一張照片的作文開(kāi)頭結尾(寫(xiě)一張照片的作文開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě))
1.寫(xiě)一張照片的作文開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
看，這一張照片上有個(gè)女孩，右手抓著(zhù)欄桿，左手做成一個(gè)“V”字型，站在甲板上，下面是一條江，江的旁邊是數也數不清的山，她就是我。每當我看到這張照片，就會(huì )想起我在桂林游玩的情景。
那是暑假8月，我和媽媽到桂林旅游。聽(tīng)說(shuō)，桂林有個(gè)四大江，最大最長(cháng)的是漓江。于是導游一說(shuō)去玩兒，我就吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽帶我去漓江，媽媽答應了。
我們來(lái)到漓江，登上甲板，看到數也數不清的山拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真美啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。漓江像蜿蜒的玉帶，環(huán)繞在群山峭壁之中。風(fēng)很大，眼睛睜也睜不開(kāi)，害的我只好瞇著(zhù)眼睛看，不然的話(huà)沙子就會(huì )溜進(jìn)眼睛里。我閉著(zhù)眼睛，仿佛感覺(jué)到了綠色的波濤，睜開(kāi)眼睛，朝后望，江面上滾滾的白色波濤一層又一層涌起，一層又一層的退去……漓江真是處處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。突然，媽媽朝我說(shuō)：“一，二，三。”我本能地伸出手，做成一個(gè)“V”字型，“咔嚓”一聲，我的漓江之旅便被留在了照片里。
照相冊里，記載著(zhù)我暑假旅行的腳印，是我暑假的縮影。
2.誰(shuí)有好點(diǎn)的照片作文開(kāi)頭和結尾
我珍藏的一張照片 在我的影集里，有一張我拿著(zhù)鳥(niǎo)飼料喂鳥(niǎo)的照片。
一看到它，當年的情景就清晰地浮現在我的腦海里。 那是我讀二年級時(shí)拍的照片。
那天媽媽帶我和表弟來(lái)到農科所的小鳥(niǎo)區。我看到里面有很多小朋友在喂鳥(niǎo)，于是，我纏著(zhù)媽媽?zhuān)且o我買(mǎi)一盒飼料不可。
媽媽終于答應了。我買(mǎi)好飼料之后，我走進(jìn)小鳥(niǎo)區，拿著(zhù)飼料，走到了鳥(niǎo)多的地方，誰(shuí)知，鳥(niǎo)兒們都被嚇走了，我“氣壞”了，使出“殺手锏”——把飼料放在地上，想不到小鳥(niǎo)們從四面八方“圍攻”過(guò)來(lái)，到我這兒啄食來(lái)了。
它們一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地抬頭望望我，好像在對我說(shuō)：“謝謝！”。瞧，它們吃得多開(kāi)心啊！旁邊喂鳥(niǎo)的小朋友向我投來(lái)羨慕的眼光。
我得意洋洋地回頭望了望媽媽?zhuān)雽λf(shuō)：“看我的喂鳥(niǎo)技術(shù)多棒啊！”沒(méi)想到，一道“閃電”迎面而來(lái)。原來(lái)，媽媽把我喂鳥(niǎo)時(shí)那得意的情景給“咔嚓”了下來(lái)。”
照片上有我和許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，使我把這難忘的鏡頭永遠珍藏在自己的影集里。 我有一張照片 上面有個(gè)十九歲的女孩 長(cháng)頭發(fā)，白衣服，白裙子 站在一棵樹(shù)下 她的臉上飄游著(zhù)的 許許多多明亮的陽(yáng)光 我好想自己就是那棵樹(shù)呀 被人砍倒 或者 自己倒下 依次壓過(guò)她的 頭發(fā)，嘴唇，胸膛…… 然后把她整個(gè)壓住 這樣 就可以牽著(zhù)她的手了 像遠處的兩只蝴蝶一樣 去傳說(shuō)中的天堂 我的一張照片 拿出照片，我們的眼前就會(huì )出現一個(gè)個(gè)美好好鏡頭，就會(huì )回憶起一串串有趣的故事！ “飛啦！飛啦！……！”記得在9月29日那一天秋游時(shí)，不知道誰(shuí)在我“飛騰”的時(shí)候把我“咔嚓”的給拍了下來(lái)，害得我成了大名人。
一下子，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“嘿！你怎么飛起來(lái)了？”又一個(gè)來(lái)問(wèn)：“你這‘凌空微步’是怎么練的啊？”……，啊呀！一大堆好問(wèn)的。每一個(gè)人都在請教我的“凌空微步”呢！剛開(kāi)始我還不知道呢！當郁沁把照片交給我時(shí)，我驚奇得大叫起來(lái)，沒(méi)想到自己竟然會(huì )“飛”。
