我學會了什么的作文的好開頭怎么寫

1.我學會了什么的作文開頭和結尾

我學會了尊重

開頭：

爸爸說：尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香；媽媽說：尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他；老師說：尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈。

結尾：

從那天起，我真正的學會了尊重。

我學會了細心

開頭：

我們在生活中，要學會細心。還記得古話說“小心才能駛得萬年船”，就是告訴我們，在生活中，千萬不能馬虎，不然后果很嚴重的。而我就有一次深深地嘗到了后果，雖然最后我還是完成了，但是卻給了我一個很深刻的教訓。

結尾：

我想，那次我的是很粗心大意，很不細心。竟然參加美術比賽不帶畫板。明明是很簡單的一件事情，我卻忘記了。如果不是媽媽幫我回去拿的話，我肯定會失去這次這么好的機會。所以，以后在生活中，我一定要很細心很信心。在也不會粗心大意了。

我學會了寬容

開頭：

寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。

結尾：

人世間最寶貴是什么？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

2.我學會了

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。

做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。我學會了誠實著名文學家高爾基曾經(jīng)說過：“走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。”

我看，正是如此。那是上三年級時的一個下午，課間十分鐘，我無精打采地在操場上走著，“數(shù)學單元考試考不好了，只有74分，回家一定會被爸爸媽媽批評的，家人一向?qū)ξ移谕岛芨摺！?/p>

我嘆著氣，邁著沉重的步伐走著，走著。突然，一個壞念頭冒了出來，“就對爸媽說試卷丟了，先蒙混過關，以后爭取考好一點。”

這念頭把我自己也嚇了一跳，因為之前爸媽總教育我要誠實，所以我從不撒謊。“不行，不能欺騙父母，如果他們知道我撒謊了，一定會傷心的。

可是我該怎么辦呢？”我內(nèi)心矛盾極了，也不記得是怎么回到教室的。下課鈴響，我的心“怦怦”地跳動起來，一出校門，看到媽媽一如既往地站在校門口等我，我有些害怕，一言不發(fā)地拉起媽媽的手就往家里走。

一路上，媽媽的表情和以前一樣平靜，依然微笑著問我學校里的事情，可我只簡單地回答了幾句。回到家，猶豫了好幾分鐘，我對媽媽說：“媽媽，我今天丟了試卷！”“什么，試卷怎么會丟了？”媽媽有些生氣，看著她的眼睛，不禁為自己的謊言感到羞愧和后悔。

一旁看報的爸爸抬頭發(fā)話了：“我看不會是丟試卷那么簡單，是考不好了吧？”爸爸一句看似簡單的話，如同晴天霹靂，使我的心劇烈地跳動起來，腳也開始哆嗦——這畢竟是我第一次撒謊。媽媽仿佛也從我的眼神里看出了什么，用嚴厲的目光望著我，那眼光就像是要把我融化了似的。

爸爸放下手中的報紙，來到了我身邊，嘆了口氣，深沉地注視著我。我不知所措，心靈受到了極大的'震撼，終于我緩緩地從書包里掏出那張揉皺了的試卷，交給了他們。

原以為“暴風雨”要來臨，但想不到風平浪靜。媽媽語重心長地說：“孩子，做人一定要誠實，要敢于面對錯誤，不要靠謊言去逃避，以掩蓋自己的錯誤。

犯錯誤并不可怕，可怕的是一而再，再而三地犯錯誤，否則就不能進步。”我點了點頭。

從此以后，我很少再犯同樣的錯誤了。每當考試沒考好，我總會告訴家人并反思原因；做錯了事，我也不再找理由推脫；遇到困難，我也不再靠謊言去逃避。

我要讓誠實伴隨自己度過幸福美好的童年時光。

3.我學會了什么最好的開頭結尾

開頭：生活海洋里，不可能永遠都是一帆風順，有時會遇到風暴和暗礁。

當狂風吹來，巨浪打來的時候，我們要微笑著做一個搏擊風浪的水手，永不放棄對帆的熱愛和對岸的追求。泰戈爾曾經(jīng)說過：“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。”

