難忘的足球比賽作文好開(kāi)頭

1.足球賽作文的開(kāi)頭怎樣寫(xiě)

今天天氣很晴朗，天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)包石，藍(lán)天上飄著幾朵白云，涼風(fēng)習(xí)習(xí).紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開(kāi)始了. 全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了?。ā胺序v“一詞用的好） 比賽在藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)之間進(jìn)行.對(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，比分不分上下.臨近比比賽結(jié)束的時(shí)候，紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員像猛虎下山一般，搶到了球，，用腳尖用力往前一踢，藍(lán)隊(duì)的7號(hào)隊(duì)員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著這個(gè)猛烈的進(jìn)功，但紅隊(duì)的10 號(hào)隊(duì)員踢的球很猛烈，沖破了藍(lán)隊(duì)隊(duì)員的重重阻力，這個(gè)威力無(wú)比的球剛要射進(jìn)球門(mén)的那一瞬間，藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門(mén)員展開(kāi)雙臂，用力往前一撲，守門(mén)員想：我一定要接住這個(gè)球.最終沒(méi)有撲著，球一下子滾進(jìn)了球門(mén).紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員特別興奮，開(kāi)心地跳了起來(lái). 別的隊(duì)員們也跳了起來(lái)，為自己的隊(duì)員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊(duì)以1-0戰(zhàn)勝了藍(lán)隊(duì)！場(chǎng)下的觀眾歡呼著！跳躍著！齊聲吶喊：紅隊(duì)勝利了！紅隊(duì)勝利了！ 這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽啊。

2.難忘的足球賽作文

[難忘的足球賽作文]

難忘的足球賽 剛吃晚飯，我就蹦蹦跳跳的跑下來(lái)玩，難忘的足球賽作文。玩著玩著忽然看見(jiàn)黨健抱著一個(gè)圓溜溜的小足球下來(lái)了。我們倆拿著這可愛(ài)的足球踢來(lái)踢去。玩著玩著，參加的人越來(lái)越多，幾乎擠滿(mǎn)了這一條寬大的路。 參加的人不分大小，就連四歲的小弟弟也來(lái)參加了這場(chǎng)球賽，最大的也只有十歲。黨健把隊(duì)分成倆撥兒。他那隊(duì)有我、殷東泥一個(gè)穿著紅衣服的大胖子等人。當(dāng)裁判員喊：“ 各就各位，比賽正式開(kāi)始。”只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲號(hào)令，雙方對(duì)員像獵豹一樣飛快的跑了起來(lái)，他們邊跑邊把球傳給自己的隊(duì)員，小學(xué)六年級(jí)作文《難忘的足球賽作文》。有的隊(duì)員長(zhǎng)的很瘦，有點(diǎn)像猴子，但跑起來(lái)像離弦的箭。有的長(zhǎng)的很胖像肥胖的大熊貓，跑起來(lái)就像慢吞吞的蝸牛。他們圍成了一堆，把球踢來(lái)踢去，忽然一個(gè)同學(xué)趁他們沒(méi)注意悄悄的把球猛的一踢，耶！球終于進(jìn)了他們的球門(mén)。我們高興的又蹦又跳，失敗了的對(duì)方氣的臉都紅了，像一朵火紅火紅的海棠花。 玩著玩著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了8:00，我該回家了。在回家的路上，這精采的球賽總是出現(xiàn)在我的腦海里。 四（三）班 蒙怡君 2004.9.12難忘的足球賽作文400字

3.難忘的足球比賽作文

[難忘的足球比賽作文]

裁判老師的口哨響后，一場(chǎng)精彩的足球賽上演了—這是我們班與鄰班的一場(chǎng)對(duì)抗賽，難忘的足球比賽作文。 在同學(xué)們的歡呼聲中，雙方隊(duì)員滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。 一開(kāi)始，因?yàn)閷?duì)方的心理緊張的緣故，以致我方有機(jī)可乘，連續(xù)進(jìn)了兩球，頓時(shí)人聲鼎沸，我也高興得跳了起來(lái)。本班同學(xué)也看到我方隊(duì)員這么厲害，加油的啦啦隊(duì)也叫得更起勁了，王老師也控制不住興奮的心情，露出滿(mǎn)意的微笑。對(duì)方看我方連進(jìn)兩球，更加緊張了，行動(dòng)僵硬，不像出場(chǎng)時(shí)那么靈活了，小學(xué)三年級(jí)作文《難忘的足球比賽作文》。下半場(chǎng)時(shí)我方又連續(xù)進(jìn)了三球，比分拉到了五比零。 就這樣這場(chǎng)比賽有悲有喜的結(jié)束了。難忘的足球比賽作文200字小學(xué)生作文（/）

4.難忘的足球比賽作文八百字

1.

