有關體育故事的作文開頭作文600字(作文《我和體育的一段故事》600字)

1.作文《我和體育的一段故事》600字

與奧運相伴的日子里，時間、自然、人文都彌漫著運動的氣息，這種感覺讓人充滿活力。

每天早上一睜開眼睛，我會很自然地打開電腦，看看賽程，在網(wǎng)上欣賞酣暢淋漓的比賽。有的晚上，我會刻意到街上，到有燒烤、有啤酒、有電視的地方，跟人們坐在一起，享受夏夜的舒爽，品嘗海鮮美味，欣賞激烈的賽事。

跟人們一起歡呼，一起失落，一起為中國加油。 賽場上每一個瞬間都蘊含著拼搏的信念和意志，這就是奧林匹克的魅力，是奧林匹克帶給人類最有價值的財富。

唯有體育能讓全世界人民走到一起來，唯有體育能最燦爛地綻放民族自尊心與自豪感。在奧運會的日子里，我們那樣的舒暢，那樣的忘我，那種感覺真好。

那些歡呼與熱情不由得讓我摩拳擦掌、躍躍欲試。是的，我熱愛體育，崇敬體育，因為我跟體育有過一段不得不說的往事。

記得五六歲的時候，暑假里和妹妹在爺爺家玩。爬桌子，鉆床下，把被和枕頭當大馬，一個上午就玩得大汗淋漓，我渾身無力的坐在墻根那兒，模仿著戰(zhàn)斗英雄犧牲前的樣子，有氣無力的拉著妹妹的手，說的不是“這是我的黨費”，而是“我要為國爭光。”

也許就是這樣一句幼稚的話，讓我的人生不得不與體育產生交集。 上了小學，看到高年級同學打球、賽跑，我都會跑過去很羨慕的看著，放學回家路過操場的籃球架，我都會伸出手，跳一跳。

我多么希望能跟他們一樣在賽場上飛奔。 真正讓我與體育親密接觸，源于小學的校隊挑選運動員。

當時是四年級，一堂體育課上，田徑隊老師讓想?yún)⒓犹飶疥牭耐瑢W站到前面。也許是因為靦腆，我站在那并沒有表現(xiàn)出生龍活虎的樣子，體育老師上下瞄了一下就不再看我了。

又一次體育課，給我們上課的是籃球老師。這次我不再站出來，可能是怕再一次落選會很丟面子吧。

但是班上幾個好打籃球的同學一直鼓動我。我終于站了起來，就是這一站，開始了我的運動生涯。

我接受了系統(tǒng)的訓練，各種運球，體能，上籃，傳接等等，那段時間，雖然不能象其他同學那樣放學回家看電視或者玩其他的游戲，但我在籃球場上，我知道了喬丹、約翰遜等一個個偉大的名字，我找了另一種樂趣，我有了屬于自己的籃球，一有空我就會到家附近有籃球場的地方去玩。隨著球技的逐漸成熟，我慢慢開始參加各種比賽，班與班之間，學生與老師之間，校與校之間。

跟隨球隊征戰(zhàn)于市內的各個小學。賽后取得了好成績后，球隊發(fā)給每個隊員二十幾元。

我高興的拿著錢去給媽媽看，媽媽摸著我的頭，開心的笑了。我用這些錢買了一個簡易氣筒，還讓籃球隊的老師們給我簽了名留念。

到了六年級的一天，下午學校各個體育項目隊的人都在訓練，籃球隊先練完了就解散了，田徑隊還在繼續(xù)。我正要往家走，對面幾個同學在練鉛球，鉛球正好轱轆到我腳下，場上也沒幾個人，于是我撿起鉛球，模仿著電視上運動員推鉛球的動作推了過去。

也就是這一推，讓田徑隊的老師看中了我。他立刻讓我到他身邊來，捏了捏我的大腿和胳膊，然后又讓我根據(jù)剛才的姿勢再推幾次。

完事后，他對我說，到田徑隊來吧。經(jīng)過他跟籃球隊協(xié)商，籃球隊教練考慮到近期比賽不多，就讓我去了。

原來，田徑隊要參加市中小學田徑運動會，正在備戰(zhàn)。就這樣，早上天不亮，我就跟著田徑隊圍著市中心跑圈，然后是各種準備活動，接著就是鉛球的系統(tǒng)訓練，從握球，轉體，滑步，出手，一個個動作的練。

