什么留在記憶深處200字作文開頭(作文：什么留在我的記憶深處,250個(gè)字)
1.作文：什么留在我的記憶深處,250個(gè)字
快樂留在我的記憶深處 在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。
有時(shí)在閑暇的時(shí)候，我會(huì)坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個(gè)命令就會(huì)去讓我寫作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報(bào)怨，當(dāng)這一切準(zhǔn)備停當(dāng)時(shí)，我只會(huì)在椅子上干坐著，浪費(fèi)時(shí)間，這時(shí)，我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的打斗，好像誰(shuí)贏了，誰(shuí)就會(huì)掌握我的行動(dòng)，這時(shí)，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來(lái)，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是護(hù)浮篙簧蕻毫戈桐恭昆我心情的調(diào)節(jié)器，它會(huì)使我快樂起來(lái)，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈。
2.兩百子作文,什么留在我記憶深處
快樂留在我的記憶深處在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗.在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗.有時(shí)在閑暇的時(shí)候，我會(huì)坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個(gè)命令就會(huì)去讓我寫作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報(bào)怨，當(dāng)這一切準(zhǔn)備停當(dāng)時(shí)，我只會(huì)在椅子上干坐著，浪費(fèi)時(shí)間，這時(shí)，我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的打斗，好像誰(shuí)贏了，誰(shuí)就會(huì)掌握我的行動(dòng)，這時(shí)，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來(lái)，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里，直到融化.這盞巨大的快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器，它會(huì)使我快樂起來(lái)，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間.快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈.。
3.什么留在我的記憶深處作文開頭怎么寫
愛留在我的記憶深處那天，我正在翻閱相冊(cè)，看到了媽媽那張布滿滄桑歲月的臉龐，突然想到一句話：“世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西?！?/p>
母愛一直給予我最大的安慰。這已經(jīng)是我四年級(jí)的事了，但我至今仍然記憶猶新。
記得一個(gè)雙休日，下著傾盆大雨，于是我用下雨做借口，撒嬌般地對(duì)媽媽說：“媽媽，外面天氣這么冷，而且又在下雨，今天不去讀輔導(dǎo)班了好不好？”媽媽卻斬釘截鐵地說：“不行，再怎么樣也不能把學(xué)習(xí)落下。 ”說完，她就拉著我直往樓下跑。
到了車棚，媽媽替我打點(diǎn)好所有的行裝，背上我的書包正準(zhǔn)備走時(shí)，我終于忍無(wú)可忍地說：“媽媽，我已經(jīng)不是小孩子了，我的書包我自己來(lái)背?！眿寢寘s依然堅(jiān)決地說：“怎么可以？書包這么重，還是我來(lái)背吧！”我再怎么樣都勸不動(dòng)。
坐在自行車上，北風(fēng)呼呼地刮著，我冷得直發(fā)抖，但還是因?yàn)閯偛诺氖虏辉副е鴭寢尅?途中，我忍不住伸長(zhǎng)脖子看了看媽媽，卻嚇了一跳，媽媽的手、鼻子和耳朵都被凍得通紅通紅的。
雖然如此，媽媽還是不停地回過頭來(lái)問我：“你冷不冷？”我聽了，感動(dòng)和慚愧之情充斥在心間，連忙回答：“不冷?！迸c此同時(shí)，雙手不知不覺地緊緊抱著媽媽。
上課地點(diǎn)終于到了，這段路真漫長(zhǎng)。 我從自行車上跳下來(lái)，媽媽替我背上書包，說：“我們到了，快進(jìn)去吧！”上樓時(shí)，媽媽用她溫暖的手牽著我，但我頓時(shí)感覺媽媽的手冷得像冰一樣。
慚愧和感動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我抱著媽媽說：“媽媽，對(duì)不起?！薄吧岛⒆?，你在說什么呀?！?/p>
媽媽撫摸著我的頭說。 母愛是無(wú)微不至的，有了母愛，還有什么困難克服不了？這份愛，將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
4.那個(gè)人留在我的記憶深處六年級(jí)作文開頭和結(jié)尾
寫作思路：寫記憶深處的那個(gè)人，可以寫家人也可以寫同學(xué)，以同學(xué)為例，寫同學(xué)勤勞，一般是體現(xiàn)在學(xué)校或者家里，一般是干什么勞動(dòng)。
那是我第一次見到她的時(shí)候，學(xué)校正在報(bào)到，她父親帶著她來(lái)到班主任前報(bào)名。她瘦瘦高高，一頭烏黑的頭發(fā)隨意地搭在肩上，雙眼朦朦朧朧，像是還沒睡醒。當(dāng)班主任聽到是96年生的，滿臉驚訝，以為她走錯(cuò)了學(xué)校，她低著頭，看得出她很委屈。
雖然她在學(xué)習(xí)方面不是很出色，但是十分勤勞。她叫凱麗。開學(xué)以來(lái)的第一次大掃除，多數(shù)同學(xué)沒帶刷子和布來(lái)打掃教室，還有一些嬌氣的女生極不情愿地趴在地上刷地板。凱麗見狀，拿來(lái)一把拖把，把腳踩在上面，用腳使勁地搓著，當(dāng)她把拖把拿開時(shí)，我們大吃一驚，才搓了短短幾分鐘的地板，比那些拱得腰酸，用刷子刷半天的地板干凈幾百倍，我們都很佩服她，全票通過她當(dāng)勞動(dòng)委員。
那些拖地板的同學(xué)全部涌向窗臺(tái)掙拖把，大家誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，你擠我推的，她急忙往那堆人大吼一聲：“女士?jī)?yōu)先！”大家不敢不聽她的，男生只好退開給女生讓道。男生們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可誰(shuí)讓她是“老大”呢。
別看凱麗表面大大咧咧，像個(gè)假小子，一副天不怕地不怕的樣子，其實(shí)心細(xì)著呢。當(dāng)我問她怎么知道這么多干活的決竅時(shí)，她沉默了一會(huì)兒說：“以前干過?！比缓笸硪粋€(gè)方向走去……
因?yàn)樗碎L(zhǎng)得高，又有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，所以每次都搶著干最重的活，一些拿不到或擦不著的活她也都搶著干。
凱麗不僅勤勞，還很俠義，常常路見不平，拔刀相肋，我真慶幸我有這樣的朋友，我為此感到驕傲。
5.留在我記憶深刻 作文200字
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購(gòu)書籍時(shí)，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái)，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在！
