微笑給我作文600字作文開(kāi)頭結尾
1.作文那微笑給了我600字
那微笑，給了我自信
在生活中，有許許多多的微笑，花兒的微笑給予你的力量：露珠的微笑給予你的堅強：落葉的微笑給予你追求。
如果早上起床時(shí)，你看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)馬上在你眼簾中出現的時(shí)候，你在想什么？我會(huì )想；這又是新的一天，讓我有了信心，在這新的一天里，我會(huì )努力做好每一件事情，他微笑，你會(huì )在想什么？我會(huì )在想；你是不是認為我說(shuō)的很對，想給予我活力，讓我?jiàn)^發(fā)圖強，快快樂(lè )樂(lè )生活在這美妙的世界里，無(wú)論前方有多少磨難在等著(zhù)我，我都會(huì )堅強樂(lè )觀(guān)地去面對，把困難分解成小困難一個(gè)個(gè)去解決，我堅信我會(huì )做到最好！希望有你的伴隨度過(guò)我幸福的時(shí)光！
如果午后所有的事物都紋絲不動(dòng)時(shí)，你會(huì )在想什么？我會(huì )在想：他們是不是看見(jiàn)了精彩的一瞬間或一段時(shí)光，突然之間，都向我微笑著(zhù)，所有的事物都在盯著(zhù)我，急切地想讓我說(shuō)出所經(jīng)歷的故事，那美好的瞬間，我說(shuō)出了我的心聲，突然有一瞬間，他們又都高興起來(lái)，每個(gè)人都手舞足蹈，仿佛正在祝福我，夸贊我！在陽(yáng)光的照射下，天逐漸的暗了下來(lái)，他們將進(jìn)入夢(mèng)鄉，回想起我給他們講起的故事與心聲。
如果夜晚你坐在庭院里時(shí)，看見(jiàn)天空上無(wú)數閃爍的星星，還有一輪皎潔的明月懸掛在天空中，你又會(huì )在想什么？我又會(huì )在想：經(jīng)歷了許多，他們的微笑是那么的甜美，那么幸福，那么靦腆。正因為有了他們的微笑，我才有足夠的信心，謝謝你們對我的期望，再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了我的微笑。
微笑，是你在困難時(shí)，給予你的鼓勵與堅強；微笑，是你在傷心時(shí)，給予你的快樂(lè )與歡笑；微笑，是你在幸福時(shí)，給予你的祝福與安康。
2.作文 《微笑》600字左右要平淡的開(kāi)頭和平淡的結尾
母親的微笑
母親，是世界上最偉大、最崇高的人了。
我從呱呱墜地開(kāi)始，便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。為了把我撫養好，一個(gè)母親能做到的她都做到了。給我印象最深，使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步，她微笑著(zhù)表?yè)P我；我有了過(guò)失，她微笑著(zhù)批評我；我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，她微笑著(zhù)給我潑點(diǎn)涼水；我頹廢失意時(shí)，她微笑著(zhù)給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(cháng)起來(lái)的一株小樹(shù)，我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。
我一天天地在長(cháng)大，但不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺燈和數不清的習題。"難道母親不愛(ài)我了嗎？"我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認。想起小時(shí)候，母親教我寫(xiě)字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天，半夜一點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著(zhù)我，又望望窗外，仔細給我披上雨衣，毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)："媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧！"