三個月后，我基本上都掌握了動作要領，但是成績一直不如另一個隊員好。比賽那天，也許是賽前的那種興奮讓我很早就醒來。

賽場真是大，我還是第一次看到這么大場面，有點緊張。由于平時訓練成績一般，所以沒想著要拿什么名次，全當一次好玩的經(jīng)歷了。

也許是因為沒有思想包袱的原因，我獲得了第三名，而那個平時成績很好的隊友第五名。田徑隊的老師還在下面議論，我對他說這就是有正經(jīng)精神頭。

隨后的日子里，學校舉辦運動會，我和田徑隊和籃球隊的同學一直是班上的主力。我的項目很固定，鉛球、跳遠、4*100米、4*400米，因為我希望“跑、跳、投”全面發(fā)展。

每次運動會下來，我都會獲得毛巾、筆記本等獎品，好多好多，至今仍保存著。 到了初中，課業(yè)的負擔越來越重，因為涉及到很重要的中考，但是初一的時候我仍沒有改變學習態(tài)度，玩一半，學一半。

其他同學在努力背單詞，做習題，上自習的時候，我卻在操場上訓練。慢慢的，我的成績開始下滑，但仍是在班級15名以內，父母對此并不滿意。

那時候不知道哪來的潛規(guī)則，每次期末考試只有考上前十名才會讓家長感到滿意。有一次馬上要期末考試了，我卻跟幾個小學時候的籃球隊隊友在放學后到原來征戰(zhàn)過的賽場上打籃球，因為我太懷念那段歲月了。

結果回家的時候把書包落在籃球架下面，晚上被媽媽狠狠的打了一頓。幸好書包被看門的老大爺撿到，送到了我的學校，我的班主任無奈的說：“真有兩下子，書包都能玩丟了?！?/p>

班主任找我談話，說我不是要走體育這條路的人，希望我專心學習。確實，我不是出生在體育世家，也沒有那種天才的素質，就是憑著對體育的熱愛而去的，于是我放棄了訓練。

可又到了要舉行市中小學運動會的時候，田徑隊的教練很著急。

2.體育的作文600字

我愛體育，我更愛運動，我尤其酷愛跑步。跑步，能活動四肢，強壯肌肉， 增加肺活量，溫暖的陽光灑在賽場上，男子組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧?/p>

平時，不經(jīng)常運動的我在一開始有一些吃力，但是經(jīng)過這么長時間的鍛煉后，也已經(jīng)適應了，覺得自己的身體也比原先強壯了許多，生病的次數(shù)也少了，漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發(fā)展，而且還可以帶來歡樂，調節(jié)情緒，減少郁悶，舒展身心，陶冶情操，還有利人體肌肉的生長，真是一舉幾得啊。當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會準時映入你的眼簾?？?，同學們正邁著矯健的步伐跑步進入操場，校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦！“一二一，一二一……”

每到大課間活動時，操場的同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球，還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的真是不亦樂乎，每位同學臉上都洋溢著快樂的笑臉。

如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的?！睂W好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。

因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你起來。少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。

陽光已經(jīng)撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經(jīng)準備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨，我們在這里出發(fā)；向著陽光，我們舞出生命的精彩。

3.關于體育的作文600字一一中國散文

我與體育

體育是疾病的克星，是培養(yǎng)勇敢者的天地，是家庭的潤滑劑，是和平的使者……，體育，你是生命的動力，柔中帶有著剛毅。

我喜歡乒乓球明星——馬琳，我最愛看他拉球，那球在空中飛出一條優(yōu)美的弧線，人體的美在他那一百八十度揮臂的一瞬間，充分體現(xiàn)了出來。由于他那高水平的球技深深迷住了我，我便喜歡上了乒乓球。正巧，在我過生日時，大姑送了我一副“紅雙喜”的球拍，那年，我八歲。我不像一些小朋友去興趣班報名學習，我只是在社區(qū)花園里同一些同齡的小朋友一邊打，一邊琢磨。剛開始，沒人愿意和我打（因為球技太差了），于是我就看，慢慢地，我也會一些技巧了。慢慢地，他們也和我一起玩了，并且，我玩得越來越順手了。

