其實(shí)很棒作文開頭
1.作文 我真的很棒的作文開頭
1.人的一生并非是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的。我是“人中人”，也不例外。
2.當(dāng)流星閃過(guò)的地方，呈現(xiàn)了愛的蹤跡；當(dāng)下雨時(shí)候，雨水里滲透著我的思念；當(dāng)我成功的時(shí)候，便忍不住喊道：“我真的很棒！”
3.當(dāng)掌聲陪我走出我心中的自卑時(shí)，我真切的感到：其實(shí)只要是晴天，每個(gè)人都能沐浴陽(yáng)光。有自信，有實(shí)力，必定會(huì)成功
4.當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長(zhǎng)河時(shí)，當(dāng)教練員給我送上資格證書時(shí)，當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時(shí)，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂(lè)的氣氛遍布身上每一處地方，這時(shí)，一種豪邁的語(yǔ)言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”
5.大家都說(shuō)：“自信是邁向成功的第一步。”你如果沒(méi)有自信，那就沒(méi)有了人生的意義；如果沒(méi)有自信，那就沒(méi)有了人生的目標(biāo)！所以我必須說(shuō)我很棒是因?yàn)槲矣袠O大的自信。
6.自信是走向成功之路的第一步。沒(méi)有自信，就像一只失去了方向盤的小船；沒(méi)有自信，就像一只受了傷的小鳥；沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標(biāo)，生活就等于沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進(jìn)，我覺(jué)得自己真的很棒，永遠(yuǎn)是自己心中的第一。
7.時(shí)間如水，飛快的流逝了，但是一些記憶的影子，還依然印在我的腦海中，依稀記得，那一次，我真的很棒！！
8.人的一生并非是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的。當(dāng)然，我也不例外，但是我堅(jiān)持到了最后，我成功了，我真的很棒！！
參考一下吧，可以自己修改修改。。好吧，希望對(duì)您有用【我作業(yè)做一半閃了。
Ps：親，記得給個(gè)滿意唔。
2.求 那一次,我真的很棒 作文開頭和結(jié)尾
開頭： 1、我站在講臺(tái)上，擺弄著鼠標(biāo)，雙目緊盯著屏幕上滾動(dòng)著的幻燈片，一遍又一遍地確認(rèn)著有沒(méi)有遺漏或者差錯(cuò)。
隨著一陣上課鈴聲，我的心弦立刻繃緊了。 2、打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來(lái)，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺(jué)得自己好棒。
3、我，一個(gè)在小學(xué)六年級(jí)讀書的小女孩，一個(gè)平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣：兩只眼睛一張嘴。
時(shí)至今日還沒(méi)有哪一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)得我。不過(guò)在我自己心中，我認(rèn)為我真的很棒！不信？你接著往下看。
4、時(shí)間如水，飛快的流逝了，但是一些記憶的影子，還依然印在我的腦海中，依稀記得，那一次，我真的很棒！ 5、那一次，我感到自己真的很棒，我為我的自信而感到自豪。每當(dāng)回憶起這件事，心里總有一種莫名的沖動(dòng)，因?yàn)槟且淮危艺娴暮馨簦?7、現(xiàn)在想想，那大概是開羅的意思吧！ 可能會(huì)有人說(shuō)我班門弄斧，不自量力，但至少我嘗試過(guò)了，即便是失敗，也至少跨出了第一步—— 那一次，我真的很棒！ 結(jié)尾： 1、幾乎就想跳起來(lái)慶祝我的成功，太好了，這次嘗試成功了！我捂住嘴，擋住我的失態(tài)，但心里仍是激動(dòng)不已。
是的，那一天，我成功了！ 2、寫到這里，我同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿希望，在我的前面學(xué)習(xí)的路還有很長(zhǎng)，美好的世界還在等待著我們?nèi)?chuàng)造，我將來(lái)還要更棒，我要在祖國(guó)的藍(lán)天下，立志做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的勞動(dòng)者，我要為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中來(lái)。 很棒的我，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我會(huì)說(shuō)到做到！ 呃、辛辛苦苦幫你找的、沒(méi)有功勞也有苦勞啊~so，采納吧~親~ 飄走~。
3.我真的很棒 作文 開頭
其實(shí)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，原來(lái)我還沒(méi)有真正的了解自己。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我真的很棒。 自信是走向成功之路的第一步。