母親毅然答道："那怎么行呢？你發(fā)著(zhù)高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴，千萬(wàn)別淋著(zhù)了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑，母親一歪，險些摔倒，站穩后，她急切地問(wèn)我："沒(méi)事吧？"我說(shuō)："沒(méi)事！"母親長(cháng)舒了口氣，如釋重負地說(shuō)："那就好，那就好。"就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。
當一次次考試卷發(fā)到手中時(shí)，一種莫名其妙的感覺(jué)總會(huì )從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的，但我忍住了，我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分數告訴了我一切。當母親看到試卷時(shí)，久違的微笑又寫(xiě)在臉上，她微笑著(zhù)對我說(shuō)："跌倒了，自己爬起來(lái)。"這句話(huà)伴著(zhù)我走過(guò)十幾個(gè)春秋，它給我力量，促我進(jìn)步，我由衷地感謝母親。
在陽(yáng)光下，我仿佛看到母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán)，那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán)，這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光！對這光，唯有仰望
3.【給自己一個(gè)微笑作文要開(kāi)頭兩段話(huà),結尾兩段話(huà),且都點(diǎn)明主題,
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰.在受挫折之后，又該如何去面對？最好的一個(gè)辦法就是：給自己一個(gè)微笑.微笑在我們身邊，失望傷心更在我們身邊.如何去面對一次又一次的失望，挫折？我清醒了，因為我知道了該怎么做.以一個(gè)微笑代過(guò)一切，我想這是一切方法中最好的方法.我清楚地記得那一次挫折，因為那一次挫折讓我明白了人生應該怎么度過(guò).那是一次期末考試.對于期末考試，我不屑一顧.因為我自信，而且沒(méi)一次我考得都很好.以至于在最后一次考試中失利.，面對家里，老師的壓力，我承擔不了.我靜靜地坐在窗前，雙手托著(zhù)下巴.在沉思，為什么？為什么？上天對我不公平.我抱怨自己，抱怨老師.怪自己心浮氣躁，怪自己驕傲自滿(mǎn)，怪自己……那一夜，我睡不著(zhù)覺(jué).我來(lái)到陽(yáng)臺，躺在陽(yáng)臺，看著(zhù)天上的月亮與星星.那是多么美麗的一場(chǎng)景呀！我面對這美好的一切又陷入了沉思.正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法.我的眼淚從我的臉頰旁一滴滴的落了下來(lái)，淚水縊濕了衣服，眼眶里充滿(mǎn)了淚花.我發(fā)覺(jué)上天對我還是不公平的.他給我帶來(lái)的一切都是那么美好，都是自己不爭氣不努力造成的結果.我相信這一切會(huì )成為過(guò)去，以后的道路還很漫長(cháng)，更需要自己去拼去搏.自己的命運是掌握在自己的手里的.何不忘記這一切，以微笑取而帶之？畢竟生活還得過(guò)下去，讓自己快樂(lè )一點(diǎn)，對生活充滿(mǎn)信心.何樂(lè )而不為呢？那一夜我想了很多很多.第二天，我微笑地去面對了生活…… 正如文章里所說(shuō)的：在面臨種種挫折和不幸的日子里，不要把抱怨生活所帶給你的痛苦.請給自己一給微笑……… 祝自己能快樂(lè )到永遠.把悲傷與痛苦拋在腦后，揚起你的笑臉。
