跟籃球賽有關(guān)的作文開(kāi)頭(籃球賽作文開(kāi)頭)
1.籃球賽作文開(kāi)頭
一年一度的籃球比賽拉開(kāi)了帷幕，為了報(bào)上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊(duì)員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱(chēng)臣，完成我們最后一學(xué)期的夢(mèng)想。
在六（6）班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來(lái)嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。 只 聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番， 便快速運(yùn)球，跑過(guò)中場(chǎng)線(xiàn)，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見(jiàn)事不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞馈?/p>
我 的球已出手，可對(duì)方球員剎不住車(chē)，還是與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見(jiàn)籃球故意想和我作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。 我躍起身來(lái)，大聲叫著，揮舞著拳頭。
本班啦啦隊(duì)也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動(dòng)著自己做的彩旗。這是，對(duì)方發(fā)球，但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招，球還 沒(méi)拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰了… … 第二節(jié)由女生來(lái)打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。
第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。 最 后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對(duì)方連進(jìn)幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換 上了個(gè)子很高有防守優(yōu)勢(shì)的“泰山”——嚴(yán)明明。
嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對(duì)方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時(shí)間太長(zhǎng)，又送給6班一個(gè)界外球。全場(chǎng)都 寂靜了下來(lái)，等待最后的結(jié)果。
球傳出去了，得到球的對(duì)方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去?！班健比珗?chǎng)結(jié)束的哨聲響起。
希望能幫到你，望采納。
2.籃球賽作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
一年一度的籃球比賽開(kāi)始了雖沒(méi)有高中的激情~沒(méi)有流暢的進(jìn)攻~沒(méi)有漂亮的配合~ 不過(guò)還是很有樂(lè)趣的~要好好去享受這種樂(lè)趣~ 文章開(kāi)頭您得說(shuō)出來(lái)最后結(jié)果吧——XX比XXA隊(duì)獲勝！縱觀全場(chǎng)：A隊(duì)[B隊(duì)]占盡上風(fēng)或比賽很精彩雙方比分膠著上升[分情況了要]我們來(lái)看一下技術(shù)統(tǒng)計(jì)：主要是得分搶斷籃板帽 然后講講有突出表現(xiàn)的某某人，表現(xiàn)令人失望的某某人。
云云 然后自己的觀點(diǎn)提出來(lái)就OVER啦！ 噢這樣啊，那好我給你抄一份來(lái)你當(dāng)例子侃侃對(duì)你有用沒(méi)有 為了使大一新生擺脫大一生活的枯燥，使同學(xué)們更快適應(yīng)大學(xué)生活。我院舉行了籃球比賽。
各專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)奮力拼搏，比賽精彩激烈同學(xué)們不愧為各高校精英，在比賽中當(dāng)仁不讓高潮此起彼伏動(dòng)人心弦，觀看比賽的同學(xué)們也在場(chǎng)外和比賽隊(duì)員一樣緊張賣(mài)力，加油鼓勁的吶喊一陣高過(guò)一陣，使比賽更為精彩。 通過(guò)比賽，一，豐富課余生活，同時(shí)給予大一新生熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谧约核鶡釔?ài)的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。
二，促進(jìn)各班的理解，使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在，與團(tuán)結(jié)合作的精神，促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)合作，與“敵”爭(zhēng)鋒的競(jìng)爭(zhēng)意思和團(tuán)結(jié)意識(shí)。通過(guò)比賽，勝者得到榮譽(yù)而失敗的一方也可以得到教訓(xùn)。
突然想起一句話(huà)；失敗了，爬起來(lái)這就是成功。
3.籃球比賽作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
光榮與夢(mèng)想
一年一度的籃球比賽拉開(kāi)了帷幕，為了報(bào)上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊(duì)員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱(chēng)臣，完成我們最后一學(xué)期的夢(mèng)想。
在六（6）班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來(lái)嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。
只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過(guò)中場(chǎng)線(xiàn)，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見(jiàn)事不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞?。我的球已出手，可?duì)方球員剎不住車(chē)，還是與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見(jiàn)籃球故意想和我作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來(lái)，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊(duì)也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動(dòng)著自己做的彩旗。這是，對(duì)方發(fā)球，但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招，球還沒(méi)拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰了… …
第二節(jié)由女生來(lái)打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。
第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
最后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對(duì)方連進(jìn)幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個(gè)子很高有防守優(yōu)勢(shì)的“泰山”——嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對(duì)方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時(shí)間太長(zhǎng)，又送給6班一個(gè)界外球。全場(chǎng)都寂靜了下來(lái)，等待最后的結(jié)果。球傳出去了，得到球的對(duì)方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起。
今天屬于我們！
2.