在2月20號(hào)的下午，男生們期盼已久的足球比在終于到來(lái)。

這一天，天氣雖然不是那么好，但是依然如期進(jìn)行了。第一節(jié)課一下，我們班的參賽隊(duì)員們就沖向操場(chǎng)，穿上隊(duì)服熱身起來(lái)。當(dāng)上課鈴再次響起時(shí)，比賽拉開(kāi)了序幕——

裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我班運(yùn)動(dòng)員便和一班的隊(duì)員爭(zhēng)搶起來(lái)。眼看著就要踢進(jìn)了，可又被對(duì)方的守門(mén)員給攔下了。

“加油！”我們班的拉拉隊(duì)開(kāi)始給我班隊(duì)員加油助威。

在一番爭(zhēng)搶過(guò)后，一班把第一個(gè)球踢進(jìn)了我班的球門(mén)?！凹佑?！六二班是最棒的！”班上的拉拉隊(duì)看了之后立即又給隊(duì)員們加油助威，希望聽(tīng)到加油的聲音能夠更加努力，爭(zhēng)取踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。

在上半場(chǎng)即將結(jié)束的時(shí)刻，我班的黃笑宇同學(xué)將我班的第一枚球踢了進(jìn)去?！巴?！六二班你真棒！六二班你最棒！”我們班的拉拉隊(duì)見(jiàn)后立即給我們班的運(yùn)動(dòng)員再次加油起來(lái)。真是太好了，現(xiàn)在是1:1平了。

下半場(chǎng)很快又開(kāi)始了，很快又開(kāi)始了一陣熱搏。我班拉拉隊(duì)又開(kāi)始給我班運(yùn)動(dòng)員加油助威。不過(guò)，這好像并沒(méi)有起到什么作用。很快，一班的同學(xué)又進(jìn)了一球。比分又拉開(kāi)了，現(xiàn)在是2:1，我們班暫時(shí)落后。天哪！時(shí)間不多了，該怎么辦！

“六二班加油！黃笑宇加油！六二班加油，倪喆加油……”拉拉隊(duì)員在隊(duì)員們灰心意冷的時(shí)刻又開(kāi)始加油助威，希望能夠有轉(zhuǎn)機(jī)。

時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越短，可是我們班一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)。就在我們班的旁觀者快灰心的時(shí)刻，看這一個(gè)球就即將踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)?！傲嗉佑停　蔽液傲似饋?lái)。不過(guò)還是被對(duì)方的守門(mén)員攔了下來(lái)。哎……

最終，比賽已2:1，我班以失敗，告一段落……不過(guò)，我并不會(huì)哀聲嘆息。因?yàn)?，我們班的同學(xué)，已經(jīng)盡了最大的力氣去拼搏，只要吸取經(jīng)驗(yàn)，我相信，下一場(chǎng)比賽絕對(duì)是已我班勝利告一段落

2.

我校第三屆“忠德杯”足球賽打響了。隨著比賽進(jìn)程的推進(jìn)，在進(jìn)入決賽的時(shí)候，我們五（1）班遭遇了強(qiáng)大的六（2）班。在上屆比賽中我們以0:2輸給了他們。這次學(xué)校師生也普遍看好六（2）班，認(rèn)為我們沒(méi)有一點(diǎn)機(jī)會(huì)。而我們球員們這次也暗下決心，制定了周密的攻防戰(zhàn)術(shù)，決心在這次比賽中齊心協(xié)力、以雪前恥，決不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我們的期望。