4.作文：那微笑,給了我鼓勵（要有細節描寫(xiě),開(kāi)篇要點(diǎn)題,結尾要扣題
那微笑，給了我鼓勵 在生活中，有許許多多的微笑，花兒的微笑給予你的力量：露珠的微笑給予你的堅強：落葉的微笑給予你追求. 如果早上起床時(shí)，你看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)馬上在你眼簾中出現的時(shí)候，你在想什么？我會(huì )想；這又是新的一天，讓我有了信心，在這新的一天里，我會(huì )努力做好每一件事情，他微笑，你會(huì )在想什么？我會(huì )在想；你是不是認為我說(shuō)的很對，想給予我活力，讓我?jiàn)^發(fā)圖強，快樂(lè )樂(lè )生活在這美妙的世界里，無(wú)論前方有多少磨難在等著(zhù)我，我都會(huì )堅強樂(lè )觀(guān)地去面對，把困難分解成小困難一個(gè)個(gè)去解決，我堅信我會(huì )做到最好！希望有你的伴隨度過(guò)我幸福的時(shí)光！ 如果午后所有的事物都紋絲不動(dòng)時(shí)，你會(huì )在想什么？我會(huì )在想：他們是不是看見(jiàn)了精彩的一瞬間或一段時(shí)光，突然之間，都向我微笑著(zhù)，所有的事物都在盯著(zhù)我，急切地想讓我說(shuō)出所經(jīng)歷的故事，那美好的瞬間，我說(shuō)出了我的心聲，突然有一瞬間，他們又都高興起來(lái)，每個(gè)人都手舞足蹈，仿佛正在祝福我，夸贊我！在陽(yáng)光的照射下，天逐漸的暗了下來(lái)，他們將進(jìn)入夢(mèng)鄉，回想起我給他們講起的故事與心聲. 如果夜晚你坐在庭院里時(shí)，看見(jiàn)天空上無(wú)數閃爍的星星，還有一輪皎潔的明月懸掛在天空中，你又會(huì )在想什么？我又會(huì )在想：經(jīng)歷了許多，他們的微笑是那么的甜美，那么幸福，那么靦腆.正因為有了他們的微笑，我才有足夠的信心，謝謝你們對我的期望，再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了我的微笑. 微笑，是你在困難時(shí)，給予你的鼓勵與堅強；微笑，是你在傷心時(shí)，給予你的快樂(lè )與歡笑；微笑，是你在幸福時(shí)，給予你的祝福與安康。
5.微笑的作文的結尾,
給你幾個(gè)好片段：“微笑”為話(huà)題學(xué)生作文優(yōu)秀片段賞析 失敗是不幸的，但又是一筆可貴的財富，它使人清醒，催人奮起。
失敗與不幸，悲觀(guān)的人看到的是死的迫近，樂(lè )觀(guān)的人看到的是生的轉機。 ——陳敏《笑對失敗》 （開(kāi)篇句式整齊，且用比喻、對比的修辭手法，語(yǔ)句優(yōu)美簡(jiǎn)練。）
我家雖不是資產(chǎn)萬(wàn)貫，但我卻知足快樂(lè )，因為我微笑著(zhù)面對生活。 在我的眼里，風(fēng)是透明的薄紗，雨是晶瑩的珍珠，太陽(yáng)是絢麗的火球，星星是發(fā)光的金子。
在我眼里，森林宛如碧綠的綢緞，海洋仿佛湛藍的寶石，花朵恰似美麗的天使，小草好似快樂(lè )的精靈。因為我以微笑看世界。
——楊煜斐《微笑著(zhù)面對生活》 （在樂(lè )觀(guān)者的眼里一切都是美好的。反復用“因為我微笑著(zhù)面對生活”強化了主題。）
美國著(zhù)名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是快樂(lè )”的信念來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看到的光明當作我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè )當作我的交響樂(lè )，把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”
從海倫·凱勒的一席話(huà)中我深刻地領(lǐng)悟到：只有大家幸福，自己才快樂(lè )。只有通過(guò)奮斗、創(chuàng )造得來(lái)的快樂(lè )，才是真正的幸福。
