希望就是力量作文開(kāi)頭結尾(希望就是力量800字作文)
1.希望就是力量800字作文
如果自信是成功的基石，那么希望就是爬上基石的力量，因為我堅信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。
如果說(shuō)人有無(wú)限的力量，那么這種力量就是希望。一個(gè)人的生活充滿(mǎn)了希望，那么他就是一個(gè)擁有力量的人。
總是在鼓舞自己，要成功就得努力，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。 一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎，希望找到一份謀生的差事，可是他數學(xué)、歷史、地理、法律、會(huì )計等等都不精通，不過(guò)他能寫(xiě)出一手好字，寫(xiě)好字，就能寫(xiě)好文章，于是他放大自己的優(yōu)點(diǎn)，看到了希望，他重新振作了起來(lái)，他就是家喻戶(hù)曉的18世紀法國著(zhù)名作家大仲馬。
因此可見(jiàn)希望的力量是巨大的，是無(wú)限的，也是超越了一切的。 有人說(shuō)時(shí)間可以讓人忘記一些事情，甚至是一些我們不想忘記的。
但是我認為忘記什么，都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么，卻可以留下對后人的希望，后人經(jīng)過(guò)努力，把希望的力量留給下一代，如此反復，我們的社會(huì )才能進(jìn)步。
人類(lèi)發(fā)展了七千多年，從來(lái)沒(méi)有一種力量能夠阻礙希望的力量，所以就沒(méi)有什么能讓人類(lèi)的進(jìn)步停止，黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”，它們的存在是給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅，但是，我們有強大的力量。希望在手，何懼風(fēng)云變幻。
有的人總把希望寄托給下輩子，但是我可以明確告訴他，沒(méi)有下輩子，沒(méi)有太多的機會(huì )等著(zhù)我們，每個(gè)人的機會(huì )都是有限的，如果你放棄希望，那就等于失去希望的力量。人生如果沒(méi)有了希望，也就沒(méi)有了奮斗。
2.希望的作文開(kāi)頭和結尾
希望
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活著(zhù)不能沒(méi)有希望，否則會(huì )像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著(zhù)榮譽(yù)，孕育著(zhù)力量，孕育著(zhù)生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之，人活著(zhù)絕對不可以沒(méi)有希望。
偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍，建立一個(gè)前所未有的超級大帝國，并且讓自己成為這個(gè)帝國的皇帝。周?chē)娜硕汲靶λf(shuō)他在空想，可拿破侖卻不以為然。在他心中，那顆建功立業(yè)的希望之星，不分日夜地閃爍著(zhù)，給他以無(wú)窮的力量，鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此，拿破侖刻苦研讀軍事，不斷充實(shí)自己，遇到困難也毫不氣餒，而后抓住機會(huì )，施展出自己卓越的軍事才能，終于建立了強大的法蘭西帝國。拿破侖的成功，最終源于他心中的希望。假如當年的拿破侖沒(méi)有這份希望，他也就不會(huì )去研究軍事，歷史上也就少了一位傳奇人物。
英國史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過(guò)多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國大革命史》的全部文稿，可卻在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當初他每寫(xiě)完一章，便隨手把原來(lái)的筆記、草稿撕得粉碎，這意味著(zhù)他若想繼續，一切就必須得從零開(kāi)始。他的確是絕望極了，但是向子孫后代講述法國大革命史的希望漸漸驅散了絕望之云。他又重新搜集重理素材，開(kāi)始了又一次嘔心瀝血的寫(xiě)作，又第二次完成了《法國大革命史》。卡萊爾雖然厄運當頭，卻沒(méi)有失去心中的希望。正是這希望，使他走出陰影，振作精神，重新以極大的熱情重新投入到寫(xiě)作中去。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數古今，無(wú)數成功人士的成功道路上都會(huì )遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成，其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內吉曾說(shuō)過(guò)：“我唯一不能缺少的東西就是希望。”當擁有了希望，無(wú)論怎樣的黑暗之中也會(huì )看到光明，無(wú)論怎樣的痛苦也會(huì )感到快樂(lè )。在漫漫的人生道路上，擁有希望就是像無(wú)邊大海中的燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)。