今天風(fēng)和日麗，賽場(chǎng)四周的學(xué)生早已是人山人海。我們幾個(gè)小球員邁著矯健的步法進(jìn)入了賽場(chǎng)，全都信心十足地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。隨著裁判員嘹亮的哨音，比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上的比賽異常激烈，雙方球員你拼我搶?zhuān)粫r(shí)有精彩場(chǎng)面出現(xiàn)，博得了場(chǎng)外陣陣的喝彩聲。由于對(duì)方球員人高馬大，進(jìn)攻非常猛烈，我們的兵力主要投在防守上。就在這時(shí)，對(duì)方一名身強(qiáng)力壯的球員帶球往前沖，憑借他體格的優(yōu)勢(shì)連過(guò)我們兩名弱小后衛(wèi)，形勢(shì)不妙，情況十分危機(jī)。我飛速地沖了上去，瞄準(zhǔn)對(duì)方腳下的足球就是一個(gè)飛鏟，沒(méi)想到他竟然帶球從我身上躍了過(guò)去。“糟了！他們要得手了?！蔽伊r(shí)躍起，從后面急追。只見(jiàn)他一腳勁射，皮球快速地飛向我們的球們。說(shuō)是遲、那是快，只見(jiàn)我們的守們員奮力一擊，將球打了過(guò)來(lái)，我快速跟進(jìn)，一個(gè)大腳就將皮球開(kāi)出了邊線(xiàn)?！昂们?！好球！”看到危機(jī)的場(chǎng)面化險(xiǎn)為夷，剛才還把心吊在嗓子眼上的啦啦隊(duì)員們激動(dòng)的歡呼聲震耳欲聾。就這樣敵攻我守，大家早已累得筋疲力盡、渾身酸疼，但是每一位球員仍在盡職盡責(zé)地拼博，牢牢地堅(jiān)守著自己的位置。我們也有幾次零零星星地反擊，但都被對(duì)方一一化解了。很快終場(chǎng)比賽的哨聲吹響了，我們沒(méi)能破門(mén)得分，但通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合，我方也力保城門(mén)不失。

接下來(lái)殘酷的點(diǎn)球大點(diǎn)開(kāi)始了。頓時(shí)所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼上，甚至有些膽小的女同學(xué)用雙手捂住了眼睛，不敢往下看。我勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起了這次守門(mén)的艱巨任務(wù)。由對(duì)方先踢。對(duì)方的核心球員第一個(gè)出場(chǎng)，看著他將球輕輕地放在了點(diǎn)球位置，我深吸一口氣，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著草坪上那黑白相間足球，努力地使自己的情緒平靜下來(lái)。瞬間足球如飛碟一般飛向球門(mén)的右上角，我展開(kāi)雙臂，毫不猶豫地飛身?yè)淞顺鋈?，隨著同學(xué)們響亮的歡呼聲，第一個(gè)點(diǎn)球被我撲了出去。而我們的第一個(gè)點(diǎn)球罰進(jìn)了，1:0我們暫時(shí)領(lǐng)先。“只要我能牢牢地守住球門(mén)，我們就能嬴得這場(chǎng)比賽的勝利?！蔽以谛睦锬貫樽约杭佑痛驓?。接著，你來(lái)我往，雖然我們剩下的球沒(méi)有罰進(jìn)，但對(duì)方的點(diǎn)球除了兩個(gè)打偏的，也全都被我全力以赴地?fù)淞顺鋈?。我們最終以1:0戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的六（2）班，同學(xué)們激動(dòng)地沖了過(guò)來(lái)，把我們圍在中央，開(kāi)心地歡呼著，一起分享著勝利的喜悅。

比賽雖然結(jié)束了，但它告訴我一個(gè)深刻的道理，在強(qiáng)大的困難面前，只要我們毫不退縮、敢于拼博，勇于迎接挑戰(zhàn)，必將嬴得最終的勝利。我也深信，我們有能力、有信心捧得這屆“忠德杯”。

5.難忘的足球比賽作文

[難忘的足球比賽作文]

