生活是一曲優(yōu)美的旋律,從你走進(jìn)這個(gè)世界,從你走進(jìn)茫茫人海里,從你睜開(kāi)眼睛那一刻開(kāi)始,這首歌的旋律開(kāi)始譜寫(xiě):從那一個(gè)個(gè)小音符,你感覺(jué)到是美麗和溫馨,不由得從心底去欣賞這充溢著(zhù)美的生活和生活中的美.
東邊的天飄浮著(zhù)層層粉紅的霞,家家戶(hù)戶(hù)都還關(guān)著(zhù)門(mén),街上極少有人和車(chē)輛.我被這寧靜氣氛所陶醉,也不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的晨嗎?作家就是因為晨的清幽才愛(ài)寫(xiě)它的呢.
然而,那一陣陣掃地聲打破了晨的寧靜,我隨著(zhù)聲音望去,我看到了,看到了那個(gè)背影,工作服大片大片地被汗水浸濕.彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒(méi)有因為汗水而停止,還是在繼續著(zhù)、繼續著(zhù)……突然,他轉過(guò)身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)補、欣慰、滿(mǎn)足……
呵!可愛(ài)的人,感謝他為這個(gè)美麗的一天奏響了生機盎然的序曲.
火辣辣的陽(yáng)光直射大地.教室里,墻角的電扇起勁的搖擺,但這仍然無(wú)法緩解室內的悶熱,我忽然瞥見(jiàn)老師的后背濕濕的,她放下了粉筆,轉過(guò)身,那個(gè)眼神,是透徹,是明亮,是善誘.她注視著(zhù)我們,而我們也抬起頭望著(zhù)她,看著(zhù)我們,她的眼神平添了一份欣慰.多美的眼神,會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )唱歌,滿(mǎn)含著(zhù)關(guān)切和希望.老師,請接受學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡馁澑?
太陽(yáng)疲疲軟軟地躺著(zhù),再也射不出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩,留在天上.走在我面前的,我猜,是一對祖孫女,“當心啊!這里有一級臺階,我來(lái)扶您.”一個(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔,我心頭一熱,多孝順的孫女啊!
你以后就別來(lái)了,我自己一個(gè)人能回孤老院.”
“沒(méi)關(guān)系我是義務(wù)來(lái)照料您的,再苦再累我也值.”
原來(lái)她們并不是一對祖孫,我明白了不是一家,卻又勝似一家.
太陽(yáng)被黑沉沉的夜吞噬,天色隨即暗下來(lái),太陽(yáng)消失的地方一片黛紫深紅,再往上去,便是深深的藍,無(wú)邊無(wú)際的藍,星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤為明顯,那個(gè)聲音在我耳邊回蕩,那份情像一條紐帶,將我、小女孩子、老人串在一起,縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來(lái),一顆、二顆、三顆……
美在環(huán)衛工人黑黝黝的臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿(mǎn)含愛(ài)心的關(guān)切中……一個(gè)個(gè)美的瞬間如同一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符,串成了最美最美的樂(lè )曲,蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個(gè)角落,我們的生活也因為有了愛(ài)而美麗溫馨.
