時(shí)光且行且珍惜作文開頭
1.且行且珍惜 作文600字
時(shí)光是一位匆匆的過(guò)客，輕輕悄悄地走過(guò)，帶著那些或悲或喜的記憶，漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)可羈留。日歷撕去了一頁(yè)又一頁(yè)，日沉日落，一成不變。當(dāng)時(shí)間黯淡了一切，記憶沿著水之彼岸，溯流而上，追尋那已逝的風(fēng)華。
冰雪、嚴(yán)冬、明燈，這是冬天留下的最清晰的剪影。寒假，就好像是昨天的事情一般。從期末考試完畢到趕往學(xué)校上課，時(shí)間匆匆的來(lái)，匆匆的去，淡忘了那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，淡忘了經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)與悲傷，唯一記得的，是遠(yuǎn)行時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵道、夜色中飛舞的孔明燈，還有視野中那片晶瑩的白……
春天，是個(gè)新的開始呢，和煦的微風(fēng)中，又來(lái)到了那個(gè)熟悉的校園。一樣的氣息，一樣的溫暖，故事卻翻開了新的一頁(yè)?！敖粋€(gè)朋友好么？”原來(lái)的緊張與不安被一種莫名的情感所替代，漸漸地，變得有些期待了呢。八年級(jí)，一定要好好學(xué)習(xí)！這個(gè)簡(jiǎn)單的信念，抑或是誓言，靜靜地埋在心田深處，等待下一次春暖花開……
縈繞著不休的蟬鳴，蕩漾著淺淺的漣漪，夏天的到來(lái)，從來(lái)是默默無(wú)言。熱火朝天的考試后，是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。不理會(huì)成績(jī)的好與壞，在這個(gè)小小的世界里，固執(zhí)地守護(hù)著僅剩的一點(diǎn)自我。如果讓我重新選擇，我還是希望會(huì)在那個(gè)夏天遇到你們——我的伙伴們。是與非，對(duì)與錯(cuò)，都已經(jīng)不重要了吧。
初秋，氣溫依舊久居不下。那時(shí)，我作為期中考試的進(jìn)步生，第一次登上了學(xué)校報(bào)告廳的舞臺(tái)。以前的我，只配坐在臺(tái)下的觀眾席里，根本不配擁有出頭的機(jī)會(huì)，耀眼的燈光，嶄新的獎(jiǎng)狀，我卻從不敢抬頭望。我沒有過(guò)人的天賦，甚至連基礎(chǔ)也不好，只有比別人先行一步，只有做那個(gè)故事中的笨鳥，才能追逐到屬于我的湛藍(lán)的天，才能在長(zhǎng)空中盡情翱翔！
時(shí)間就是如此，穿行在錯(cuò)落的時(shí)光中，夏滿芒夏，秋處露秋，四季更迭，又一個(gè)冬天悄然而至。嚴(yán)冬，并不代表完結(jié)，早已有淡淡的溫暖，在冰雪中抽出了新芽。2011，且行且珍惜，2012年，我們一起加油！
滿天星空中，閃亮著點(diǎn)點(diǎn)星光，映照出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、友誼……而我，點(diǎn)亮了珍惜。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班上一團(tuán)糟，每節(jié)課都是“驚喜”不斷，對(duì)每個(gè)老師都是愛理不理的態(tài)度。第一節(jié)語(yǔ)文課，就有人對(duì)“婷姐”下了一個(gè)下馬威，整節(jié)課上，都是同學(xué)們的說(shuō)話聲，一聲比一聲高，老師的聲音，早已被同學(xué)們壓過(guò)。
幾個(gè)星期后，周老師，因病而宣告暫時(shí)無(wú)法上課；其他科老師，也相繼被換掉；可此時(shí)，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨期間，“婷姐”決定，要與我們共進(jìn)退，同時(shí)，班上也開始以“且行且珍惜”、“因?yàn)槎?，所以珍惜”等等，關(guān)于珍惜的話，來(lái)表達(dá)自己不會(huì)再上課吵鬧，在“婷姐”課上，更是一片安靜，除了老師的聲音以外，就沒有別的聲音了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行的很成功，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不知為何，班上的一把椅子被分成兩部分了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得很開心，卻不知，一件大事，即將來(lái)臨。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后，“婷姐”告訴我們，她要走去其他班上課，會(huì)有新的老師來(lái)教我們。臨走時(shí)，她給我們每人一個(gè)禮物。雖說(shuō)禮物是甜的，但在我嘴中，卻是一種辛酸的感覺。
“婷姐”走了，但她走前告訴我們“且行且珍惜”，要珍惜眼前的東西，不要失去了，才懂得珍惜。是啊，要珍惜眼前的事物，莫要失去時(shí)，才懂得珍惜。