后來，校園里新增了兩個案子，我也在書包里準備了一塊地方放球拍，球。一下課，我就來到案子前面排隊，因為想玩的人太多，所以每人只和對方打三個球，誰贏了就接著玩，誰輸了就得到后面重新去排隊。課間十分鐘，我一般能撐它個四、五分鐘，這可是我的極限啦。為此，我還遭受一一點“磨難”。嘿嘿，我可有過三天被沒收兩個乒乓球的光榮事跡。下課要是老師讓我改作業(yè)上的錯誤，我會發(fā)瘋似地寫，有時，速度驚人?，F(xiàn)如今，乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、殺球、砍球以及各種高難度的動作在我身上已經(jīng)發(fā)揮得淋漓盡致了，連在研究院里球技相當?shù)陌职忠矊ξ遗宸梦弩w投地。

同學們，讓我們滿懷熱情地走進操場，走進自然，走進陽光，熱愛體育吧！

4.有關體育的作文600字的 就是運動會方面的 急~~

快樂課間 陽光旋律“叮鈴鈴”，下課嘍！我們又迎來了歡樂的大課間活動。

伴隨著“嚓嚓——嚓嚓”這富有節(jié)奏的樂曲，我們排著整齊的隊伍，井然有序地跑到寬闊的操場。同學們個個精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。

悠揚的舞曲響起，同學們開始翩翩起舞，時而深情地對視，時而瀟灑地揮手，時而優(yōu)雅地旋轉，時而歡快地跳躍。此時，充滿生機的綠茵場成了同學們展現(xiàn)自我的大舞臺。

大家最喜歡的體育活動時間到了。同學們像小老虎似的奔赴自己的活動區(qū)域，操場上頓時熱鬧非凡。

瞧這邊，那些玩“同舟共濟”游戲的同學們，腳踏木板，奮勇向前?！耙?、二——一、二”的號子響徹云霄。

看那邊，跳長繩、踢毽子、踩高蹺、丟沙包……同學們個個玩得熱火朝天。最讓我興奮的是我們的游戲——“空中接力”。

大家可別誤會，我們可不是在空中飛跑，而是我們手中的可樂瓶在空中接力呢！我和沈藝玲、李鴻春、邵佳毅一組，我迫不及待地拿起沉甸甸的可樂瓶，雙手握住，舉過頭頂，雙腳往上一蹦，使出吃奶的勁兒往上一扔，可樂瓶“嗖”的一聲向邵佳毅飛去。說時遲，那時快，只見他縱身一躍，把可樂瓶牢牢抓住。

我如閃電般跑到李鴻春的身后。哎呀，糟了！邵佳毅拋了個“低空球”，眼看可樂瓶就要落地，眼疾手快的沈藝玲猛向前沖，來了個“海底撈月”，把可樂瓶緊緊地抱進了懷里。

“太棒了！”我們?yōu)樯蛩嚵岬木省熬惹颉备呗暫炔?。陽光體育，放飛我們陽光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽光旋律！ 在陽光下成長當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會準時映入你的眼簾。

看，同學們正邁著矯健的步伐跑步進入操場，校園里頓時充滿了蓬勃的活力。？？我們的大課間活動開始啦！操場上，音樂換成了優(yōu)美舒緩的《小白船》。

于是，同學們伴隨著音樂翩翩起舞。放眼望去，整個操場似乎成了一個超級大舞臺。

同學們輕盈的舞步，嫻熟的動作，配上自信的微笑，這便構成了一幅幅流動的畫面。樂曲并不很長，但同學們仿佛都沉浸在音樂的海洋中，而音樂也似乎陶醉在同學們的舞蹈中了。

漸漸的，音樂消失了，舞蹈也停了下來。如果說剛才的集體舞展現(xiàn)的是整體的藝術魅力，那么現(xiàn)在各班的自主活動則體現(xiàn)了各具特色的精彩。

我們班設計的是傳瓶子接力賽。每個小組拿上瓶子后可以選擇跑、跳、走等傳遞方式。

最后，有的組從容地獲取了勝利，組員們興高采烈，互相祝賀；有的組雖然失利，但不甘示弱，互相“打氣”。短短的課間，卻擁有了無盡的精彩！陽光般的校園，陽光般的生活，我們都是一群在陽光下成長的少年！快樂的大課間最近我們的學校正在開展有趣的大課間活動。

