風(fēng)波高中作文開頭
1.作文《風(fēng)波》開頭怎么寫
記憶仿佛還停留在昨天，視線似乎還定格在那個惡狠狠的眼神，定格在那一場波折……
——題記
路燈的光很幽暗，一道慘白的月光鋪灑在幽靜的小徑上，發(fā)出零零微弱的光，照在我慘白的面容上。風(fēng)陣陣吹來，在路的盡頭朝我襲來，好冷，好冷……
想起那個惡狠狠的眼神，那雙今天下午還直勾勾地對著我的眼睛，不禁鄂然淚下——那么輕易地就墜落下來的眼淚。我無意再往前走，不禁啜泣。在無人的小路上，散發(fā)出微弱的余音。那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前了，真是一場風(fēng)波。
2.有關(guān)人生風(fēng)波的作文開頭
1.人生如海，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤駭浪，因此，人的生活也會有起有伏，難免會
出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。 風(fēng)波的降臨： ――下午就要數(shù)學(xué)考試了，10月的天空一片蔚藍(lán)，但天氣仍如夏天那樣干燥炎熱，似乎在為即將考試的我們大氣加油。此時同學(xué)們都在專心致志的復(fù)習(xí)功課。 突然，我的同桌大叫了一聲：“我的計算器呢？”此聲音可謂驚天動地震耳欲聾。都市同學(xué)們的目光集中到她身上，只見她慌慌張張，手足無措地望著大家，似乎在等待著哪位同學(xué)會給予她理想的答案。只聽同學(xué)們七嘴八舌的紛紛議論：“再找找看。”“我可沒又拿！”“會不會是忘帶了？”……“會不會是被別人借去了沒還？”不知道是誰說了這句話，它在人群地一輪中，顯得那么響亮，富有“哲理”。 “你，我剛剛不是把計算機(jī)借給你了嗎？”她嘶叫真，并指著我，狠狠地盯著我，似乎恨不得想一口吃了我。“啊？？我？”我呆若木雞，難以置信地指著自己反問道。（我剛剛是借過，可我已經(jīng)還了。）“肯定是你啦！”她堅定地一口咬定。此時班上鴉雀無聲，一片寂靜，人人都目不轉(zhuǎn)睛的疑惑地看著我，好像已咬定我就是罪魁禍?zhǔn)姿频摹?我顯得很無奈，但我并沒有吞了這個“啞巴虧”，我誠懇地解釋：“我已經(jīng)還給你了。”“解釋舊詩掩飾，你快還給我！”她吼叫道。這簡直就是強(qiáng)詞奪理，圣人也是有脾氣的，我生氣了，一聲不吭的氣沖沖的走出教室。“你，你不要再跟我講話！”只聽她氣沖斗牛地對我吼叫。 就這樣，整個上午我們誰也不理誰，誰也不愿意對對方說任何一句話，我們的座位之間也隔了寬寬的一道“楚河”。我們的心更是隔著一塊大大的石頭，多年“修建”的“友誼之橋”就這樣被砸斷了。想著想著，我的氣便慢慢消了。甚至還有些懊悔，但我并沒有首先打破僵局，仍然保持沉默。不過，說真的，這個上午真的很難熬啊！ 下午，太陽炙烤著大地，仿佛在嘲笑我們。當(dāng)我來到教室時，我愣住了，她桌面上確真地擺放著一個計算器！此時的我并沒有生她的氣，而是為她感到高興，原來那股怒火早已飛到九霄云外，魂飛魄散了。回到座位，她羞澀地輕聲對我說：“對不起，它原來在我的書下面！”我笑了笑，正要說什么，數(shù)學(xué)老師就來了，，我們異口同聲地說：“加油！”之后，我們又笑了笑…… 真是一場意外的風(fēng)波啊！都怪那本該死的書，不過總算雨過天晴。此時，我發(fā)現(xiàn)
3.風(fēng)波 高中作文 800字左右 記敘文
