愛(ài)是心與心間的作文開(kāi)頭結(jié)尾(關(guān)于愛(ài)的作文,開(kāi)頭和結(jié)尾,要起到首尾呼應(yīng),注明：是寫(xiě)開(kāi)頭)
1.關(guān)于“”愛(ài)”的作文,開(kāi)頭和結(jié)尾,要起到首尾呼應(yīng),注明：是寫(xiě)開(kāi)頭
關(guān)于愛(ài)的開(kāi)頭結(jié)尾
開(kāi)頭
愛(ài)，是種奇妙的東西，就如同黑暗中那一線(xiàn)溫暖的陽(yáng)光，如同燥熱時(shí)那一縷涼爽的微風(fēng)，如同委屈時(shí)那一句溫柔的安慰，在那些瞬間我們的心與愛(ài)漸漸吻合，甜甜的感動(dòng)將愛(ài)的偉大留在我們心里……
結(jié)尾
席勒說(shuō)過(guò)“愛(ài)能使偉大的靈魂變得更偉大?！笔前?，愛(ài)是無(wú)形的卻帶給人們無(wú)限心靈的慰藉，凈化我們的靈魂，使之變得純潔，就這樣，一個(gè)人在愛(ài)的沐浴中成長(zhǎng)便會(huì)成就一個(gè)高傲的靈魂。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你不知道我愛(ài)你；
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是站在你面前你不知道我愛(ài)你，而是愛(ài)到癡迷，卻不能說(shuō)我愛(ài)你；
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說(shuō)我愛(ài)你，而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底；
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說(shuō)我想你，而是彼此相愛(ài)，卻不能夠在一起；
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是彼此相愛(ài)卻不能夠在一起，而是明知道真愛(ài)無(wú)敵，卻裝作毫不在意；
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)與樹(shù)的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝，卻無(wú)法 內(nèi)容：風(fēng)中相依；愛(ài)很微妙，這是不可改變的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你好的時(shí)候，你會(huì)心里有種溫暖如春的感覺(jué)當(dāng)一個(gè)人說(shuō)你挺可愛(ài)時(shí)，你會(huì)不由自主的微笑。當(dāng)一個(gè)人表?yè)P(yáng)你，你會(huì)勇往直前，不怕困難的哦。
愛(ài)本無(wú)罪，請(qǐng)你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了，請(qǐng)你記住，愛(ài)在此時(shí)是為你好；當(dāng)你和同學(xué)吵架了，請(qǐng)你記住，你們之間有份愛(ài)，誰(shuí)錯(cuò)了就應(yīng)該去道歉的；當(dāng)你恨一個(gè)人時(shí)，請(qǐng)記住，這個(gè)丗界是美好的，忘記一切，重新來(lái)過(guò)。
我們所遇到的，我門(mén)所擁有，也許是一種虛幻，可我們都愿意相信，不是嗎？
朋友幸福是春天的百花開(kāi)放的花兒那樣鮮艷，是夏天的炎熱熱情，是秋天的豐收果實(shí)快樂(lè)，是冬天的雪花冷酷，請(qǐng)記住，別等消失了，才知道珍惜。
一些人，一些事，打旋轉(zhuǎn)記憶著，事實(shí)就是這樣，不是嗎？
沒(méi)有誰(shuí)可以把誰(shuí)的愛(ài)沒(méi)收，沒(méi)有什么可以阻擋前進(jìn)的力量，沒(méi)有什么值得傷心的。
有些人永遠(yuǎn)不懂自己，有些人我們永遠(yuǎn)不懂他或她在想什么，有些人只是生命的過(guò)客，不是嗎？
對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一生幸福；對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一段荒唐。
世界非常小，只限于你能夠了解的范圍，不過(guò)呢，在你了解之前，不會(huì)只有一個(gè)的不是嗎？
命里有時(shí)終需有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，恩，所以，所有的悲傷，總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線(xiàn)索。所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。
我走過(guò)黃昏像風(fēng)吹向原處的平原，在暮色中我想起了你。
2.愛(ài)心的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
開(kāi)頭：如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
結(jié)尾：在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！??！
3.作文《愛(ài)就在身邊》的開(kāi)頭和結(jié)尾
開(kāi)頭“從前有一條河，他從古流到今，那就是愛(ài)河。沐浴在愛(ài)這條愛(ài)河中，享受著情人給予的愛(ài)，相信我們一定會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng).愛(ài)，在哪里？是媽媽的嘮叨，是爸爸揚(yáng)鞭的手，是爺爺奶奶的日思夜想，是老師的循循善誘，還是是朋友的苦樂(lè)同分享？不錯(cuò)，這都是愛(ài)的力量，親人愛(ài)的流露，老師的辛情栽培，朋友的善解人意，其實(shí)，這就是愛(ài)，它就藏在你的身邊”
結(jié)尾“平凡的愛(ài)，平凡的幸福，不易察覺(jué)的愛(ài)就在我們身邊，讓我們?nèi)フ湎?、擁有、回?bào)吧。愛(ài)，伴隨著我們成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)！愛(ài)就在身邊！”
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4.有關(guān)友愛(ài)的作文的精彩開(kāi)頭和精彩結(jié)尾
有關(guān)友愛(ài)的作文的精彩開(kāi)頭和精彩結(jié)尾
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在.我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！ （開(kāi)頭） 如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德.