裁判老師的口哨響后，一場(chǎng)精彩的足球賽上演了—這是我們班與鄰班的一場(chǎng)對(duì)抗賽，難忘的足球比賽作文。 在同學(xué)們的歡呼聲中，雙方隊(duì)員滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。 一開(kāi)始，因?yàn)閷?duì)方的心理緊張的緣故，以致我方有機(jī)可乘，連續(xù)進(jìn)了兩球，頓時(shí)人聲鼎沸，我也高興得跳了起來(lái)。本班同學(xué)也看到我方隊(duì)員這么厲害，加油的啦啦隊(duì)也叫得更起勁了，王老師也控制不住興奮的心情，露出滿(mǎn)意的微笑。對(duì)方看我方連進(jìn)兩球，更加緊張了，行動(dòng)僵硬，不像出場(chǎng)時(shí)那么靈活了，小學(xué)三年級(jí)作文《難忘的足球比賽作文》。下半場(chǎng)時(shí)我方又連續(xù)進(jìn)了三球，比分拉到了五比零。 就這樣這場(chǎng)比賽有悲有喜的結(jié)束了。難忘的足球比賽作文200字小學(xué)生作文（/）

6.足球賽作文的開(kāi)頭怎樣寫(xiě)

開(kāi)篇：世界頂級(jí)的奧運(yùn)會(huì)的足球賽，場(chǎng)面令人驚心動(dòng)魄，歡呼雀躍，意味悠遠(yuǎn)，而今日我卻能親身參加（或看到現(xiàn)場(chǎng)直播的）足球賽，更是激動(dòng)不已，胸有成竹，勢(shì)在必得。

-------（中間可以進(jìn)行足球賽場(chǎng)面的具體描寫(xiě)了?？蓪?xiě)場(chǎng)上激烈的競(jìng)技，場(chǎng)外雀躍的歡呼等。）

結(jié)尾：一場(chǎng)激烈動(dòng)魄的足球賽伴隨著分秒針的交替結(jié)束了，意猶未盡的我通過(guò)這場(chǎng)球賽深深地體會(huì)到：一分汗水一分收獲，一分收獲一份喜悅，一份喜悅一份幸福，一切幸福都源于自身的努力。愿這份感動(dòng)永駐心間，愿這份付出永激奮進(jìn)，愿這份收獲永注幸福的源泉。

7.5個(gè)精彩足球賽的開(kāi)頭結(jié)尾

技巧一：設(shè)置懸念法 如2005年陜西一考生《上帝也困惑》的開(kāi)頭： 在爭(zhēng)取獲得諾貝爾獎(jiǎng)的特殊的沖刺比賽中，上帝看到有那么多國(guó)家的科學(xué)家均有所斬獲，而唯獨(dú)缺少中國(guó)科學(xué)家席位的時(shí)候，上帝想，也許是中國(guó)人在這方面的潛質(zhì)太差了，于是，他把曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)?、物理學(xué)獎(jiǎng)的愛(ài)因斯坦、化學(xué)獎(jiǎng)和物理學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人等三人降生中國(guó)，并希望他們?nèi)四軌驇椭袊?guó)實(shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的夢(mèng)想。

讀到“上帝”把“泰戈?duì)枴?、“?ài)因斯坦”、“居里夫人”等三人“降生中國(guó)”，“并希望他們?nèi)四軌驇椭袊?guó)實(shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的夢(mèng)想”時(shí)，讀者不禁會(huì)產(chǎn)生“這三人”到底會(huì)有怎樣的“經(jīng)歷”，他們能否幫助“中國(guó)”實(shí)現(xiàn)“獲獎(jiǎng)夢(mèng)想”等疑問(wèn)，這些疑問(wèn)就是懸念。而懸念會(huì)“迫使”讀者將文章讀下去。

像這樣的，作者采用設(shè)置懸念法開(kāi)頭，成功地激起了讀者的閱讀興趣，就很有特點(diǎn)。 技巧二：開(kāi)篇點(diǎn)題法 如2005年江蘇鹽城一考生《語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)》的開(kāi)頭： 語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，我們身邊離不開(kāi)語(yǔ)文。

這篇作文的開(kāi)頭沒(méi)有采用過(guò)多“過(guò)渡性”的語(yǔ)句，而是采用開(kāi)篇點(diǎn)題法開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接點(diǎn)題，避免了作文有可能出現(xiàn)的語(yǔ)言冗繁羅嗦、入題較慢甚至脫離中心的嚴(yán)重弊端，有利于寫(xiě)成短小精悍的美文佳作。 技巧三：回憶導(dǎo)入法 如2005年吉林一考生《清晰的面孔》的開(kāi)頭： 三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