淚，一個多么熟悉的字眼。
可是對我來說卻是非常陌生。它總是趁你不留意時，偷偷地從你的眼皮下溜出來。
讓你琢磨不透，就像下午的那一幕： 我是一個宣傳委員。剛進(jìn)到這個班級里我并不想當(dāng)什么，也不想做什么，只想安安分分地當(dāng)一名平民罷了。
可是我的才華得到宣傳委員——君的好評，她便向班主任推薦我也當(dāng)宣傳委員。從此，我們就一起完成任務(wù)——出黑板報。
有了我們這兩個出類拔群的宣傳委員，在黑板報的評比當(dāng)中我們總是搖搖領(lǐng)先。后來，我們便認(rèn)為，不管我們認(rèn)真出還是隨便出都可以照樣取第一。
漸漸地，我們越來越惰。特別是雅君，都不理睬。
只有我這個從一介平民飛上枝頭當(dāng)鳳凰的烏鴉來負(fù)責(zé)。 一次，在君缺席的班委會上。
我說了一句：“老師，君現(xiàn)在都不來出黑板報。”老師無意地說：“她不來出，別管她，把她換掉。
會后不知哪個“大嘴巴”的班委通風(fēng)報信，把老師的話告訴她。 誰知，她知道這個消息后，就跑來嘲我大吼：“哼，你以為你是誰，你怎么可以這樣，如果當(dāng)初不是我推薦你當(dāng)宣傳委員的話，你哪可能成為和我平起平坐的宣傳委員呢……”說著，說著，她哭了。
上課時，老師見她哭，便把她叫出去問她發(fā)生了什么事。當(dāng)她被叫出去的那一刻，同學(xué)們對我指的指，瞪的瞪，議論紛紛。
我知道，那是同學(xué)們對我的責(zé)備與嘲笑。 熬了好久，終于等來了鈴聲：下課了。
我?guī)е鴿M腔的怒火對老師說：“老師，我不當(dāng)宣傳委員了，你把我換掉吧！我不想成為班級的笑柄……”老師生氣地批評了我。我理直氣壯的說：“那根本不是我的錯……” 放學(xué)后，我一賭氣，就不回家，也不吃飯。
趴在桌子上靜靜地想著，想著，越想越傷心。委屈地淚水掉得像鈴起一樣叮冬叮冬響……我傷心極了。
君見我這樣，她也哭了。 晚自修時，老師把我和君叫到辦公室，靜下心來地對我們說好多好多，說得我們的眼睛濕潤了。
在老師的話中，我學(xué)會了寬容與原諒。 我和君和好了。
淚，你讓我們吵又讓我們合，讓我們體會到了什么叫了解，什么叫寬容，什么叫原諒……。
4.以風(fēng)波為話題的作文高中
考試風(fēng)波
我拖著沉重的步伐走回了家，一路上太陽慢慢地變得又紅又大，我隱約感覺到惡運(yùn)的到來。我開始回憶剛才發(fā)生的事情。
嘩——嘩——
考試卷從第一排傳到我手中，打開一看，才發(fā)現(xiàn)這次考試的難度偏大。我小心地抬頭瞄了一眼監(jiān)考老師的位置，就想去拿自備的小抄。“**中學(xué)，考生守則：1、……”這時廣播響了，我嚇了一跳，但沒有理會廣播的內(nèi)容，繼續(xù)去找筆盒中的小抄。“喀噠，喀噠。”腳步聲在我身邊停住了，一只手在我桌子上拍了拍。我連忙把筆盒蓋好，抬頭看了看監(jiān)考老師，假裝什么事也沒發(fā)生。老師小聲對我說：“快寫上班級號和姓名，教室號不要寫錯啦！”我從她的臉上沒有看出什么異樣，這才放心了。時間過得很快，一晃還有15分鐘就要下課了，可我還有4、5道題不會做。
我心急如焚，時間不夠了，而小抄上正好有這幾道題，可我卻一道也答不上，老師站在我身邊，觀看后面黑板已經(jīng)快二十分鐘了，絲毫沒有走開的意思。我看著那幾道不會的題，心里開始后悔，后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)，知難而退，導(dǎo)致考試時看到每道題都是那么熟悉，而提起筆來卻又無從下手。
