辨別多音字的方法和技巧

我們只要進(jìn)行閱讀，就會(huì )遇到多音字。據初略統計，《新華字典》中所列多音字有六百多個(gè)，《現代漢語(yǔ)常用字表》所收的3500個(gè)常用字中，多音字占13。65%。個(gè)別字的讀音有四五個(gè)之多。如“差”有4個(gè)讀音，在“差別、差錯、差額、差價(jià)”和“差強人意、差可告慰”這些詞語(yǔ)中讀chā，在“差生、差勁、差不離”這一類(lèi)詞語(yǔ)中讀chà，在“出差、差遣、差旅費”這一類(lèi)詞語(yǔ)中讀chāi，在“參差”中又讀cī。如“和”字有hé、hè、hú、huó、huò五個(gè)音。這給學(xué)習漢字的讀音帶來(lái)了困難。因此，不少人難免讀錯。

從歷年高考字音題看，多音字的考查一向是“重頭戲”，因此，在高三復習迎考中，多音字的復習就顯得十分重要了。但是，多音字數量多，辨別起來(lái)頗為棘手。怎么掌握多音字的不同讀音呢？多音字的讀音有沒(méi)有規律可以遵循呢？

從多音字的形成原因看，大體可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是同義多音字，如“剝”可讀作bāo，“剝花生、剝皮”，組成詞后讀作bō，“剝奪、剝削、剝離、剝蝕”。兩者的意義并沒(méi)有多大區別。一類(lèi)是多義多音字如“相”作名詞“相貌”時(shí)讀作xiànɡ，作動(dòng)詞“相親”時(shí)一般讀作xiānɡ，作副詞時(shí)也讀作xiānɡ。

在辨別多音字時(shí)，分清類(lèi)別不僅可以很快區分讀音，而且可以加強記憶。

了解了類(lèi)別后，我們可按類(lèi)別來(lái)分析原因。

一、同義多音字

同義多音字形成多音的原因有：

1、單用與組成詞，讀法不同。

如前面提到的“剝”單用時(shí)讀作bāo，“剝花生、剝皮”，組成詞后讀作bō，“剝奪、剝削、剝離、剝蝕”。“削”單用時(shí)讀作xiāo，如“削面、削鉛筆、削蘋(píng)果”，組成詞后讀作xuē，如“瘦削、削發(fā)、削減、削弱、削足適履”。又如薄báo（限于單用）薄紙穿得太薄；bó（用于合成詞）薄弱刻薄輕薄。逮d？i（限于單用）逮老鼠逮蜻蜓；dài（用于合成詞）逮捕。使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。

這類(lèi)多音字數量很小，但使用頻率很高，讀錯率也高，而且不容易從字義上辨別。明白了應該從用法上去區別，掌握起來(lái)就容易了。

2、書(shū)面語(yǔ)的讀音和口語(yǔ)的讀音不同。

有些多音字的不同讀音，分別適用于不同的語(yǔ)體，——在書(shū)面語(yǔ)言中，往往用在復音詞和成語(yǔ)中一個(gè)讀法，在口語(yǔ)中往往當單音詞用，或在反映日常生活的某些復音詞中，又是一個(gè)讀法。例如：

給：有兩個(gè)讀音，在“供給”、“給養”、“家給人足”中讀jǐ，這是書(shū)面語(yǔ)；在“拿給他”、“讓我給忘了”中讀gěi，這是口語(yǔ)。

熟：有兩個(gè)讀音，在“熟悉”、“深思熟慮”中讀shú，這是書(shū)面語(yǔ)；在“熟透了”、“燒熟了”中讀shoú，這是口語(yǔ)。

落：有三個(gè)讀音。在“落差”、“失魂落魄”中讀luò，這是書(shū)面語(yǔ)；在“落枕”、“沒(méi)著(zhù)沒(méi)落兒”中讀lào，在“丟三落四”、“落下一大截兒”中讀là，這些都是口語(yǔ)。

