寫字如做人的作文開頭(寫字如做人的感受為600字一篇作文)
1.寫字如做人的感受為600字一篇作文
寫字悟做人
我常恨自己字寫得不好，許多要用字的場合常叫人尷尬。后來
我找到了根子上的原因，自己小時用的第一本字帖，是趙孟頫的《
壽春堂記》，字圓潤、漂亮、弧線多、折線少、力度不夠。當時只
覺好看，誰知這一學就入了歧途。字架子軟，總是立不起來。后來
當記者，大部分時間是左手握一個小采訪本，右手在上面邊聽邊畫
就更沒有什么體，只是一些自己才認識的符號。一次讀史，說書
法家沈尹默的字原來并不好，他和陳獨秀相熟，一天在杭州友人聚
會的酒桌上，陳獨秀當眾挖苦他的字不好，沈尹默摔筷下樓而去，
從此發(fā)憤練字而成名家。起初，我也曾多次發(fā)憤，但總是有比寫字
更重要的事等著我，使我一次次“憤”不起來。因為如果真要練字
就得從頭臨帖，從頭去學歐陽詢、顏真卿、柳公權，而這卻要時
間。真奇怪，歐、顏、柳、趙，三硬一軟，我怎么當初就偏偏學了
一個趙字呢？我甚至私下埋怨父親沒有盡到督導之責，一失釀成終
身恨。
后來又看到曾國藩談寫字，說心中要把圓形的軟毛筆當作一個
四面體的硬木筷去用，轉角換面，字才有棱有角，有力有勢。于是
我就去帖求碑，以求其硬，專選《張黑女》、《張猛龍》這種又方
又硬的帖子來練。說是練，其實是看。辦公桌一角擺上“二張”，
腰酸背痛之時，翻開看上幾眼，過過癮。練字要有童子功，就像小
演員走臺步，要用筆鋒走遍那字架的每個角、每個棱。童子早不再
逝者如斯夫，我還是沒有時間。字沒練成，理倒是通了：學字要
先方后圓。先把架子立起來，以后怎么變都好說。就像蓋房，先立
起鋼筋、骨架、墻面，最后裝修任你發(fā)揮。如果先圓再去求方，就
像對一個已裝修完的家，要回頭去改墻體結構，實在太難，只有推
倒重來。而人生沒有返程票，時光不能倒流，豈能什么事都可以推
倒重來？只好認了這個苦果，好字待來生了。
字沒有補練成，是因為擠不出時間，靜不下心。世事紛擾，總
是在應付著怎么做人。但提筆辦公或寫作時倒是悟出一個道理，做
人如寫字，也要先方后圓。趙孟頫先是宋臣而后又仕元的，不像文
天祥，確實圓而不方。人若能先方，即小時吃苦磨煉，修身治學，
品行方端，后必有大成。如果一個人，少年時就圓滑、懦弱，就很
難再施教成才；而小時方正，哪怕剛烈、莽撞些，也可裁頭修邊，
煨彎成才。
2.寫字作文猶如做人做事
人的一生，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。
——題記確實，每一個人剛生下來時，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點，但關鍵就要看自己如何把握。人生就好比一場考試。
讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應當選擇什么，心中一定要有一個正確的判斷。
楊靖宇選擇了尊嚴，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權利，因而永遠被排除在炎黃子孫之外。
如果你連選擇題都無法做好，那么這場考試，你注定就將失敗。接下來，讓我們做填空題。
因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現(xiàn)自身的價值。正因為如此，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。
梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢學森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學習的。
然后，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；答錯了，別著急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。
接下來，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。
切記，考試不可作弊，否則被時間這位主考官發(fā)現(xiàn)，那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切，那請自問，你的成績有意義嗎？由此可見，學會做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己說：“我無愧于自己，無愧于人生，無愧于考試，學會寬容別人，就是學會善待自己。
怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。 那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。
到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。 那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。