——徐夢(mèng)姣《笑著(zhù)面對挫折》 （引用海倫·凱勒的例子，事例典型，引述她的話(huà)詮釋對快樂(lè )的深刻理解加上自己的認識，富有哲理。） （開(kāi)頭）人生的道路上難免會(huì )遇上種種挫折，我們應該面帶微笑地去迎接它們。
（結尾）從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng )造幸福，全靠我們自己。讓我們以笑臉來(lái)面對挫折吧！ ——劉翔《笑對挫折》 （結尾巧用歌詞，與開(kāi)頭相呼應，且簡(jiǎn)潔點(diǎn)題。）
聰明的人兒啊，你應該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險的挑戰，怎么能成為雄鷹？小老虎不經(jīng)歷孤獨，哪能成為森林之王？其實(shí)艱辛的路途中，蘊含著(zhù)許多寶貴的財富。
也許失望會(huì )重新帶給你希望，希望又引導你走向成功。 ——孟菲《笑看困境》 （用第二人稱(chēng)寫(xiě)，拉近與讀者之間的距離。
運用兩個(gè)反問(wèn)句類(lèi)比說(shuō)理，鏗鏘有力。） 羅斯福身為一名總統，家中失竊，能泰然處之。
我想主要是在于他擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，致使他能心平氣和地對待生活中不如意的事情，這就是微笑的力量。而有的人因為沒(méi)有快樂(lè )，常常生活在陰暗的角落里，漸漸喪失了激情，丟失了斗志。
——劉建傳《微笑的力量》 （對所舉事例作一番分析說(shuō)理，或分析原因，或推導結果，或反面對照，避免了只作事例的堆砌。） 古人說(shuō)：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。
既然這樣，我們何不笑對生活？鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光和風(fēng)雨同在，成功與失敗共存，我們要相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！你笑對生活，生活也會(huì )對你微笑！ ——張瑾《笑對生活》 （引用俗語(yǔ)警句，還有排比句式，語(yǔ)言整齊，富含哲理。這種結尾，當為豹尾。）
作為學(xué)生，我們應該怎樣面對失敗呢？我覺(jué)得這是個(gè)很值得大家深思的問(wèn)題。如果我說(shuō)，“要笑著(zhù)面對失敗”，我想大多數人都會(huì )同意的。
——江姍《微笑著(zhù)面對失敗》 （運用設問(wèn)，好似在與讀者娓娓交談，這樣開(kāi)頭既點(diǎn)了題，又讓人感覺(jué)自然親近。）。
6.《微笑》作文怎么寫(xiě)〔開(kāi)頭和結尾要用詩(shī)情的語(yǔ)句〕快點(diǎn)
我，曾經(jīng)站在生命的風(fēng)口里，微笑著(zhù)每一天，恬然安靜.在風(fēng)口的方向，我瞇著(zhù)眼在笑看風(fēng)舞沙狂.心中無(wú)任何雜念，只是站在那靜靜的欣賞世上一切的萬(wàn)千瞬變. 我，曾經(jīng)站在歲月的晨陽(yáng)里，凝望著(zhù)身后的一切，云淡風(fēng)輕.在那旭溫暖的陽(yáng)光里，我笑看所有的塵往，覺(jué)得人生只不過(guò)是一段歷程，我無(wú)須思考很多，無(wú)須去計較很多.有陽(yáng)光就會(huì )有溫暖，心凈就會(huì )一切渠成. 我，曾經(jīng)站在人生的眺望臺，遠望著(zhù)前行的漫漫長(cháng)路，然后低首凝望走過(guò)的每個(gè)腳印，深思回味無(wú)限.人生能有幾次重來(lái)？如果可以，我想我將會(huì )走不一樣的路，不管一路風(fēng)雨多么的泥濘，只要是我自己需要的方向就行. 我，曾經(jīng)在陽(yáng)光下一路奔跑，笑聲不斷，快樂(lè )洋溢，我把所有的快樂(lè )留給了所有的掠過(guò)我身旁的風(fēng)，讓它把我的快樂(lè )捎給我的每一個(gè)朋友.