三級(jí)作文描寫春天開頭的(三年級(jí)美麗的春天作文開頭怎么寫)

1.三年級(jí)美麗的春天作文開頭怎么寫

春天來了冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著活潑輕盈的腳步來到了人間。

春景迷人，就像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘便飄然而至，來到人間。

太陽，紅紅的光束射過來，像媽媽溫柔的手輕輕的撫摸著你。春天來了，在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，許多樹木都暴出了綠芽兒；到處都開滿了鮮艷的花朵；它們各不相讓，紅的、黃的、白的、紫的……各色各樣的鮮花聚在一起，像一個(gè)美麗的大花壇。

許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同的飛來采蜜，在空中飛來飛去。春天來了，許多小鳥都從窩里探出了頭，張開翅膀自由自在地飛翔著。

百靈鳥唱出了清脆悅耳的曲子；燕子從北方飛回來了；黃鸝在樹枝上跳起了歡快的舞蹈；麻雀們還在空中追逐嬉戲。和煦的春光吹拂著小河，河水突然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群調(diào)皮可愛的小孩正在用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心中的幸福和快樂！春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝上、竹葉上跳動(dòng)、滾動(dòng)著。

那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)漂灑，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是在琴弦上跳動(dòng)的音符，演奏出優(yōu)美的旋律。?。〈禾煺婷?，讓我們用心去感受春天的美景吧。

2.描寫春天好的開頭和結(jié)尾

1、盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

2、春天到了，青蛙揮著小手、打著哈欠、邁著悠閑的步伐從他的房子里走出來了。

3、春天，大槐樹長出翠綠的葉子，蠶豆那么大，遠(yuǎn)看像一顆顆綠豆。天漸漸熱了，槐樹的葉子也更密了，鳥兒也飛回來了，在大槐樹上做巢安家。校園里一片鳥語花香。

4、春天，大地展示出一派生機(jī)勃勃的景象。

5、麥苗貪婪地吮吸著春天的雨露。

6、江南的春天，桃紅柳綠，鳥語花香。

7、春天，小燕子從南方遷居到北方。

8、春天小燕子從南方飛來，棲息在農(nóng)家的房梁上。

9、春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。

10、春天，我們來到山清水秀的西子湖畔。

11、春天到來了，溫暖的陽光普照著大地。

12、白楊樹舒展著碧綠的葉子，吮吸著春天的雨露。

13、春天到了，小草悄悄地鉆出地面。

14、全詩借烘云托月之法，不著一“春”字卻寫盡了春天的萬般姿態(tài)。

15、碩果累累的金秋勝似百花爭艷的春天。

3.寫春天景色作文的開頭和結(jié)尾

開頭：春天來了！春天來了！那美麗的，百花盛開的春天終于來了！ 迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨，舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草，新鮮的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過來，形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過來，為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

結(jié)尾：空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物，那么溫柔，那么親熱，就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多么地親切??！

我愛這美麗的春天，因?yàn)樗侨绱嗣利?，如此生機(jī)勃勃！

望采納O（∩_∩）O~

4.描寫春天的作文300字用比喻句開頭

快到三月了，春天悄悄地走向了我們。趕走了風(fēng)寒萬物復(fù)蘇；溫暖的春風(fēng)一過，帶來一片生機(jī)勃勃，大地又熱鬧起來。

迎著初升的太陽，才剛帶些綠芽的柳樹像是一下子披上了橙色的春裝。一陣微風(fēng)拂來，柳條在空中蕩著，像是彩帶飄舞，又像是擺手歡迎春姑娘的到來。

田野里小草剛探出頭來，呼吸著春天恬淡的空氣，享受著暖暖的陽光。

“草色搖看近卻無”這句詩用在這兒再恰當(dāng)不過來。不錯(cuò)，這時(shí)的草也就有我的指甲那么長。遠(yuǎn)處看，許多小草連到一片，似有似無的，走進(jìn)了，如果不仔細(xì)看，你就會(huì)以為剛才看見的是錯(cuò)覺。

再看田地里，人們都忙得滿頭大汗，忙著埋糞，忙著為播種做準(zhǔn)備。

我想：農(nóng)民伯伯正為播種做準(zhǔn)備，我們也該為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了?！耙荒曛?jì)在于春啊”！

5.關(guān)于春天的作文的開頭與結(jié)尾

開頭：1.春天來了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

2.春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……

3.還有什么力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚(yáng)的東風(fēng)是你強(qiáng)勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。

結(jié)尾：1.我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！

2.林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動(dòng)，帶著春天的氣息，映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚(yáng)。

3.田野上，一趟青青的腳印，可是我寫給春天，遠(yuǎn)方的稚嫩的詩行？

參考中心：1.校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！

春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

2.春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。柳笛兒很嫩，很悠揚(yáng)；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！

哦！這春天的風(fēng)，春天的陽！你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放。

哦！我被這春天溫暖的手捧著了嗎？陽光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在這個(gè)季節(jié)里，有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命，在悄悄地萌動(dòng)，暗暗地生長。

