醒悟的作文開頭(以《在迷惘中醒悟》的作文怎么寫,就開頭也可以)
1.以《在迷惘中醒悟》的作文怎么寫,就開頭也可以
醒悟
早晨，睜開朦朧的雙眼，看見窗外的陽光碰撞到玻璃，顯得異常美麗。意識中，仿佛今天有什么事要做······
果然，媽媽不一會兒就走進我的房間，和藹地說：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢！”望著媽媽期待的神情，我極不情愿地從嘴巴里擠出來一個低沉的聲音：嗯。
12歲，一個花季般的年齡，像一頭茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎會有心情去看望嘮叨的老人，久而久之，就厭煩了。
躊躇地跨出家門，思索著待會該怎樣跟奶奶打招呼，該怎樣應付奶奶頗為無聊的話題。走過喧鬧的大街小巷，仿佛這一切都與我無關，仿佛在這我是以“別人”這個稱呼。腳步在這一刻停止，前面是一個大約五六歲的小女孩和一個慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來：奶奶，我的腳走疼了，你背我走嘛！那個老奶奶笑著說：“你這個小頑皮！”說著，就用手臂把小女孩攬上背脊，往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠，幸福在小巷中洋溢。陽光似乎也眷顧這婆孫倆，努力地散發(fā)著耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在這陽光的光環(huán)里演繹著愛的真諦！
恍然醒悟，曾幾何時，我的奶奶也用著同樣的姿勢來傳遞這特殊的愛！而現(xiàn)在，我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家！無數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時，陽光依舊燦爛，照透我的心底，拂去那一絲絲塵埃，變得純凈無暇。
懺悔。愧疚變成感恩，迎著陽關疾步向奶奶家走去，此刻的我，已經剖析愛的真諦，并得到進一步的升華！
希望一切為時不晚！
2.一瞬間的覺悟的作文開頭和結尾
覺悟，
真是一件偉大的事情
其實，
也是一件簡單的行為
只是，
很多人將它復雜瑣碎
以致，
找到了借口沒有覺悟
悲，
就在不久之前，
我還是個瘋狂的傻瓜，
奔著一股一放到底的白癡想法，
狠狠墜落，
摔得粉身碎骨，
卻不知悔改。
嘆，
當覺悟時，
面對現(xiàn)實的打擊，
一度失去信心，
在進與退邊緣徘徊，
找不到理由自信，
卻滿心都是自卑。
恐，
但愿已經覺悟的我，
可以再獲得一點點的鼓勵，
讓我敢走下去，
不至于繼續(xù)昏睡。
上帝……
3.作文：覺醒,寫開頭結尾
那一刻，我們覺醒了你可曾有過一時間地動山搖的恐懼？你可曾有過霎那間家破人亡的痛苦？二零零八年五月十二日，一場強震撼動了這古老的中華大地。
而汶川地震，則成了中華民族心底永遠的痛。 無數(shù)條生命逝去，無數(shù)聲痛苦呻吟，那一刻，我們哭了，我們覺醒了，為那無數(shù)條逝去的生命，為那曾為人間天堂的巴蜀大地。
一串串淚珠灑落，點點淚光照亮了中華民族那不朽的精神。 廢墟一角，一片黃色的印跡；一位母親，已然沉沉睡去。
然而，她那懷中卻依稀傳來稚嫩的聲音。一個孩子，被母親緊緊的護在懷中，而他卻不知道，那身旁的手機上已然是媽媽留給他的最后一句話了。
“孩子，如果你能活下來，一定要記住，媽媽愛你。” ——那一刻，我們覺醒了，為這偉大而真摯的母愛。
學校一處，一位老師張開雙臂。四個孩子，還活著！周圍的人呆立著，偉大的人民教師，用他的血肉之軀護住了四個幼小的生命。
點點燭光，人們用目光為他送行。學生的淚水，已然撒遍這干涸的大地。
——那一刻，我們覺醒了，為這震懾天地的師生之情。 救災現(xiàn)場，綠色、橙色、白色儼然構成了一幅溫馨而和諧的畫面。
解放軍戰(zhàn)士、消防隊員、白衣天使，他們用真誠的關懷譜寫出了一個個生命奇跡。讓我們來聽一聽吧，那“讓我再救一個吧”的聲音；讓我們來看一看吧，女護士竟用自己的奶水哺育著受傷的嬰兒；讓我們來品一品吧，生死交界處依然有溫情的美麗。
——那一刻，我們覺醒了，為這無私無畏的民族之情。 一幅幅畫面，一顆顆真心，苦痛淚，感動淚，點點淚水匯成了中華民族的精神之河。
那一刻，我們覺醒了，下一刻，我們會更加堅強。三分鐘默哀的悲痛過后，淚水中站起的中國必將重生！ 人無災不立，國無難不興，天佑中華，多難興邦！ 汶川，加油！中國，加油。
4.醒悟作文
望那星空，殘星點點； 此時我心，瑣事重重。
我是否真如那厭世的冰凌般玩世不恭？我是否真如那逃避紛爭的隱士般不負責任？ 是嗎？ 我承認，寧愿生活在18世紀的古埃及廢墟里，也不愿在這充滿面紗的現(xiàn)實中。真的不負責任多好！沒有責任就沒有痛苦。