沒(méi)有自信，就像一只失去了方向盤的小船；沒(méi)有自信，就像一只受了傷的小鳥；沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標(biāo)，生活就等于沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)，判定你的明天。
我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進(jìn)，我覺(jué)得自己真的很棒，永遠(yuǎn)是自己心中的第一。 十五歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過(guò)。
原本，我以為一切都無(wú)法主宰我的人生，活潑開朗的性格無(wú)法被人剝奪，可是我徹底的錯(cuò)了。我深深地領(lǐng)悟到，成績(jī)是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。
它真的太可怕了，它使一個(gè)本應(yīng)該在陽(yáng)光下享受大自然的美的小孩跌到了一個(gè)四下無(wú)人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽(yáng)光的滋潤(rùn)，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。 分，分，分，學(xué)生的心根，考，考，考，老師的法寶。
那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分?jǐn)?shù)如此重要呢？感覺(jué)人生已無(wú)色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。
猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說(shuō)到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來(lái)。
你必須學(xué)會(huì)，從哪兒摔倒，就堅(jiān)強(qiáng)地從哪兒站起來(lái)，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影；體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。
我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽(yáng)光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤(rùn)，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身于快樂(lè)與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。
是的，我恍然大悟，我一切都明白了。 我真的很棒，不是因?yàn)榉济裆嫌形业拿郑膊皇且驗(yàn)槌煽?jī)節(jié)節(jié)高升，而是因?yàn)槲叶谜一匦判摹?/p>
尋回迷失已久的信心，就等于尋回了一切，我為次而自豪。我真的很棒。
我真的很棒 我是一個(gè)信心十足的人，但絕不是一個(gè)高傲自大的人。我做的這件成功事就是信心幫助了我。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了八百米長(zhǎng)跑比賽。 賽前，我在做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，突然聽說(shuō)二班的何化也參加了這項(xiàng)比賽，他可是在全市都奪得過(guò)金牌的呀！天吶，為什么這種倒霉事將臨到了我身上了呀！我的心一下涼了半截。
張老師似乎看出了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別怕！孩子，相信自己是最棒的。”聽了老師的話，我輕松多了。
比賽開始了。“預(yù)備，開始！”裁判一聲令下，選手們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。
我起跑慢了點(diǎn)，現(xiàn)在位居第四。前面的是王統(tǒng)，跑得不快，一下子我就超過(guò)了他。
跑在第二的是付強(qiáng)，跑得也沒(méi)我快，一使勁兒便超過(guò)了他。最難的是何化，他簡(jiǎn)直是飛奔！我多次想超過(guò)他，可都沒(méi)成功。
有一次，我離他只有幾分米了，我使出全身的勁，猛地超過(guò)了他，正當(dāng)我高興的勁兒，他又以同樣的速度超過(guò)了我，“哎……”不知過(guò)了多久離終點(diǎn)只有十幾米了，我離何化還有半米多。此時(shí)，我心里想著：“我能行，我能行，我一定能行。”
便一咬牙，使出了吃奶的勁，向前猛沖過(guò)去……“呀，我超過(guò)何化了！我是冠軍了！”我叫著。全場(chǎng)也一片歡呼。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我心里特別樂(lè)，我覺(jué)得我真的很棒！我真的很棒“天生我才必有用”這句話說(shuō)得很對(duì)。大家都說(shuō)我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但老師常夸我很聰明，確實(shí)，對(duì)一些別人看來(lái)很平常的事情，我總愛去探究。
記得有一次，下了第二節(jié)課后，我和同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候，碰落了一根粉筆，正好掉進(jìn)了裝滿了水的桶里。我走近一看，粉筆頭居然沉到水里去了，我非常好奇，心想：粉筆頭這么輕，怎么會(huì)沉下去呢？于是，我又丟了幾個(gè)粉筆頭到水里。
