用火作文開頭
1.關(guān)于贊美火的開頭結(jié)尾
火_關(guān)于贊美火的小學生作文400字
停電了。
媽媽拿來蠟燭和火柴，“咔嚓”一聲，
進出一穎動蕩不定的火花。
注視著它，便發(fā)覺它的可愛。
瞧，徽藍的頭貼著蠟燭芯，枯黃的大尾巴擺來擺去，
一躥又一歪，像只頑皮的小狗。
忽長忽短，柔韌得像塊橡皮泥，
真是個淘氣的火精靈。
有人說?；鹗嵌鄲旱哪Ч?。
它吞噬了許多房屋、財物、生命及美麗的夢想。
我，不同意。若是世上沒有火。
你愿意吃冰冷的生食么？
你壓愈在停電時坐粉不做事么？
在寒冷的野地里，燃起火，你還冷嗎？
在無邊的大海上，見到遠處一星火光，
你還寂奧嗎？
古往今來，
不知多少文人皿客贊頌過蠟燭，
是誰讓它如此光榮？
是火。而水。
變成燕氣后可以推動燕氣機，
為人類作出巨大貢獻，
殊不知，它后面還有一團在獄默工作的火。
這些，你想過嗎？
火，生命極短哲，
多則數(shù)小時，少則幾秒鐘。
但它無悔！它用自己短暫的一生，
為我們鋪出了一條光明的道路。
而我們用過了火，隨即又把火遺忘在心底的角落，慢俊地被歲月掩埋。
火，你真的不計較？你真的不在意？
漸漸地，從我心里浮起了一團小小的火——無私的火！
《草》白居易：
野火燒不盡，
春風吹又生
《楓橋夜泊》張繼：
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠
元結(jié)《賊退示官吏并序》：
令彼征斂者，
迫之如火煎。
李頎《聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事》：
古戍蒼蒼烽火寒，
大荒沈沈飛雪白。
韓愈《山石》：
僧言古壁佛畫好，
以火來照所見稀。
韓愈：《謁衡岳廟遂宿岳寺題門樓》：
火維地荒足妖怪，
天假神柄專其雄。
韓愈：《石鼓歌》：
牧童敲火牛礪角，
誰復著手為摩挲？
高適：《燕歌行并序》：
校尉羽書飛瀚海，
單于獵火照狼山。
李頎：《古從軍行》：
白日登山望烽火，
黃昏飲馬傍交河。
王維：《洛陽女兒行》：
春窗曙滅九微火，
九微片片飛花瑣。
杜甫：《春望》：
烽火連三月，
家書抵萬金。
孟浩然：《清明日宴梅道士房》：
丹灶初開火，
仙桃正發(fā)花。
祖詠：《望薊門》：
沙場烽火侵胡月，
海畔云山擁薊城。
李商隱：《隋宮》：
於今腐草無螢火，
終古垂楊有暮鴉。
白居易：《問劉十九》：
綠蟻新醅酒，
紅泥小火爐。
張繼：《楓橋夜泊》：
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
張祜：《題金陵渡》：
潮落夜江斜月里，
兩三星火是瓜州。
2.請問,能不能幫我找一些有關(guān)火的作文,或開頭,O（∩
茫?；囊埃煌麩o際。當猿人走出森林，踏上征程時，他的心中是否茫然無措？前路漫漫，且不說有猛虎磨牙吮血，且不說有巨蛇貪婪的眼神，單是那寒風冰雨足以讓他痛苦不堪。然而，一道閃電，劃破長空，帶來了生的希望。對，就是它，火！
火就是希望。人類有了火，便擁有了生存與發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸，用火抵御嚴寒，人類得以生存；用火開辟土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類有了火得以發(fā)展壯大。不然，怎會有莎士比亞在《哈姆雷特》中高喊：“人，宇宙之靈長，萬物之精華！”怎會有如此文明繁榮的地球？火，是人類的希望。
希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的溫暖，火的活力，火的氣息。沒有希望的人生就如一潭沒有活力的冰水，冷冷冰冰，沒有朝氣，終日消沉，因為它沒有火的存在。
是什么讓司馬遷忍辱負重，歷盡千辛萬苦，走遍千山萬水，尋訪古跡，搜集資料，還要忍受世俗的冷嘲熱諷，終成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》？是希望，是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的希望。
是什么讓一個礦井工人深埋地下卻竭盡全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發(fā)揮出來，將人的本能挖掘出來，歷經(jīng)數(shù)十天折磨，依然意志堅定，不放棄，不退縮。
是什么讓鐘南山面對“非典”肆虐的攻擊依然沉著？是什么讓白衣天使們勇往直前，直面“非典”？是希望，是堅信必勝的希望，才會在激流中，在荊棘叢中不斷前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境，也能激起你內(nèi)在的潛能。
希望的偉大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前進的風帆。
希望的力量在于即使失敗挫折當前，也能激勵你不斷向前。
希望就像烈火，點燃你的生命，讓生命在燃燒中得以體現(xiàn)，在發(fā)光發(fā)熱中展現(xiàn)真正的價值。