苦難是堅強的造就者，于是，那一次，我懂得了堅強。結尾：或許就在那一次，我懂得了在面對苦難時，要學會堅強，不退縮，不放棄。

這也為我現(xiàn)在在萬中讀書打下了基礎。在這半年時間里，有更多的困難等著我，可我一直樂觀，堅強地走到了現(xiàn)在。

每當我望著天花板時，我似乎又長大了。

4.我終于學會了

我學會了做飯 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 今天早上醒來，我穿好衣服，見媽媽還在睡覺。我沒有叫醒她，餓著肚子等媽媽起來做飯。這時，我腦子里閃現(xiàn)一個念頭：我已經(jīng)十歲了，也該學做飯了。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 我來到廚房，看看有什么東西可做的。發(fā)現(xiàn)有些綠豆，想起爸爸媽媽這幾天工作很忙，已經(jīng)上火了，綠豆可以去火，于是我決定燒綠豆茶。 我拿了個小碗，裝了滿滿的一碗綠豆，把里面的臟東西撿出來，用水淘凈，再在電飯鍋里裝了半鍋水，把淘好的綠豆倒進電飯鍋里，接通電源，把電飯鍋調(diào)到煮飯檔后，準備炒菜。 炒什么菜呢？媽媽平時最愛吃西紅柿炒雞蛋，就做西紅柿炒雞蛋吧！我先拿了四個雞蛋和兩個西紅柿，學著媽媽的樣子把雞蛋打入碗里，這時我遇到了麻煩：不知道放多少鹽才好。突然我想起媽媽平時炒雞蛋只放一點點鹽。我照例放了一點，攪勻后放在一邊。把油倒進鍋里，沒多久，就聽見有“嗞嗞”的聲音，原來油熱了，我趕緊把雞蛋倒進鍋里，不停地翻著，并把雞蛋弄成一塊一塊的，倒入盤里，這時我才松了一口氣。當我回過頭去拿西紅柿時，發(fā)現(xiàn)西紅柿還沒有切。就急忙拿起刀切起西紅柿。我先是放在案板上切，可是弄了一案板西紅柿汁。這時我突然想起媽媽平時是拿著切的，我也照樣子小心翼翼的向碗里切去，不到一會兒，我就把西紅柿切好了。我打開火，等鍋里的水干了，就又在鍋里放了一點油，等到油冒煙，我趕快把西紅柿倒進鍋里，在鍋里左右翻動了一會兒，再又把雞蛋放回鍋里，放了南德調(diào)料和味精，攪勻后，倒進盤子里，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。 我打開電飯鍋一看，綠豆已經(jīng)“開花”了。我知道綠豆茶也燒好了，就把它們盛了出來，端上桌，去叫醒媽媽起床。 媽媽起來看到桌子上的飯菜，驚奇地問：“這是誰做的？”“我做的！”我自豪的說。“真的嗎？我的孩子長大了，會做飯了！”我聽著媽媽的夸獎心里美滋滋的。 這頓飯是我平時看媽媽做飯時一點一滴學會的，看來真是“處處留心皆學問”啊！以后在學習、生活中我還要認真觀察、處處留心，學會更多的知識。

5.四年級上冊同步作文我學會了什么中最好的開頭和結尾有那些

獨自漫步在林蔭小道，偶爾幾片落葉緩緩而下，像是輕舞飛揚的蝴蝶，又似孤獨寂寞的舞者，輕輕盈盈的飄落，落滿了我的思緒。

淡淡的霧若隱若現(xiàn)，縈繞在桂花樹旁，花香與霧融合在一起。我靠在一棵大樹旁，樹上的黃葉翻飛著落下，落在地上，落在我的頭上，似乎在跟我說著什么。花香令人窒息，淡淡的霧隨著風游蕩，迷離的霧，迷失了的我。

灰色的云層遮蓋了星空，灰色的天空上，沒有鳥在飛行。人行道旁的樹上，不知名的鳥在無力的叫著。樹旁的石欄下，一只灰色的貓正在石磚上慵懶地打著盹兒。忽然，石欄旁電線桿上的燈亮了。我一個人在人行道上漫無目的地游蕩著，黑色的影子孤獨的在身后陪伴著我