結(jié)果都一樣。它們先是浮在水面，四周出現(xiàn)了許多小氣泡，過(guò)了呢？于是，我又丟了幾個(gè)粉筆頭到水里。
結(jié)果都一樣。它們先是浮在水面，四周出現(xiàn)了許多小氣泡，過(guò)了一下又沉了下去。
同學(xué)們說(shuō)：“熊程亮（名字可以改），什么不好看你偏偏要看那個(gè)破粉筆頭。來(lái)，我們繼續(xù)玩。”
我仍在沉思：真奇怪，它為什么會(huì)沉下去呢？我漫不經(jīng)心地對(duì)他們說(shuō)：“你們玩吧，我要好好想想。”一個(gè)上午我都在思考，可是總想不出原因，但我不我灰心，對(duì)自己說(shuō)一定要找答案。
一放學(xué)，我到媽媽那里“報(bào)了到”后，就直奔圖書館。可是那里的書太多，我一個(gè)中午都沒(méi)找到資料。
下午放學(xué)后我又去了圖書館，我想這應(yīng)該含有一個(gè)科學(xué)道理，應(yīng)該在科普讀物中找。于是我一本一本的翻閱，功夫不負(fù)有心人，我終于在《科學(xué)的奧妙》這本書中得知：粉筆是用染了色的石粉曬干制成的。
我撇開身上帶的粉筆仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了里面有許多像海綿一樣的小氣孔。啊！我想到了，海綿吸水后不是會(huì)變沉嗎？粉筆浸水后，就成了吸水的海綿，吸水時(shí)由于空氣被擠了出來(lái)，它四周自然會(huì)產(chǎn)生小氣泡。
等吸飽水后，粉筆的重量增加了，所以沉了下去。 我這么愛思考，善于發(fā)現(xiàn)，你們說(shuō)我是不是很棒呢。
4.我真的很棒 作文 開頭
滑雪之旅 我足不出戶已經(jīng)三四天了，好動(dòng)的我早就如坐針氈了。
吃早飯時(shí)，爸爸似乎看出了我的心思，便心血來(lái)潮地說(shuō)了一句：“走，咱們到巴里坤滑雪！”“好耶好耶！”我從凳子上跳起來(lái)狂吼著。吃完飯后我們便整裝待發(fā)，踏上了去冰雪山城的路…… 離山脈近在咫尺，路旁的積雪也多了起來(lái)，我激動(dòng)的心情難以抑制。
可是，路旁的積雪越多，我們走的冰雪路面就越多。老爸老媽在前面緊張地盯著路面，而我卻坐在后面若無(wú)其事的看著在太陽(yáng)下閃爍的冰晶，還時(shí)不時(shí)地催促他們快一點(diǎn)。
看著百里冰封的巴里坤和一望無(wú)際的雪地，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的白色世界。這個(gè)白色世界是美麗的自然界恩賜給大地的禮物。
不知不覺(jué)中，“松樹塘滑雪場(chǎng)”已映入眼簾，我想起了去年在此“威風(fēng)”地慘狀，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，那昂揚(yáng)的斗志便消了大半。“拼了！”我在心里暗暗給自己打氣。
我毫不猶豫地穿上雪橇，一鼓作氣地上到令老媽畏懼的半山腰，剛松開扶手，準(zhǔn)備向下俯沖的時(shí)候，就來(lái)了個(gè)精彩的“狗啃泥”，老爸搖頭嘆息。但我又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了，失敗乃成功之母，我一定會(huì)成功的！我重新來(lái)過(guò)： 高度：半山腰增加十米。
難度：★★ 挑戰(zhàn)結(jié)果：飛出雪墻，摔得不輕。 戰(zhàn)況：我又一次向雪山發(fā)起沖擊，這次我從山上飛奔而下，下山過(guò)程還算順利，但危險(xiǎn)卻在我洋洋得意之時(shí)悄悄襲來(lái)，眼看我的速度越來(lái)越快，又不會(huì)剎車，借助慣性我飛出了雪墻之外，只聽見一聲凄厲的慘叫，在場(chǎng)所有人的目光都轉(zhuǎn)向這個(gè)事發(fā)點(diǎn)，一陣歡笑聲在我耳邊響起。
“幸災(zāi)樂(lè)禍！”我心里想著。我可憐的屁股呦！我仔細(xì)聽別人說(shuō)剎車的技巧，就暗暗記在心里，再次發(fā)起沖鋒。
高度：加十米。 難度：★★★ 挑戰(zhàn)結(jié)果：沒(méi)有摔倒，反而有意外收獲。
戰(zhàn)況：我在山坡上用力向前一傾，像劍一樣沖下山坡。就在這咬緊牙關(guān)的時(shí)候，前面的人突然摔倒了，我可不想來(lái)一場(chǎng)“連環(huán)撞車”，急中生智，用雪杖使勁向左一撐，居然拐過(guò)來(lái)了，真是虛驚一場(chǎng)。
到了雪墻跟前，我想起了剎車秘籍，還挺管用，這下我就什么也不怕啦！繼續(xù)挑戰(zhàn)： 高度：頂峰極限。 難度：★★★★★ 挑戰(zhàn)結(jié)果：太爽啦！ 戰(zhàn)況：我來(lái)到頂峰，看著腳下陡峭的山坡，不禁起了膽怯之心，但上來(lái)了就要滑下去，我一狠心，拿雪杖一頂，以驚人的速度沖下去。
我感覺(jué)自己飛起來(lái)了，仿佛在白茫茫的云中穿梭。就在要和雪墻撞擊的一瞬間，我使出了我自己的“殺手锏”：閃電飄移！方才躲過(guò)大難。
啊，滑雪真是爽！ 金色的童年 “一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年……”我在鄉(xiāng)間的小路上哼唱著這首清脆的旋律。是啊，現(xiàn)在很多孩子都希望快快長(zhǎng)大，但我卻與眾不同。
我希望永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，因?yàn)槲夷墙鹕耐暧刑嗵嘀档梦一匚兜臍g樂(lè)…… 我喜歡鄉(xiāng)下，因?yàn)槟抢锇察o、美麗，最重要的是那里充滿了我無(wú)限稚氣的美妙遐想。記得一個(gè)秋天，爸爸又帶我去鄉(xiāng)下，一到那里，我就感覺(jué)無(wú)比愜意，因?yàn)槲铱梢噪S心所欲了。
