我最?lèi)?ài)的人的作文開(kāi)頭(《我最喜愛(ài)的一個(gè)人》作文開(kāi)頭怎么寫(xiě))

1.《我最喜愛(ài)的一個(gè)人》作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)

寫(xiě)作思路：不要平鋪直敘地進(jìn)行，要注意及時(shí)地、不斷地變化描寫(xiě)的角度，使描寫(xiě)更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文內容：

有一個(gè)我最喜歡的人，每次當到星期天時(shí)，他都會(huì )帶我出去玩一趟，讓我放松放松心情，這就是我的爸爸。

有一次，我這個(gè)星期學(xué)習完成得很不錯，爸爸就帶著(zhù)我去“一方”商場(chǎng)玩。我們坐在車(chē)里，興奮地等待著(zhù)美好時(shí)光的到來(lái)。一到了“一方“”我們就手牽著(zhù)手邁著(zhù)小碎步走進(jìn)了書(shū)店。一進(jìn)去，我就開(kāi)始著(zhù)迷的看起了書(shū)來(lái)，而爸爸卻向電影院門(mén)口一邊哼著(zhù)歌兒，一邊走去。

看了一會(huì )書(shū)后，我就發(fā)現爸爸正踮著(zhù)腳尖向我悄悄地走來(lái)，他的身子也隨著(zhù)腿扭動(dòng)著(zhù)，我心想：難道爸爸想趁我專(zhuān)心看書(shū)時(shí)“偷襲”我？我低下頭從那密密的劉海縫中瞇著(zhù)小眼睛偷偷地瞄了他一眼，爸爸的動(dòng)作實(shí)在是令我哭笑不得啊！

我眼睛盯著(zhù)書(shū)，雙手捂住嘴巴，偷偷地笑了。突然爸爸一個(gè)箭步朝我蹦來(lái)，朝我一喊，我卻抬頭咧開(kāi)嘴，用早已察覺(jué)的目光看著(zhù)他并朝他壞笑著(zhù)，他便尷尬的聳了聳肩，無(wú)可奈何地看著(zhù)我。

我的爸爸常常做一些有趣的事，讓我哈哈大笑，讓我難以忘記這些令我快樂(lè )的瞬間，這位滑稽的爸爸就是我最喜歡的一個(gè)人。

2.我喜歡一個(gè)人作文精彩的開(kāi)頭

我喜歡的人有很多，但我最喜歡的要數我的班主任孫老師了。他從四年級一直教到我五年級。五年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我便轉到了鶴壁新區。自轉走之后，我一直很想念他。還幾次做夢(mèng)和他交談呢！孫老師中等個(gè)兒，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上，顯得很有精神。他寫(xiě)的一手“藝術(shù)字”把我吸引住了。現在我雖然很少見(jiàn)他的字，但是，一有空我就會(huì )拿出我四年級的報告冊和作文本，欣賞他寫(xiě)的字。雖然他寫(xiě)的字沒(méi)有書(shū)法家寫(xiě)的好，但是，出書(shū)法家外，他寫(xiě)的書(shū)法是無(wú)人能比的！

每當我有難題克服不了想放棄的時(shí)候，孫老師的那笑容就會(huì )出現在我的腦海里。每當我遇見(jiàn)孫老師的時(shí)候，他不管有沒(méi)有是，總會(huì )停下來(lái)，對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短問(wèn)我在生活上有沒(méi)有困難，問(wèn)我學(xué)的知識掌握了沒(méi)有。有時(shí)，我把不會(huì )的題目告訴他時(shí)，他總是不厭其煩地講，知道我聽(tīng)懂為止。有時(shí)，我問(wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，他就會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你再想想。相信你自己，能行！”

孫老師對我的愛(ài)，是無(wú)微不至的。我真想對他說(shuō)：“啊！老師！您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔！您，老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔的愛(ài)！”

現在，在新的環(huán)境中，如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)時(shí)，我還會(huì )毫不猶豫地大聲回答：“我以前的班主任孫老師！”

3.我心中最?lèi)?ài)的人的作文結尾怎么寫(xiě)

在我的世界里，沒(méi)有一個(gè)人能比得上她。她就是我的生命，我最?lèi)?ài)的人。

有人說(shuō)，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。”的確，我的所有一切都是她給予的，甚至我的生命，我的平凡的軀體啊！在她的愛(ài)撫之下，我茁壯成長(cháng)，變得越成熟越缺乏一種人與人之間的關(guān)愛(ài)，小時(shí)候的我常常投到你的懷里撒嬌，現在卻不會(huì )這樣做了，因為我長(cháng)大了。有時(shí)侯真想時(shí)光倒流，然而，這是不可能的！我說(shuō)我長(cháng)大了，但在你的眼里我卻永遠是個(gè)小孩，forever,forever……

也有人說(shuō)，十四五歲的初一初二的孩子是最反叛的。我卻在這個(gè)時(shí)期感受到了人與人之間的溫暖和愛(ài)。愛(ài)其實(shí)早已充實(shí)人間，不然我們這些人類(lèi)早已橫尸走肉，不對嗎？也許我離開(kāi)她許久。每個(gè)深夜中，思緒不斷翻飛，倚窗寄傲，拉一條月光之線(xiàn)，傳遞我萬(wàn)千之戀，遙與天宮招手，看我漫步云端。有時(shí)候，我綻放時(shí)也會(huì )受到一點(diǎn)創(chuàng )傷，或許是生病、煩惱交織，只要一見(jiàn)到她，心里就踏實(shí)多了！因為無(wú)論我有如何異變，她都采取方法去幫助我、開(kāi)解我、安慰我。

哪個(gè)母親節，我有點(diǎn)什么禮物送給她呢？我會(huì )譴責自己的，但她需要的不是什么厚重的禮物，也不是虛榮。“千里送鵝毛，禮輕情義重。”其實(shí)，現在的我送給她最好的禮物是一聲問(wèn)候。

她給了我一個(gè)平凡的軀體，我將要用最美好的心靈去打造一個(gè)不平凡的靈魂，讓她為我感到驕傲和自豪！今天我對她的承諾是努力讀書(shū)。我愛(ài)你——我最?lèi)?ài)的人——媽媽。