關(guān)于做成功事的作文開(kāi)頭(成功作文的開(kāi)頭結(jié)尾)
1.成功作文的開(kāi)頭結(jié)尾
開(kāi)頭：每個(gè)人都想要成功，可是要成功就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗。而我，終于還是做到了，我克服了困難，感受到了成功是多么來(lái)之不易?。?/p>
結(jié)尾：成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在人生路上遇到了挫折，也要笑著面對(duì)，相信有一天，一定會(huì)獲得成功的。我們一起加油吧！
從挫折到成功
成功，是每個(gè)人所向往的，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀；也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開(kāi)不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人。有句話說(shuō)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”
成功與失敗的抉擇
成功與失敗就猶如一座座陡峭的山峰，在大山腳下，你只有兩條路可以選擇：一條路就是繞過(guò)這座大山，走一條安全的路，但是看不到山峰上壯麗的風(fēng)景；另一條路就是登上這座險(xiǎn)峻的山峰，跨過(guò)許多絆腳石，踏過(guò)許多荊棘，最后等上山峰，欣賞天邊的美景，感受成功的喜悅。開(kāi)頭：有人說(shuō)：“成功的路途在于是否有一位知心的伯樂(lè)?！币灿腥苏f(shuō)：“成功的遠(yuǎn)近在于是否有好的心態(tài)?！?。。這些種種說(shuō)法都說(shuō)明成功的關(guān)鍵是否有一種方法，這種方法是可以獲得成功。而找到這種方法是需要去探索，只有堅(jiān)持探索成功的方法才會(huì)有所突破，從而獲得成功，走向成功。
結(jié)尾：其實(shí)這些所謂的偉人都是他們所付出辛勤的結(jié)晶，其中包括他們努力的汗水，永不放棄的精神。他們的成功是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象和楷模，正是這些平凡鑄就了不平凡。或許這些光輝是他們戰(zhàn)勝自我的一種獎(jiǎng)賞，正是有了他們這些精神才成就他們現(xiàn)在的形象。所謂“生于憂患，死于安樂(lè)”，良好的心態(tài)可能是他們真正力量的源泉，我們唯有堅(jiān)持，唯有努力，唯有戰(zhàn)勝自我，超越自我，堅(jiān)持才可以展現(xiàn)自我。
如果你覺(jué)得好，就采納哦。
2.有關(guān)成功的作文開(kāi)頭
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。 因?yàn)樯钍俏覀冏约旱?，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？
就像2005年感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！
我要說(shuō)，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
3.關(guān)于寫(xiě)事作文的好開(kāi)頭、好結(jié)尾
信念植心中，執(zhí)著心不死，追求不停息，成功無(wú)極限，生命價(jià)更高。
人生猶線段，有始有終；事業(yè)猶射線，有始無(wú)終。善始者實(shí)繁，克終者實(shí)寡。故歷史長(zhǎng)河，璀璨之星不多，而大多屬于平庸無(wú)為之輩，而遇錯(cuò)而一蹶不振，怨天尤人，或?yàn)辄c(diǎn)滴成績(jī)而驕傲自滿，不思進(jìn)取，恍惚間，卻忘記了成功本無(wú)極限，忘記了拼搏本無(wú)終點(diǎn)。