其他如：（1）薄（書(shū)）bó薄弱、單薄、淡薄、日薄西山、薄利多銷(xiāo)（口）báo被子蓋的太薄了（2）剝（書(shū)）bō剝削、剝奪、盤(pán)剝（口）bāo他干活兒沒(méi)有說(shuō)，褪毛、剝皮全不含糊（3）差（書(shū)）chā差別、差價(jià)、差額、陰錯陽(yáng)差、差強人意

cī參差不齊、犬牙差互（口）chà差不多、差一塊、就差你一個(gè)、真差勁

chāi差事、當差、信差、受人差遣（4）澄（書(shū)）chéng湖水澄清、澄清是非（口）dèng這水不澄清了不能喝（5）逮（書(shū)）dài逮捕、力有未逮（口）dǎi逮兔子、不知道上哪兒逮他去（6）給（書(shū)）jǐ供給、配給、補給、給養、給予、家給人足（口）gěi拿給他、給大家服務(wù)、讓我給忘了（7）嚼（書(shū)）jué咀嚼、過(guò)屠門(mén)而大嚼（口）jiáo細嚼慢咽、咬文嚼字、味同嚼蠟（8）殼（書(shū)）qiào地殼、甲殼、金蟬脫殼（口）ké外殼兒、烏龜殼兒、腦殼（9）勒（書(shū)）lè勒令、勒索、懸崖勒馬、勒石記功（口）lēi把繩子勒緊一點(diǎn)兒（10）露（書(shū)）lù露骨、露天、原形畢露、嶄露頭角（口）lòu露頭、露臉、露相、露馬腳（11）落（書(shū)）luò落差、落點(diǎn)、著(zhù)落、回落、失魂落魄（口）lào落枕、沒(méi)著(zhù)沒(méi)落兒

là丟三落四、落下東西了、落下一大截兒（12）翹（書(shū)）qiáo翹首以待、翹楚（口）qiào翹尾巴（13）塞（書(shū)）sè阻塞、不塞不流、敷衍塞責

sài要塞、邊塞、出塞、塞翁失馬（口）sāi活塞、瓶塞、亂塞一氣、塞得嚴嚴實(shí)實(shí)（14）廈（書(shū)）xià廈門(mén)（口）shà高樓大廈、前廊后廈、巨宅廣廈（15）熟（書(shū)）shú熟悉、成熟、深思熱慮、熟視無(wú)睹（口）shóu燒熟了、熟透了（16）削（書(shū)）xuē剝削、削減、瘦削、日削月割（口）xiāo削梨、削球、切削、削鉛筆

這類(lèi)多音字語(yǔ)體不同，讀音不同，讀音有區別語(yǔ)體的作用，只要搞清楚它們是用于書(shū)面語(yǔ)還是用于口語(yǔ)，即可知道它們的讀音。

這兩種原因很多時(shí)候可以吻合，記住了一種也就記住了兩種。

 

二、多義多音字

多義多音字形成多音的原因有：

1、意義不同，讀音不同

絕大多數多音字的不同讀音，是和不同的字義緊密聯(lián)系起來(lái)的，正所謂“音隨義定”。如：

禁表示“承受、忍受”義，音jīn，如：禁受、弱不禁風(fēng)、情不自禁、忍俊不禁。表示“不準許”義，音jìn，如：禁令、嚴禁、禁止、查禁。

累表示“堆積、積聚”義，音lěi，如：積累、危如積卵、日積月累。表示“辛苦”義，音lèi，如：勞累、疲累、又苦又累。

又如“與會(huì )”的“與”，指參加、加入，讀作yù；“贈與”的“與”，指給，讀作yǔ。“熨帖”的“熨”有妥帖意，讀作yù；“熨衣服”的“熨”指用烙鐵或熨斗燙平，讀作yùn。