那時(shí)，同學(xué)們都來(lái)圍觀(guān)。又在七嘴八舌地議論起來(lái)，“她會(huì )輕功呀！好厲害啊！”…… 那時(shí)，我好像在“逃命”，又好像在“追命”；要不就是我急了，一怒之下，“呼……”的一聲，飛了起來(lái)，開(kāi)始練我的“凌空微步”。
那照片上的我實(shí)在太帥了！手里拿著(zhù)“羽衣”向高空飛去。同學(xué)們看了這張照片后，都向我投來(lái)羨慕的目光。
我對他們說(shuō)：“真功夫呢！是要練出來(lái)的。要想學(xué)會(huì )‘凌空微步’啊！就先從跳高開(kāi)始吧！”“那你給我們示范一下啊！……”同學(xué)們爭著(zhù)吵著(zhù)要我“表演”。
沒(méi)辦法咯！只好“表演”。我快速地向前跑，跑到一定的程度，用力的向上一跳，雙手來(lái)一個(gè)“雄鷹展翅”，美極了！然后，又輕輕地落到地上。
同學(xué)們再一次向我投來(lái)羨慕的眼光。目瞪口呆地說(shuō)：“好帥啊！” 剛表演完，只見(jiàn)同學(xué)們都紛紛學(xué)我剛才的那個(gè)“帥”動(dòng)作呢！“哈哈！！……”同學(xué)們的動(dòng)作真是千姿百態(tài)啊！有些人來(lái)一個(gè)“金雞獨立”，有些人來(lái)個(gè)“狗吃屎”，還有一些人倒是學(xué)得有模有樣的…… 直到現在，還有些人還纏著(zhù)我不放呢！ 每當看到這張照片時(shí)，臉上都會(huì )帶著(zhù)豐富的笑容，有時(shí)還會(huì )不禁大笑起來(lái)。
心里還在想：我怎么會(huì )有那么厲害呢？以后會(huì )不會(huì )真的飛到天上去呢？（那可說(shuō)不定哦！） 拿出照片，我們的眼前就會(huì )出現一個(gè)個(gè)美好的鏡頭~ 照片 星期天我在整理自己的房間，我正好看到家里的相冊，我就不經(jīng)意的翻看了起來(lái)，看著(zhù)相冊我好象看到以前的那些美好時(shí)光。我的眼睛定格在一張我們的全家福上，那是一張很普通的照片。
這張照片是去年暑假爸爸媽媽帶我到連云港旅游時(shí)在漁灣照的，照片上我們三個(gè)都很開(kāi)心，因為我們都在溪水間剛玩過(guò)水，我的上衣也因為玩水而弄濕了。我就索性把上衣給脫了，來(lái)了個(gè)很健美的造型。
就這樣一張照片就定格了。對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也很平常，可對我來(lái)說(shuō)也許是很珍貴的。
因為爸爸生病了，而且很?chē)乐兀F在住在醫院里，每天要打很多的藥水還要輸血來(lái)維持生命，可他的身體還很虛弱，我去看爸爸時(shí)，見(jiàn)到爸爸的臉色很蒼白，手上因為吊水都青了，媽媽告訴我爸爸很危險，我真的很擔心。就這樣失去爸爸，也許以后就再也沒(méi)有一家人這樣幸福而快樂(lè )的在一起照全家福了。
記得小時(shí)候，我生病時(shí)爸爸為我買(mǎi)桔子時(shí)被汗水浸透的寬大背影，記得爸爸帶我在淮河大堤上放風(fēng)箏的情景，記得旅游時(shí)爸爸牽著(zhù)我的手的那份關(guān)愛(ài)的感覺(jué)，記得在我考試失利時(shí)爸爸對我的鼓勵與關(guān)懷，也記得爸爸生病時(shí)那虛弱的眼神……。這張普通的照片，在我腦海里是就像膠片上的一個(gè)難忘的鏡頭，它記錄著(zhù)我們全家人那時(shí)的快樂(lè )與幸福。
我希望爸爸的病能好起來(lái)，我希望我生活中永遠有那樣那忘的鏡頭。 我的一張照片 在我的記憶中，我有一張特別難忘的照片，是在新元廣場(chǎng)菊花展上和姐姐的合影。
當時(shí)是秋天，我身穿深藍色上衣，下身穿黑色褲，像一個(gè)西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣，下身著(zhù)牛仔褲，像替父從軍的花木蘭。
我們倆站在菊花面前，喜滋滋地笑著(zhù)。 當時(shí)，我們新元廣場(chǎng)人來(lái)人往，川流不息。
每個(gè)地方都塞滿(mǎn)了人。我們先一起去了廣場(chǎng)的健身區，玩了一會(huì )兒，我們就一起去觀(guān)賞菊花。
有的菊花是嬌嫩的金黃色，有的是鮮艷的粉紅色，有的是純凈的白色，有的是火辣辣。
3.照片里的故事開(kāi)頭、結尾
寫(xiě)作思路：開(kāi)頭可以直接點(diǎn)題寫(xiě)照片，比如照片是用來(lái)回憶寶貴記憶和美好時(shí)光的引“火”線(xiàn)，包含了許許多多的故事。結尾的時(shí)候可以運用前后照應的方法，再次點(diǎn)題寫(xiě)照片，比如照片，講述了一個(gè)又一個(gè)的故事，包含了一段又一段的回憶等等。
正文：
照片是用來(lái)回憶寶貴記憶和美好時(shí)光的引“火”線(xiàn)。在照片里，我們歡笑，我們奮斗，我們苦惱，我們感動(dòng)……一張張色彩繽紛的照片中，包含了許許多多的故事。
