脊柱外科?？谱o(hù)理(脊柱病怎么護(hù))

1.脊柱病怎么護(hù)

我國(guó)中老年人群中97%患有脊柱疾病，近年來(lái)，又呈現(xiàn)出年輕化的趨勢(shì)，在40歲以下的人群中，40%以上的人脊柱有各種疾病，兒童脊柱側(cè)彎癥的發(fā)病率高達(dá)25%以上。

有關(guān)調(diào)查顯示，中小學(xué)生中伏案學(xué)習(xí)不正確姿勢(shì)的約占總數(shù)的70%—80%，種種不良的姿勢(shì)都容易使脊柱長(zhǎng)時(shí)間處于屈曲位或某些特定體位，不僅使脊柱椎間盤內(nèi)的壓力增高，而且也使脊柱部的肌肉韌帶長(zhǎng)期處于非協(xié)調(diào)受力狀態(tài)而發(fā)生側(cè)彎。 此外，人體代謝紊亂，特別是鈣、磷代謝和激素代謝失調(diào)，往往容易發(fā)生各種脊柱病。

青少年正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，防治脊柱病就特別重要了。首先要養(yǎng)成良好的坐姿，站姿，不要睡尼龍絲繃床和太軟的席夢(mèng)思床，應(yīng)選用棕繃床、木板床，以維持脊柱的平衡狀態(tài)。

學(xué)習(xí)的空隙多做伸頸運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常聳肩，注意鍛煉身體。 此外，還要注重飲食補(bǔ)鈣，保證骨骼的正常代謝，獲得理想的骨鈣峰值。

在飲食中常吃含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣豐富的食物，可顯著增加骨密度，對(duì)預(yù)防脊柱病大有裨益。

2.脊柱外科有哪些注意事項(xiàng)

1。

養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。原則上，能讓關(guān)節(jié)活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，如游泳、柔軟操、舞蹈都可以。

不能活動(dòng)脊椎的運(yùn)動(dòng)如騎自行車，或會(huì)沖撞及接觸性的運(yùn)動(dòng)如柔道、籃球則應(yīng)避免。至于慢跑則不被鼓勵(lì)，因?yàn)槁苡锌赡軐?dǎo)致腳底或腳后跟肌腱發(fā)炎，以致行走困難。

2。 保持良好的立姿及坐姿、每天定時(shí)作深呼吸、擴(kuò)胸、挺直軀干等強(qiáng)化背肌與腹部柔軟度的動(dòng)作與伸展操都很重要。

這些運(yùn)動(dòng)可以軟化僵硬處，維持關(guān)節(jié)伸展性，延緩病變的發(fā)展。 3。

若您已有脊椎融合或竹竿狀脊椎，則需避免脊椎過(guò)度受力或彎曲。 4。

由于患者的負(fù)重能力下降，因此應(yīng)避免強(qiáng)力負(fù)重，使病變加重。 避免長(zhǎng)時(shí)間維持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)（如躺在沙發(fā)上看電視，或長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)），若要長(zhǎng)時(shí)間坐著時(shí)，至少每小時(shí)要起來(lái)活動(dòng)十分鐘。

勿用腰背束縛器（會(huì)減少活動(dòng)），使脊椎炎惡化。 5。

睡眠干擾是常見(jiàn)的主要問(wèn)題之一。睡眠時(shí)避免墊枕頭且不睡軟床。

6。清晨起床背脊僵硬時(shí)，可以熱水浴來(lái)改善。

熱敷對(duì)于緩解局部疼痛亦有部分療效。 7。

不抽煙，以免造成肺部傷害。 8。

慎防外傷，開(kāi)車時(shí)一定系上安全帶，盡量不要騎機(jī)車。 9。

在寒冷、潮濕季節(jié)中，更應(yīng)防范癥狀復(fù)發(fā)。 10。

注意下列可能跟僵直性脊椎炎有關(guān)的癥狀。下背痛及晨間僵硬的程度，外圍關(guān)節(jié)疼痛及活動(dòng)范圍受限（尤其是腕關(guān)節(jié)）、解血尿或小便灼痛、下痢、胸椎及頸椎癥狀、眼睛紅腫或模糊、四肢突然無(wú)力或解尿困難。