這類(lèi)多音字只要弄清楚它們在詞語(yǔ)或句子中的意義，其讀音也就容易辨別了。當然，這是多音字中最復雜的。

2、詞性不同，讀音不同

有不少多音字，因其在不同的語(yǔ)境中詞性不同，而導致讀音的不同，正所謂“破音異讀”。如：

粘作動(dòng)詞，音zhān，如：粘貼、粘連。作形容詞，音nián，如：粘液、發(fā)粘、粘性。

縫作動(dòng)詞，音féng，如：縫補、縫紉、縫衣服。作名詞，音fèng，如：縫隙、墻縫、無(wú)縫鋼管。

又如：

“相”作名詞時(shí)讀作xiànɡ，“相貌”；作動(dòng)詞時(shí)一般讀作xiānɡ，“相親”；作副詞時(shí)也讀作xiānɡ，“互相”。“難”，作形容詞時(shí)讀作nán，“困難、難事、難聽(tīng)、難解難分”；作名詞時(shí)讀作nàn，“難民、難友、災難”。

這類(lèi)多音字還有“畜、處、籠、寧、都、泊”等，只要搞清楚它們在具體的語(yǔ)境中的詞性，就可以辨析其讀音了。

3、文言文中的一些通假字延續使用到現代而形成了多音字。例如：

雋juàn雋永

jùn同“俊”雋秀雋茂雋拔

龜guī烏龜龜縮龜鑒（喻借鑒）

jūn同“皸”龜裂

佃diàn佃戶(hù)佃農佃租

tián同“畋”（打獵）

文言文中的通假字，只有極少部分在白話(huà)文中繼續使用，具有閱讀淺易文言文能力的中學(xué)生，掌握這種類(lèi)型的多音字并不困難。

4、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如：

單dān單位簡(jiǎn)單菜單單純

shàn姓單單縣（地名）

chán單于（古代匈奴的君主）

柏b？i柏樹(shù)松柏常青柏油馬路

bó柏林（地名）

bò黃柏（中藥名）

樸pǔ樸實(shí)艱苦樸素儉樸

piáo姓樸

pō樸刀（一種舊式武器）

pò樸樹(shù)（樹(shù)名）厚樸（中藥名）

這種類(lèi)型在文言文中叫作“古音異讀”。這類(lèi)字的讀音自古代沿襲下來(lái)，大多沒(méi)有改變，因為專(zhuān)有名詞具有固定性。

5．特殊讀音：

遂：只有“半身不遂”一詞讀suǐ，其余讀suì天遂人愿

行：常見(jiàn)讀音是xíng如行動(dòng)，háng如銀行；只有“樹(shù)行子”一詞讀háng：“道行”一詞讀héng

扛：常見(jiàn)讀音是káng，只有某些方言或表示用雙手舉重物時(shí)讀gāng如力能扛鼎

勁：常見(jiàn)讀音為jìn如有勁，有“堅強有力”之意時(shí)讀作jìng如強勁勁旅

其他如：

（1）阿ā當前綴用，如：阿保、阿根；ē迎合的意思，如：阿諛、剛直不阿、阿其所好。

（2）艾ài（書(shū)）盡、止的意思，如：方興未艾；yì治理、改正，如：自怨自艾（已引申為悔恨義）。

（3）暴bào突然而猛烈，如暴烈、暴飲暴食、自暴自棄；pù同“曝”，如：一暴十寒。

（4）著(zhù)zháo感受到，如：著(zhù)急、著(zhù)涼、著(zhù)迷；zhuó挨上、使接觸，如：著(zhù)陸、著(zhù)手、著(zhù)眼、著(zhù)想、尋找無(wú)著(zhù)、無(wú)從著(zhù)力。