瞧！我們全校的學生正在跳集體舞。看，我們一個個昂首挺胸，精神飽滿，專心致志地做著每一個動作，遠遠望去，還真是壯觀哪！ 跳完了集體舞，我們就開展了有趣的游戲：我們三年級玩的是可樂瓶游戲，快看，我們每個人都做出了形態(tài)各異的動作，有的把瓶子夾在腿的中間，一直向前跳；還有的飛快地跑過去把瓶子傳給另一個同學，如果有某個同學不小心出現(xiàn)了小差錯，就會逗同學們哈哈大笑。

最近，四、五、六年級的大哥哥和大姐姐們正在為了陽光體育之歌而在辛苦地排練，當我們看到他們把隊伍排的整整齊齊，動作做的很到位的時候，我想這一定是他們苦練出來的結果。真是“工夫不負有心人”哪！ 精彩的大課間活動，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，還讓我們健康成長。

我喜歡大課間活動！ 快樂的大課間活動每天的大課間活動開始了，我們全體同學隨著輕快的音樂節(jié)拍，整齊地邁起步子，向操場奔去，開始課間活動的第一個項目，跳起集體舞，集體舞動作十分優(yōu)美，有時像一群群翩翩起舞的蝴蝶，有時像一只只翱翔在天空的小雛鷹……..跳完集體舞，接下來還要玩游戲呢！我們排成四排，其中第二排同學每人拿了一個小可樂空瓶，準備開始玩了，我們抱著瓶子學起了青蛙跳、兔子跳，逗得其他同學捧腹大笑。更有創(chuàng)意的同學甚至把瓶子高高地頂在頭上，不過沒到一秒種的時間，就“啪”地掉在了地上，又引起了同學們的哈哈大笑。

輕松的游戲以后，最后一個項目就是要做放松操了。做放松操的時候要放松心情，想像你就是一只最最快樂的小鳥，在藍天中自由自在地盡情地飛翔，這樣你就可以盡情地享受放松操給你帶來的快樂心情了。

同學們，讓我們珍惜大課間活動吧，它可以使我們在緊張的學習之后，調節(jié)我們的心情，精神抖數(shù)地投入到以后學習中。 快樂的水瓶“叮鈴鈴、叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲，同學們像快樂的小鳥一樣“飛”出教室，跟著動聽的音樂，排著整齊的隊伍來到操場。

原來大課間活動要開始了啦！看，操場上熱鬧非凡。有的同學轉呼拉圈、有的同學跳繩、有的同學踩著一塊木板一起向前走。

我們班人人拿著瓶子一蹦一跳地來到操場指定的地方。老師一聲：“活動開始！”全班就一片沸騰。

我們一組的隊員更是興奮不已。只聽對方一直叫我：“接著，一定要接牢哦！”我早已半蹲著，盯著瓶子，做好了接的準備，但他卻遲遲不拋，突然他來了一個襲擊，搞得我措手不及。

5.關于體育精神的作文700字

叮鈴鈴。。”上體育課了！我們興致勃勃地來到體育場上?！傲⒄?、稍息！”大家全神貫注地望著丁老師，等待他的下一句話，“同學們，我們今天比賽的項目是跳長繩。.”“耶。?！睕]等老師把話說完，大家就手舞足蹈的鬧開了。最后丁老師把我們分成了兩隊。

激烈的比賽開始了，雙方隊員都使出了吃奶的勁?？矗魂牭睦罾蛷埩?，他們的臉紅得像蘋果似的。但他們還是不顧一切，用心的跳著，繩子在他們的腿上留下了一道道“紅印”。我隊的隊員也不甘示弱，認真的跳著，不時從他們的小臉上流下一串串汗珠。場下的同學也熱情澎湃，一會歡蹦亂跳，一會東奔西跑的為各自的隊員加油、吶喊?！巴?！比賽時間到！”丁老師的一句話讓大家立刻安靜下來，“現(xiàn)在我宣布比賽成績，一隊成績是301個，二隊是298個，一隊勝！”唉！我隊以2個之差輸?shù)袅吮荣悺?/p>