喜歡與世無爭，喜歡世外桃源。 曾經的夢想，曾經的我，曾經的話語，曾經的人，而今已面目全非，我失去的太多了。
我的心，我的夢，我的魂，都已遺失在過去。誰又記得過去的笑語，誰又同我一起尋找迷失的自我。
試問： “我”今在哪？―― 抬頭無語問青天！ 甘心沉淪嗎？點燃希望之燈，亮出正義之劍。街旁枯草還迎風顫晃，生命也并未枯竭。
生命的長卷中并不只是禿樹，也有綠洲啊！ 相似的滿夜星空又一次來臨，過去的種種四處浮動。有過笑，有過痛，也有過悔。
過去的幼稚，過去的無知，過去的驕傲，過去的自負，是我心靈的痛處！為何不再看我，為何不再眷顧我，你這樣的走，在這歲月的印記中留下的只有悔恨和淚水。一切的一切，來臨和結束，我不懂也不想懂。
倘若再給我個機會，我會選擇我曾放棄的。 曾飛過，翱翔過，成功過，輝煌過。
當頭頂上的光圈逐漸暗淡，可曾想到過結束？也曾有過誓言，那光環(huán)還會發(fā)光。曾以漠然的目光望這世界，曾以憎恨回報著深深的愛。
怨過天，尤過人，現(xiàn)在呢？ 不一樣的時刻，不一樣的夢；不一樣的時刻，不一樣的我。懷疑過人生，懷疑過命運，痛恨過自我，傷害過朋友。
當一切再來臨的時候，我是否踏著以往的足跡，無知地走下去呢？人生不過是一串省略號，留下無限深思，誰人能懂？ 崇拜過陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”，也羨慕過烏托邦式的精神家園。曾想過放棄，可我并非圣人；也想過解脫，可我已罪孽深重，傷害了曾關心我的人，我怎可以再去傷害，那因我而傷痕累累的心呢？我給別人的傷害已經足夠了，寧愿自己心碎，自己痛，所有的傷我愿一人承擔，總有一天我會接受心靈的審判！ 一切又都過去了，再也沒有理由猶豫，再也沒有理由彷徨。
那昨夜星辰已調殘；那昨日的風也以吹去了幼稚和無知；那昨日的笑與淚也以變?yōu)橛∮浕癁槭灰磺械囊磺幸殉蛇^眼流煙。不再追悔，痛著的曾經最美。
又一次開始，又一次來臨，也昭示著又一次希望。不再把時光托付流水，不再耽于不快。
駕起理想的帆船，揚起青春的風帆，承載信心，另辟新航線。背上行囊，追逐夢想。
再望夜空，已是滿天繁星。 沉重的過去，追憶中的醒悟……。
5.以“醒悟”為話題的作文
以時間為話題的作文 如果有誰問你世上最寶貴的東西是什么，也許會毫不猶豫地回答：生命或是黃金、寶石。不對！世上最寶貴的是時間，這樣的答案，你也許心里會疑惑地問：真的嗎？ 真的，千真萬確。不懂得珍視時間，就是不懂得愛惜生命。因為時間就是生命存在的內容和標志。換句話說，生命就是環(huán)環(huán)相扣的時間鏈條，鏈條斷了，生命也就終結了。 童年的我們，只會在時間的河流里，肆意放逐著自己的童心。春天，隨著北歸的雁群，放飛自己的夢想；夏天，把一聲聲蟬鳴，一聲蛐蛐叫，收藏到自己童趣的樂園；秋天，在大人們豐收的喜悅中，我們也同時收獲著成熟；冬天，在那除夕之夜，聽遠處寺院里，一聲聲沉悶的鐘聲，大雪將至，鄉(xiāng)河無聲。 “ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在課堂上，我們背誦著這樣的詩句。心里卻暗暗好笑：誰肯用一寸金子來買一寸光陰呢？那時，掛滿了雪花的青春之樹，像開在歲月深處繁重的憂歡，雪花被鐘聲震落，鐘聲遠去。青春之樹上的花朵，也一瓣一瓣地飄然落下，有的落在了草叢深處，有的落在了河水之中，有的落在污穢爛泥之中——花開絢麗誘人，花落無語凄涼。這時，我們才明白，是時間主宰了這演變的一切，這時間如一川不可遏制的流水，把童年的歡笑，青年的爛漫，都一同帶走，而且一去不復返。有什么還能比失去后，永遠找不回來的東西更珍貴？ 這世上，時間，也只有時間才是這樣的東西。 一位步履的老人，拄著拐杖，一步一步地向漸漸墜落的夕陽走過去。你能讀懂這幅人生畫面的深刻含義嗎？也許，只有這位老人讀懂了，因為他用那艱難的腳步，在一點點地銓釋著它的含義。要不停地追趕太陽，要不停地追趕時間，不停地追趕生命。 希望更多的人能讀懂這幅人生畫圖，醒悟的我們，一定要明白：不要等到步履蹣跚時，再去追趕太陽，要從現(xiàn)在，趁我們還年輕，趁我們還筋骨強壯，趁我們還能大步流星——追趕、追趕，這是生命之歌的最
6.以醒悟為話題寫作文
【做家務的感受】 我今天，為大家講一講某個人的特點。
嗯——，講誰好呢？這樣吧，今天，我就講一講我自己吧！ 在春節(jié)期間，我真是個“小忙人”！這不，大年三十又有我忙的了。只聽我姥姥一聲：“包餃子啦1我就趕快跑過去，然后，我們就分工。
一開始包餃子的時候，我就非常認真。但是，隨便怎么包，我總是包得歪歪扭扭的。
于是，我就迫不及待地問姥姥：“你看我包的餃子怎么總是歪歪扭扭的，能教教我嗎？”“行1姥姥說。于是，我非常認真地和姥姥一步一步地學。
