人物專(zhuān)訪(fǎng)乙如妹妹作文
第一次看見(jiàn)她是在國韻群里的雙打比賽, 溫和而素凈的臉上很從容也很認真的樣子, 沒(méi)有什么特別的, 但不知道為什么, 就是覺(jué)得很踏實(shí), 很堅定。 那一次, 估計她不適應我的顆粒, 而且我們第一次交鋒, 她輸了, 但是我覺(jué)得我贏(yíng)得并不踏實(shí), 因為透過(guò)她的眼神,我能看到的是她與眾不同的自信和冷靜, 和我內心深處的某種東西有那么深的共鳴。可是我并不是很肯定, 因為我覺(jué)得她看上去是那么水一樣的柔弱, 曹先生說(shuō)女人是水做的, 她的眼睛里分明是清澈而綿長(cháng)的水流, 沒(méi)有給我任何答案。
可是后來(lái)的交鋒, 我徹底感受到了她如水的溫柔后面那種讓我心動(dòng)的堅強。她改變了上次的思路, 正手堅定而果敢的進(jìn)攻, 發(fā)力, 其實(shí)開(kāi)始是有失誤的, 旁邊的人不相信她的進(jìn)攻能力, 不停的給她建議, 讓她改變方法, 多用反手的顆粒, 但是她不言不語(yǔ),目光炯炯, 絲毫沒(méi)有退卻, 堅持自己的思路, 素凈而白皙的臉上沒(méi)有絲毫表情, 有的僅僅是那種寧靜的執著(zhù)和柔韌的堅定 。男人的威力是寫(xiě)在臂腕之上的, 是上天給他們的優(yōu)勢, 我思路清楚, 橫沖猛打,可是她若水的溫柔后面那強大的鎮定讓我不知如何應對了, 重復了相同的錯誤, 直到輸了全場(chǎng)。我絕對是輸給了她身上的某種氣場(chǎng), 但是后來(lái)的事情讓我找到了答案------無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)她是兩個(gè)雙胞胎女兒的母親, 而且兩個(gè)孩子都上高中了。
我是個(gè)做教育的.人, 完全明白這中間意味著(zhù)什么。 十多年的母親,十多年的奉獻與擔當。她所承擔的人生風(fēng)雨足以讓她的心靈涅槃了, 她能夠擔當的那些辛苦是我不能徹底領(lǐng)悟的, 因為我沒(méi)有具體到這么細致的生活。但是我知道, 沒(méi)有這么豐富的人生閱歷做后盾, 她是不會(huì )有這種真正如水一樣綿長(cháng)的溫柔和寧靜的。
讓我更動(dòng)心的是她的沉靜, 她不表露, 不需要用一些簡(jiǎn)陋而直接的方式釋放自己的壓力, 我很慚愧,也許我有和她一樣的堅強, 但是沒(méi)有做到她那樣的含蓄和成熟。東方女性身上的那些來(lái)自傳統的修養, 在她身上一覽無(wú)遺。
后來(lái),又無(wú)意中在全民k歌中聽(tīng)到了她細致而柔美的歌聲, 想必我們群的很多人都聽(tīng)到了,她處理細節的精致和她的衣飾一樣優(yōu)雅有序,歌聲之所以柔美全靠的是身體內氣息的支撐, 我們是知道的,我喜歡她的歌, 不僅僅是因為甜美 ,更是因為甜美背后的那份從容與擔當,含蓄和精致。
我知道我骨子里是清高的, 但是我的清高沒(méi)有品位, 其實(shí)很簡(jiǎn)陋,因為我沒(méi)有足夠豐富的生活,沒(méi)有足夠的擔當, 所以才沒(méi)有足夠的底蘊做支撐, 乙如那么忙碌的生活都沒(méi)有妨礙她精致的處理自己的每個(gè)細節, 都沒(méi)有影響她清靜的乒乓天地,那才是真正的清修。
寫(xiě)給若水般的乙如妹妹——因為心動(dòng), 所以手動(dòng)。
人物作文我的妹妹
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在妹妹稚嫩的臉龐上,我安靜地看著(zhù)躺在搖籃里的她笑著(zhù)戳了戳她的臉。
軟得像棉花糖一樣,身上還有一種奶糖的香味,她就是一團柔軟的奶糖啊!
妹妹現在才學(xué)會(huì )走路盡管總是摔倒但我會(huì )在她身邊扶著(zhù)她重新站起來(lái)的。
她頭上短短的小絨毛總是讓我忍不住先要去摸一把但媽媽說(shuō)不能隨便摸妹妹的頭我只好放棄了。
“呀呀,鴨鴨······”趴在地上的妹妹正努力追趕著(zhù)帶著(zhù)小轱轆正直線(xiàn)向前的黃鴨子,她左邊一撲右邊一趴絲毫不覺(jué)得這是一項累人的運動(dòng)。
看著(zhù)她在房間里又是爬又是撲的我總是會(huì )被一臉天真的她逗得哈哈大笑。
到了睡午覺(jué)的'時(shí)間了,我抱起趴在地上已經(jīng)快要睡著(zhù)的她把她放回到了搖籃里。
是因為小孩子的緣故吧,總是喜歡亂爬的她總是不會(huì )注意到被磕青了的地方,唉就算睡覺(jué)都是在笑著(zhù)她真是一點(diǎn)都不用為自己發(fā)愁呢。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.250秒