我的書法之路作文好開頭(我的學(xué)藝路書法作文開頭和結(jié)尾)
1.我的學(xué)藝路（書法）作文開頭和結(jié)尾
契訶夫曾說：“藝術(shù)是到達(dá)人類統(tǒng)一的一種品味，在同一感情下結(jié)合藝術(shù)，會(huì)增進(jìn)個(gè)人和人類的共同幸福！”可見藝術(shù)是多么重要，我為自己也會(huì)一門藝術(shù)而自豪，那就是——書法。
在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時(shí)開始的，那時(shí)，我大概只有六、七歲。由于當(dāng)時(shí)我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學(xué)起。一開始還很順利，老師是一個(gè)很了不起的美術(shù)家，曾出過一些個(gè)人畫展的書和雜志，在許多美術(shù)類書籍上也常出現(xiàn)老師的名字，她便是小有名氣的徐曄老師，她教我們的時(shí)候講的很生動(dòng)。唯一遺憾的是，因?yàn)槲业南胂罅Σ粔蜇S富，想不出該畫什么，便自行離開了課堂，那時(shí)離剛開始學(xué)習(xí)才不到兩年……
古琴，低沉深?yuàn)W；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古箏，柔和優(yōu)美。但，我最喜歡的還是古箏。
我喜歡繪畫，繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。它就像一個(gè)磁鐵，將我牢牢地吸住。
都是開頭！
望采納一下?。。。?！謝謝！
2.我的藝術(shù)之路作文寫國(guó)畫的開頭
一幅氣勢(shì)磅礴的書法作品懸掛在一面墻上，令人忍不住想要走近去看一看，這是哪一位書法藝術(shù)大師留在紙上的珍品……
這幅作品便是一個(gè)日本書畫家在中國(guó)展出作品中的一幅。雖已經(jīng)忘了這位書畫大師的姓名，但他書畫之中的磅礴之氣，書法中字里行間露出來的淡淡書香氣，畫作中漸漸透出的古樸，卻都令我至今記憶猶新。
那是在一個(gè)夏日，我路過一個(gè)展覽館，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)展覽正在里面舉行。我走了進(jìn)去，一入門，一幅巨大的草書作品映入我的眼簾——這是一幅對(duì)聯(lián)，右聯(lián)如獅一般豪邁，左聯(lián)如虎一般驕傲。這將我牢牢吸引住了，誰能寫出這樣的作品？我不禁心生疑惑。而令我大吃一驚的是：這是日本書畫大師的佳作！
一個(gè)外國(guó)人，卻能與中國(guó)國(guó)粹——書法、國(guó)畫擦出如此耀眼的火花，這能不讓人驚奇嗎？
展館里雖然人不多，但每一個(gè)人都沉浸在這濃濃的墨香之中：一個(gè)年輕人專注地盯著一幅畫，似乎看到了畫中所描繪的一切；兩個(gè)老爺爺正對(duì)著一幅行書作品點(diǎn)評(píng)，光從神態(tài)就可以看出他們對(duì)作品贊不絕口；一個(gè)5、6歲的孩子看著一幅畫出了神……
不得不說，他的書法作品氣勢(shì)逼人，但真正令我震撼的，是他畫筆下的一切：一幅幅形態(tài)各異的松、竹、柏，一幅幅正在激烈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)描繪，一幅幅民間逸事……特別是那幾幅描繪戰(zhàn)場(chǎng)的，當(dāng)你站在它們面前時(shí)，你一定會(huì)被震撼。
一陣肅殺之氣撲面而來，雙方將士們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，躍躍欲試，主將們也神情嚴(yán)肅地討論著。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，千軍萬馬交纏在一起，氣勢(shì)恢宏！那神態(tài)，仿佛要將敵人斬盡殺絕！當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)之中兩方軍隊(duì)均傷亡慘重時(shí)，一方的將士重新鼓起勇氣，為國(guó)家沖鋒陷陣。終于，敵人被擊敗，英勇無畏的將士們?nèi)〉昧俗罱K的勝利！
——這是一幅組圖所表現(xiàn)出來的。