最后餃子出鍋的時候，看了一下情況，還好，沒露餡。嘗了一口，還挺好吃的。
我以后一定會多多地練習包餃子的技術的！啊！我終于可以休息一下啦！到夜里十二點鐘時，我還給我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、舅舅還有我自己，每人做了一碗雞蛋羹呢？ 相信看過《魯賓遜漂流記》的小讀者們，一定能深切體會到勞動的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個荒島上，二十幾年過去了，他居然還能活生生地站在人們面前。
難道島上蘊藏著豐富的食物嗎？是的，島上的確蘊藏著豐富的物質和生存的機會，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動去創(chuàng)造。所以說：“勞動是上天賦予人類生存發(fā)展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔起勞動的義務，并能享受勞動帶來的樂趣。因為勞動最光榮，勞動可以創(chuàng)造一切！ 同學們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
比如：在家里自己的事自己做；還可以幫助家長做些力所能及的家務活；在學校認真做好值日工作等等。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。
我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧！因為不管科學有多發(fā)達，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！ 今天，媽媽不在家。
我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。 我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。
把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。
我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。
我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。
“啊！終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！ 我來提供N個供你選擇！ 1.家務活動不僅是爸爸媽媽爺爺奶奶作的，我么小輩么也不能閑著。
今天，我就幫我奶奶掃了一次地。 “磊磊啊，你別看掃地那么簡單，他可有許多講究。”
奶奶樂此不疲的說著。而我，卻把這些話當成了耳邊風。
不管那么多了，我沒聽奶奶講完就開始快速的掃起來。我一邊掃這兒，一邊掃那兒，頓時傻了眼，我在則么掃都掃不干盡。
奶奶看了看我，便一本正經的說：“你看看，你掃的地，亂七八糟的，你的按一定的順序掃，更寫作文一樣，知道嗎。”聽了奶奶的話，我開始醒悟過來，便認真的掃起來，還真有摸有樣。
但不止則么了，煙霧騰騰的，我象在沙漠里掃地似的，越掃煙越大，嗆的我咳嗽不止，奶奶看見了，連忙跑過來，對我說：“哎呀，則么搞的，臟死了，則么則么大煙啊，真是的，你啊！”奶奶對我無奈的搖搖頭，便拿了一桶水跑過來，灑了上去，煙慢慢的減少了我不時后悔剛才沒聽奶奶的勸告，原來掃地也有那么大的講究啊。奶奶接過了我的掃巴，便自己掃起來。
我心中十分懊悔，但我相信失敗是成功之母，我會一絲不茍做好下面的每一件事。 掃地是那么簡單的一件事，而我卻把他搞雜了，這件事足以告訴我一個道理：不管做哪件事，都要認真的去做。
2.星期天，爸爸、媽媽有事外出了，只有我一個人在家。作業(yè)做完后，我便坐在沙發(fā)上看電視，沒有我愛看的動畫片，看了一會兒，我覺得很無聊，就想：“唉，干點兒什么好呢？”我眼珠子一轉，突然覺得眼前一亮：“對，幫媽媽做家務。
平時都是媽媽清理房間，多辛苦呀！今天，我來負責，分擔一點兒媽媽的辛苦，一定要給媽媽一個驚喜。” 說干就干，我首先來到我的房間，看見床上的被子亂糟糟的，我就開始疊被子。
可是，無論怎么疊都疊不出形狀來。我想：“疊被子看起來簡單，可做起來真難。
媽媽每天疊被子，是多么不容易呀！”我仔細回憶媽媽疊被子的過程，邊回憶邊模仿著疊起來，費了九牛二虎之力才把被子疊好，看，疊得多好，遠看就像一塊豆腐，有棱有角。疊完被子，我開始清理書包，為明天上學作準備，我把文具盒和要學的書統(tǒng)統(tǒng)放進書包，然后把床上的書進行分門別類，整整齊齊地放進書柜里。
這時我又看見地上有一些紙片，我立即拿來掃把和撮箕，使勁地。