謝謝采納
2.求《且行且珍惜》作文,600~800字
昨天夢(mèng)到了我們畢業(yè)了，我們隨意地坐在教室里，快樂(lè)地聽著蟬鳴，安靜地感受日子一點(diǎn)一點(diǎn)流淌過(guò)我們的指尖。我們的一舉一動(dòng)，一顰一笑，在我模糊而縹緲的夢(mèng)境中，一一再現(xiàn)。
我不愿這樣，我醒了，但眼前始終是我那四四方方的臥室，自己一個(gè)人在黑夜的床上躺了很久很久，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們都是過(guò)客？是的，我們都是過(guò)客，別人生命中的過(guò)客。那些曾經(jīng)匆匆出現(xiàn)在我們的生命中又匆匆消失的人們是過(guò)客，那些很早很早就出現(xiàn)，現(xiàn)在依然生活著的人們，也是我們的過(guò)客。
聽過(guò)一句很傷感的話：我們很多人手拉手地向前走，一不小心弄丟一個(gè)，一不小心又弄丟一個(gè)，再不小心又弄丟一個(gè)。于是，這樣走著走著，最后就只剩下了自己一個(gè)人。
人生的路很漫長(zhǎng)，沒有人能陪我們從起點(diǎn)一直走到終點(diǎn)，身邊的人總是在不停地更換，一些人微笑著迎上前對(duì)我們伸出手說(shuō)：“你好。”一些人微笑著轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我們說(shuō)：“再見?！眮?lái)來(lái)去去，匆匆忙忙。即使是敬愛的父母和共度人生的伴侶，也只能陪我們走過(guò)人生中的一程，這一程過(guò)后，我們還是孑然一身。
樸樹曾經(jīng)唱道：“這是個(gè)旅途，一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途，我們偶然相遇，然后匆匆離去，在這條永遠(yuǎn)不歸的路?！钡拇_是首很憂傷的歌，但也是首很現(xiàn) 實(shí)的歌。
我們倉(cāng)皇地站在旅途的入口，真的不想繼續(xù)向前走。因?yàn)?，向前走就意味著有的人要離開，有的人要分手。但是，人生本來(lái)就是一次孤獨(dú)的旅行。
或許，我們對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)片段；一些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也只是一個(gè)插曲。然而正是這些片段和插曲，讓我們或歡喜或憂愁，難分難舍。
時(shí)間真是匆忙，才幾年的光景，又有一些人該走了，然后我們?cè)俳Y(jié)識(shí)新的朋友，繼續(xù)我們的旅程。
我們不知道什么人什么時(shí)候會(huì)離開，所以我們唯有且行且珍惜，珍惜和每個(gè)人在一起的每一刻；珍惜每一個(gè)干凈的微笑；珍惜每一縷清澈的目光；珍惜每一次歡樂(lè)每一份傷悲……只有這樣，當(dāng)他們揮手漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們才會(huì)沒有遺憾，沒有落寞。
3.【時(shí)間如流水,且行且珍惜作文】
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等玉慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！?/p>
這句話說(shuō)名了時(shí)間的重要性。時(shí)間是悄無(wú)聲息的，人世間沒有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事情，但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。
用最短的時(shí)間把一件事情做好，這樣不是省取了寶貴的時(shí)間自己也感到身心愉快，何樂(lè)而不為呢？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，哪些有智慧的人往往都把時(shí)間排的很緊，自己總想著好好利用現(xiàn)有的大好年華為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。反之，那些碌碌無(wú)為虛度光陰的人總把時(shí)間拋到了九霄云外，不但毀了自己的前程，還給社會(huì)造成了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
珍惜青春，珍惜我們現(xiàn)有的花樣年華，用現(xiàn)有的大好時(shí)光學(xué)點(diǎn)東西，不要把整天把時(shí)間用在玩耍上面。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)我們每個(gè)都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間，用它創(chuàng)造出生命價(jià)值。
4.且行且珍惜作文