那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。
我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學后，同學們紛紛回家。
這是我發(fā)現(xiàn)有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。
當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。 記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。
只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。
我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！ 當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。
一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。
人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”
既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?？?/p>
3.寫字與做人相關的作文800字
踏入人生，第一位老師，是母親——最高尚、最慈愛滴母親。她教會我們發(fā)第一個音符，教會我們怎樣做人。
我的媽媽是一位編輯。辛勞使她額上出現(xiàn)了細密的皺紋。我小時候，看見媽媽凝神寫作，微攏眉頭時，就調皮地問：“媽媽，你滴眉毛中間怎么寫著一個‘川’字？”媽媽放下筆，笑了，在她伸展的眉宇下，閃出慈愛而炯炯的目光，媽媽整理著寫過滴一疊稿紙，說：“媽媽整天在稿紙中寫呀、改呀，怎么會不長‘川’字？”我一轉眼珠，“那你不會少改點稿子，讓別的叔叔阿姨改嗎？！”媽媽開心地笑了：“傻孩子，要是叔叔阿姨們都不想多做一點工作，那辦公室的稿子不都堆不下了嗎？人不管做什么事，可不能只想著自己，要處處都想到別人，記住了嗎？”我似懂非懂地點著頭。在我幼小滴心靈中，是媽媽先教育我，做一個處處想著別人的人。我總是忘不了媽媽眉間的“川”字，更忘不了媽媽的教誨，怎么會，怎么會忘了呢？！
媽媽對我的生活和學習總是很關心。帶著一天的疲憊放工回來，媽媽就又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽得到快慰。我們長大后，每當放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯。“要學會獨立生活的能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀！”媽媽這樣對我說。第一次做飯，第一次炒菜——固然那都已成了全家的笑料，但我總算學會了。在那次迎元旦的聯(lián)歡會上，同學們樂呵呵地包餃子，他們包的餃子扁扁的，有的還裂著口兒，可我包滴整整潔齊，結結實實，同學們真羨慕。我這時是多么滿足啊，是媽媽培養(yǎng)了我獨立生活的能力。這對以后走向社會，會起多大的作用?。?/p>
有一次中考，我的成績一下子后退了幾十名。媽媽一門一門地幫我找出考不好的原因，教給我學習的方法。她說她上中學的時候，門門作業(yè)都是優(yōu)秀，高中畢業(yè)成績均勻97分。她那時生活貧困，整天餓著肚子，擠在昏暗滴煤油燈下刻苦學習。她哪兒來的精神呢？武漢論壇違規(guī)詞匯給人民帶來了解放，她才能有機會走進學校。有了報效祖國，報效人民滴決心，還有什么學不好滴理由呢？正是媽媽一次次的教育，我從她的經歷中懂得，為了自己滴祖國騰飛于世界，我們只有努力學習，才能為將來的奮斗訂下基礎。做人，就要像媽媽那樣，做個強者，做個對祖國、對社會有貢獻滴人。
夏日朦朧滴月光下的交談，耳邊清楚的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中滴星辰那樣。
4.關于寫字如其人的800字說明文
我的字寫得不是很好，每當看到字寫的好的人，我都會肅然起敬，特別是看到一些書法家的輝煌手筆，我的心中就不禁贊嘆起來?？墒橇w慕歸羨慕，我的字并不因此寫得好起來。爸爸媽媽常常為我的字擔憂，我也常常下定決心要努力練好字，但都半途而廢。再回想起自己的字，唉……
字寫的不好，有很多原因，比如沒好好練字，還有不注意寫的字的筆畫順序、姿勢等等?？稍斐蛇@樣的局面最的重要因素，是我有寫好字的夢想，卻沒有始終沒有練字的恒心。
記得很小的時候，我大概讀二年級，有一次媽媽把我?guī)У綍ò嗳W習書法。因為我寫的字很大，所以練字本上密密麻麻的都是我的大字，雖然我自己認為寫得還可以，但是也沒得到書法老師的好評。一時間覺得非常失望的我便下定決心要練好字，非得讓書法老師夸一夸不可。功夫不負有心人，我終于取得了不錯的成績，每天老師都夸，回到了家，家人也夸，每天沉浸在歡樂中。但我在書法班畢業(yè)之后就沒在練字，自以為字寫得很好的我再也不想去練字了，慢慢我的字也越寫越大，越寫越變得不太好了，甚至退步到了以前的水平。