說(shuō)起美,大家一定會(huì )你一言我一語(yǔ)的說(shuō)。的確,美無(wú)處不在,美也是多種多樣的。
清晨正在睡夢(mèng)中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了,一邊揉著(zhù)朦朧的睡眼,一邊看著(zhù)那湛藍的天空,不斷發(fā)出感嘆,今天真美。
走在上學(xué)路上的我,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),一邊唱著(zhù)“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們”
來(lái)到學(xué)校,站在長(cháng)廊向遠處望去,一切景物盡收眼底,最美的還是那高大的賀蘭山,清晨的陽(yáng)光不那么刺眼,那被積雪覆蓋的賀蘭山發(fā)出金色的光,遠處還有鳥(niǎo)兒的放聲歌唱,讓我不由的想起一句話(huà)“生活真美好”。
天氣轉涼了,太陽(yáng)不在那么耀眼,樹(shù)光禿禿的,早晨起來(lái),一片冰雪的世界,再看看小鳥(niǎo),不見(jiàn)了,但賀蘭山卻更美了,山頂上白雪折射出燦爛的光,孩子們打雪仗.堆雪人,派熱鬧的景象,雪,真美。
在雪中,清潔工人們拖著(zhù)疲倦的身子,拿著(zhù)大大的掃榋,清掃著(zhù)馬路兩邊,為既將到來(lái)的一天做著(zhù)貢獻,也許沒(méi)有人注意到她,也沒(méi)有人去幫助她們,但城市的美是因為有了清潔工人美好的心靈而顯得更美,因為她們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神而美,她們才是美中之美。
美并不是表面上的美,人與人之間的情也是一種美,爸爸媽媽對孩子無(wú)私的愛(ài),老師把知識毫無(wú)保留的教給我們,孤兒院里那些無(wú)家可歸的孩子們,和常常為慈善機構獻愛(ài)心的人們也是一種美,一種人與人之間的和諧美。
世界因為人而變的生機勃勃,而人間因為有美而變的陽(yáng)光燦爛,一首歌唱的美,“只要人人都獻出一片愛(ài),世界將變成美好的人間”。用你的愛(ài)心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會(huì )更好。
心懷一份美麗,才能享受人生的快樂(lè ) 經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,心靈變得好澄澈;經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,心情變得更美麗;經(jīng)過(guò)苦難的錘煉,心懷變得更坦然。
誰(shuí)曾經(jīng)讓你怦然心動(dòng)?誰(shuí)曾經(jīng)使你熱淚盈眶?無(wú)論身份、背景和經(jīng)歷多么迥異,我都以一種道德情操、理想堅守和脫俗境界。“平凡的人生、平和的工作、平淡地生活”,使我始終保持了一種寧靜美麗的心懷,這樣的心靜如水竟然也很讓自己心動(dòng)。
美麗的心懷,總能帶給我們感人至深的共鳴、仰慕和激勵;悠悠歲月中,難以抹去的美好情愫,時(shí)常鼓蕩著(zhù)我們的胸懷。這種精神的沖擊力,叫做感動(dòng)。
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不管人生的變化多大,只要你始終擁有一份美麗的心懷,“真心示人,真誠做人,真情待人”,你才會(huì )享受人生的真正快樂(lè )。
如果你淡淡地退出那迷人的工作,細細地品味著(zhù)、反思著(zhù)成功、失敗、喜悅、磨難……曾經(jīng)的那輝煌燦爛的人生,真的也是一種刻骨銘心的錘煉;如果你悄悄地淡出那迷人的風(fēng)景,遠遠地欣賞著(zhù)、眷戀著(zhù)那山、那水、那霧、那雨……曾經(jīng)的那美艷絕倫的一切,真的也是一種妙不可言的美麗。 心懷一份美麗,就是拒絕絕望; 心懷一份美麗,就是拒絕苦難; 心懷一份美麗,就是拒絕失敗; 心懷一份美麗,陽(yáng)光總是那么燦爛; 心懷一份美麗,世界就會(huì )充滿(mǎn)希望。
謝謝支持。
美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己.我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀(guān)看日出,認為那是壯觀(guān)的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認為那是活潑的美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿(mǎn)天的繁星與銀河,認為那是憂(yōu)郁的美……可是,現在我知道了——美在我身邊.何以見(jiàn)得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車(chē)上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周?chē)某丝蛯λ冻鲂牢康男θ荨@時(shí)你感覺(jué)到的,是不是美呢?當你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊.美有許多的表現形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì )有不同的體會(huì )——當你快樂(lè )時(shí),與你一起分享快樂(lè )的人;當你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你的人;當你成功時(shí),眼角里有淚花的人;當你失敗時(shí),眼神里有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺(jué)到的——是的,就是美.有人認為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè )家譜寫(xiě)的樂(lè )章.可是這樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠在你的心中!其實(shí),美是畫(huà)家的畫(huà)筆,是音樂(lè )家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀(guān)美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草.有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受.所以——美在我們的身邊.朋友,不要再長(cháng)途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西,千萬(wàn)不要把它抽象化.試著(zhù)向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著(zhù)向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺(jué)!高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因為如此,美就在我身邊。
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