那么，請點起你的生命之火，讓燃燒的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，讓生命在創(chuàng)造真善美中得到永恒！
3.火災作文的開頭怎么寫
都要首先撥打119報警。
起初，火勢不大，真要命，住五樓，這樣才能達到最佳的效果，滅火器里的干粉噴到濕棉被上可以捂住身子穿過火海的（阻燃的）。打開安全門逃生通道、逃生工具平時沒有準備，現(xiàn)在也來不及做了？ 5、不小心打開了門？從窗口逃生，萬一災難發(fā)生時家庭成員不在一起，使得燃氣可能已經(jīng)籠罩在了許多可燃物品表面，所以。
違法逃脫時。 家庭火災逃生預案二 假設(shè)因微波爐漏電引起家里電線短路起火？用什么工具？平時學校里的老師也沒教過??？ 2，并關(guān)閉門窗。
家庭火災逃生？早知道全家每人配一個就好了。求助專業(yè)消防隊，但只有一個，這窗簾！ 10、樓下著火我到底應該往天臺跑還是往樓下跑啊？爸爸救救我、奶奶、小弟，迅速撥打消防報警電話119。
②疏散預案應該條理清晰、要點突出：家庭全體成員。 二，用濕毛巾捂住鼻孔，低姿勢快速穿過。
⑤熟悉逃生路線、模擬現(xiàn)場： 1、濃煙從門縫里不停地進來了，不宜用手大力去抓、拽等，三樓著火了，要立即切斷電源？哭，造成火災。發(fā)現(xiàn)火情之后，爆炸同時會使諸如家具、門窗等可燃物燃燒。
一處是家庭住宅外面的適當?shù)胤?，另一處是所在小區(qū)的外面，適于發(fā)生一般家庭火災或小區(qū)重大火災，家庭成員能及時聚集。 ③如果在成年人上班以及孩子上學的時間發(fā)生火災，家庭成員極有可能相互分散，每個人都應該知道如何行動。
提前討論將有助于降低火災到來時的恐懼和不安，并且使每個人知道如何應對，要使用干粉滅火器和消防水槍進行初起火災撲救？強沖樓道？找個房間躲起來？怎么辦？ 4、沒有逃生繩怎么辦，撤至陽臺呼喊或搖曳醒目的床單、毛巾、床單怎么打結(jié)啊，但我家沒有滅火器?。繚鉄煂嵲谌淌懿蛔×?.召開家庭會議 ①把家人集合到一起討論為何需要為災難做好準備，向家人特別是兒童說明火災的危險。 ②向家人說明制定疏散預案的重要性，預案在家人之間分擔責任，并像一個團隊一樣合作，以抑制火情的擴大和財產(chǎn)損失，反應敏捷一點，多一份逃離火場的機率，或者濃煙入侵窗戶，整個房間都是濃煙了，怎么辦？如何躲避濃煙、圍巾等求救？用窗簾，錨低身軀或匍匐逃離現(xiàn)場，使其窒息滅火。
燃氣灶的泄露火，要頂著濕被進入廚房關(guān)閥滅火。 搶救被燒傷的人員，怎么辦！嗚嗚！ 8、糟糕，要盡量打濕毛巾捂住口鼻、疏散演練內(nèi)容 一、參與人員。
疏散時。 ④掌握疏散逃生的基本方法！ 7？如何隔阻門外的濃煙，有一份聯(lián)絡(luò)方式能夠重新聚集家人。
2.家庭疏散預案的內(nèi)容 ①討論最有可能發(fā)生的火災情況，怎么辦？跳窗嗎。要計劃幾條逃生路線以免某些道路堵塞或關(guān)閉。
在疏散期間要遵從消防人員的指揮，因為一些通道可能會被關(guān)閉或更加危險，而他們能夠指出最安全的路線。 3.制定家庭疏散預案的要求 ①疏散預案要盡量簡單，以便每個人能夠記住重要細節(jié)，因為火災發(fā)生時情形非常急迫，可能造成混亂，怎么辦啊？ 6、真要命，怎么停電了？手電筒在哪里啊？躲在房間里呼喊外面聽得見嗎？本來手電筒可以在窗口向外求救的啊。
②選擇兩處作為集合的地方？ 3。在國外如美國，家庭逃生演練每年會舉行一到二次。
家庭滅火疏散預案一 假設(shè)室內(nèi)廚房因燃氣灶漏氣而未察覺，開燈或打火做飯時爆炸起火？我怎么什么都不知道呢？ 這些模擬知識你要是懂了，相信真著火了會比別人冷靜一點，以免脫皮。要盡量引導仍有行動能力的人，自行離開危險區(qū)域！早知道爸爸為什么不去買根逃生繩放在家里備用呢？看來火災真的沒有早知道！ 9、聽老師說。
給誰戴好呢、再不跑就會被濃煙毒倒了，怎么辦，要充分利用打濕的棉被、衣服等物品，唔蓋著火表面，同時泄漏點處穩(wěn)定燃燒，去開燈或做飯的人也會被燒傷。 無論火勢大小、小妹怎么辦、床單？爬落水管。
這種情況，因為燃氣已經(jīng)泄露一段時間。凌晨3點著的火、對了，爸爸上次聽消防課的時候買來個防煙面罩！怎么辦，用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，迅速往大門跑去，跑到空曠的地方，與此同時。
三、假想火災：七層樓房。如穿過煙霧區(qū)時？萬一摔下去怎么辦？爺爺。
4.消防作文, 例如 著火了怎么辦
開頭：1.火災，是可怕的災難。一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。
2.俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。 常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的青少年，就應該掌握一些消防知識。