我一會(huì)跑到狗窩前逗逗小狗，轉(zhuǎn)過(guò)身看見一個(gè)黃瓜熟了，就去摘黃瓜，黃瓜吃了一半，忽然身邊跳過(guò)一只螞蚱，我去捉可是沒(méi)捉不到，一抬頭，雞窩！我想鉆進(jìn)去抱個(gè)雞摸一摸，沒(méi)摸著反被雞啄了一口，只好悶悶不樂(lè)的出來(lái)，嘟嘟囔囔的到別處取樂(lè)子去了。爸爸終于看到了沒(méi)有嘻嘻哈哈可尋的我有了要調(diào)皮搗蛋的，整的滿園子雞飛狗跳的傾向時(shí)，便使出了他的“殺手锏”，從車?yán)锬贸觥暗群蚨鄷r(shí)”的紅薯，把如何“壘鍋鍋，烤紅薯”的方法教給了我，我就欣喜若狂地去干我的“工程”去了。
第一步：搭建一個(gè)用大小不一的土塊圍成的較為堅(jiān)固的“小堡壘”。但實(shí)踐下來(lái)卻有點(diǎn)難度，因?yàn)橐徊恍⌒木颓肮ΡM棄——塌了，吸取幾次失敗的教訓(xùn)，終于把小堡壘建好了。
第二步：找來(lái)一大堆干木柴，放在“小堡壘”里點(diǎn)燃，目的是把土塊燒的通紅。這期間在土塊被熏黑之前我先被熏得滿眼淚水了。
半個(gè)小時(shí)之后終于達(dá)到了預(yù)期的效果。第三步：扒出熱灰，然后把紅薯扔進(jìn)“小堡壘”，再把“小堡壘”弄塌，用磚塊把燒紅的土塊拍碎，均勻地蓋在紅薯上。
剩下的就是焦急的等待啦！大約一個(gè)小時(shí)后，媽媽和我一起去把在“熱被窩”里的紅薯小心翼翼地挖出來(lái)。我把香噴噴的烤紅薯遞給家里每一個(gè)人，那天夜晚我們一家人被烤紅薯甜絲絲的香味所籠罩，爸爸媽媽也饒有興致的回想起兒時(shí)“壘鍋鍋，烤紅薯”的快樂(lè)時(shí)光。
啊，我多想抓住童年的尾巴，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。魅力天池 在一個(gè)美好的假期，媽媽再次帶我坐上了去烏魯木齊的列車。
媽媽答應(yīng)我一起去天山天池，這句話使我一天都處在“精神恍惚”的狀態(tài)下。列車到站了。
先去吃早飯，再去與旅行團(tuán)匯合。“你這煩人的早飯，時(shí)間怎么這么長(zhǎng)？”我在心里抱怨著。
坐中巴車到友好商場(chǎng)，看到了幾輛旅行團(tuán)的大巴。我激動(dòng)萬(wàn)分的上了車，經(jīng)過(guò)一段耐心地等待后，大巴終于開動(dòng)了，我津津有味的環(huán)顧著沿途的風(fēng)景，聽著導(dǎo)游繪聲繪色的講解，突然，我聽到導(dǎo)游說(shuō)，由于昨天下了一場(chǎng)雪，現(xiàn)在天山上可以看到春夏秋冬四個(gè)季節(jié)奇麗的景色，讓你大飽眼福。
這讓我眼前一亮：在溫暖的春末夏初，會(huì)有我最喜歡的雪景嗎？不可能吧……我半信半疑，大巴來(lái)到了天池的腳下，我發(fā)瘋似的在。
5.作文《你真的很棒》開頭和結(jié)尾
我們班上有一個(gè)同學(xué)，真的很棒，她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，康瑩瑩。
她很大方也很謙虛，大家都很喜歡她。每次看到她，我都會(huì)忍不住想要夸夸她，同學(xué)，你真的很棒！有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃，她對(duì)老師說(shuō)：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品，拿來(lái)給大家嘗一嘗”。
老師特別驚訝，同時(shí)也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個(gè)特別大方的人啊！”老師連忙把食品分發(fā)給大家吃，大家都開心極了，下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你，康瑩瑩。”康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的。”
大家聽了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對(duì)大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。
還有一次，老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年，同學(xué)們用自己的目光掃視了一下，認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業(yè)，工作非常認(rèn)真，所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒，決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩。
可就在這時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手，老師示意她說(shuō)話，只見她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō)：“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了，我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧，我覺(jué)得她很棒！”老師和同學(xué)們聽了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。
因此，老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我的同班同學(xué)——康瑩瑩，她真的很優(yōu)秀！我要以她為榜樣，成為一個(gè)像她那么優(yōu)秀的人。