今天，我已經(jīng)坐在了中考的考場(chǎng)上。驀然回首，一切的故事仿佛就發(fā)生在昨天，那張清晰的面孔真切浮現(xiàn)出來(lái)。

這篇作文的開(kāi)頭，作者從“今天”“我”“坐在了中考的考場(chǎng)上”卻“驀然回首”寫(xiě)起，自然引起“正文”對(duì)“那張清晰的面孔”的“回憶”，切題自然，導(dǎo)入快捷，又能使作文在一開(kāi)始就形成懸念。所以說(shuō)，記敘文若采用回憶導(dǎo)入法開(kāi)頭，將不失為一種聰明地選擇。

又如2005年廣東一考生《又一次心痛》的開(kāi)頭： 我是個(gè)16歲的女孩，在我心目中，什么顏色都不及白色好看。16歲，朦朦朧朧的年齡，有著粉紅的夢(mèng)，本該對(duì)粉紅色特別神往，可我卻對(duì)白色情有獨(dú)鐘。

因?yàn)橛幸欢伪瘋墓适聽(tīng)縿?dòng)著我的思緒。 采用回憶導(dǎo)入法開(kāi)頭的這篇作文，除了具有上篇作文開(kāi)頭的相同優(yōu)點(diǎn)外，還交代了“我”的年齡、性別和愛(ài)好等情況，其中特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)“我”對(duì)白色的“情有獨(dú)鐘”，這就為全文的抒情定好了基調(diào)。

技巧四：展示矛盾法 如2005年江蘇無(wú)錫一考生《精彩的足球賽》的開(kāi)頭： 突然闖入一群不速之客，讓我們的足球比賽告一段落。 每個(gè)人都站起來(lái)，抬起頭，望著這群不請(qǐng)自來(lái)的家伙。

兩個(gè)矮子，卻像是兩個(gè)頭領(lǐng)。還有一個(gè)家伙嘟著嘴，肥臉蛋——像一只戴著假發(fā)的豬。

一群嘍羅和一個(gè)破足球跟著他們。 “這是哪里來(lái)的一群人渣？”聲音很冷，好像來(lái)自另一個(gè)國(guó)度。

沒(méi)有人回答他們，也沒(méi)有人離開(kāi)。 難以忍受的沉默…… 一個(gè)眼神，我們聚在一起。

誰(shuí)也不愿意把場(chǎng)地讓給他們。 這篇作文的題目為“精彩的足球賽”，但開(kāi)頭卻從“突然闖入一群不速之客，讓我們的足球比賽告一段落”的“爭(zhēng)奪足球場(chǎng)地”的矛盾寫(xiě)起，很容易地抓住了讀者的心思，讓讀者不得不將作文讀下去。

從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，以展示矛盾法開(kāi)頭的作文，開(kāi)頭部分的“矛盾”確有為后文內(nèi)容做鋪墊的重要作用。 又如2005年江蘇南通一考生《偶然中，我嗅到了“芬芳”》的開(kāi)頭： “阿姨，一碗面！麻煩快點(diǎn)兒！”我興沖沖地找到一張桌子坐下。

今天中考，一定要填飽肚子上考場(chǎng)。 面很快就被放在桌子上。

這時(shí)，耳邊響起了帶濃濃兵房口音的話(huà)：“小姑娘，麻煩你往那兒坐坐?！?我抬頭望了望，一個(gè)農(nóng)民工形象映入眼簾，白色的汗衫都發(fā)了黃，皮膚黝黑黝黑的，臉上一絲憨憨的笑。

我不情愿地挪了挪身子，埋下頭，吃我的面條。 什么味道？我剛要吃，一陣汗臭又撲鼻而來(lái)。

顯然，這肯定是那個(gè)“黑子”身上的。 我不滿(mǎn)地抬起頭…… 從“我不情愿地挪了挪身子”及“我不滿(mǎn)地抬起頭”等處來(lái)看，這篇作文的開(kāi)頭顯然也采用了展示矛盾法。