11。腸胃道及泌尿道的感染常誘發(fā)脊椎炎，故應(yīng)該注意飲食衛(wèi)生，多喝開(kāi)水，多吃青菜水果，憋尿及便秘。

12。注意其它家族成員有無(wú)僵直性脊椎炎之癥狀，如下背酸痛，晨間僵硬等。

若有，應(yīng)盡早就醫(yī)。

3.脊柱外科護(hù)理實(shí)習(xí)生五百字日記

剛轉(zhuǎn)到這個(gè)科，護(hù)士長(zhǎng)就給我們排班，過(guò)年給我們放五天，回去上了兩天長(zhǎng)班病房，又休了兩天，年也過(guò)完了，明天正式上班了，在這個(gè)科感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，每一個(gè)老師都特別好，感覺(jué)他們都特像小孩子。

那天來(lái)了個(gè)過(guò)敏性紫癜的小孩，看著老師們搶救她，每一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，護(hù)士要如何配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。還有一個(gè)混血的小孩，他的中國(guó)媽媽還有老外爸爸帶他來(lái)看病，長(zhǎng)得好可愛(ài)。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)中，我們與病人接觸零距離，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，也讓 我們了解到自己將來(lái)的工作環(huán)境，認(rèn)清自己以后的道路，從而更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。 我所在的科室是脊柱外科，周圍的環(huán)境看起來(lái)整潔舒適，護(hù)士、護(hù)工、醫(yī)生、病人、病 人家屬之間相處和諧。

我們的帶教老師也很認(rèn)真地教導(dǎo)我們，在我們做錯(cuò)時(shí)，也會(huì)很認(rèn)真地 給我們講解。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多東西，也了解到理論知識(shí)和醫(yī)院中的實(shí)際操作有 所區(qū)別，我們需靈活運(yùn)用。

在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，我們給病人做過(guò)生命體征的測(cè)量，幫過(guò)病人做床上洗頭和床上擦浴， 也給病人鋪過(guò)床。這些工作雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是如果要做好，還需要我們注意很多細(xì)節(jié) 的問(wèn)題。

在做過(guò)的這幾個(gè)任務(wù)中，令我印象最深刻的是床上洗頭和床上擦浴。需要做床上洗 頭和床上擦浴的病人都是臥床病人，他們大多數(shù)都是做過(guò)手術(shù)的，我們給他們做護(hù)理時(shí)需要 特別的小心。

我記得有一個(gè)四號(hào)床的老伯伯，他剛剛做完頸椎摘除手術(shù)一個(gè)星期，在我給他 做床上洗頭時(shí)，我真的有點(diǎn)害怕。那時(shí)我在想：他傷在脖子上，萬(wàn)一我不小心把他的傷口弄 開(kāi)了怎么辦？幸好當(dāng)時(shí)的帶教老師在我的旁邊，她跟我說(shuō)了這類病人要特別注意什么。

在做 完整個(gè)操作之后，我的信心增加了，沒(méi)有感覺(jué)那么害怕了。這讓我明白了我的理論知識(shí)還需 進(jìn)一步加強(qiáng)，也讓我明白了踏出了第一步很重要。

而在后來(lái)做床上擦浴時(shí)，沒(méi)有了害怕，但 會(huì)覺(jué)得很尷尬。 當(dāng)帶教老師要我們給病人做床上擦浴時(shí)， 我問(wèn)老師： “ 老師， 是男的還是女的？” 老師說(shuō)是男的， 當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)自愿去做時(shí)， 我把我組唯一一個(gè)男推出去， 說(shuō)： “老師， 就他吧。

” 然后我們?cè)谝贿吙矗贿吢?tīng)老師講解。那時(shí)候想：幸好我組有男。

不過(guò)，在我們看完整個(gè)床 上擦浴的過(guò)程后，排斥感沒(méi)那么強(qiáng)烈了，也許是因?yàn)闆](méi)有我們想象中那么恐怖吧。第二個(gè)自 愿做床上擦浴的是我，老師在一旁指導(dǎo)著，我感覺(jué)做得還可以。

如果有下一次，我一定做得 更好。 在經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí)之后，讓我們徹底地明白了臨床實(shí)踐與理論知識(shí)同樣很重要。

在我們面 對(duì)假人或者同學(xué)時(shí)，我們不會(huì)覺(jué)得害怕或者尷尬。但當(dāng)我們面對(duì)病人時(shí)，我們剛開(kāi)始會(huì)不知 所措，缺乏自信心，覺(jué)得害怕或者尷尬。

因此，我意識(shí)到我們?cè)诒仨毤訌?qiáng)鞏固理論知識(shí)的基 礎(chǔ)上，積極地完成老師所交代的臨床實(shí)踐任務(wù)，積累臨床經(jīng)驗(yàn)，讓我們的技能技術(shù)與理論知 識(shí)達(dá)到同一水平。篇二：護(hù)理實(shí)習(xí)心外科實(shí)習(xí)心得 出科小結(jié) 今天就要離開(kāi)心外科了，回憶起在這個(gè)科室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從懵懵懂懂的學(xué)生到稍有成 就的護(hù)理實(shí)習(xí)生，這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，感謝陸老師的悉心安排與教育、感謝心外科所有老師的 栽培，使我的理論、操作、思想境界提高很多。