3.關(guān)于力量的作文開(kāi)頭結尾
其實(shí)，在我們生活中，團結的影子處處可見(jiàn)：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它便召集許多螞蟻共同努力……
我發(fā)現了團結就是力量
“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”想必大家都聽(tīng)過(guò)這首鏗鏘有力的《團結就是力量》吧！才開(kāi)始我對團結不是很在意，但是我錯了！
有一個(gè)童話(huà)故事說(shuō)：有一個(gè)國王的兒子們十分不團結，自顧自的，有一天，國王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒(méi)人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。這就使我悟出了一個(gè)道理——團結就是力量。
小
荷
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其實(shí)，在我們生活中，團結的影子處處可見(jiàn)：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它便召集許多螞蟻共同努力……
有一次，我與姥爺一起去人偉球場(chǎng)晨練——打籃球，在梯子上，我發(fā)現了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看，咦，是螞蟻！他們正在搬運著(zhù)地上的碎末兒，一只不行兩只來(lái)，兩只不行三只上，就這樣耐心地運著(zhù)。我看的入迷，手中的一顆旺旺小小酥掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開(kāi)始開(kāi)心地在小小酥上爬來(lái)跑去，因為它發(fā)現了美食嘛！但是，它那么小的身體比起一團小小酥來(lái)真是天壤之別，它立馬召集周?chē)谇巴渌胤綄ひ捠澄锏幕锇閭児餐瑏?lái)搬運。它們有的在底下，竭盡全身力氣；有的趴在上面，使勁地啃著(zhù)，既為同伴們減少了負擔，自己也填飽了肚子；還有的正在為搬運的螞蟻們疏通擁擠的小道呢！過(guò)了一會(huì )兒，我又回來(lái)看，更多的螞蟻團結一致，已經(jīng)把小小酥運到螞蟻洞口了！這不就是團結的力量么？一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個(gè)龐大的組織，這個(gè)組織的力量是無(wú)限的，是無(wú)窮的！
中國有句俗話(huà)——“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”！一個(gè)人打掃衛生快，還是十個(gè)人打掃衛生快呢？中華民族五千年的歷史與輝煌是什么力量鑄造的？對！那就是團結。
在我國，團結互助是十分重要的，每一個(gè)人都必須要有這種團結互助的精神，這種精神使得國家更加的繁榮！但是，在如今的生活中，有許多人沒(méi)有這種精神，有時(shí)為了一丁點(diǎn)兒事就大動(dòng)干戈。這是團結嗎？不，不是。團結不是這樣的。團結是與他人共同合作，有協(xié)作精神！團結，是勝利的保障，隊伍的家。籃球、足球、排球等都是需要團結的。當你在一個(gè)隊伍中的時(shí)候，你要把自己看做一個(gè)渺小的幾分之一，不論做什么都一樣，你要和其它的人員在一起，才可以組成一個(gè)龐大的組織，才能夠擁有強大的力量！團結的力量等于創(chuàng )造奇跡！
上面形形色色的事物提醒我們，不團結就做不出大事。這個(gè)傳承以久的堅強意識，將永不停息。同學(xué)們，讓我們把團結精神銘刻在自己的內心深處，讓我們學(xué)會(huì )團結，共同互助成長(cháng)吧！
4.希望的作文開(kāi)頭和結尾
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿(mǎn)園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。