人生如此，易起點(diǎn)為圓心畫(huà)圓，你的努力，你的付出都在根植你的半徑，倘若只因一次失敗就躺到，就灰心，也許你根本就不會(huì)鑄成圓，而是一段殘缺的弧線，他沒(méi)有天邊彩虹的優(yōu)美，和諧，因?yàn)椴屎缃?jīng)歷了風(fēng)雨，而他卻預(yù)示著失敗，他沒(méi)有維納斯斷臂的殘缺美，而預(yù)示著一種畏縮，一種懦弱，因?yàn)榫S納斯的美充滿活力，充滿神秘，二者弧卻似一灣死水，激不起半點(diǎn)漣漪；倘若在小圓點(diǎn)上孤芳自賞，像墻角之花，像井底之蛙，整天做白日夢(mèng)，妄想它很大，殊不知你的見(jiàn)識(shí)既此定格，注定難成大事；唯一的便是奮斗，不是盡力而為，應(yīng)是全力以赴，努力使自己的半徑長(zhǎng)，更長(zhǎng)；使自己的圓大，更大。人的追求應(yīng)如山之巍峨，天之遼遠(yuǎn)，海之寬廣，因?yàn)樯酵庥猩剑爝厽o(wú)際，海無(wú)終止；這正如人之事業(yè)，它沒(méi)有成功的歸宿，只有不斷追求，只有去追求極限，生命才會(huì)放彩。
成功雖無(wú)極限，但并不是起點(diǎn)在哪都可以，他不允許你任著性子擺布起點(diǎn)，從零開(kāi)始固然重要，但在短暫的生命中，一味的放棄，一味的給自己后路，這次不行，下次，再下次------人生能有幾回搏？能有幾個(gè)下一次？朝三暮四，見(jiàn)異思遷，很可能貽誤美好年華。
追求是成功的途徑，執(zhí)著是追求的根本，執(zhí)著，是一種無(wú)與倫比的美；執(zhí)著，是一首驚天動(dòng)地的歌。執(zhí)著的故事不老，女?huà)z補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，愚公移山；執(zhí)著的詩(shī)句不朽，咬定青山終不放，天荒地老終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢；執(zhí)著的人物不死，臥薪嘗膽的勾踐，三顧茅廬的劉備，精忠報(bào)國(guó)的岳飛-----你執(zhí)著的追求了，你就擁有了成功的資本。
追求極限，超越自我；超越自我，創(chuàng)造輝煌——這便是人生的樂(lè)趣！
4.以成功為題的作文,600字,怎樣寫(xiě)開(kāi)頭
關(guān)于成功的開(kāi)頭： 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一塊大陸或越過(guò)了一重山岳之后，另外一片海洋或草原又會(huì)遙遙在望。
這個(gè)浩瀚無(wú)垠的宇宙是任憑我們何等急速也周游不盡的，因?yàn)樯幌?，奮斗不止，成功本無(wú)最終的歸宿。 -------------題記 信念植心中，執(zhí)著心不死，追求不停息，成功無(wú)極限，生命價(jià)更高。
人生猶線段，有始有終；事業(yè)猶射線，有始無(wú)終。善始者實(shí)繁，克終者實(shí)寡。
故歷史長(zhǎng)河，璀璨之星不多，而大多屬于平庸無(wú)為之輩，而遇錯(cuò)而一蹶不振，怨天尤人，或?yàn)辄c(diǎn)滴成績(jī)而驕傲自滿，不思進(jìn)取，恍惚間，卻忘記了成功本無(wú)極限，忘記了拼搏本無(wú)終點(diǎn)。 人生如此，易起點(diǎn)為圓心畫(huà)圓，你的努力，你的付出都在根植你的半徑，倘若只因一次失敗就躺到，就灰心，也許你根本就不會(huì)鑄成圓，而是一段殘缺的弧線，他沒(méi)有天邊彩虹的優(yōu)美，和諧，因?yàn)椴屎缃?jīng)歷了風(fēng)雨，而他卻預(yù)示著失敗，他沒(méi)有維納斯斷臂的殘缺美，而預(yù)示著一種畏縮，一種懦弱，因?yàn)榫S納斯的美充滿活力，充滿神秘，二者弧卻似一灣死水，激不起半點(diǎn)漣漪；倘若在小圓點(diǎn)上孤芳自賞，像墻角之花，像井底之蛙，整天做白日夢(mèng)，妄想它很大，殊不知你的見(jiàn)識(shí)既此定格，注定難成大事；唯一的便是奮斗，不是盡力而為，應(yīng)是全力以赴，努力使自己的半徑長(zhǎng)，更長(zhǎng)；使自己的圓大，更大。
人的追求應(yīng)如山之巍峨，天之遼遠(yuǎn)，海之寬廣，因?yàn)樯酵庥猩剑爝厽o(wú)際，海無(wú)終止；這正如人之事業(yè)，它沒(méi)有成功的歸宿，只有不斷追求，只有去追求極限，生命才會(huì)放彩。 成功雖無(wú)極限，但并不是起點(diǎn)在哪都可以，他不允許你任著性子擺布起點(diǎn)，從零開(kāi)始固然重要，但在短暫的生命中，一味的放棄，一味的給自己后路，這次不行，下次，再下次------人生能有幾回搏？能有幾個(gè)下一次？朝三暮四，見(jiàn)異思遷，很可能貽誤美好年華。