望樓主采納、、、

6.描寫春天的作文300字用比喻句開頭

快到三月了，春天悄悄地走向了我們.趕走了風(fēng)寒萬物復(fù)蘇；溫暖的春風(fēng)一過，帶來一片生機(jī)勃勃，大地又熱鬧起來.迎著初升的太陽，才剛帶些綠芽的柳樹像是一下子披上了橙色的春裝.一陣微風(fēng)拂來，柳條在空中蕩著，像是彩帶飄舞，又像是擺手歡迎春姑娘的到來.田野里小草剛探出頭來，呼吸著春天恬淡的空氣，享受著暖暖的陽光.“草色搖看近卻無”這句詩用在這兒再恰當(dāng)不過來.不錯(cuò)，這時(shí)的草也就有我的指甲那么長.遠(yuǎn)處看，許多小草連到一片，似有似無的，走進(jìn)了，如果不仔細(xì)看，你就會(huì)以為剛才看見的是錯(cuò)覺.再看田地里，人們都忙得滿頭大汗，忙著埋糞，忙著為播種做準(zhǔn)備.我想：農(nóng)民伯伯正為播種做準(zhǔn)備，我們也該為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了.“一年之計(jì)在于春啊”。

7.描寫春天的作文開頭與結(jié)尾

春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，還是個(gè)鳥語花香的季節(jié).到處都是一片生機(jī)勃勃的景象.真是使人心曠神怡啊！

大家快瞧那結(jié)冰的湖水，春風(fēng)一吹冰都融化了，河里的小魚都游出海面，在湖水中自由的游來游去，多可愛的小魚?。《嗝礆g快的小魚?。≌媸亲屓松钌畹臑樗强蓯鄣拿又?春風(fēng)一吹過那枯黃的小草身邊時(shí)，小草突然邊了摸樣，它從原來的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變?cè)骄G，綠的讓人難以相信那是小草.??！小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。春風(fēng)吹過那美麗的花園，每一朵花都從睡夢中醒來，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的美麗，開的可愛，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會(huì)把一個(gè)活生生的人給迷死。啊！花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長的溫柔田雅。?。』▋何艺媪w慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過那在湖邊的柳樹，柳樹馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。

??！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長言說的好一年之季在于春嘛

難道還怕我們?nèi)祟惒幌矚g春天嗎？那是不可能的，我們沒有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機(jī)的。世間是不會(huì)有人不喜歡春天的。請(qǐng)問你喜歡美麗春天嗎？

8.描寫春天作文開頭

我愛春天 ，尤其愛在和風(fēng)煦煦 ，陽光融融的日子里 ，去踏尋春的足跡。

抬頭仰望 ，三月的天空一片湛藍(lán) ，紅日冉冉升起 ，天氣格外晴好。燕子展翅飛翔 ，風(fēng)箏高高飄揚(yáng) ，把春天襯托的明凈而不失色彩 ，熱鬧而無喧囂。走進(jìn)樹林 ，陽光和春風(fēng)把樹林的春色盡染成了一片綺麗。各種樹木在春風(fēng)的吹拂下已披上了一件綠色的盛裝 ，在陽光的照射下每一片葉子都在向你展現(xiàn)著綠的生機(jī)。鳥兒在枝頭串來串去 ，嘰嘰喳喳地爭相唱著春天的歌兒。白玉蘭 ，迎春花……都已開滿枝頭 ，紅的像火 ，白的如雪 ，粉的似霞 ，星星點(diǎn)點(diǎn) ，爭芳斗艷 ，競相開放 ，裝扮著一株株美麗的樹。在不知不覺中 ，已拉開了綠地的帷幕 ，向我們展示著一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小草帶著這個(gè)嶄新的世界。野花也不甘示弱 ，努力地蕩漾出絲絲芬芳 ，悄悄吻著行人的腳。盡管還沒有春雷的召喚 ，還沒有細(xì)雨地絲絲滋潤 ，但他們都精神抖擻地出來 ，仰起鮮活的臉龐 ，接受陽光的撫摸。

?。〈禾?，綠滿大地 ，百花盛開 ，鶯囀燕鳴的春天已向我們走來！循著春的足跡 ，踏著春的節(jié)拍 ，生活將向我們展開新的一頁。春天 ，是一年的開始 ，俗語云：“一年之際在于春?！弊屛覀冏龊眯碌囊荒昀锏拇蛩?，堅(jiān)實(shí)地邁向生活新的旅程！

9.描寫春天好的開頭和結(jié)尾

開頭：1.春天來了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息.2.春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚.有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落.不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快.不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩.是怕驚動(dòng)一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒.徐徐而行，徐徐而行……3.還有什么力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚(yáng)的東風(fēng)是你強(qiáng)勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來.結(jié)尾：1.我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱.我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！2.林子外是一條河，我的母親河.河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島.她已經(jīng)忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬.輕唱著，舒緩地向前流動(dòng)，帶著春天的氣息，映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚(yáng).3.田野上，一趟青青的腳印，可是我寫給春天，遠(yuǎn)方的稚嫩的詩行？參考中心：1.校園里，到處都是春光明媚的魯象.柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī).大自然的景色也變得豐富多彩起來.晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激.春天的景色太美了，春天里人們的心情更美.佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望.公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返.春天里人們更忙了.俗話說：一年之計(jì)在于春.你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子.教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X.2.春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng).柳笛兒很嫩，很悠揚(yáng)；牧鞭很柔，脆生生地響.誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！哦！這春天的風(fēng)，春天的陽！你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放.哦！我被這春天溫暖的手捧著了嗎？陽光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在這個(gè)季節(jié)里，有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命，在悄悄地萌動(dòng)，暗暗地生長.。