在進(jìn)入臨床之前，護(hù)理部陸老師給我們開(kāi)會(huì)，告訴我們?cè)谂R床實(shí)習(xí)的注意點(diǎn)：首先，要 有安全意識(shí)，不僅要保護(hù)自己預(yù)防針刺傷害，更要有查對(duì)意識(shí)防止給病人用錯(cuò)藥，不然后果 不堪設(shè)想會(huì)影響自己的護(hù)理生涯。其次，臨床操作對(duì)象是病人，溝通技巧非常重要，恰當(dāng)?shù)? 溝通可以化解許多誤解，作為實(shí)習(xí)生要加強(qiáng)這方面的能力。

我們也要有愛(ài)傷觀念，扎針不能 超過(guò) 2 針， 感覺(jué)自己扎不進(jìn)去， 一定要叫有資歷的老師。 這些注意點(diǎn)牢牢地扎根在我的心底， 也許這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)會(huì)成為我畢生做護(hù)士的行為準(zhǔn)則。

很感激陸老師的悉心教誨！ 6 月 13 日，我進(jìn)入心外科見(jiàn)習(xí)，初到科室，我就感受到了心外科的熱情與活躍。尤其是 護(hù)士長(zhǎng)孫怡老師，她在嚴(yán)厲中不失幽默，交班的時(shí)候更顯示出她卓越的能力。

護(hù)士長(zhǎng)帶著我 們轉(zhuǎn)病房， 為我們上了一節(jié)課， 更加讓我們明白在臨床實(shí)習(xí)的注意點(diǎn)。 我也在心里暗下決心， 一定要好好學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

我們的帶教項(xiàng)老師有著慈祥的笑容，對(duì)實(shí)習(xí)生非常有耐心，而且為人樂(lè)觀，有她在的地 方就有歡聲笑語(yǔ)，跟著項(xiàng)老師學(xué)習(xí)就有說(shuō)不出來(lái)的高興。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在理論和操作上還有許多不足之處，仁濟(jì)醫(yī)院不愧是 資深的帶教醫(yī)院，有著完整的帶教程序。

尤其是操作，更讓我們這些實(shí)習(xí)生大開(kāi)眼界，我記 得最清楚的操作就是青霉素皮內(nèi)注射。以前在學(xué)校，我們僅僅把操作做一遍，而來(lái)到醫(yī)院， 我明白了操作比賽更要有觀賞性和完整性。

從抄寫醫(yī)囑卡到操作前評(píng)估再到操作以及最后的 交代病人注意事項(xiàng)和用物處置，一套完整的操作體系其實(shí)是仁濟(jì)醫(yī)院的護(hù)理前輩精心研究的 結(jié)果，也令我們這群實(shí)習(xí)生驚訝不已?？赐赀@些操作，我知道自己的操作還很欠缺，所以我 把基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)書帶到科室，經(jīng)常在下班后拿起書翻看重要的護(hù)理操作，并把操作手法和細(xì)節(jié) 做好筆記。

在空閑時(shí)，我的白大褂口袋里會(huì)有一只注射器，。

4.脊柱骨折病人的護(hù)理有哪些

經(jīng)常就是會(huì)表現(xiàn)出來(lái)緊張，焦慮，很挑剔，不愿意治療并且還有就是還有可能還會(huì)出現(xiàn)輕生的念頭，所以護(hù)士要對(duì)其進(jìn)行加強(qiáng)患者的心理的支持，要主動(dòng)的關(guān)心患者，滿足生活的需求，對(duì)于病人生活的護(hù)理，一般主要就是滿足病人的各種要求。

堅(jiān)持做要基礎(chǔ)護(hù)理，皮膚口腔的護(hù)理，讓病人感覺(jué)到舒服，對(duì)于氣管切開(kāi)的病人，要注意保持氣道的通常，做好氣管切開(kāi)的護(hù)理，還有就是對(duì)于體溫不正常的護(hù)理，脊椎受傷的時(shí)候，體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)出現(xiàn)失調(diào)的情況，病人一般會(huì)產(chǎn)生高熱，或者低溫的情況，應(yīng)該加強(qiáng)護(hù)理。 防止發(fā)生泌尿系統(tǒng)的感染和并發(fā)癥，做好留置導(dǎo)尿管的護(hù)理，在截癱的早期，要進(jìn)行留置導(dǎo)尿，然后持續(xù)的引流尿液，一般兩到三個(gè)星期以后，要改成定時(shí)開(kāi)放，每四到六個(gè)小時(shí)開(kāi)放一次，還有就是要防止發(fā)生壓瘡，所以要定時(shí)的翻身，保持床單清潔，整齊。