當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中最亮的繁星，猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在無(wú)邊的茫茫中，原來(lái)已經(jīng)失去了。
還有三十幾天了，離別快要來(lái)了。搬來(lái)，人生常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們往往在失去后才會(huì)感悟到擁有的可貴。我們猶如葉子，時(shí)間猶如清風(fēng)，葉子的離去不是風(fēng)的追求，也不是樹的不挽留。
再見，也許不就相見，也許再也不見。三年前，相聚的那么不容易，現(xiàn)在，只需轉(zhuǎn)身就會(huì)離別。
三年來(lái)，我們肩并肩一起走過(guò)，現(xiàn)在只能珍惜剩下的短短三十幾天時(shí)間。或許，分別后的我們，要等很久很久才會(huì)見面，但是這三年的記憶，三年的歡聲笑語(yǔ)卻是值得我們用一生記憶。
過(guò)去是無(wú)奈的，因?yàn)闊o(wú)法挽回，但是現(xiàn)在是可以把握的。那么不如現(xiàn)在學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜那一張張青澀的臉，珍惜那一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的你們，珍惜那似火朝天的課堂，珍惜辛勤交給我們知識(shí)的你們。 時(shí)間從我們的指尖滑過(guò)，離別也越來(lái)越近。
也許我們害怕離別，是因?yàn)楹ε虏荒茉谝黄疰倚?。也許我們也會(huì)害怕重逢，因?yàn)槎虝旱闹胤旰笥质俏覀兊脑俅坞x別。
也許我們沒那么癡情，只是舍不得。舍不得時(shí)光饋贈(zèng)給我們的一場(chǎng)記憶，舍不得時(shí)光留下的一場(chǎng)似水流年。
也許我們只是為了曾經(jīng)遇見而感動(dòng)，為過(guò)程的美好感動(dòng)，為即將的離別而感傷。也許我們沒那么想念，只是有些累。
想把三年的故事一一鏤刻在腦海深處，想把三年的深情一一輕放在心靈深處，想把三年的所有一一記憶在歲月的深處。 曾經(jīng)，現(xiàn)在，以后，想想那被時(shí)光遺忘的故事，心中輕說(shuō)：相離莫相忘，且行且珍惜。
5.珍惜作文的開頭結(jié)尾
給你篇作文看看
學(xué)會(huì)珍惜
人生不是浪費(fèi)的過(guò)程，而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值 。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會(huì)，讓香甜的美酒滋潤(rùn)自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無(wú)限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動(dòng)，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動(dòng)；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子變成“愛迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設(shè)富強(qiáng)之國(guó)……人生有太多太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
懂得珍惜，你就有了一個(gè)聚寶盆，聚寶盆里有知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶，你就可以縱橫天下。
學(xué)會(huì)珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒有的。
6.珍惜友誼的作文開頭結(jié)尾
友情，友誼的同義詞.它是一種朋友和朋友之間的感情.它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生.
他就像一種你無(wú)法說(shuō)出，又可以感到快樂(lè)無(wú)比的東西.只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處.
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背叛；嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿.但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐.因此，我們不能輕知己.一旦得到真正友情.我們要倍加珍惜.來(lái)一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？所以我們只能學(xué)會(huì)珍惜！
結(jié)尾：友情是人一生中不可缺少的情感，如果一個(gè)人不曾擁有友情那么這個(gè)人就不能算真正的活過(guò).