我的童年，像一朵美麗的七色花！各種酸甜苦辣的事，變成許許多多十分艷麗的顏色，把我的童年裝扮的多姿多彩，滋味十足！
在我的童年里，“酸”像一個(gè)十分邪惡的小魔鬼，把他那九股叉一甩，使下一招魔法，讓同學(xué)冤枉我，“甜”像一個(gè)溫柔的仙女，讓我在同學(xué)的游戲中贏了幾局，嘗到了勝利的滋味，“苦”像一個(gè)嚴(yán)厲的教練，揮舞著教鞭，讓我們?cè)谘籽紫娜站毩?xí)跑步，“辣”像一個(gè)一個(gè)公正的法官，把我做的丑事一一道出，讓我無(wú)地自容，恨不得扒開(kāi)一條地縫鉆進(jìn)去！
我的童年里，最有趣的事就數(shù)，在炎炎夏日，與好朋友在學(xué)校里打籃球！那是一個(gè)快樂(lè)的星期五，天高氣爽，風(fēng)和日麗，柔和的太陽(yáng)在天上盡情漫游著，長(zhǎng)著大眼睛，好像要趁“值班”的這一段時(shí)間里，把人間看個(gè)清清楚楚！一個(gè)星期的課上完了，我想放松一下，就叫金浩遠(yuǎn)和朱元超他們?nèi)ゴ蚧@球，他們和我志趣相投，連忙答應(yīng)了！
我們到了籃球場(chǎng)，便開(kāi)始打球了。我們用“手心手背”的方法分出兩隊(duì)，一隊(duì)是我，金浩遠(yuǎn)與金璐倩，另一隊(duì)是朱元超，沈飚與李家輝。我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰(shuí)先發(fā)球，我出石頭，他出剪刀，我隊(duì)發(fā)。金浩遠(yuǎn)拿起球，用力一扔，扔到了金璐倩的手上，她一手運(yùn)球，另一只手進(jìn)行防護(hù)，一副低運(yùn)球的樣子。她向前突破，沖進(jìn)兩分線(xiàn)，抬起手，用力一投，球進(jìn)了！“單帥帥隊(duì)加2分！”我喊道。
對(duì)方發(fā)球，李家輝把球向沈飚一甩，沈飚接球向內(nèi)線(xiàn)“殺”去，哪知我已悄悄跟在他身后，當(dāng)他
正準(zhǔn)備投籃，我把球一扒，球就到了我的手里。我?guī)蚺艹鋈志€(xiàn)，迎面跑來(lái)了沈飚，他還在對(duì)我剛剛扒他的球而耿耿于懷，一直粘著我，不讓我投球，我向左跑，他也向左跑，我向右跑，他也向右跑，而且靠的很近，我連躲閃的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，“能不能把球從他的胯下扔過(guò)去呢？”我想著，試了一下，成功了！果然晃過(guò)了他！我連忙去接球，接到了，到籃筐下一勾手，又進(jìn)了！
他們也不甘示弱，也投了許多個(gè)球！打了很長(zhǎng)時(shí)間，比賽才結(jié)束。
最終，我們輸了，但我們已經(jīng)盡力了！
和好朋友們打球是我的童年里最開(kāi)心的事了！
4.籃球賽作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周?chē)?，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來(lái)是今天我班要和（2）班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢？
比賽開(kāi)始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。
我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！