6.我學會了某種藝術的作文好的開頭

學電子琴 在我所有的愛好中，學彈電子琴也算是我的一個愛好，它在我的生活中占去了一定的休閑時間。

大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢？ 事情是這樣的：一天，在學校，有一次比賽合唱，全校里的人紛紛來參加，我也不例外，報完名便開始了課余時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴，教我們唱。

當我聽見美妙的琴聲，大家的歌聲便脫口而出，使我對琴有了一些了解。四年級上音樂課，老師愛帶我們?nèi)ヒ魳肥疑希?jīng)過老師的講解和彈奏，我慢慢的對琴產(chǎn)生了興趣，琴聲優(yōu)美，能讓人的神經(jīng)進行休息。

在家里，我從學校學來的幾首歌總是來家里唱一下，爸爸媽媽看見我天天這樣唱，也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡單的練習曲：《歡樂頌》，可我總是靜不下心來聽、看，忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。

我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。說起來容易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡譜，掌握節(jié)奏。

經(jīng)過了幾個月的學習我學會了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子：《童謠》《義勇軍進行曲》等。

現(xiàn)在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候，我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了一個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。

我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來，愉悅人們的心田。

我要繼續(xù)努力學習各科文化知識繼續(xù)練習提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲.。

7.我學會了什么的作文的開頭和結尾

?我學會了獨立生活 記得是我7歲那年，一個悶熱的夏夜，我正坐在媽媽的電腦前津津有味地看著《101只斑點狗》。

那時我被媽媽從學校接到她的辦公室，做完作業(yè)后就看起了電影。 “笑笑，媽媽出去一下，買個東西！”媽媽喚著我。

不只是我太入迷，還是其他原因，我竟把媽媽的話當成了耳旁風，隨便說了句“哦”敷衍著。 隨著“TheEnd”兩個單詞，電影結束了，可我叫了幾聲卻找不到媽媽。

眼看就要八點了，我抬起頭望著窗口。 心里不光是焦急，還有對未知世界的恐懼。

我想來想去，最終決定了出去找媽媽。我在草坪上大聲喊著“媽媽”，又把能去的小路找了個遍，卻還是沒有媽媽的蹤影。

天已經(jīng)黑透了，失望的我只好坐在草坪上哭了起來。 突然，我看見了一個正在用手機打電話的姐姐，腦子里蹦出了一連串的數(shù)字——媽媽的手機號。

那位姐姐剛掛掉電話，我就飛奔過去，問道：“姐姐……你，你的手機，能讓我，用用嗎？”啜泣著的我努力著使自己平靜下來。“小朋友，你迷路了嗎？”大姐姐安慰著我，同時詢問著我的情況。

“我，我找不到媽媽了……我想給，給她打電話……”我答應著，心里期待著她的答案。 “哦，這樣啊……”她拿出手機，笑著望著我，“喏，手機給你！” 我撥通了媽媽的電話，等待著…… “喂？”是媽媽的聲音！ “喂？媽媽，我是笑笑！你在哪兒啊？你快來接我吧……我找不到你了……” “笑笑啊，我去超市買點東西，你怎么了？” “我是借一個姐姐的手機給你打電話的，我不知道你出去了，你快點過來啊！” “哦，那你別害怕，先把手機給姐姐。

” “嗯……” 姐姐和媽媽說了幾句，就把電話掛了，說：“小朋友，你媽媽讓我送你到門衛(wèi)室那里，她馬上就過去！”“姐姐，謝謝你！”我感激地望著她，還是那溫柔的一笑。 姐姐和我一起在門衛(wèi)室等媽媽，我看到媽媽熟悉的身影走了過來，連忙跑上去抱住了她，說道：“媽媽，你終于來了……”“笑笑，別哭了。

那位姐姐呢？”媽媽問。“我也不知道，剛才還在呢！”我張望著四周。

“算了，笑笑。你沒事吧？”媽媽擔心地抱著我問。

“沒事！”我臉上，寫滿了自豪。 我永遠不會忘記那位姐姐，那個夏夜，還有我的一次成長。

獨立，并不一定要自己完成。必要時，我們可以求助。

在這個世上，我們互相幫助，但有各自獨立。其實——獨立是一種求助的勇氣，是一份不灰心的頑強，是一個人一生也忘不掉的成長……??。