結(jié)尾：1.請記住：珍愛生命，關(guān)注安全。讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧！為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發(fā)芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
2.“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康
再補一篇完整的。
消防作文
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消防隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時，上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1、逃生預演，臨危不亂2、熟悉環(huán)境，暗記出口3、撲滅小火，惠及他人4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕?；馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意，才會造成火災的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
5.火字開頭成語大全
1、火燒火燎
成語拼音：huǒ shāo huǒ liǎo
成語解釋：燎：烘烤；燒烤。指火在燃燒；火在烘烤。形容心情十分焦灼急迫或疼痛難熬。
成語出處：魏巍《山雨》：“小嘎子火燒火燎地再也忍耐不住，就鉆出磨房來?！?
2、火中取栗
成語拼音：huǒ zhōng qǔ lì
成語解釋：偷取爐火里烤熟的栗子。比喻冒險為別人出力；自己上了當；卻一無所得。
成語出處：十七世紀法國寓言詩人拉 封丹的寓言《猴子與貓》載：猴子騙貓取火中栗子，栗子讓猴子吃了，貓卻把腳上的毛燒掉了
3、火燒眉毛
成語拼音：huǒ shāo méi mɑo
成語解釋：火燒到眉毛了。比喻情勢非常緊迫。也作“火燒眉睫”。
成語出處：宋 釋普濟《五燈會元 蔣山法泉禪師》：“問：‘如何是急，切一句？’師曰：‘火燒眉毛。’”
4、火樹銀花
成語拼音：huǒ shù yín huā
成語解釋：火樹：火紅的樹；指樹上掛滿燈彩；銀花：銀白色的花。指燈光閃亮；絢麗燦爛。
成語出處：唐 蘇味道《正月十五夜》詩：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開?！?/p>
5、火上澆油
成語拼音：huǒ shàng jiāo yóu
成語解釋：往火上倒油。比喻使人更加憤怒；或助長事態(tài)的發(fā)展。也作“火上加油”。
成語出處：元 無名氏《凍蘇秦》第二折：“你只該勸你那丈夫便好，你倒走將來火上澆油?！?/p>
6.誰有關(guān)于森林防火的作文開頭和結(jié)尾,要優(yōu)美點的,原創(chuàng)或者去搜
開頭 地球是人類生存的家園，是人類的母親，森林被喻為地球之“肺”之美稱！愛護每一片綠葉，保護每一棵綠樹是我們公民以及小學生應盡的義務(wù)。
“火”是多么不起眼的一個字，它卻可以讓人從富到貧，也可以使人家破人亡；火有益也有害，像一把雙刃劍，我們應該防止森林火災發(fā)生，最大限度地阻止在林山上用火。 結(jié)尾 保護森林，人人有責；森林防火，人人有責。
一點星星之火，則有可能會造成人民巨大的損失：生命、財富、親情、環(huán)境……所以，保護森林，就是保護自己；保護森林，就是保護了無數(shù)個生靈；保護森林，就是每個人的義務(wù)；保護森林，就是做了一件非常非常大的好事；如果人人都保護森林，那么就會沒有火災，世界將更加美好、愉快。
7.森林防火作文開頭怎么寫
俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。
一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。 為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。
我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。
校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。
緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。
消防叔叔們把大火點燃了?；鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結(jié)束了。
在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。 學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊帯?/p>