天哪！一個(gè)外國(guó)藝術(shù)家竟能用中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)出這樣令人難以置信的場(chǎng)面！
我深深被他折服了，當(dāng)走出展覽館時(shí)，我的心中依然泛著漣漪。
3.我的書法之路
幼時(shí)，我就對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)，看著毛筆在爺爺?shù)氖窒慢堬w鳳舞，不一會(huì)，一個(gè)個(gè)漂亮的字就出現(xiàn)在眼前。那時(shí)，總覺得，毛筆就像是一根魔術(shù)棒，充滿了魅力，于是，我就纏著爺爺開始學(xué)習(xí)寫毛筆字。我想，只要我專心練字，刻苦學(xué)習(xí)，說不定長(zhǎng)大了自己會(huì)成為一個(gè)書法家呢！
看著容易做起來難。剛開始，我是從筆畫開始練起的，橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一下一下地寫，可總也寫不好，有時(shí)也有些泄氣。但想想，將來自己可能會(huì)寫出一個(gè)一個(gè)像爺爺寫得那樣漂亮的字，自己的信心就又回來了。
8歲，我開始報(bào)毛筆輔導(dǎo)班正規(guī)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。慢慢地，書法世界的奧秘一一展現(xiàn)在我的眼前：我知道了有篆書、隸書、楷書等字體，還知道有王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿等好幾個(gè)書法大家呢。我的好奇心越來越強(qiáng)，咦！想不到書法藝術(shù)越來越神奇了。
到了六年級(jí)，因?yàn)橐龑W(xué)考試，功課也緊張起來。是不是要放棄呢，我的心里開始動(dòng)搖起來?？粗业莫q豫不定，媽媽說，我?guī)闳嚎纯窗桑貋砗竽阍僮约簺Q定吧！
進(jìn)了書院，我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，中國(guó)的書法確實(shí)是一門博大精深的藝術(shù)?？粗抢镎褂[的一幅幅書法作品，我的信心又回來了。其中有一副書法作品寫得是：“梅花香自苦寒來”，讓我心里一動(dòng)。不！我決不能放棄，既然自己喜歡，就一定要堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在，盡管學(xué)習(xí)很緊張，我也會(huì)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)書法，我的字也寫得越來越漂亮了。
4.關(guān)于練書法作文的開頭結(jié)尾
在一個(gè)寒假里，我在家里看電視。這時(shí)電視里正播放著一位書法家的事跡，那個(gè)人用毛筆在大墨盤里浸了浸又順了順，接著，就在紙上寫了兩個(gè)大大的字，“奮斗”這二字。哇！我可從來都沒有見過這么好的書法，簡(jiǎn)直10個(gè)王羲之都不能與這相提并論。
下午，在我整理書本的時(shí)候，看到了哥哥曾經(jīng)練過的書法，一筆一畫，既美觀又端正，我看了后，心里很羨慕，便決定要練書法。
我對(duì)媽媽說我要學(xué)書法，媽媽很高興，特意給我買來了毛筆、墨汁、紙和字貼。練書法可不是一件容易的事，首先要學(xué)會(huì)寫字的姿勢(shì)，得掌握字形的結(jié)構(gòu)，看清字體在格子里的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說得好：“萬事開頭難”。這話一點(diǎn)不假。剛開始練書法的時(shí)候，我的手抖得厲害，爸爸手把手地教我。有時(shí)候，一個(gè)字像是在給你上別勁兒，總是寫不好，我就會(huì)生氣地把毛筆扔出老遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我：“做任何事情都要有耐心，練書法也需要苦練，堅(jiān)持就是勝利”，爸爸還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事，使我增加了克服困難的信心。
5.【六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文《我的書法之路》怎么寫
我的書法之路是一條漫長(zhǎng)的道路。
