我自律我努力作文開頭(如何自律的文章開頭)
1.如何自律的文章開頭
自律指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。
自律是一種不可或缺的人格力量，沒有它，一切紀(jì)律都會變得形同虛設(shè)。
怎樣做一個自律的人
1.勞逸結(jié)合/充足睡眠
養(yǎng)成勞逸結(jié)合的習(xí)慣，制定固定就寢時間表，保證足夠的睡眠時間，因為充足的睡眠才能讓體力和精力得到良好的恢復(fù)。
2.制定工作計劃并落實
給自己的工作內(nèi)容制定一個階段性計劃，為每日工作內(nèi)容列好清單，在執(zhí)行任務(wù)過程中再按照計劃歸納總結(jié)并落實。
3.結(jié)交自律的朋友
周圍的氛圍對自律的形成也有一定的影響，若是能結(jié)交一些自律性強(qiáng)的朋友，也可以對自己的行為起到監(jiān)督的作用。
4.堅持21天養(yǎng)成習(xí)慣
堅持21天去做同一件事情就能養(yǎng)成一個習(xí)慣，對于想要完成的事情要懂得堅持下去，克服想要放棄的念頭。
5.懂得安排和管理時間
如何充分安排自己的時間、充分利用自己的時間，這是非常重要的一點(diǎn)，管理好自己的時間，讓自己每天有效率完成重要 的事情。
自律是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。
指不受外界約束和情感支配，據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。
此詞語出自《左傳·哀公十六年》：“嗚呼哀哉！尼父，無自律?！?/p>
我知道有句話叫做“自律給你自由”，一聽到“自由”二字，我就有點(diǎn)小激動，誰不想要自由啊，誰不想自由自在的生活啊。
但重點(diǎn)是自由之前你得先要自律。我一直不知道怎樣的生活方式算是自律，也不知道我怎么做才能達(dá)到自律。
還有的人生活過著過著就失控了，抑郁了。特別煩惱，不知道該怎么辦。
后來，我發(fā)現(xiàn)自律其實就是對于生活，對于學(xué)習(xí)，對于工作的掌控感，你要主動去掌控它。
這份掌控感包括：計劃、目標(biāo)、策略、執(zhí)行、反饋、結(jié)果。這些環(huán)節(jié)是做每一件事的通用步驟。而其中最最重要的環(huán)節(jié)是執(zhí)行。
晚上想想千條路，早上起來走原路。這樣絕對是不行的。
我之前對自律有一個誤解，我以為早上5點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)半睡覺就是自律，但其實作息規(guī)律只是一個正常狀態(tài)，并不能代表全部的自律。
而現(xiàn)在，我有了更深層次的理解，如果你能為了自己的小目標(biāo)，用智慧去解決所有的困難，一步步去實現(xiàn)它，最終獲得結(jié)果，那你就是一個自律的人。
所以我衡量自律的標(biāo)準(zhǔn)是：你是否有主動為自己的目標(biāo)而努力過，是怎樣努力的。
相反的，如果你從來不曾主動為自己的目標(biāo)努力過，只是怨天尤人，抱怨不公，那么就是不自律。
不自律的另一層意思還代表著失敗。
當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績?nèi)鄩|底的時候，迷茫是沒用的，你就應(yīng)該著手計劃一個階段性的目標(biāo)，然后制定一個策略，按照策略去嚴(yán)格地執(zhí)行它。
當(dāng)你的工作職位停滯不前的時候，抱怨老板是沒用的，你就應(yīng)該計劃去提升技能，提升學(xué)歷，升值你自己。
2.如何自律的文章開頭
自律指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。
自律是一種不可或缺的人格力量，沒有它，一切紀(jì)律都會變得形同虛設(shè)。 怎樣做一個自律的人 1.勞逸結(jié)合/充足睡眠 養(yǎng)成勞逸結(jié)合的習(xí)慣，制定固定就寢時間表，保證足夠的睡眠時間，因為充足的睡眠才能讓體力和精力得到良好的恢復(fù)。
2.制定工作計劃并落實 給自己的工作內(nèi)容制定一個階段性計劃，為每日工作內(nèi)容列好清單，在執(zhí)行任務(wù)過程中再按照計劃歸納總結(jié)并落實。 3.結(jié)交自律的朋友 周圍的氛圍對自律的形成也有一定的影響，若是能結(jié)交一些自律性強(qiáng)的朋友，也可以對自己的行為起到監(jiān)督的作用。
4.堅持21天養(yǎng)成習(xí)慣 堅持21天去做同一件事情就能養(yǎng)成一個習(xí)慣，對于想要完成的事情要懂得堅持下去，克服想要放棄的念頭。 5.懂得安排和管理時間 如何充分安排自己的時間、充分利用自己的時間，這是非常重要的一點(diǎn)，管理好自己的時間，讓自己每天有效率完成重要 的事情。
自律是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。指不受外界約束和情感支配，據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。
此詞語出自《左傳·哀公十六年》：“嗚呼哀哉！尼父，無自律?！蔽抑烙芯湓捊凶觥白月山o你自由”，一聽到“自由”二字，我就有點(diǎn)小激動，誰不想要自由啊，誰不想自由自在的生活啊。