在所有的快樂(lè )洋溢里，我經(jīng)歷了很多的人生極致，覺(jué)得歲月是一頁(yè)快樂(lè )無(wú)限的 我，曾經(jīng)在生命里張望，張望著(zhù)所有的精彩剎那.讓所有的精彩在瞬間綻放，然后抿嘴微笑，覺(jué)得這樣流云流水的日子，就是我想尋找的快樂(lè ).張望在生命的每次驛動(dòng)里，感受著(zhù)所有的微妙變化，心隨風(fēng)行. 徘徊在生命的每次回望里，有太多的驛動(dòng)，有太多的期待，然后我微笑著(zhù)每一天，讓自己的生活永遠在靜靜的歲月里流淌.人生有時(shí)需要深思，人生有時(shí)需要淡定，人生有時(shí)需要微笑. 其實(shí)，不管怎樣的歲月，終究都是一個(gè)過(guò)程，誰(shuí)也掙脫不了歲月里的所有褪變.在這個(gè)過(guò)程里有人喜，有人憂(yōu).我只是想在這個(gè)過(guò)程里，笑看花開(kāi)花落，云卷云舒.一直把自己當一個(gè)過(guò)客，讓生命的芳菲在每次的驛動(dòng)里，微笑而行. 喜歡微笑，不管是恬淡的還是清冷的.喜歡在自己的世界里，沿著(zhù)自己喜歡的方向慢慢的摸索前行，讓自己的每次前行都是生命的一次歷練.很多時(shí)候，一直在懷疑人生，一直在假設生活.不過(guò)，靜下來(lái)后發(fā)現，所有的一切都莫不過(guò)是生命的符號，有時(shí)不需要波瀾不驚，只需適合自己最真的內心. 一直想微笑著(zhù)，恬靜的看著(zhù)所有的塵世繁瑣.微笑，再次微笑，讓所有的微笑在快樂(lè )里徜徉而行，不讓任何微笑滯留在生命的罅隙處.其實(shí)，微笑也是生命的一種使然，在微笑里能讓所有的歲月井然有序的前行. 很多時(shí)候，我們都對人生充滿(mǎn)無(wú)限的幻想，在幻想里想多一份希冀.讓所有的快樂(lè )永遠陪著(zhù)我們前行，可是日子并不會(huì )按著(zhù)我們所有的預設前行，總有這樣那樣的磕絆.所以，無(wú)論何時(shí)何地讓自己多份微笑，也是一種難得的幸福. 我一直淺薄的認為，微笑能化解生命里的很多倉促和不安；微笑能融化記憶塵埃處的那份冰冷和無(wú)奈；微笑能讓生命里的每次悸動(dòng)淋漓盡致的綻放芳菲.微笑著(zhù)每一天，會(huì )讓自己的身心愉悅，會(huì )讓別人因為一份溫暖而感動(dòng)于瞬間. 生命的歷程里，我們有太多的感動(dòng)，有太多的莫名，有太多的張望.在每次的生命的匆匆里想去追回什么，但是又錯過(guò)了很多的人生.于是，我們何不微笑著(zhù)讓所有的日子徜徉呢？感動(dòng)于生命的剎那，感念于生命的精彩，感謝于生活的多姿，讓日子永遠停留在最為美麗的微笑里. 微笑是歲月的使然，是生命的必然，在微笑里讓自己的每一天前行，我畏無(wú)懼.。
7.以微笑為話(huà)題的作文只要（開(kāi)頭和結尾）
給你幾個(gè)好片段：
“微笑”為話(huà)題學(xué)生作文優(yōu)秀片段賞析
失敗是不幸的，但又是一筆可貴的財富，它使人清醒，催人奮起。失敗與不幸，悲觀(guān)的人看到的是死的迫近，樂(lè )觀(guān)的人看到的是生的轉機。 ——陳敏《笑對失敗》
（開(kāi)篇句式整齊，且用比喻、對比的修辭手法，語(yǔ)句優(yōu)美簡(jiǎn)練。）
我家雖不是資產(chǎn)萬(wàn)貫，但我卻知足快樂(lè )，因為我微笑著(zhù)面對生活。
在我的眼里，風(fēng)是透明的薄紗，雨是晶瑩的珍珠，太陽(yáng)是絢麗的火球，星星是發(fā)光的金子。在我眼里，森林宛如碧綠的綢緞，海洋仿佛湛藍的寶石，花朵恰似美麗的天使，小草好似快樂(lè )的精靈。因為我以微笑看世界。
——楊煜斐《微笑著(zhù)面對生活》
（在樂(lè )觀(guān)者的眼里一切都是美好的。反復用“因為我微笑著(zhù)面對生活”強化了主題。）
美國著(zhù)名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是快樂(lè )”的信念來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看到的光明當作我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè )當作我的交響樂(lè )，把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”從海倫·凱勒的一席話(huà)中我深刻地領(lǐng)悟到：只有大家幸福，自己才快樂(lè )。只有通過(guò)奮斗、創(chuàng )造得來(lái)的快樂(lè )，才是真正的幸福。
