文史哲藝相關(guān)(文史哲的基本概念是什么,具體一點)
1.文史哲的基本概念是什么,具體一點
《文史哲》是由中華人民共和國教育部主管、山東大學(xué)主辦、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性人文社會科學(xué)類學(xué)術(shù)期刊。由山東大學(xué)《文史哲》編輯部編輯、出版，通過全國各地郵局和國際書店發(fā)行。1951年創(chuàng)刊，初為雙月刊。1954年改為月刊。1959年1月?？?。同年8月復(fù)刊。1966年再?？?973年再次復(fù)刊。
《文史哲》側(cè)重于中國古典學(xué)術(shù)研究，古典性和高端性是其所著力打造的特色；堅持“百花齊放，百家爭鳴”是其一貫的辦刊風(fēng)格，尊奉“昌明傳統(tǒng)學(xué)術(shù)，鍛鑄人文新知，植根漢語世界，融入全球文明”則是其始終不渝的辦刊宗旨。
《文史哲》的最終目標(biāo)，是傳承本土人文研究的學(xué)統(tǒng)，進(jìn)一步深入世界漢學(xué)學(xué)術(shù)圈，躋身世界漢學(xué)名刊之林。
擴(kuò)展資料：
《文史哲》向以“扶植小人物，延攬大學(xué)者”而知名。置身全球化時代，《文史哲》更以“昌明傳統(tǒng)學(xué)術(shù)，鍛鑄人文新知；植根漢語世界，融入全球文明”為宗旨，以學(xué)術(shù)為本位，以創(chuàng)新為生命，不斷發(fā)掘新的選題，展開新的爭鳴。
《文史哲》相繼開展過中國古代史分期、亞細(xì)亞生產(chǎn)方式、資本主義萌芽、土地制度、農(nóng)民戰(zhàn)爭、社會主義經(jīng)濟(jì)法則、傳統(tǒng)文化研究、《紅樓夢》研究、古文論研究、文藝?yán)碚摵同F(xiàn)代文學(xué)研究、儒學(xué)是否宗教、疑古與釋古等等的學(xué)術(shù)討論，都產(chǎn)生了很大影響。
尤其是關(guān)于《紅樓夢》研究和古史分期等重大學(xué)術(shù)問題的討論，更是名重一時。
全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室公布了國家社科基金學(xué)術(shù)期刊資助第一批入選名單，《文史哲》雜志每年獲資助40萬元。《文史哲》雜志入選國家社科基金第一批學(xué)術(shù)期刊資助，無疑為其早日實現(xiàn)既定的超越中國本土學(xué)界、成為世界漢學(xué)名刊的辦刊目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
參考資料來源：搜狗百科——文史哲
2.怎樣做文史哲方面的學(xué)問
1.歷史方面，重要的是讀書。如果你是學(xué)生，做標(biāo)簽不失為一個很好的方法。如果不是的話，在讀史時最好是寫個人感言，書寫自己對待歷史事件的看法。中國史當(dāng)然必須要讀《資治通鑒》《史記》，西方歷史可以讀《歐洲通史》。另外，也可以讀一讀和古代文明史有關(guān)的書籍。研究史，首先要做到的是知道歷史，讀專門的記錄性史學(xué)資料，先有自己的歷史觀。然后再去研讀他人的歷史觀點。
2.農(nóng)歷紀(jì)年和公歷紀(jì)年是相互對應(yīng)的，沒有換算的公式。兩者之間沒有必然的聯(lián)系，只是兩個文明過度記載時間的不同方法。
3、4沒有研究
5.研究哲學(xué)最好是打破流派分別，通讀哲學(xué)著作。重要的是自己對哲學(xué)的觀點和鑒別。
3.文史哲如何備考
如果你認(rèn)為政治、歷史、地理只用背誦就行，那你就愚蠢加傻冒啦！學(xué)習(xí)政治歷史地理，關(guān)鍵是解題能力，即分析問題概括問題的能力。
高中的政史地，光死記硬背是沒用的，越背越不是。能力和理解是學(xué)習(xí)文科的關(guān)鍵??！歷史解題需要史觀，比如“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”“人民群眾是社會歷史的主體”，還有階級分析法，矛盾分析法等等。
記憶是基本，能力是重點！政治歷史等學(xué)科，與語言文字分析能力結(jié)合得比較緊，那你語文還得好哪！政治關(guān)鍵要學(xué)活，經(jīng)濟(jì)學(xué)常識、政治學(xué)常識、哲學(xué)原理，要經(jīng)常用在生活中分析具體問題。這樣看到大題目你就不怵！背誦基本原理時，要結(jié)合目錄記憶法、網(wǎng)絡(luò)記憶法、骨架記憶法、時論結(jié)合法等科學(xué)學(xué)習(xí)方法來記憶。
地理比較難，要有信心，多做題，認(rèn)真聽講。到了高二，地理的難度就徹底出來了，綜合性特別強(qiáng)，你可得好好注意！至于具體學(xué)法.45%課堂效率（抓要點）35%課下工夫（高效率復(fù)習(xí)，勞逸結(jié)合）20%巧方妙法與心理暗示（精神勝利法+各種各樣的巧妙的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣.）。
4.求助一篇文史哲知識搶答賽主持詞
女：青春如歌，激情似火，知識做伴顯朝氣蓬勃。
男：文史競賽，哲藝拼搏，智慧相隨觀歷史長河。
女：文史哲藝是才情的展示，是智慧的結(jié)晶。
男：文史哲藝是文化的盛宴，是相聚的殿堂。
女：尊敬的各位老師，
男：親愛的同學(xué)們，大家——
合：晚上好！
女：
為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的人文素質(zhì)，
營造濃郁的人文氣息，
彰
顯經(jīng)典文化，
促進(jìn)我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
在校團(tuán)委的指導(dǎo)
下，
校學(xué)生會人文素質(zhì)教育部特舉辦第十一屆
“文中求思，
晤史
學(xué)風(fēng)華；哲本尋跡，染藝海深象“文史哲藝知識競賽活動。
男：首先請允許我榮幸的向大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓老師，
他們分別是：文學(xué)院傅瑛教授（教學(xué)督導(dǎo)辦公室傅瑛教授）
女：政法學(xué)院辛景亮教授（教學(xué)督導(dǎo)辦公室辛景亮教授）
男：歷史與社會學(xué)院黨總支副書記谷鳳艷老師
女：音樂學(xué)院團(tuán)總支書記夏雷英老師
（女：校團(tuán)委葛力健老師）
男
:
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓老師的到來！