但重點(diǎn)是自由之前你得先要自律。我一直不知道怎樣的生活方式算是自律，也不知道我怎么做才能達(dá)到自律。
還有的人生活過著過著就失控了，抑郁了。特別煩惱，不知道該怎么辦。
后來，我發(fā)現(xiàn)自律其實就是對于生活，對于學(xué)習(xí)，對于工作的掌控感，你要主動去掌控它。這份掌控感包括：計劃、目標(biāo)、策略、執(zhí)行、反饋、結(jié)果。
這些環(huán)節(jié)是做每一件事的通用步驟。而其中最最重要的環(huán)節(jié)是執(zhí)行。
晚上想想千條路，早上起來走原路。這樣絕對是不行的。
我之前對自律有一個誤解，我以為早上5點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)半睡覺就是自律，但其實作息規(guī)律只是一個正常狀態(tài)，并不能代表全部的自律。而現(xiàn)在，我有了更深層次的理解，如果你能為了自己的小目標(biāo)，用智慧去解決所有的困難，一步步去實現(xiàn)它，最終獲得結(jié)果，那你就是一個自律的人。
所以我衡量自律的標(biāo)準(zhǔn)是：你是否有主動為自己的目標(biāo)而努力過，是怎樣努力的。相反的，如果你從來不曾主動為自己的目標(biāo)努力過，只是怨天尤人，抱怨不公，那么就是不自律。
不自律的另一層意思還代表著失敗。當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績?nèi)鄩|底的時候，迷茫是沒用的，你就應(yīng)該著手計劃一個階段性的目標(biāo)，然后制定一個策略，按照策略去嚴(yán)格地執(zhí)行它。
當(dāng)你的工作職位停滯不前的時候，抱怨老板是沒用的，你就應(yīng)該計劃去提升技能，提升學(xué)歷，升值你自己。
3.關(guān)于自律的優(yōu)美開頭
遵守諾言就象保衛(wèi)你bai的榮譽(yù)一樣du. ——（法）巴爾扎克一言既出，駟馬難追zhi. ——中國俗語對人以誠信dao，人不欺我；對事以誠信，事無不成.——（中）馮玉祥信用既是無形的力量，也是無形的財富.——（日）松下幸之助良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來. ——（英）毛姆一言既出，駟馬難追. ——中國諺語走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿.——（蘇）高爾基不要說謊，不要害怕真理. ——（俄）列夫.托爾斯泰坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物. ——（美）馬克.吐溫失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回.——（美）富蘭克林一個人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要.——（法）莫里哀對自己真實，才不會對別人欺詐. ——（英）莎士比亞信用難得易失.費(fèi)10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉. ——（日）池田大作人際關(guān)系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內(nèi)心的真誠.真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它.——（中）三毛信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片. ——（瑞士）阿米爾閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話.——（英）莎士比亞守信用勝過有名氣. ——（美）羅斯福誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件.——（德）康德。
4.急求一篇以“我自律,我養(yǎng)成”為話題的600字作文
班風(fēng)是師生在長期的工作和學(xué)習(xí)中，逐漸形成的一種精神面貌。
注重培養(yǎng)學(xué)生的自立，自律，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)，是班級德育工作的重要組成部分。良好的班風(fēng)一經(jīng)形成，便成為一種潛移默化的教育力量，它能極大地增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，并激發(fā)他們的上進(jìn)心。
作為低年級的班主任，如何樹立和培養(yǎng)良好的班風(fēng)？如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣呢？幾年的工作實踐中，讓我體會到：教會學(xué)生自立，讓孩子們學(xué)會自律是促進(jìn)班風(fēng)形成的最佳途徑。 一、教會學(xué)生自立。
我認(rèn)為：對于學(xué)校教育最起碼的要求就是為社會培養(yǎng)出能夠與他人及自然和諧相處的人和能夠在社會上自食其力的人。 北京某小學(xué)一位四年級的孩子，每天上學(xué)媽媽總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中，以便在課間時給孩子充饑。