人們常說：字如其人。字寫得好，人就漂亮嗎？我原來對這句話不甚理解。但在長大的過程中，確實不知是怎么一會事，每當別人說起我的字，我都會暗暗低下頭，反思著以前的過錯。漸漸的我知道了這句話的一點含義。寫字好雖然不代表人的外表長得漂亮不漂亮，但可以證明你為自己的理想努力的去練了。字寫不好，證明你沒有認真去苦練，證明你做人不努力。一個人他可以外表長的不好看，但是如果他的字寫得好，在大家面前什么時候都可以抬起頭來做人，而一個人不管他長得多么好看，如果字寫得一團糟，那每當人們談到“字”時，他總是會很自卑，很沒有信心。在我爸爸字里，其實我也常常看到了他工作自信理由。
看來，多說不如行動，去書店再買本字帖，練字吧！
5.寫字作文猶如做人做事
人的一生，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。
——題記確實，每一個人剛生下來時，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點，但關鍵就要看自己如何把握。人生就好比一場考試。
讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應當選擇什么，心中一定要有一個正確的判斷。
楊靖宇選擇了尊嚴，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權利，因而永遠被排除在炎黃子孫之外。
如果你連選擇題都無法做好，那么這場考試，你注定就將失敗。接下來，讓我們做填空題。
因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現(xiàn)自身的價值。正因為如此，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。
梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢學森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學習的。
然后，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；答錯了，別著急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。
接下來，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。
切記，考試不可作弊，否則被時間這位主考官發(fā)現(xiàn)，那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切，那請自問，你的成績有意義嗎？由此可見，學會做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己說：“我無愧于自己，無愧于人生，無愧于考試，學會寬容別人，就是學會善待自己。
怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。 那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。
到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。 那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。
那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。
我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學后，同學們紛紛回家。
這是我發(fā)現(xiàn)有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。
當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。 記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。
只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。
我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！ 當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。
一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。
人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉?！?/p>
既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?？?/p>
6.寫字與做人相關的作文800字
踏入人生，第一位老師，是母親——最高尚、最慈愛滴母親。