——徐夢(mèng)姣《笑著(zhù)面對挫折》
（引用海倫·凱勒的例子，事例典型，引述她的話(huà)詮釋對快。給你幾個(gè)好片段：
“微笑”為話(huà)題學(xué)生作文優(yōu)秀片段賞析
失敗是不幸的，但又是一筆可貴的財富，它使人清醒，催人奮起。失敗與不幸，悲觀(guān)的人看到的是死的迫近，樂(lè )觀(guān)的人看到的是生的轉機。 ——陳敏《笑對失敗》
（開(kāi)篇句式整齊，且用比喻、對比的修辭手法，語(yǔ)句優(yōu)美簡(jiǎn)練。）
我家雖不是資產(chǎn)萬(wàn)貫，但我卻知足快樂(lè )，因為我微笑著(zhù)面對生活。
在我的眼里，風(fēng)是透明的薄紗，雨是晶瑩的珍珠，太陽(yáng)是絢麗的火球，星星是發(fā)光的金子。在我眼里，森林宛如碧綠的綢緞，海洋仿佛湛藍的寶石，花朵恰似美麗的天使，小草好似快樂(lè )的精靈。因為我以微笑看世界。
——楊煜斐《微笑著(zhù)面對生活》
（在樂(lè )觀(guān)者的眼里一切都是美好的。反復用“因為我微笑著(zhù)面對生活”強化了主題。）
美國著(zhù)名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是快樂(lè )”的信念來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看到的光明當作我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè )當作我的交響樂(lè )，把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”從海倫·凱勒的一席話(huà)中我深刻地領(lǐng)悟到：只有大家幸福，自己才快樂(lè )。只有通過(guò)奮斗、創(chuàng )造得來(lái)的快樂(lè )，才是真正的幸福。
——徐夢(mèng)姣《笑著(zhù)面對挫折》
（引用海倫·凱勒的例子，事例典型，引述她的話(huà)詮釋對快樂(lè )的深刻理解加上自己的認識，富有哲理。）
（開(kāi)頭）人生的道路上難免會(huì )遇上種種挫折，我們應該面帶微笑地去迎接它們。
（結尾巧用歌詞，與開(kāi)頭相呼應，且簡(jiǎn)潔點(diǎn)題。）
——孟菲《笑看困境》
（用第二人稱(chēng)寫(xiě)，拉近與讀者之間的距離。運用兩個(gè)反問(wèn)句類(lèi)比說(shuō)理，鏗鏘有力。）
羅斯福身為一名總統，家中失竊，能泰然處之。我想主要是在于他擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，致使他能心平氣和地對待生活中不如意的事情，這就是微笑的力量。而有的人因為沒(méi)有快樂(lè )，常常生活在陰暗的角落里，漸漸喪失了激情，丟失了斗志。
——劉建傳《微笑的力量》
（對所舉事例作一番分析說(shuō)理，或分析原因，或推導結果，或反面對照，避免了只作事例的堆砌。）
古人說(shuō)：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。既然這樣，我們何不笑對生活？鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光和風(fēng)雨同在，成功與失敗共存，我們要相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！你笑對生活，生活也會(huì )對你微笑！ ——張瑾《笑對生活》
（引用俗語(yǔ)警句，還有排比句式，語(yǔ)言整齊，富含哲理。這種結尾，當為豹尾。）
——江姍《微笑著(zhù)面對失敗》
（運用設問(wèn)，好似在與讀者娓娓交談，這樣開(kāi)頭既點(diǎn)了題，又讓人感覺(jué)自然親近。）