有一天，孩子看到了一個“奇怪的現(xiàn)象”——這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢，而且一點(diǎn)縫都沒有？無奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了媽媽。也許這位母親還后悔那天怎么會忘記剝掉雞蛋殼呢？可她不知道自己不僅是在剝奪孩子撥雞蛋殼的權(quán)利，而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)力。
曾經(jīng)看過轉(zhuǎn)載的一位日本孩子所寫題為《懶爸爸》的一篇文章，讓我頗受啟示。文章中寫道：記得小時候，我走路不穩(wěn)，摔倒在地上，哭著要爸爸把我扶起來。
可爸爸卻用鼓勵的眼光看著我，不緊不慢地說：“你自己爬起來嘛?！蔽抑缓米约号榔饋?；我的校服臟了，媽媽要替我洗，爸爸卻說：“讓他自己洗！”爸爸不但不替我洗，還不讓媽媽幫我洗，我只好硬著頭皮自己去洗衣服；家里的一些東西壞了，爸爸不但不管，還找來工具逼著我去修理。
就這樣，爸爸“懶”得做的一些事情，我都學(xué)會了……在文章的最后，這位日本男孩無限深情地寫道：“‘懶’爸爸，你的良苦用心，我真心領(lǐng)會了……” 我也想像文中的爸爸一樣做一位學(xué)生心里的“懶老師”，讓學(xué)生們有機(jī)會學(xué)到更多的東西，學(xué)會自立，能夠早日成為一個真正獨(dú)立的人。 記得學(xué)生們剛剛?cè)雽W(xué)的時候，收書包、系鞋帶、甚至連提好自己的褲子都不會。
還有一名學(xué)生在外學(xué)完舞蹈時，竟因家長沒來，不會自己穿衣服而被凍成重感冒，第二天無法上學(xué)。這真是家長們的悲哀！ 我們時常抱怨中國的學(xué)生獨(dú)立能力弱，這難道是孩子們“天生弱質(zhì)”嗎？不是，是我們陳舊的教育觀念造成的。
我們不能再培養(yǎng)那些高分低能的“知識容器”和“解題機(jī)器”了。應(yīng)該讓孩子自己做自己的事情。
否則，最直接的后果將是真正苦了孩子。 為了下一代能夠在未來的社會中生存與發(fā)展，我們還是還給，甚至創(chuàng)造一個“剝雞”蛋的機(jī)會給孩子們吧！因為，你給予孩子的將是他們的未來和希望。
從一年級下半學(xué)期開始我就試著嘗試放手讓學(xué)生去做自己應(yīng)該學(xué)會做的事情。當(dāng)學(xué)生遇到不認(rèn)識的字時，你只需教給他怎樣查字典，慢慢地，他們已經(jīng)習(xí)慣去請教字典；當(dāng)學(xué)生中午掃除時，你只需教給他清掃的方法，漸漸地，他們已經(jīng)不會再讓班級因為衛(wèi)生而扣分；當(dāng)班級中需要借一些東西時，你只需教給他交際時的禮貌，悄悄地，他們已經(jīng)掌握了與人交際時的技巧……許多生活中的事情我都“懶”得去做，并用信任的眼神鼓勵學(xué)生自己去完成。
當(dāng)然，作為“懶”老師心態(tài)一定要平和，剛一開始時，學(xué)生們做得一定不如人意，我們一定要本著一顆不浮躁的心去期待他們做得更好。畢竟，“授之以魚，不如授之以漁”嗎！時間久了，我們班的學(xué)生開始學(xué)會了自立。
這也是我這個“懶老師”最希望見到的。 多年來，我體會到，班級管理是對人的管理。
人的管理說到底是對人心的管理。因此，應(yīng)以情感的溝通為基礎(chǔ)，采用“以情動人，以理服人”的情感管理，培養(yǎng)和建立師生之間相互了解、相互信任、相互尊重、相互友愛的人際關(guān)系。
使得學(xué)生能尊重你、支持你，主動地聚集在你的周圍，“擰成一股繩、勁往一處使”。班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。
當(dāng)有的學(xué)生因為生病而吃不下去飯時，我就帶著他去商場超市選購他所喜愛的食品；當(dāng)有的學(xué)生難受忍不住掉下眼淚時，我就抱著他耐心的安慰他；當(dāng)有的學(xué)生因?qū)W習(xí)而感到困難時，我就利用中午休息時間為他補(bǔ)課……只要學(xué)生知道你是愛他的，那么不論你怎樣嚴(yán)格的要求他，他都能樂于接受。 二、讓學(xué)生學(xué)會自律。
談到自律，首先要讓孩子們懂得誠信的重要。 教育的首要目的就是要教育學(xué)生學(xué)會做人，要做一個真正意義上的人，誠信自然不可缺。
要做到誠信，必須具備誠實的品質(zhì)。誠實品質(zhì)的培養(yǎng)，必須從小抓起，從小事抓起。
也許，教育學(xué)生成為一名誠實的公民比教他們學(xué)會一門功課更重要。這就要求我們教師除了要在課堂上向?qū)W生教授書本上有關(guān)誠信的內(nèi)容外，還應(yīng)該注重學(xué)生的日常生活。
誠信作為一個人最重要的品質(zhì)之一，用金錢是無法買到的，而誠信的價值也正在于此，這一點(diǎn)可以在許多成功者的身上得到印證。而這些關(guān)于成功者的小故事會時時激勵我們向前。
介于此，我常常利用班會時間給學(xué)生們講一些傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的小故事，從《手捧空花盆的孩子》那里，他們知道了誠信的重要，從故事《。
5.作文（成長的道路上懂得了自律）怎么寫
成長的路上