然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？ 文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè )；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬(wàn)卷書(shū)，詩(shī)成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂(yōu)國家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿(mǎn)千古！ 以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著(zhù)我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無(wú)限精彩嗎？ 若沒(méi)了希望之種，哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂地？沒(méi)了希望之燈，哪有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”的萬(wàn)丈豪情？ “人的生命只有一次”，為什么不滿(mǎn)懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢(mèng)想亮著(zhù)，前途光著(zhù)，縱使奇險險壑聳立著(zhù)，驚流急灘阻擋著(zhù)，又何懼之有？ 提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀(guān)！ 絕美的風(fēng)景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著(zhù)，心不悔。
5.知識的力量作文開(kāi)頭和結尾
培根說(shuō)：“知識就是力量。”，這句充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，仿佛一只有力的鐵拳，沖擊著(zhù)那些無(wú)知者的心靈，讓世人對知識有了更深刻的了解。
知識好比在茫茫海上的孤島點(diǎn)起的長(cháng)夜明燈，給身處黑暗的人帶去力量和光明。霍金身患疾病，無(wú)法動(dòng)彈，但他不愄困難，用知識的力量點(diǎn)亮人生，從絕望的生活走向五彩的世界；愛(ài)迪生出身低微，生活貧困，老師和父母都說(shuō)他是個(gè)笨蛋，但他不放棄追求，用知識的力量證明自己；海倫·凱勒幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明，她的人生達到了最低谷，但她不放棄學(xué)習，用知識的力量證明自己的堅持。他們全都在最初不被人看好，他們都經(jīng)歷了各種磨難，可他們最后卻獲得了成功。因為他們有知識，他們憑借知識的力量，讓世人認識了他們的智慧。
知識改變人的命運，激勵人的斗志，給人以無(wú)限希望。
如果你站在2003年的深圳大街上，你或許會(huì )看見(jiàn)一個(gè)頭上系著(zhù)頭巾，寫(xiě)著(zhù)Full（滿(mǎn)的），身上寫(xiě)著(zhù)Nothing（一無(wú)所有）的奇怪的人。他就是劉偉。一個(gè)剛畢業(yè)沒(méi)有工作的落迫大學(xué)生。他開(kāi)發(fā)出了一個(gè)自認為可以盈利過(guò)十億的程序，于是他準備找騰訊公司 的CEO馬化騰先生投資。最終他打動(dòng)了馬化騰先生，他用自己滿(mǎn)腦的知識換來(lái)了美滿(mǎn)的人生。劉偉的例子告訴我們，你可以一無(wú)所有，但你不能沒(méi)有知識；只要你擁有知識，你也可以從一無(wú)所有變得無(wú)比富有。
知識是一筆寶貴的精神財富，它不僅僅可以給我們帶來(lái)生活上的富有，更可以提高我們的內在修養，豐富我們的內涵，開(kāi)闊我們的視野。
相反，一個(gè)沒(méi)有知識的人，在社會(huì )上是沒(méi)有立足之地的。他們有很多事情都不知道，就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來(lái)維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊，毫無(wú)力量，只能生活在社會(huì )的最低層。
知識的力量是偉大的，有了知識，才有了“晴空一鶴云排去，便引詩(shī)情到碧宵”的文學(xué)境界；有了知識，才有了藝術(shù)寶庫中的顆顆珍珠；有了知識，才將這個(gè)本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫(huà)卷！我們都應該用知識的力量，給人生添上一個(gè)響亮的驚嘆號！
6.渴望就是力量的作文
曾經(jīng)我看過(guò)本雜志，忽然想起，不禁讓我思緒萬(wàn)千。
故事講的是 ---- 這架飛機里有五人是大學(xué)生，一個(gè)駕駛員和一個(gè)搭順路的荻克，他們正飛往新疆。