（5）屏bǐng抑止或除去，如：屏住呼吸、屏退左右、屏除成見(jiàn)；píng與遮擋的意思有關(guān)，如：屏風(fēng)、屏障、屏蔽。

（6）泊bó與行為表現有關(guān)，如：停泊、漂泊、淡泊明志；pō多與名物有關(guān)，如：湖泊、血泊。

（7）辟bì復辟、辟邪；pì開(kāi)辟、辟謠、精辟。

（8）扁biǎn扁平、扁擔、扁豆；piān扁舟（小舟，同“偏舟”）。

（9）宿sù寄宿、宿愿（義同“夙愿”）、宿將、宿儒、宿根；xiǔ三天兩宿、一宿沒(méi)睡；xiù星宿、二十八宿。

（10）稱(chēng)chēng稱(chēng)呼、稱(chēng)道、名稱(chēng)、稱(chēng)許、稱(chēng)霸、稱(chēng)一稱(chēng)有多重；chèn相稱(chēng)、對稱(chēng)、稱(chēng)職、稱(chēng)心如意。

（11）乘chéng有動(dòng)作義，如：乘機、乘便、乘務(wù)員、乘風(fēng)破浪；shèng，量詞，如：千乘之國。

（12）處chǔ有動(dòng)作義，如處分、處罰、處置、處理；chù處長(cháng)、處所、長(cháng)處、益處、大處、深處。

（13）臭chòu氣味，香之反，如：臭味、臭氧、臭名、遺臭萬(wàn)年；xiù氣味，如：無(wú)色無(wú)臭、乳臭未干。

（14）創(chuàng )chuàng首創(chuàng )、創(chuàng )辦、創(chuàng )舉、創(chuàng )新；chuāng創(chuàng )傷、創(chuàng )口、創(chuàng )痍滿(mǎn)目。（15）籠lóng名物義：籠子、牢籠、籠屜；lǒng動(dòng)作義：籠統、籠罩、籠絡(luò )、煙籠霧鎖。（16）當dāng當地、當家、當代；dàng恰當。（17）供gōng供應、供養、供給、供銷(xiāo)、供求、供電、提供；gòng供品、供奉、供職、供認、供狀、招供。（18）強qiáng強制、強渡、強化、強橫、博聞強識；qiǎng勉強、牽強、強迫、強詞奪理、強顏為笑；jiàng倔強。（19）輯jí編輯、輯錄；ji（輕聲）邏輯。（20）難nán困難（可輕聲）；nàn難兄難弟（共患難的）、排難解紛、責難、發(fā)難。（21）角jiǎo號角、角落、頭角、口角（嘴角）、獨角戲、勾心斗角；jué角色、名角、角力、口角（吵嘴）、角斗、群雄角逐。（22）藉jí杯盤(pán)狼藉；jiè枕藉、蘊藉、慰藉。（23）卡kǎ英語(yǔ)car的譯音：卡車(chē)、卡片、卡通、卡賓槍?zhuān)籷iǎ卡子、發(fā)（fà）卡、關(guān)卡、哨卡。（24）擂léi擂鼓助威、擂了他一拳；lèi擂臺、打擂。（25）累lèi辛勞義：勞累、受累；léi繁多義：累贅；lěi積累或牽連義：累計、累及無(wú)辜。（26）寧níng安寧、寧靜、息事寧人；nìng寧可、寧愿、寧缺毋濫、寧為玉碎，不為瓦全。（27）量liáng量具或用量具量：量杯、測量、量身高、丈量土地；liàng數量、估量：變量、量入為出、量體裁衣；liang（輕聲）打量、掂量、思量、估量。（28）繆miào姓繆；móu未雨綢繆；miù紕繆。

這類(lèi)字音你沒(méi)有辦法歸類(lèi)，必須了解常見(jiàn)讀音，準確掌握特殊讀音。

為了說(shuō)明方便，我們將多音字的讀音歸納為以上兩個(gè)類(lèi)型、七種原因。就原因來(lái)說(shuō)，實(shí)際上許多字的讀音是兼有幾種類(lèi)型的。但只要我們掌握了辨析的方法，便可以舉一反三，事半功倍，比較容易地掌握多音字。