青春是一串紫色的風(fēng)鈴，總在記憶的風(fēng)吹過成長的十字路口時才會響起。成長是一場刻骨銘心的蛻變，唯有體會過才會懂的其中的酸甜苦辣。在成長的路上，我走走停停，惟恐錯過沿途的風(fēng)景！
成長的路上，拼搏過、努力過、羨慕過、嫉妒過，沿途灑下了難過的淚也留下了悅耳的笑。泰戈爾說，天空沒有鳥的身影但它已飛過。我想說，成長的路上雖然沒有留下我的腳印但我已踏踏實實的走過！
停步，回首往事會有許多美好的回憶，如星星點(diǎn)點(diǎn)般閃爍在腦海的上空。其中，有一顆星最亮，因為那件事使我懂得了真正的長大和真正的獨(dú)立。
那是我剛上初中時，迎來了一個軍訓(xùn)時間。我并不明白學(xué)校為什么要開辦這樣的活動，但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕，迎接了這七天的軍訓(xùn)時間。
軍訓(xùn)第一天感覺還好，教官對我們也不錯。可是在軍訓(xùn)的第三、四天的時候，同學(xué)們就堅持不住了，都在那里叫苦，都不想做了。我也一樣，腿沒做一個動作，都會給我?guī)硖弁础Ｃ刻爝€要騎著車子上下學(xué)，哎！總覺得吃不消，我想放棄，想讓爸爸幫我請一下假，但是我那沒那樣做，還是堅持去了學(xué)校。在軍訓(xùn)的后幾天里，我好想明白了什么似的努力訓(xùn)練。在這七天里，我奉獻(xiàn)我的種種壞習(xí)慣竇娥在變好。在軍訓(xùn)的匯操表演時，果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓(xùn)拿了一等獎。我們都興奮不已；軍訓(xùn)都過了幾個月了，現(xiàn)在回憶起來，發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)對我的幫助很大，使我懂得了許多道理。
軍訓(xùn)使我改掉了睡懶覺的壞毛病，改變了我以前軟弱性格，讓我變得堅強(qiáng)勇敢。這次軍訓(xùn)讓我懂得了“溫室里長不出茁壯的大樹的大樹。”讓我懂得了只要堅持不懈，努力，加油就一定會成功。軍訓(xùn)對我?guī)椭艽螅岩郧安粣圩黾覄?wù)，不愛學(xué)習(xí)，遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>
軍訓(xùn)成了我最美好的回憶，也是軍訓(xùn)改變了我。這些回憶都是我成長歲月里的財富，我要好好珍惜。
6.一篇關(guān)于自律的作文、
以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀，包容廣闊，內(nèi)涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。
我們不但要在理論上深刻認(rèn)識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，更要以它為人生價值取向，知榮明恥，人人實踐。 但是，社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立，需要全社會自覺地共同努力。
人人實踐，就要從我做起。社會群體是由許多個人聚集而成的。
要在全社會樹立社會主義公德，共建社會主義風(fēng)尚，營造良好社會風(fēng)氣，必須人人行動起來，從我做起，積小我為大我，聚個體為群體，集小氣候為大氣候。對別人，對社會，要大造輿論，形成共識，并付諸行動；對自己，要又說又做，說到做到，從我做起，讓知和行主動統(tǒng)一。
從我做起，一定要自覺，不僅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的態(tài)度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒做到，應(yīng)該怎樣去做，如何達(dá)到完善。
那些只講不做，或者只要求別人做而自己不去實行，或者被動應(yīng)付的想法和做法，都與“八榮八恥”相悖逆，是不合時宜的。 從我做起，就要從小事做起。
道德問題關(guān)系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設(shè)無小事。
一個人的思想觀念，言行舉止，贊成什么，反對什么，取什么，舍什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時候是體現(xiàn)在小事上。見微知著，從滴水能觀滄海。
常?？蓮纳钚∈律峡吹揭粋€人的大德。不能認(rèn)為是小錯而原諒放過。
因為小錯會釀成大害；不能因為是好事太小而不愿做。小德可積之成大德。
正所謂“勿以善小而不為”，“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀、屬于思想道德性質(zhì)的事，哪怕再小，也必須重視。
該為必為之，不該為切勿為之。 從我做起，就要從身邊的事做起。
身邊的事，眼前的事，時時耳聞目睹，最方便最有機(jī)會去做。崗位學(xué)雷鋒，共青團(tuán)員先進(jìn)性，最易于在工作單位表現(xiàn)出來，而且最具體，最實際。
有時是舉手之勞，何樂而不為？對同事，上下尊重愛護(hù)，左右團(tuán)結(jié)互助；對鄰里關(guān)心友好，彼此支持。這不是天天可見，事事可做么！對身邊的領(lǐng)導(dǎo)或下級，他們的缺點(diǎn)、“小惡”明擺在眼前，隨時可以給予批評幫助，哪能“事不關(guān)己，高高掛起”？古云：“一室不掃，何以掃天下”。