7.《時(shí)光靜好,且行且珍惜》的感悟
題記： 山長(zhǎng)水闊，時(shí)光靜好，桂香深處聞秋笑。
天高云淡，江山似錦，且行且珍惜。 一大早，鳥鳥的啁啾聲句句快、聲聲歡，跟開歌會(huì)似得。
原來(lái)，這秋高氣爽，碩果噴香的季節(jié)，就連鳥鳥都這般歡快欣喜，我們豈能白白辜負(fù)了秋的一番深情與厚愛？ 雨后清涼，獨(dú)自漫步。于一片幽香四溢的桂園，秋的味道不由分說(shuō)將我的嗅覺徹底俘獲；土地的清新、秋葉的清香、金桂銀桂的幽香氣息，占領(lǐng)著整個(gè)呼吸系統(tǒng)，令感官世界不得不油然而生一種快感和愉悅。
蕭蕭落木黃葉，輕吟秋韻秋歌。盛開的金桂銀桂，含情脈脈、青葉半遮其顏，竊賞白楊梧桐翩翩似蝶，秋風(fēng)落葉纏綿絕舞。
但看葉兒搖搖，飛似彩蝶落如闕歌，生怕秋的畫卷缺失了靈動(dòng)的筆墨，一任飛花幽夢(mèng)的詩(shī)行以敘寫桂花與落葉為主題，在平平仄仄的韻律中低吟淺唱。 茫茫晴空雁成行，如詩(shī)如畫鳴詞章。
南飛的大雁，歌一喉秋韻、萬(wàn)里碧空藍(lán)似海。銜一抹秋香、白云悠悠婉如袂。
惟愿，此去的航程可以逶迤一路旖旎；將北方的率真并豪情、溫厚與嫻良貼你心懷，在暖香四溢的靜好歲月為你送行：長(zhǎng)路漫漫，且行且珍惜！勿忘，來(lái)年春回，捎紅豆撒北疆、慰那冰封一季的殷殷守候。（ 文章閱讀網(wǎng)： ） 秋竹瀟瀟颯爽，歲月靜好安然。
靜悄悄的甘蔗林，白鷺輕語(yǔ)，低低呢喃清風(fēng)舞動(dòng)的長(zhǎng)葉、晨霧彌漫的竹韻。剪一縷晨曦裝點(diǎn)視野，靜賞秋風(fēng)安撫落葉的輕柔，秋陽(yáng)親吻丹桂的溫情；漫步于光陰的分分秒秒，只想，贊美自然、贊美生命、珍惜靜好時(shí)光！ 山長(zhǎng)水闊知何處？回首煙云縹緲中。
扯一片閑云至枕畔，靜看花藏云水江映月，楓紅葉漫山外山。拾一枚落葉遙想過(guò)往，多少溫情暖意仍于觸目搖搖的秋意里溫潤(rùn)心懷，甘如甜飴。
人海茫茫，情愿不盡。多少歡聲笑語(yǔ)，于你來(lái)我往的牽念中，將親情友愛譜寫成曲，頌唱人間真情。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“愛悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休”？一份牽念，萬(wàn)般深情。牽念是水，牽念是根，牽念是情緣永恒的主題曲！情深似海，牽念為泉。
真情永固，須根相連。 弱水三千，愛永恒、親情無(wú)限！手足情深，相見歡、念亦溫婉。
然，卿卿我兄，病魔索體，日難安、夜難寐、苦不堪言。奈何？空有一腔憐惜、難替其苦，縱揪心萬(wàn)般、安解其痛？惟一份親情牽絆縈繞魂夢(mèng)！ 日落西山紅霞飛，誰(shuí)惜葉落殘照里？人生無(wú)常，生命與生活中總有許多無(wú)奈。
美好的背后，還有多少看不見的苦痛正在侵蝕生命？夕霞落幕，當(dāng)天地拉上最后一道帷幔，豈知又有多少生命還在死亡線上掙扎、呻吟？祈愿所有與病魔和艱難斗爭(zhēng)的人們能夠否極泰來(lái)，愿好好活著的我們，珍惜生活的每一刻吧！ 八千里路云和月，風(fēng)雨飄搖有何妨？我們哭著來(lái)到這個(gè)世界，就意味著是來(lái)接受痛苦與磨難的。何況，那些苦難艱辛予我們的生活寫下多少可歌可泣的亮麗詩(shī)章？苦難見證人性的美丑，苦難磨礪人的意志，苦難讓我們感悟生命存在的價(jià)值與意義。
秋風(fēng)拂過(guò)，心事悠悠，桂花香里絮人生。透過(guò)層層微云的罅隙，遙望秋水長(zhǎng)天，季如畫筆、雨如墨、揮毫幾多光陰的彩卷，裝點(diǎn)生命與生活的殿堂？裁一段歲月靜好，慢煮時(shí)光，聯(lián)袂清辭歌賦，吟頌“碧云天，黃葉地，秋色漣波，波上寒煙翠”的秋魂秋意。
光陰斑駁，就讓我們攜手有生之年，珍惜生活與生命的分分秒秒吧！ 山長(zhǎng)水闊，時(shí)光靜好，桂香深處聞秋笑。天高云淡，江山似錦，且行且珍惜。
8.且行且珍惜作文怎么寫
時(shí)光匆匆離去，現(xiàn)在我已經(jīng)成熟，沒有了當(dāng)初的那一份稚嫩。