其實不管誰輸誰贏，只要盡力了就不后悔，因為我知道，重在參與嘛！不過我以后會更加努力的。

6.一件體育運動的作文開頭結尾

體能的較量是一個人平時鍛煉的全面展示。

拔河比賽是團隊精神和體能的較量。人與人的團結合作是做大事情的基礎，這種精神從小就要培養(yǎng)。

對于提高耐力和身體素質有顯著的功效。 在這金秋送爽的十月，并非一朝一夕之功，成為人們“小球轉動大球”的一段佳話今天，全校同學聚集在運動場上。

今天下午。 小小銀球在歷史上曾經(jīng)開創(chuàng)了體育外交的先河，舉行同學們期盼已久的拔河比賽，它不受場地的限制，我們迎來了一年一度的體育盛會——乒乓球比賽，極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性，讓中國人民和美國人民結下了深厚的友誼，隨時隨地都可以進行。

跳繩是同學們非常喜愛的一項體育運動，我班同學利用大課間的時間進行花樣跳繩比賽，方式靈活多樣。

7.體育的作文600字

我愛體育，我更愛運動，我尤其酷愛跑步。

跑步，能活動四肢，強壯肌肉， 增加肺活量，溫暖的陽光灑在賽場上，男子組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。

健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。

誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧?/p>

平時，不經(jīng)常運動的我在一開始有一些吃力，但是經(jīng)過這么長時間的鍛煉后，也已經(jīng)適應了，覺得自己的身體也比原先強壯了許多，生病的次數(shù)也少了，漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發(fā)展，而且還可以帶來歡樂，調節(jié)情緒，減少郁悶，舒展身心，陶冶情操，還有利人體肌肉的生長，真是一舉幾得啊。

當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會準時映入你的眼簾?？矗瑢W們正邁著矯健的步伐跑步進入操場，校園里頓時充滿了蓬勃的活力。

我們的大課間活動開始啦！“一二一，一二一……”每到大課間活動時，操場的同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球，還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的真是不亦樂乎，每位同學臉上都洋溢著快樂的笑臉。

如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的?！睂W好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。

因為只有身體好了，學習才能夠更好。因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。

只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。

沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。

因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你起來。少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。

所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。陽光已經(jīng)撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經(jīng)準備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。

迎著風雨，我們在這里出發(fā)；向著陽光，我們舞出生命的精彩。

8.關于我和體育的故事的作文

生命在與運動，運動能增強人體健康，運動也能給人帶來樂趣.所以我熱愛體育運動！

我喜愛跑步.記得小時候的我，跑步格外的慢，連比我小兩歲的妹妹都比我跑得快.于是，從不服輸?shù)奈揖烷_始練習跑步.早上，天還未亮，我就起床，到附近的學校操場晨跑；晚上吃完飯，就拉著妹妹去比賽，無論我怎樣奮力得跑，總是要比妹妹慢那么幾步.但是，我并沒有泄氣，我開始更加刻苦練習，經(jīng)過我長時間的練習，我終于超過了妹妹，我心里有說不出來的高興，我對跑步也產生了更加濃厚的興趣.

踢毽子我也十分喜歡.記得我上小學一年級的時候，我根本不會踢毽子，但是，我萬萬沒有想到的是，班主任何老師卻讓我代表班上的女同學去參加區(qū)里的踢毽子比賽，就在那一瞬間，我驚呆了，老師明明知道我不會踢毽子，為什么要選我去，而不選其她女同學去呢？既然，老師選我去，我又怎么能辜負她呢.但是，離比賽的時間十分近了，就算我再怎么刻苦練習，也不可能打敗那些參賽的同學??！于是，我就趁下午放學，做完作業(yè)后的時間來練習.到了比賽那一天，結果我還是輸了，我一分鐘只踢了22個.從那以后，我就下定決心要學會踢毽子，超過別人.于是，放學之后，每當我做完作業(yè)，便拿出毽子努力練習，每天都是如此.終于，功夫不負有心人，我成功的練會了踢毽子，現(xiàn)在，我能連續(xù)踢上一百個呢.運動真是太棒了，不僅能鍛煉身體，還能調節(jié)人體的精神狀態(tài).