對(duì)于脊椎骨骨折病人的話，一般主要就是要做到七個(gè)方面，一個(gè)是心理的護(hù)理，一個(gè)是生活的護(hù)理，還有就是防止呼吸道并發(fā)癥的發(fā)生，還有就是對(duì)于氣管切開(kāi)的護(hù)理，還有就是防止泌尿系統(tǒng)感染，對(duì)于體溫不正常的護(hù)理，防止發(fā)生壓瘡。

5.《脊柱外科圍手術(shù)期護(hù)理技術(shù)》這本書講了些什么

《脊柱外科圍手術(shù)期護(hù)理技術(shù)》內(nèi)容分為5篇，共18章。

第一篇為總論，用三個(gè)章節(jié)闡述了脊柱外科的范疇、發(fā)展史、脊柱的解剖形態(tài)與生理功能、脊柱外科圍手術(shù)期護(hù)理技術(shù)。第二篇為脊柱損傷與脊柱疾病，用九個(gè)章節(jié)，緊緊圍繞脊柱各段頸、胸、腰、骶各部位損傷與疾病的圍手術(shù)期護(hù)理內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，明確了各項(xiàng)護(hù)理內(nèi)容。

第三篇為脊柱畸形，用兩個(gè)章節(jié)，闡述了包括脊柱后凸、先天性和特發(fā)性脊柱側(cè)凸內(nèi)固定術(shù)和矯形修復(fù)術(shù)的圍手術(shù)期護(hù)理技術(shù)。第四篇為脊柱相關(guān)疾病，用兩個(gè)章節(jié)，闡述了椎管內(nèi)腫瘤、感染、康復(fù)訓(xùn)練、骨質(zhì)疏松等圍手術(shù)期護(hù)理技術(shù)。

第五篇為術(shù)中與麻醉護(hù)理技術(shù)，用兩個(gè)章節(jié)對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了闡述。 《脊柱外科圍手術(shù)期護(hù)理技術(shù)》著重于臨床，以圖、文、對(duì)手術(shù)前、手術(shù)中、手術(shù)后以及健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)闡述，突出實(shí)用，言簡(jiǎn)意賅，使護(hù)理人員能夠通過(guò)短時(shí)間學(xué)習(xí)掌握該學(xué)科各項(xiàng)護(hù)理技能，適用于脊柱外科、骨科及相關(guān)臨床護(hù)理工作者閱讀參考。

6.骨科病人怎么護(hù)理

骨科病人的護(hù)理：01早期，鍛煉的主要形式是肌肉有節(jié)奏的收縮和放松，下肢可使踝關(guān)節(jié)背屈，股4頭肌收縮，使整個(gè)下肢用力，然后再放松，一下一下地逐漸進(jìn)行，早期不做關(guān)節(jié)活動(dòng)鍛煉。

02中期，此時(shí)局部腫痛消失，骨折端因已有釬維性愈著，骨痂逐漸增加，較穩(wěn)定。 在夾板保護(hù)下不易變位，除繼續(xù)肌肉收縮鍛煉外，做一些主動(dòng)的關(guān)節(jié)屈伸活動(dòng)，由一個(gè)到多個(gè)關(guān)節(jié)逐漸增加，下肢患者可扶床行走，傷肢逐漸負(fù)重。

03后期，骨折已臨床愈合，或已去除外固定?；颊呖勺鲆恍┝λ芗暗妮p工作，使各個(gè)關(guān)節(jié)得到全面鍛煉，下肢患者可在扶拐保護(hù)下，逐漸負(fù)重走路，直至骨折愈合牢固。

04選用多品種、富有各種營(yíng)養(yǎng)的飲食就可以了，要注意使食物易于消化和吸收，慎用對(duì)呼吸道和消化道有不良刺激的辛辣品（辣椒、生蔥、芥末、胡椒）等。051、供給的食物必須少含渣滓，便于咀嚼和消化。

2、飲食配合原則上以清淡為主，如蔬菜、蛋類、豆制品、水果、魚湯。 3、忌食酸辣、燥熱、油膩，尤不可過(guò)早施以肥膩?zhàn)萄a(bǔ)之品。