突然，前方出現一股寒流，迫使飛機降落，還好安全的落在了內蒙古的草原上，這7人為自己安全著(zhù)地獲救而歡呼著(zhù)，可是也正在這時(shí)，他們似乎意識到飛機上剩下的糧食已經(jīng)不多了，可是在這一望無(wú)際的草原上，想走出去似乎是不可能的，太陽(yáng)仍火辣辣的照著(zhù)，他們的心一直懸掛著(zhù)，呵，老天前一秒給他們生的 希望，卻在下一秒殘忍的剝奪了一切。 著(zhù)五個(gè)大學(xué)生開(kāi)始為自己今后的糧食做打算，他們爭先恐后的沖到飛機上搶奪食物，有的甚至拳打腳踢，殘不忍睹，那個(gè)飛機駕駛員無(wú)論怎么好言相勸也制止不了他們的瘋狂行為，已經(jīng)疲憊不堪的他此刻灘軟在地，而在一旁的荻克靜思了許久才開(kāi)口了：“我曾經(jīng)學(xué)過(guò)修理飛機，也許我能修好它”這時(shí)正在斗歐的人才停了下來(lái)，不可思義的看者荻克；“你真的可以修好飛機嗎？”連駕駛員也瞪大眼睛看他，似乎看到了希望一般，；“是的，我想我可以修好它”荻克回答。
所有的人又雀躍了，抓起荻克想上拋，還好有個(gè)荻克啊。 “那么為了我們能好好的回到新疆，你們應該愿意配合我吧？”“當然了，我們回聽(tīng)你的”所有的人異口同聲，“這就好，相信我們很快就可以離開(kāi)這個(gè)地方，讓我們一起努力吧” 他們把糧食都分配好了，一天差不多只吃一頓飯，一人喝半杯水，所有的工作都有條不序的進(jìn)行著(zhù)每人都懷著(zhù)有生的心情努力著(zhù)，可是十天過(guò)去了，還是沒(méi)有修好，糧食也快用完了，但是每個(gè)人還是那么的努力，因為他們心中有著(zhù)希望。
正當所有的人都在認真的干活是，有個(gè)牽著(zhù)駱駝的商人走了過(guò)來(lái)，荻克看到有人來(lái)了，馬上放下手中的活叫大家也停下來(lái)，：“這下不用等到飛機修好才可以走了”這些學(xué)生說(shuō)。于是這些人被這個(gè)人救了出去。
后來(lái)當那個(gè)駕駛員得知荻克只不過(guò)是一個(gè)普通的人后，來(lái)到荻克面前，對他狠狠的說(shuō)；“在大家都喪失信心時(shí)，你怎么忍心欺騙大家啊”荻克說(shuō)“如果當時(shí)我沒(méi)有告訴大家我會(huì )修飛機的話(huà)，你認為我們還能活到今天嗎？”這個(gè)駕駛員想了一會(huì )，恍然大捂，說(shuō)“是啊，身陷沙沙漠固然可怕，但更可怕的是心里沒(méi)有任何希望啊 希望的力量 這架飛機里有五人是大學(xué)生，一個(gè)駕駛員和一個(gè)搭順路的荻克，他們正飛往新疆。突然，前方出現一股寒流，迫使飛機降落，還好安全的落在了內蒙古的草原上，這7人為自己安全著(zhù)地獲救而歡呼著(zhù)，可是也正在這時(shí)，他們似乎意識到飛機上剩下的糧食已經(jīng)不多了，可是在這一望無(wú)際的草原上，想走出去似乎是不可能的，太陽(yáng)仍火辣辣的照著(zhù)，他們的心一直懸掛著(zhù)，呵，老天前一秒給他們生的 希望，卻在下一秒殘忍的剝奪了一切。
著(zhù)五個(gè)大學(xué)生開(kāi)始為自己今后的糧食做打算，他們爭先恐后的沖到飛機上搶奪食物，有的甚至拳打腳踢，殘不忍睹，那個(gè)飛機駕駛員無(wú)論怎么好言相勸也制止不了他們的瘋狂行為，已經(jīng)疲憊不堪的他此刻灘軟在地，而在一旁的荻克靜思了許久才開(kāi)口了：“我曾經(jīng)學(xué)過(guò)修理飛機，也許我能修好它”這時(shí)正在斗歐的人才停了下來(lái)，不可思義的看者荻克；“你真的可以修好飛機嗎？”連駕駛員也瞪大眼睛看他，似乎看到了希望一般，；“是的，我想我可以修好它”荻克回答。所有的人又雀躍了，抓起荻克想上拋，還好有個(gè)荻克啊。
“那么為了我們能好好的回到新疆，你們應該愿意配合我吧？”“當然了，我們回聽(tīng)你的”所有的人異口同聲，“這就好，相信我們很快就可以離開(kāi)這個(gè)地方，讓我們一起努力吧” 他們把糧食都分配好了，一天差不多只吃一頓飯，一人喝半杯水，所有的工作都有條不序的進(jìn)行著(zhù)每人都懷著(zhù)有生的心情努力著(zhù)，可是十天過(guò)去了，還是沒(méi)有修好，糧食也快用完了，但是每個(gè)人還是那么的努力，因為他們心中有著(zhù)希望。 正當所有的人都在認真的干活是，有個(gè)牽著(zhù)駱駝的商人走了過(guò)來(lái)，荻克看到有人來(lái)了，馬上放下手中的活叫大家也停下來(lái)，：“這下不用等到飛機修好才可以走了”這些學(xué)生說(shuō)。
于是這些人被這個(gè)人救了出去。 后來(lái)當哪個(gè)駕駛員得知荻克只不過(guò)是一個(gè)普通的人后，來(lái)到荻克面前，對他狠狠的說(shuō)；“在大家都喪失信心時(shí)，你怎么忍心欺騙大家啊”荻克說(shuō)“如果當時(shí)我沒(méi)有告訴大家我會(huì )修飛機的話(huà)，你認為我們還能活到今天嗎？”這個(gè)駕駛員想了一會(huì )，恍然大捂，說(shuō)“是啊，身陷沙沙漠固然可怕，但更可怕的是心里沒(méi)有任何希望啊，多虧你了荻克，謝謝你要不是你，也許我們早就沒(méi)命了，對不起，我誤會(huì )你了”“呵呵，你明白就好啊”，多虧你了荻克，謝謝你要不是你，也許我們早就沒(méi)命了，對不起，我誤會(huì )你了”“呵呵，你明白就好啊” 是啊，人的一生就應該充滿(mǎn)希望啊。
難道不是嗎？。