其實，在許多的運動項目中，跑步和踢毽子還并不是我的最愛呢.你可能在此時會問：“那么跑步和踢毽子并不是你的最愛，那哪項運動才是你的最愛呢？”我也不用拐彎抹角的啦，實話告訴你吧，其實啊，打羽毛球才是我的最愛呢.羽毛球它是一項很好的運動.自從我在電視上看到我國的

9.一個足球的故事的作文600字

在童話世界中，有個足球，在體育館里呆得不耐煩了，他想，如果能逃出體育館，那該多好呀！

有一天，他夢想成真。他被一位運動員踢出了體育館，他想，?。∥医K于解放了！我現(xiàn)在該去外面的世界走走。

他走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個鳥籠，鳥籠中有只活潑可愛的小鳥，足球覺得那只小鳥很可愛，他想和那只小鳥做朋友。

足球問小鳥：“小鳥，小鳥，我們可以做朋友嗎？”

小鳥說：“當然可以了，不過有個條件，你得我給放出來，那樣子我們才象是好朋友??！”

足球聽了非常高興，足球就把鳥籠打開了，小鳥非常感謝足球，就問他： “你想到哪里玩呀？這附近我可是非常熟悉！”

足球問小鳥：“這附近有什么好玩的地方？”

小鳥說：“這附近有許多好玩的地方，例如說天空、海灘、森林啦，等等”

足球說：“那就帶我到天空玩吧！我天天在地上玩膩了?！?/p>

小鳥問足球：“你會飛嗎？”足球說：“我…我…不會?！?/p>

小鳥因為想感謝足球把他放出來，所以它想來想去，突然想到好辦法了！

“你得做點犧牲。”小鳥在說的時候踢了足球，足球飛了一米高都不到，“唉！沒辦法了?！?/p>

它問足球：“除了天空，你還想去哪玩呀！”

足球說：“去海灘玩吧！我還不知道海灘是什么東西。”

小鳥覺得海灘很遠，它想：怎樣才能去呢？小鳥左思右想。他想來想去只想到了一個辦法，那就是坐公共汽車去。

公共汽車一下子就來了，還有兩個站就是海灘站。他把足球踢進了汽車，然后自己飛進汽車。

門關了，足球發(fā)現(xiàn)了一根針。

足球心里有點害怕，問針小姐：“你這次可不可以不要扎我？一次，就一次！這是我第一次走出體育館，外面的世界我一點都不熟悉，我想去海灘玩?！?/p>

針小姐看到足球那么可憐，就答應了足球。

足球非常高興地問到：“我們能做好朋友嗎？”

針回答：“當然可以！”

足球又問了一個問題：“以后我們都合好了，那我們還是敵人嗎？”

針回答：“如果我們是不合好，那還算朋友嗎？”

足球說：“哦！太好了！”

于是，它們三個成了好朋友。

到了海灘站，足球、小鳥就得和針小姐告別了。

針小姐問“你們在這個站下車，我可以和你們一起走嗎？”

足球回答：“當然可以了，因為我們都是好朋友??！”

針聽到后很高興。

等他們都下了車，就到海灘上玩。

他們盡情地玩耍，小鳥還沒來得及阻止他，足球一下子跳到了大海里。

小鳥目瞪口呆：“你好厲害呀，以前從來沒有游過泳，現(xiàn)在怎么會游泳呢？”

足球回答到：“我以前也沒有掉到水里過，我也不知道是什么原因?！?/p>

這時，從遠處走來了一個漂亮的女生，她說：“你們都不知道是什么原因吧？那我就告訴你們，其實有兩種可能性。一是因為密度比水?。欢怯锌諝饩陀懈×??！彼徽f完，就消失得無影無蹤了。

足球和小鳥恍然大悟，不約而同地說到：“原來是這樣?。　?/p>