與《精彩的足球賽》不同的是，這篇作文開(kāi)頭展示矛盾的作用，主要是為了對(duì)人物“黑子”“欲揚(yáng)”之前進(jìn)行“先抑”，使作文產(chǎn)生“高低起伏”、“錯(cuò)落有致”的美感的。 技巧五：巧用修辭法 如2005年湖南益陽(yáng)一考生《將嘴角輕輕上揚(yáng)》的開(kāi)頭： 輕輕將嘴角上揚(yáng)，臉上便會(huì)微微地泛起淡淡的笑容。

這小小的一個(gè)動(dòng)作，就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放；就像那柔柔的清風(fēng)，在水面上默默流淌；就像是春天的朝陽(yáng)，能照亮你的整個(gè)心房。 修辭能為語(yǔ)言增添無(wú)限風(fēng)采，就像這篇作文的開(kāi)頭，作者巧用修辭法，將“微笑”分別比作“春天的櫻花”、“柔柔的清風(fēng)”、“春天的朝陽(yáng)”等三種形象生動(dòng)的事物，且這三個(gè)比喻句又在形式上構(gòu)成了一組排比句，而作者贊美“微笑”的情感即得到了最為充分地表達(dá)。

相信讀到這樣富有文采的開(kāi)頭，誰(shuí)也會(huì)禁不住地對(duì)整篇作文都產(chǎn)生好感的。 技巧六：背景描繪法 如2005年湖北宜昌一考生《那悠揚(yáng)而美麗的琴聲》的開(kāi)頭： 西沉的紅日，仿佛是喝醉了酒似的，把縷縷落寞的橘紅涂滿(mǎn)天際。

古老而滄桑的小道上充滿(mǎn)著迷離的格調(diào)，寧?kù)o而幽雅。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片短暫的美麗之中，沒(méi)有了一切聲響。

8.足球賽作文的開(kāi)頭怎樣寫(xiě)300字350字400字450字500字550字600字

小足球賽 這塊空地真是賽足球的好地方。

放學(xué)以后，孩子們又來(lái)到這兒。他們分成兩撥兒，把書(shū)包和帽子堆起來(lái)做球門(mén)，就拉開(kāi)陣勢(shì)賽起來(lái)。

小弟弟小妹妹被吸引來(lái)了，路過(guò)的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊，欣賞他們這場(chǎng)球賽。 看，那個(gè)留平頭的小守門(mén)員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。

他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門(mén)員都是這樣的。守門(mén)員后邊站著個(gè)腆著肚子的小男孩。

他好像是候補(bǔ)的，一心想著快點(diǎn)兒讓他上場(chǎng)，好顯一顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。 守門(mén)員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地，可見(jiàn)雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。

那個(gè)戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她，往外探著身子，眼睛盯著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。

那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來(lái)。摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來(lái)遲了，他坐在最邊上，也全神貫注地注視著局勢(shì)的發(fā)展。

不知誰(shuí)家的漂亮的白狗跟主人一塊兒來(lái)了，它對(duì)球賽沒(méi)興趣，正臥在場(chǎng)邊閉目養(yǎng)神呢。 那個(gè)抱著洋娃娃的小女孩跟別人不大一樣，腰挺得直直的，臉上沒(méi)有什么表情，好像誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都跟她不相干。

旁邊的那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩卻顯得挺緊張，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。 對(duì)這場(chǎng)球賽最感興趣的要數(shù)那位大個(gè)子叔叔了。

他面帶笑容，看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他小時(shí)候踢球的美好。

9.一場(chǎng)足球賽的作文兒四zi好開(kāi)頭怎么寫(xiě)和結(jié)尾相呼應(yīng)的句子

一場(chǎng)精彩的足球賽

放學(xué)鈴響了，一群伙伴一窩蜂似的沖出教室，飛到了空曠的草坪上，知道的說(shuō)他們是去踢足球可不知道的還以為是跑

步比賽呢.來(lái)到場(chǎng)地，他們用兩個(gè)書(shū)包作球門(mén)，一位“裁判”站在場(chǎng)中央，兩位守門(mén)員威嚴(yán)的守住球門(mén).紅藍(lán)兩隊(duì)拉開(kāi)了陣勢(shì)，準(zhǔn)備著稍后那緊張激烈的足球賽.隨