曾經(jīng)的我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校，今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我將我的努力鐫刻在時(shí)間的模版上，我在母校留下了我們的足跡，留下了我的歡笑，眼淚，成功。
翻開時(shí)間的記事本，找尋曾經(jīng)的那一份記憶。記得剛來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)就像陌生的路人（除了小學(xué)同學(xué)），我趴在座桌子上，望著窗外，看著鳥兒從眼前飛過(guò)。
我抬頭向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大家卻都不緊張。我們的故事由此開始，可是一段美好的故事有了開頭，必定會(huì)有結(jié)尾。
現(xiàn)在我們離結(jié)尾很近很近。初中的三年生活即將結(jié)束，三年里我收獲了快樂(lè)，友誼，堅(jiān)強(qiáng)。
我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇的拼搏，吶喊助威，聯(lián)歡晚會(huì)上的緊張，歡樂(lè)。班會(huì)課上大家的活躍，認(rèn)真的對(duì)待。
因?yàn)橛辛诉@些將我的初中生涯裝點(diǎn)得多姿多彩又是這樣的場(chǎng)景，又要分別了。好像剛來(lái)到學(xué)校的就是昨日，我真希望時(shí)間能過(guò)得慢點(diǎn)，我還想將我沒完成的事情完成，我還沒有將空下的題目補(bǔ)起來(lái)。
我們，且行且珍惜！好好的珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的半年，如果你不知道你的現(xiàn)在是什么模樣，那就請(qǐng)你閉上眼睛，去感受校園里的歡樂(lè)，去看這你三年來(lái)的風(fēng)采！我們，且行且珍惜。
9.作文題目是且行且珍惜（300）字
生命殘又弱，且行且珍惜。
——題記
生命，神秘而簡(jiǎn)單，讀懂卻又那么難。人生莫若綺夢(mèng)一場(chǎng)，生命的弦斷時(shí)，正如夢(mèng)醒一般。一切都是那么短暫，那么匆忙。人生苦短，坎坷崎嶇多是愁，冥冥之中，注定總遇到夢(mèng)魘。一如似水的流年，一如恒久的時(shí)光，不變的是生命永遠(yuǎn)脆弱?？v使有來(lái)世，又有誰(shuí)能夠留住人生，皆做流水落花隨春去也。詩(shī)云：比似紅顏多命薄，更不如，今還有。你，我，他，不過(guò)都只是作了一場(chǎng)數(shù)十年的夢(mèng)，在這個(gè)美好的夢(mèng)境里，氤氳著流年，沉淀著時(shí)光。心若殤，魂必滅。
但我卻愿用一顆生命換一滴水。夫上善者，若水也。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，人生在世，亦當(dāng)如此。
數(shù)不盡花開花又落，道不盡人去人又來(lái)。既然人生易老天難老，又嘆什么紅消香斷有誰(shuí)憐呢？匆匆地來(lái)到這世間，又怎能不在世間留下一點(diǎn)東西呢？囫圇醉了一世，又怎知灌入的就是憾呢？（文章閱讀網(wǎng)：）
裕之，天妒英才，使其降生于風(fēng)雨飄搖的大金王朝，就注定了他生命里充滿荊棘。慘淡兮，仕途意失，家境沒，國(guó)家亡。腥云遍地，狼犬滿街。人生如此，當(dāng)中又有多少人能夠不滅生的希望，而又留希望于人間呢？壯哉！欲之，筆不輟，至此黑暗封建禮教；文不絕，書盡人間歡苦。心獨(dú)自，懷世間生靈，縱已死之雁，亦葬之賦之。故縱使生命短暫，也當(dāng)為時(shí)間留下美好一片。我輩風(fēng)華正茂，更應(yīng)惜生命，為社會(huì)。
那是一個(gè)開滿桃花的麗春，蜂飛蝶舞。大風(fēng)起時(shí)，瓣瓣玄都花，零落成泥，卻留下芳香一片，嫣紅了整個(gè)春天……
生命殘又弱，且行且珍惜。