身邊能做的事都不去做好，就很難設(shè)想，他會舍近求遠(yuǎn)而去大放道德之光了。 從我做起，至關(guān)重要的是要從領(lǐng)導(dǎo)干部這個“我”做起。
領(lǐng)導(dǎo)干部的道德情操、思想行為，影響著他周圍的一群人，影響著社會風(fēng)氣的形成。領(lǐng)導(dǎo)干部若能立黨為公，執(zhí)政為民，廉政勤政，就會感召一方人民，引領(lǐng)一方良好風(fēng)氣。
如果領(lǐng)導(dǎo)干部說的這一套，做的另一套，甚至以權(quán)謀私，不講廉恥，腐化墮落，那么，民風(fēng)也就好不起來。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部要做群眾的表率，堅持“八榮”，反對“八恥”，加強(qiáng)自己的社會主義道德修養(yǎng)，搞好自律。
為官一任，要以自己的模范行為造好一方福祉，帶好一方風(fēng)尚，讓社會主義榮辱觀這面紅旗在中華民族的紅土地上高高飄揚(yáng)。
7.關(guān)于自律的作文
給失敗者
一個人在剛受到某些打擊的時候，是會格外消沉的。“在那一段時間里，你會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了！覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了！
可是，你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前，還是之后。而且，你慢慢會恢復(fù)體力，創(chuàng)傷會平復(fù)，你的眼睛會再度張開來，看見前途光明。
你會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你可以爭勝?；蛘?，不說爭勝，你可以平安，可以快樂，可以沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念！有些人是中了一點(diǎn)魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個人獨(dú)特的專長。
勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現(xiàn)象。你需要時間，讓自己恢復(fù)神智和體力。
放輕松一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點(diǎn)自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過一陣之后，你會發(fā)現(xiàn)，那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈，那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。
祝你成功！
一切迂回的路都決不白費(fèi)。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓(xùn)。繞遠(yuǎn)路，走錯路的結(jié)果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認(rèn)了一段路，多鍛煉出一分堅強(qiáng)與膽量。
一帆風(fēng)順固然值得羨慕，但那天賜的幸運(yùn)不可多得，可遇而不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠(yuǎn)，無論你被阻擋得多么嚴(yán)密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標(biāo)的一天。
勇氣·信心
人人都有軟弱的時候，只看他有沒有方法使自己平安地渡過這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅強(qiáng)，就會發(fā)現(xiàn)總有峰回路轉(zhuǎn)的一天。
當(dāng)你沒想門外是寒冷可怕的世界時，你還應(yīng)該開門出去看看，是否真的如此。
如果你有信心，你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣，你就不怕前途是否有困難或危險了。
每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。
人的一生很像是在霧中行走；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉兇?？墒牵?dāng)你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)?！巴白撸瑒e站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀望！”你就可以找到你的方向。
當(dāng)危險緊張的事故環(huán)繞著的時候，緊張慌亂是沒有用的。而最要緊的是鎮(zhèn)靜和堅強(qiáng)。當(dāng)你在心理上有最壞的準(zhǔn)備時，眼前的一切就都沒有什么值得畏懼的了。
知足
我們生活在沒有變故的日子里，不覺得一切順利進(jìn)行是多么可貴，和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班，沒有差錯，不生枝節(jié)，那就已經(jīng)是置身在幸福之中了！一些不必要的閑愁只是由于自己沒有感覺到順境平淡生活的可貴而已。