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在.
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
（結(jié)尾）關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在.我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的.蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅.”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感.老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè).字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐?。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心.這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手?。?
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
5.互相關(guān)愛(ài)作文的開(kāi)頭結(jié)尾
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)--愛(ài)！ （開(kāi)頭） 如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在?。?！
（結(jié)尾）關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)--愛(ài)！
6.用愛(ài)交流作文結(jié)尾怎么寫(xiě)
用愛(ài)交流
生命仿佛春天的嫩葉，需要我們靜心，清心的去感受那份清新與美好。這是堅(jiān)持的象征與信念的渲染，它使我們情不自禁的為之折服、為之落淚，那是心與心之間的震撼、情與情之間的牽動(dòng)。
生命就是這樣的神奇，它好比那雪山之巔上，冉冉升起的初日，給冰雪大地帶來(lái)了溫暖的普照，給綿延萬(wàn)里的瑰麗雪景增添了一份情感。
這就是世間最偉大的愛(ài)，父母用他們的愛(ài)培育了我們，同時(shí)也用愛(ài)靜心的傾聽(tīng)了我們這些孩子。
用心交流，有心則無(wú)困難與障礙；用愛(ài)傾聽(tīng)，有愛(ài)則無(wú)界限與不知。用愛(ài)用心，傾聽(tīng)生命，了解自然，融于自然，享受最自然的生活。
用心交流 用愛(ài)傾聽(tīng)。
7.以愛(ài)為話(huà)題的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
寫(xiě)作思路：確立以“愛(ài)”作為話(huà)題中心，選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料，深刻地表現(xiàn)出來(lái)。
開(kāi)頭：愛(ài)有很多種：有令人潸然淚下的母愛(ài)，有讓你銘記一生的友愛(ài)，有不求回報(bào)的師愛(ài)……但有一個(gè)陌生人給予的關(guān)愛(ài)卻深深地烙印在了我的心里。
結(jié)尾：只要我們懂得珍惜每一份愛(ài)，愛(ài)就會(huì)永駐人間。
正文：
愛(ài)有很多種：有令人潸然淚下的母愛(ài)，有讓你銘記一生的友愛(ài)，有不求回報(bào)的師愛(ài)……但有一個(gè)陌生人給予的關(guān)愛(ài)卻深深地烙印在了我的心里。
那是五年級(jí)下學(xué)期的一天下午，我放學(xué)回家，來(lái)到停車(chē)處，從口袋里掏出鑰匙，打開(kāi)車(chē)鎖，剛準(zhǔn)備騎，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)鏈條掉了。我心想：以前爸爸摩托車(chē)鏈條掉了，都是就地取材，拾起小木棍，幾分鐘就修好了，以我這么聰明的頭腦，還怕修不起來(lái)？
我說(shuō)干就干，拾起地上的一根小樹(shù)枝，就自己搗鼓了起來(lái)。我努力回憶以前爸爸修鏈條的步驟，一手扶著黑鏈條，一手用小樹(shù)枝挑起鏈條往上提。也許是我經(jīng)驗(yàn)不夠的原因，修了好半天也沒(méi)修好。我急了，憤怒地踢了自行車(chē)一腳，火辣的太陽(yáng)烤得我額頭直冒汗，連身上的衣服后背也濕透了。
我失望地看了看四周，小樹(shù)們耷拉著腦袋，似乎也為我感到無(wú)可奈何。同學(xué)們都已三三兩兩地走光了，只有一些大人在路間穿梭。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：去那邊的電話(huà)亭打一個(gè)電話(huà)，讓媽媽來(lái)接我。我摸了摸口袋，不禁失望不已，因?yàn)槲疑砩弦环皱X(qián)也沒(méi)了，根本不好打電話(huà)。
我坐在一旁的地上，欲哭無(wú)淚。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)穿藍(lán)色連衣裙的阿姨笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我坐在地上，便和藹地問(wèn)我怎么了。我擦了擦頭上的汗，對(duì)她說(shuō)：“我的車(chē)鏈條掉了，你能幫我修一修嗎？”阿姨俯下身子，拾起地上的那根小樹(shù)枝，一手搖腳踏板，一手用小樹(shù)枝挑起車(chē)鏈條，三下兩下就修好了。
我激動(dòng)不已，連聲對(duì)她說(shuō)：“謝謝阿姨，謝謝阿姨?！卑⒁逃檬帜ㄈヮ~頭上的汗珠，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，阿姨上中學(xué)的時(shí)候車(chē)鏈條也經(jīng)常會(huì)掉，所以就跟修車(chē)師傅學(xué)了一手。”說(shuō)罷，她揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，頓時(shí)，一股暖流流遍了我的全身，淚水占據(jù)了我的雙眼……愛(ài)是永恒的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是不求回報(bào)的。
只要我們懂得珍惜每一份愛(ài)，愛(ài)就會(huì)永駐人間。