她教會我們發(fā)第一個音符，教會我們怎樣做人。 我的媽媽是一位編輯。
辛勞使她額上出現(xiàn)了細密的皺紋。我小時候，看見媽媽凝神寫作，微攏眉頭時，就調皮地問：“媽媽，你滴眉毛中間怎么寫著一個‘川’字？”媽媽放下筆，笑了，在她伸展的眉宇下，閃出慈愛而炯炯的目光，媽媽整理著寫過滴一疊稿紙，說：“媽媽整天在稿紙中寫呀、改呀，怎么會不長‘川’字？”我一轉眼珠，“那你不會少改點稿子，讓別的叔叔阿姨改嗎？！”媽媽開心地笑了：“傻孩子，要是叔叔阿姨們都不想多做一點工作，那辦公室的稿子不都堆不下了嗎？人不管做什么事，可不能只想著自己，要處處都想到別人，記住了嗎？”我似懂非懂地點著頭。
在我幼小滴心靈中，是媽媽先教育我，做一個處處想著別人的人。我總是忘不了媽媽眉間的“川”字，更忘不了媽媽的教誨，怎么會，怎么會忘了呢？！ 媽媽對我的生活和學習總是很關心。
帶著一天的疲憊放工回來，媽媽就又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽得到快慰。
我們長大后，每當放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯?！耙獙W會獨立生活的能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀！”媽媽這樣對我說。
第一次做飯，第一次炒菜——固然那都已成了全家的笑料，但我總算學會了。在那次迎元旦的聯(lián)歡會上，同學們樂呵呵地包餃子，他們包的餃子扁扁的，有的還裂著口兒，可我包滴整整潔齊，結結實實，同學們真羨慕。
我這時是多么滿足啊，是媽媽培養(yǎng)了我獨立生活的能力。這對以后走向社會，會起多大的作用啊！ 有一次中考，我的成績一下子后退了幾十名。
媽媽一門一門地幫我找出考不好的原因，教給我學習的方法。她說她上中學的時候，門門作業(yè)都是優(yōu)秀，高中畢業(yè)成績均勻97分。
她那時生活貧困，整天餓著肚子，擠在昏暗滴煤油燈下刻苦學習。她哪兒來的精神呢？武漢論壇違規(guī)詞匯給人民帶來了解放，她才能有機會走進學校。
有了報效祖國，報效人民滴決心，還有什么學不好滴理由呢？正是媽媽一次次的教育，我從她的經歷中懂得，為了自己滴祖國騰飛于世界，我們只有努力學習，才能為將來的奮斗訂下基礎。做人，就要像媽媽那樣，做個強者，做個對祖國、對社會有貢獻滴人。
夏日朦朧滴月光下的交談，耳邊清楚的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中滴星辰那樣。
7.認認真真寫字堂堂正正做人作文
“認真，認真，一定要認真……”每次做完習題前，我總對自己說這樣的話。“這次一定要細心，不能馬虎……”每次考試前，我總在心里對自己默默的說?！耙欢ㄒJ真觀察，多點耐心，就一定能做出來的……”每次做奧數(shù)題前，我總是小聲地對自己說。
“太馬虎了，下一次做題一定要認真……”這是每次做完題后，我暗自提醒自己。
世界上有天才嗎？有，但是很少很少。在這個世界上，人的智商有著不同程度的區(qū)別，但無論是“天才”還是“笨蛋”，只要有笨鳥先飛的精神，在生活中時常抱著一種學習的態(tài)度，遇事認真思考，及時做好筆記，那么，“笨蛋”也能變成“天才”！
我們都是普通人，我們平凡的如海洋里的一滴水，草原上一粒草芥，沉沉黑夜中一根蠟燭微弱的光，我們是祖國萬里大花園中的一朵鮮花，是祖國的未來，我們終有一日要撐起祖國的萬里云天。首先我們要撐起自己的未來，為了自己的命運，為了祖國的未來，我們必徐養(yǎng)成一個良好的習慣，那就是踏實做人、認真做事。只有做到了這一條，自己的未來才有最基本的保障。
少年強則國強，少年立于世界則國立于世界，祖國的未來將由我們掌握，祖國興衰的接力棒將由我們傳承，祖國的萬里晴空將由我們支撐，只有我們踏實做事、認真做人，祖國的未來才會美麗繁榮。
加油吧！xx后！努力吧！xx后！
8.寫字端端正正,做人亦是如此的八百作文
學會做人，雖然這只是四個簡簡單單的字，但是，這是人生當中一個必不可少的東西。學會做人，是要學會善良、細心、孝順一些認為簡單的事，其實一點都不簡單。
善良，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：不去傷害小動物。有摔倒或是受傷的人，應該去幫一幫?？匆娍蓱z的流浪小動物，你是否愿意從口袋中掏出一元錢去給它買一根火腿腸？如果你愿意，那么你就學會了善良，善良的對待動物，善良的對待每一個人。
細心，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：去認真完成學校的作業(yè)，做事認真。如果這些等等的一些小事你都可以做到，那么你不光學會了細心，還學會了誠實。誠實，也是學會做人必不可少的，如果你學會了誠實，那么，做什么事，你都會得到別人的信任和幫助。
孝順，學會孝順父母，孝順老人。學會了孝順，你就成為了一個知恩圖報的人。不要把孝順想成是一種十分困難的事，考一份父母滿意的答卷，為他們做一頓飯，有空多陪陪他們。孝順不是買多少好的，貴重的東西都能代替的，不論多么微不足道的小事，他們都會感到幸福。
學會做人吧！做一個美的人，讓我們人與人之間更和諧，城市與城市之間更美好吧，我相信。