著一聲哨響，球賽開(kāi)始了，兩隊(duì)開(kāi)始了緊張激烈的“廝殺”，藍(lán)方守門(mén)員還是那么的平靜，他穿著黑色上衣，藍(lán)色短褲，手上戴著一雙黑色的皮手套，他的手緊緊的

貼著膝蓋上的傷.呀，一個(gè)強(qiáng)壯的紅隊(duì)隊(duì)員過(guò)關(guān)斬將勢(shì)如破竹地沖向藍(lán)隊(duì)球門(mén)，臺(tái)下觀眾的視線(xiàn)都移到了強(qiáng)壯男孩的身上.一位支持藍(lán)隊(duì)的小男孩擔(dān)心極了，害怕球

會(huì)被踢進(jìn)藍(lán)隊(duì)球門(mén)，便為藍(lán)方鼓勵(lì)加油.而支持紅方的小男孩得意揚(yáng)揚(yáng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，希望紅方找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，奮力一踢，為紅方贏得寶貴的一分.紅隊(duì)男孩在

這時(shí)奮力一踢，把足球射向球門(mén)，藍(lán)隊(duì)守門(mén)員像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，心里念叨著：“一定要把球接住呀！”這時(shí)，守門(mén)來(lái)了個(gè)猛虎下山，足球乖乖地束

手就擒，接著又是回馬列槍?zhuān)蜻M(jìn)了！全場(chǎng)歡呼聲和嘆息聲融成一片.藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)來(lái)了個(gè)君子約定，還互相握手.君子約定就是——明天一起再來(lái)踢足球

10.難忘的第一次足球比賽作文500字

“第一次”是多么誘人的自眼兒啊！一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上的星星一眨一眨的，像一部部電影回放，想街上的冰糖葫蘆一串一串的，像小河里的浪花一層一層的，浮在我的眼前。在放暑假的時(shí)候，我到外婆家里住。一天，馬上就要中午12點(diǎn)了，我、表姐和表妹從外面回來(lái)，肚子正對(duì)著我們“咕咕”叫，我們發(fā)現(xiàn)他們都睡著了，原來(lái)外婆家的人又睡午覺(jué)的習(xí)慣，我們又不忍心把他們叫醒。

于是，我想出了一個(gè)好主意：自己做飯。可是又有一道難題擺在我的面前：做什么好呢？啊！我們就做一個(gè)最簡(jiǎn)單的蛋炒飯吧。

表姐出去還書(shū)，她把這個(gè)既艱巨又簡(jiǎn)單的任務(wù)推了給我，表妹餓極了，催我快一點(diǎn)。

首先，我把原料準(zhǔn)備好，把火腿腸切成小丁，放在一個(gè)小盆子里；再把青豆泡在小碗里；在敲碎三個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)大碗里攪拌。一切準(zhǔn)備就緒（幸虧老媽以前叫過(guò)我?guī)渍校蝗晃覀兘裉炀头堑贸浴袄涿罪埌杌鹜饶c”了）。

這時(shí)候我已經(jīng)把鍋熱好了，煙在直冒。我心一急，把油倒進(jìn)鍋里，這一放可不得了，只聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的一陣響聲，鍋里濺出來(lái)的油落在我的手上，疼得我“哇哇”大叫。我迅速地把火熄掉，用冰敷一下被油濺到的地方，雖然我被油傷到，但是我是不會(huì)輕易放棄的。我繼續(xù)炒，我把火腿腸和青豆放進(jìn)去，炒了幾分鐘一陣陣的香味傳到了表妹的鼻子里，饞的她口水直流，差點(diǎn)把我淹沒(méi)了，我把剩下的飯倒進(jìn)鍋了又炒了起來(lái)，幾分鐘后米飯就熱乎乎了，一粒粒米飯都分開(kāi)了，我把雞蛋倒進(jìn)去炒，還放了一些蔥花。我準(zhǔn)備把蛋炒飯盛起來(lái)，我拍了腦袋一下，對(duì)了，我還沒(méi)有