至今讓我印象深刻的一組照片，是我在軍營(yíng)里過(guò)年拍的。因為我的父親是一名軍人，所以我的春節基本上都是在父親的軍營(yíng)里度過(guò)的。照片中，我的父親身穿軍裝，手拿著(zhù)槍?zhuān)瑢χ?zhù)相機拘謹地笑著(zhù)。我和母親則分別站在父親的兩邊，臉上洋溢著(zhù)幸福快樂(lè )的笑容。身后是軍隊的口號：聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良。
我已經(jīng)數不清楚到底在父親的軍營(yíng)里過(guò)了多少個(gè)春節，近年來(lái)唯一回老家的一次就是去年——那是父親多年以來(lái)難得的不在軍營(yíng)里過(guò)的一年。每個(gè)人心中都有一個(gè)特別的春節，如果讓我來(lái)寫(xiě)一篇春節的作業(yè)，可能第一個(gè)出現在我腦海中的是軍營(yíng)里的春節。
軍人因為要保家衛國，所以他們犧牲了與家人回家團聚的機會(huì )，義無(wú)反顧地選擇堅守崗位。而我的父親便是當中的一員。其實(shí)，在春節期間放棄與家人團聚機會(huì )的，除了軍人，還有很多很多：乘務(wù)員、醫生、記者……他們都為了自己的職責，舍小家為大家，毫無(wú)怨言地盡職盡責，默默地在背后為祖國發(fā)展建設出一份力，每次春節新聞里出現的他們的身影，都是照片中一道亮麗的色彩。
照片，講述了一個(gè)又一個(gè)的故事，包含了一段又一段的回憶，承載了一份又一份的情感。每一張照片的背后都有它們獨一無(wú)二的故事。
4.以照片為話(huà)題的開(kāi)頭和結尾
斑駁的陰影無(wú)聲地透下來(lái)，風(fēng)柔柔地吹過(guò)，過(guò)濾掉心中的瑕疵。秋千微微蕩著(zhù)，沙塵都變得可愛(ài)起來(lái)，在陽(yáng)光中漫舞，密密的樹(shù)陰，留下一片陰影，坐在樹(shù)下，任憑時(shí)光像奶茶一樣，悄悄從指尖溜走，不知不覺(jué)，就這么，等到月亮把光傾在身上…… 時(shí)間總是不等人，慢慢地逝去，留下或深或淺的痕跡，也許一本曾經(jīng)的日記，曾經(jīng)的照片，就會(huì )讓你的思緒飛到很遠，很遠……冰心有一首詩(shī)：童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑。童年，總是回憶時(shí)最深處最感觸的，拿起那一張張童年時(shí)的舊照片，回憶的風(fēng)箏開(kāi)始起航……
5.以照片為話(huà)題的作文怎么寫(xiě)
張照片 從小到大，爸爸媽媽給我照了許多照片，并且組成了一本相冊，翻開(kāi)一看，我就看見(jiàn)一個(gè)光著(zhù)身子的小陔在河里游泳的照片，那光著(zhù)身子游泳的小孩就是我。
記得那是一個(gè)假期，爸爸的同事李叔叔帶去去洪安鎮玩，每天吃過(guò)晚飯，就可以去洪安河里游泳。記得那天，我和李叔叔、莎莎姐去游泳，來(lái)到河邊，在河邊游泳的人可真多啊！有的在蛙泳，有的在蝶泳，還有的在潛水。
我脫下衣服，把救生圈放入水中，然后跳入救生圈里，叔叔也跳下水，潛入水中，來(lái)到我身邊對我說(shuō)：“要小心一點(diǎn)，水很深的”。我說(shuō)我會(huì )的。
我是第一次游泳，在水里開(kāi)心得不得了。游了一會(huì )，我突然聽(tīng)見(jiàn)一種聲音，原來(lái)是船的聲音，河面上不時(shí)有小船駛過(guò)，不遠處的渡船每天來(lái)來(lái)往往送客人過(guò)河，又送客人回家，真辛苦喲。
我在河里看見(jiàn)了一群鴨子，它們也趕來(lái)湊熱鬧，在清清的河里劃行，好象在和游泳的人比賽呢。洪安河里的魚(yú)很多，有的吐著(zhù)泡泡，好象在向我們問(wèn)好。
正當我玩的開(kāi)心的時(shí)候，李叔叔在不遠處給我拍下了這張照片。七年過(guò)去了，在洪安的事也記得不是很清楚了，但翻開(kāi)相冊，看到這張照片，就讓我回想起在洪安河第一次游泳的情景，想起那愉快的一天。
第二每當我翻開(kāi)像冊時(shí)，其中一張照片總會(huì )把我逗笑，那次摘草莓的情景就會(huì )浮現在我眼前： 那是一個(gè)晴朗的星期六，媽媽?zhuān)笠痰热藥е?zhù)我們三個(gè)小朋友到郊區的大棚里摘草莓。來(lái)到郊區，感覺(jué)就是不一樣！我一面欣賞著(zhù)風(fēng)景，一面隨著(zhù)媽媽來(lái)到了目的地，只見(jiàn)田野里到處可見(jiàn)用架子搭起的一個(gè)個(gè)白色的“拱橋”，“這是干嗎用的？”我好奇的問(wèn)到。
這就是大棚呀！媽媽回答。隨后，媽媽拿起一些小盆和小桶，我們一群人，隨著(zhù)一個(gè)中年的婦女來(lái)到一個(gè)大棚前。