幸運(yùn)背后總是靠自身地努力在支持著的。一旦自己松懈下來，幸運(yùn)也就溜走了。
8.請以自律寫一篇作文范文
說自律
有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手 牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏 不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不 要限制我自由活動的空間。”線勸道 說：“老弟，不行啊！我的責(zé)任就要限制 你。否則，你就會失去飛翔的自由?！?， 風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛， 然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽 進(jìn)了無底的深淵。 風(fēng)箏的不幸，是對自由的真正意義不 了解，而自律對于自由有著緊密的關(guān) 系。真正的自由是怎么樣的呢。讓我來 說一說吧！ 真正的自由都要受到一定的約束和限 制，沒有任何限制，不約束的自由是不 存在的，這是自律中的一個重要的知 識。所以，自律，能使人獲得行動的自 由。 學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它 使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使 人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能使人獲得行動 的自由，能使人高尚起來等。 既然自律對我們有這么多的益處，我 們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對 于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見 解。 針對自己的實際情況，選擇相關(guān)的名言 警句作為自己的座右銘，用以勉勵自 己，使自己有一個榜樣，來提醒自己， 警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就 要認(rèn)真的用來提導(dǎo)自己的思想和行為， 真正地去實行，要說到做到。 古人提導(dǎo)：吾日三醒吾身。這是要求人 們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的 思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定 自己優(yōu)點(diǎn)、長處，找出缺點(diǎn)、不足，明 確前進(jìn)目標(biāo)，所以，我們也要吾日三醒 吾身呀！ 自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省，善于 自控。一個人在沒有人在場和監(jiān)督下是 最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須 要做到善于自控，這是自律中最難做到 的事。 養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品 質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個 人有了高尚，遠(yuǎn)大的理想，就會把自己 同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起， 為之奮斗。
9.關(guān)于努力作文開頭
人生路漫漫，困難也數(shù)不勝數(shù)，有了困難就會產(chǎn)生一種叫努力的精神，努力的路上很有可能會經(jīng)過失敗，但最終會成功，努力最珍貴。
我和父母旅游去海邊釣魚，這海風(fēng)吼得厲害，卷起一波波海浪，嚇得我心驚肉跳：“這種鬼天氣有可能釣到魚嗎？'我看看空空如也的水桶，極不高興的說，爸爸頭也不回，吹著迎面而來的海風(fēng)說：”會的，努力就一定會?！埃骸痹愀?，真糟糕，根本沒有魚，倒霉倒霉，碰上了這等鬼天氣，唉乏搐催誹詘賭挫澀旦績！“坐在一旁的媽媽全神貫注地看著海面，似乎發(fā)現(xiàn)了什么寶物。
過了一會兒，媽媽的魚竿被什么東西扯住了，媽媽猛地抬起魚竿，一條2分米的魚被拉出水面："哈哈，大豐收，你們也努力點(diǎn)啊。”
也不知過了多久，爸爸媽媽的水桶已滿滿是魚，而我的水桶里一只蝦也沒有。
"哎呀，不干了，回家吧。“我極不耐煩的說："努力，努力的背后是勝利?！卑职峙牧伺奈业募?，我平靜下來，心想“對！那些大科學(xué)家不都是經(jīng)過努力才成功的嗎？那我一定不能放棄。"
天氣來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變，從生氣變?yōu)榱碎_心，現(xiàn)在萬里無云，風(fēng)平浪靜，我的魚竿輕輕搖動了一下，而我紋絲不動，魚竿開始劇烈的搖動了，我拼命轉(zhuǎn)動著把魚線拉上來，近了近了，一個紅色的生物出現(xiàn)在我眼前，竟然是一只很大的章魚。
雖然很累，但我努力了，也成功了，努力的背后就是成功，努力最珍貴。