從小學(xué)開始，我的字就一直寫的不怎么樣，還一直認(rèn)為這種事無所謂，買來了老師讓買的字帖，卻將它丟到桌子上。一年下來，只有幾頁(yè)星星點(diǎn)點(diǎn)的寫了幾個(gè)字，放在家里當(dāng)成一個(gè)裝飾品，數(shù)百年不動(dòng)，字帖上面逐漸有了灰塵。
進(jìn)入了初中，我的練字還是毫不起色，沒有過人之處，比如老師發(fā)的童生，對(duì)我的評(píng)價(jià)只是乙或丙。可我仍像小學(xué)時(shí)一樣，毫不在意。
這種狀態(tài)一直持續(xù)到了初一畢業(yè)后的第一個(gè)暑假，那時(shí)，彭老師讓盛靖斐和周波翰每個(gè)人都開始收徒弟，然后教他們練字。 媽媽得知后，天天在我耳邊嘮叨，讓我去參加，因?yàn)橄朐缧[脫這種嘮叨，就拜了周波翰為師，在他家開始了練字。
從那時(shí)起我開始逐漸喜歡上了練字。 初二到了，在作業(yè)本上寫作業(yè)時(shí)原以為我的字會(huì)和初一時(shí)的相比是天壤之別，誰知效果并不怎么明顯，只有幾個(gè)字寫得較好，心里燃出了一股怒火——在周波翰家練字到底有什用，暑假里每天看到自己練的字的進(jìn)步而感到興奮的笑豈不是很可笑？心里油然出一種想要把字練好的想法。
從那天起，彭老師每教一個(gè)字，我總是認(rèn)真的聽著，然后仔細(xì)的觀察彭老師寫在黑板上的字各筆畫的分寸。每當(dāng)彭老師點(diǎn)出我的錯(cuò)誤時(shí)總是認(rèn)真的聽著然后努力改正，晚上寫作業(yè)時(shí)堅(jiān)持一筆一劃的慢慢的寫，哪怕耗費(fèi)更多的時(shí)間也不在意，所以，同學(xué)十幾分鐘寫完的，我總是用兩倍的時(shí)間來完成，這樣，我總是用課件的時(shí)間來彌補(bǔ)我晚自習(xí)上沒寫完的作業(yè)，這樣雖然很累，很麻煩，但老師評(píng)的分?jǐn)?shù)卻在逐漸上漲，現(xiàn)在已達(dá)到39.9分，效果十分明顯。
拿出我現(xiàn)在的作業(yè)本和上學(xué)期的作業(yè)本里的字做比較，終于可以說是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上。地上的只能高高仰望天上的，連正視都達(dá)不到。
我的書法之路的名字叫做堅(jiān)持。
6.我的藝術(shù)之路作文寫國(guó)畫的開頭
一幅氣勢(shì)磅礴的書法作品懸掛在一面墻上，令人忍不住想要走近去看一看，這是哪一位書法藝術(shù)大師留在紙上的珍品……這幅作品便是一個(gè)日本書畫家在中國(guó)展出作品中的一幅。
雖已經(jīng)忘了這位書畫大師的姓名，但他書畫之中的磅礴之氣，書法中字里行間露出來的淡淡書香氣，畫作中漸漸透出的古樸，卻都令我至今記憶猶新。那是在一個(gè)夏日，我路過一個(gè)展覽館，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)展覽正在里面舉行。
我走了進(jìn)去，一入門，一幅巨大的草書作品映入我的眼簾——這是一幅對(duì)聯(lián)，右聯(lián)如獅一般豪邁，左聯(lián)如虎一般驕傲。這將我牢牢吸引住了，誰能寫出這樣的作品？我不禁心生疑惑。
而令我大吃一驚的是：這是日本書畫大師的佳作！一個(gè)外國(guó)人，卻能與中國(guó)國(guó)粹——書法、國(guó)畫擦出如此耀眼的火花，這能不讓人驚奇嗎？展館里雖然人不多，但每一個(gè)人都沉浸在這濃濃的墨香之中：一個(gè)年輕人專注地盯著一幅畫，似乎看到了畫中所描繪的一切；兩個(gè)老爺爺正對(duì)著一幅行書作品點(diǎn)評(píng)，光從神態(tài)就可以看出他們對(duì)作品贊不絕口；一個(gè)5、6歲的孩子看著一幅畫出了神……不得不說，他的書法作品氣勢(shì)逼人，但真正令我震撼的，是他畫筆下的一切：一幅幅形態(tài)各異的松、竹、柏，一幅幅正在激烈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)描繪，一幅幅民間逸事……特別是那幾幅描繪戰(zhàn)場(chǎng)的，當(dāng)你站在它們面前時(shí)，你一定會(huì)被震撼。一陣肅殺之氣撲面而來，雙方將士們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，躍躍欲試，主將們也神情嚴(yán)肅地討論著。
戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，千軍萬馬交纏在一起，氣勢(shì)恢宏！那神態(tài)，仿佛要將敵人斬盡殺絕！當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)之中兩方軍隊(duì)均傷亡慘重時(shí)，一方的將士重新鼓起勇氣，為國(guó)家沖鋒陷陣。終于，敵人被擊敗，英勇無畏的將士們?nèi)〉昧俗罱K的勝利！——這是一幅組圖所表現(xiàn)出來的。
天哪！一個(gè)外國(guó)藝術(shù)家竟能用中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)出這樣令人難以置信的場(chǎng)面！我深深被他折服了，當(dāng)走出展覽館時(shí)，我的心中依然泛著漣漪。
7.六年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文（書法的,只要好的開頭）
我的繪畫之路
從小，我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)畫畫?！庇谑?，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡?，也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参?。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班，還參加過好幾次等級(jí)考試，一本本證書我一直珍藏著。
我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對(duì)，執(zhí)意要在自己的墻上，畫上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛，于是，我跟她有了共同話題。
此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的，有時(shí)候畫了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見。
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)?，我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過電子琴、古箏、書法等等，但都沒有堅(jiān)持下來，惟獨(dú)繪畫，我堅(jiān)持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
我很開心，無論在什么時(shí)候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫。
8.我喜歡書法作文開頭怎么寫
我喜歡寫書法，寫書法就要多練，多寫，最重要的是要有耐心。
剛開始學(xué)書法的時(shí)候，我是怎么寫也寫不好，是因?yàn)槲覜]有耐心，沒有把心放進(jìn)去學(xué)。而且心也靜不下來。
有一次，我問我的老師，為什么我學(xué)了那么久，還是寫得那么不好，還是寫得那么難看。老師就對(duì)我說：“學(xué)書法最講究的是學(xué)書法首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事，都要有著這“三心”。 寫的時(shí)候不可以著急。你學(xué)書法，就是來學(xué)，心怎么樣才可以靜下來，不要再寫的時(shí)候想著別的事情，那你就會(huì)寫的好?！?/p>
我聽了老師的這番話，于是我就試著靜下來，用心的去寫，下了很大的功夫。漸漸的，漸漸的，我對(duì)書法產(chǎn)生了極大的興趣，好像每天不寫一下，都會(huì)睡不著覺那樣，因?yàn)閷W(xué)書法要多練。
于是，經(jīng)過了我一年多的努力，我終于有了收獲。
學(xué)校有一次要舉行書法比賽，爸爸媽媽他們都叫我參加，那我自己也想拿個(gè)獎(jiǎng)回來，證明我的努力是沒有白費(fèi)的，那我就沒有推遲了。最后，我獲得了二等獎(jiǎng)，后來我又參加過其他的比賽，也拿過獎(jiǎng)。我非常高興。
在這幾次的比賽中，我的信心倍增，決心更大，更有耐心練書法了。