“喀噠，喀噠……”老師終于走了，我快速地找到了小抄，當(dāng)我要往上抄時，發(fā)現(xiàn)級長正站在后門，向我們看來，我只好又把手縮了回來，長嘆一口氣，心想：算了，今天運(yùn)氣真是不好。“收卷！大號在上，小號在下！”我如同晴天霹靂，還沒等我反應(yīng)過來，手里的筆被碰掉了，試卷被抽走了。我呆坐在座位上，看見前面的同學(xué)竟然拿起我的試卷在抄，在級長的眼皮下抄，我想我太膽小了，心里不由暗暗后悔，于是，默默地把小抄扔進(jìn)垃圾箱……
天漸漸黑了，我卻又走得輕快了，雖然這次成績不會好，可是我是誠實(shí)的，我最終沒有選擇“偷”成績。
我撞上了惡運(yùn)，可卻和陋習(xí)擦肩而過。
5.高中生800字風(fēng)波作文
高中生800字風(fēng)波作文
作業(yè)還沒寫完，然而我的頭已昏沉沉的，
像喝醉酒一樣，我慢慢地摸到床邊，趁勢倒了下去，就像只八爪魚一樣緊緊“黏”著床單。
動都懶得動一下。手腳酸得要命，比熬完酷刑的人還要慘！星期天晚九點(diǎn)，一大堆作業(yè)已被我消滅了一大半，
但床上還有那么多在等著我。“這日子實(shí)在過不下去了！痛苦死了啊……”從我的房間里，又傳出了我的“天籟之音”。媽媽聽見了，
踹開房門沖進(jìn)來，開始了她的“河?xùn)|獅吼”：“你再我就把你給扔鍋里煮了！”媽媽氣得七竅生煙，我聲音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一兩句，
用得著扔鍋里去‘洗澡’嗎？再說我作業(yè)還沒寫完呢，要‘洗澡’也不是時候吧。您老消消氣，消消氣嗎。”
我真有點(diǎn)嬉皮笑臉地說道。媽媽聽完后真是又好氣又好笑，火氣馬上消了下去，正準(zhǔn)備回房去，我很得意地又添了一句：“請回房繼續(xù)做您吧。不敢再勞您大駕了。”
“什么？你說我做‘春秋大夢’？”媽媽火氣頓時又燃了起來。我連忙解釋：“不，不不，我不是說您，
我怎敢說您呀。您請回房歇息去吧！”“這還差不多。”媽媽反勾著兩手出去了。門關(guān)上后，我一臉壞笑地說，
那話剛說完，媽媽又兇神惡煞地從門口探出頭來。“沒，沒，沒沒沒，我不是那意思，我是說別人，說別人。”
我賠著笑臉趕快分辨。媽媽砰的把門一關(guān)，我的笑臉立刻又垮了下這‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子還靈？還好本人智商高，應(yīng)變能力強(qiáng)，不然，今晚就得被她給‘休整’一頓了。
啊蒼天啊眼皮最終再也支撐不住瞌睡的重量，我趴在床上。像一只待烤的燒雞，埋怨老師的速度越來越慢。老師指著我的鼻子說：“你怎么又沒寫完作業(yè)啊？你知不知道一個女孩子家，
要經(jīng)常被老師叫到辦公室來是件很可恥的事嗎？你難道就不怕羞嗎？”老師真被我氣得頭上冒‘白煙’了，就差沒在我面前磨牙。
要讓我下午帶家長來。
我一聽，慘了，我腦袋“轟”的一聲，不行，那一定不行，我一定要想辦法，
一定不能讓老師的“陰謀”得逞！那該怎么辦呢？在這時也不知是何等時辰……兩個擁抱了很久的眼皮居然睜開了，看看鐘額凌晨我下意識的知道……
原來是場夢啊，出于害怕沒辦法我拿起筆模糊的亂寫著……
真希望今后作業(yè)能少布置一點(diǎn)，真希望今后這樣的作業(yè)風(fēng)波不再出現(xiàn)。