那個(gè)中年婦女打開(kāi)“拱橋”的門(mén)，我門(mén)一個(gè)個(gè)興致勃勃地跟了進(jìn)去。 哇！一股熱氣迎面撲來(lái)，怪不得草莓這么早就上市了，原來(lái)里面的溫度這么高，我們就好象在一個(gè)大蒸籠里。
放眼望去，只見(jiàn)大棚里一片片綠從一條條整整齊齊地排列著(zhù)。在綠叢中不時(shí)冒出點(diǎn)點(diǎn)紅點(diǎn)點(diǎn)白，在每條綠叢中，還留出了一條條小路。
我仔細一看，原來(lái)那些紅色的就是隱藏在綠叢中的草莓，那些白色的則是一朵朵不起眼的小花。 媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“你們幾個(gè)小朋友來(lái)比賽摘草莓吧，誰(shuí)在十分鐘內摘的草莓又多又大又紅，而且還不能踩壞草莓，就獲勝！”我們高興地爽快地答應了。
“ 開(kāi)始！”媽媽一聲令下，比賽開(kāi)始了，我們開(kāi)始各忙各的了。告訴你，摘草莓可不是你想的那樣簡(jiǎn)單，首先得眼尖，發(fā)現那些藏在葉子底下的又紅又大的草莓，然后輕輕地用指甲一掐，這樣才行，你可千萬(wàn)不要鹵莽，你若要性急，用力一扯，那些草莓可就遭了殃。
忽然我發(fā)現了一個(gè)又大又紅的草莓，我又驚又喜，像發(fā)現新大陸一樣，生怕別人搶在我前面，正準備摘時(shí)，只聽(tīng)一聲“看這邊！”我剛把頭扭過(guò)去，結果，一不小心，腳下一劃，一屁股坐進(jìn)泥水里，一只手還抓著(zhù)草莓，而這個(gè)滑稽的動(dòng)作剛好被媽媽的鏡頭永久地留下來(lái)了。 瞧！我采草莓的經(jīng)歷有趣吧！這張照片就是它的見(jiàn)證！老照片的故事 時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(cháng)的過(guò)程中，流逝的只是時(shí)光嗎？ 翻開(kāi)那本塵封已久的相冊，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。
不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。
記得，那是春節的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開(kāi)故鄉，離開(kāi)爺爺奶奶。
小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節也是悶悶不樂(lè )的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最后一個(gè)春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。
爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。 我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩(shī)。 爸爸放起了煙火，望著(zhù)那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。
就在那一刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間。 就在我們回過(guò)頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著(zhù)我們，就這樣注視著(zhù)，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流；那條長(cháng)長(cháng)的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。 誠然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。 老照片的故事 當我翻開(kāi)家里的多本影集時(shí)，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現在我的眼前。
忽然眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那個(gè)快樂(lè )的時(shí)段。 照片上的我那時(shí)大概三歲。
胖嘟嘟的身上帶著(zhù)一個(gè)紅肚兜，小手和臉上滿(mǎn)是香噴噴、白花花的奶油，一對牛角辮俏皮的扎在頭上，雙眼散發(fā)著(zhù)歡快的光芒。身前的桌子上擺著(zhù)一個(gè)大蛋糕，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“甜甜生日快樂(lè )”六個(gè)大字。
哈，我在過(guò)生日吶！ 至于為什么滿(mǎn)。