追求是成功的途徑，執(zhí)著是追求的根本，執(zhí)著，是一種無(wú)與倫比的美；執(zhí)著，是一首驚天動(dòng)地的歌。執(zhí)著的故事不老，女?huà)z補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，愚公移山；執(zhí)著的詩(shī)句不朽，咬定青山終不放，天荒地老終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢；執(zhí)著的人物不死，臥薪嘗膽的勾踐，三顧茅廬的劉備，精忠報(bào)國(guó)的岳飛-----你執(zhí)著的追求了，你就擁有了成功的資本。
追求極限，超越自我；超越自我，創(chuàng)造輝煌——這便是人生的樂(lè)趣！ 關(guān)于倒敘的開(kāi)頭： 如今的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，走進(jìn)夕日的教室，看著剛剛?cè)雽W(xué)的小朋友們，他們都高興的尋找著自己的座位，忙著跟剛剛認(rèn)識(shí)的小朋友看自己的新書(shū)包，這時(shí)我仿佛看到了剛剛上學(xué)的自己。
倒敘法開(kāi)頭： 例一：記一次到公共醫(yī)院探病的經(jīng)過(guò)和感受 「咇…咇…」教傷車(chē)的聲音隨風(fēng)掠過(guò)耳畔。我家住在醫(yī)院附近，聽(tīng)到這聲音原是平常事， （1） 不過(guò)卻因此引起我昨天到公立醫(yī)院的回憶。
（2） 此刻，昨天到公立醫(yī)院的回憶，又像 （a） 夜幕上的星星一樣，在記憶的熒幕上閃現(xiàn)出來(lái)。 （b） 畫(huà)似一幅一幅浮現(xiàn)在眼前。
（c） 奔騰的波濤，霎時(shí)間涌滿了我的胸膛。 例二：記一次與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷 整理房間時(shí)，看到放在書(shū)桌上那張微微泛黃的相片。
其實(shí)它每一天也陪伴著我讀書(shū)、做功課，看到它原是意料得到的， （1） 不過(guò)這刻卻因此引起那次與x爭(zhēng)執(zhí)的回憶。 （2） 此刻，前年與x爭(zhēng)執(zhí)的回憶，又像 （a） 夜幕上的星星一樣，在記憶的熒幕上閃現(xiàn)出來(lái)。
（b） 畫(huà)似一幅一幅浮現(xiàn)在眼前。 （c） 奔騰的波濤，霎時(shí)間涌滿了我的胸膛。
寫(xiě)人記事的作文，都有各自的記敘順序，例如順敘、倒敘和插敘。倒敘就是將后發(fā)生的情節(jié)提前寫(xiě)，先發(fā)生的情節(jié)置后寫(xiě)。
倒敘部分，或是事情的結(jié)局，或是其中的關(guān)鍵情節(jié)，一般安排在作文起首：接著再按事件的發(fā)生順序敘述。 【作者單位】：江蘇 【分類號(hào)】：g634.34 【doi】：cnki:issn:1008-5165.0.2005-07-020 【正文快照】： 寫(xiě)人記事的作文，都有各自的記 敘順序，例如順敘、倒敘和插敘。
倒 敘就是將后發(fā)生的情節(jié)提前寫(xiě)，先發(fā) 生的情節(jié)置后寫(xiě)。倒敘部分，或是事 情的結(jié)局，或是其中的關(guān)鍵情節(jié)，一 般安排在作文起首；接著再按事件的 發(fā)生順序敘述。
文似看山不喜平。寫(xiě)作采用倒 敘，即可避免常見(jiàn)的平鋪直敘所造成 的呆板，往往一開(kāi)始就引人入勝。
倒 敘的文章開(kāi)頭尤為重要，要精心設(shè) 計(jì)，還要考慮，怎樣與下文銜接以及 與結(jié)尾照應(yīng)。下面略舉幾篇作文的開(kāi) 頭，簡(jiǎn)析其中妙處，供同學(xué)們沛味。
（例文中凡加點(diǎn)的，是體現(xiàn)倒敘的關(guān) 健詞語(yǔ)。） 一、概括敘述，突出意義 例：在家中，我至今珍… 望采納哦。
