主持(做一個(gè)主持人應該具備哪些知識)

1.做一個(gè)主持人應該具備哪些知識

（一） 政治素質(zhì) 主持人必須首先要有強烈的社會(huì )責任感和較高的政治思想水準。

（二） 精神素質(zhì) 主持人的美好形象往往通過(guò)人格、修養、風(fēng)度、氣質(zhì)等狀態(tài)反映出來(lái)，而這些狀態(tài)都要基于良好的精神素質(zhì)。這包括對生活和觀(guān)眾的熱愛(ài)，以及對事業(yè)執著(zhù)的追求。

只有熱愛(ài)生活、熱愛(ài)觀(guān)眾，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真誠和質(zhì)樸，也才能換來(lái)觀(guān)眾對主持人的喜愛(ài)。思想。

這是一個(gè)主持人雕塑形象的根本。 1、思想。

這是一個(gè)主持人雕塑形象的根本。主持人對某事某物的看法、觀(guān)點(diǎn)，往往會(huì )對觀(guān)眾產(chǎn)生極大的導向力，這就要求其思想認識必須具有超前性、權威性，使觀(guān)眾認可其價(jià)值，接受其觀(guān)點(diǎn)，從而將節目的主旨完滿(mǎn)的傳導給觀(guān)眾。

2、人格。人格的魅力對于主持人雕塑形象來(lái)說(shuō)是最為持久的因素。

3、主持人的氣質(zhì)這一素質(zhì)是由綜合因素形成的，包括人格修養、道德情操、文化結構、個(gè)性意志等諸種因素。它一方面具有先天性，另一方面又來(lái)自后天的修養和磨練。

主持人的風(fēng)度氣質(zhì)是偽裝不出來(lái)的，完全是自然的袒露。有什么樣的氣質(zhì)就有什么樣的表現。

4、要具有良好的心理素質(zhì)。 （三）業(yè)務(wù)素質(zhì) 業(yè)務(wù)素質(zhì)是一名主持人一目了然所應具備的，它也是塑造主持人形象的物質(zhì)基礎，同時(shí)也是衡量一個(gè)主持人最直接的標志。

業(yè)務(wù)素質(zhì)包括較高的文化素質(zhì)，迅捷的語(yǔ)言組織能力，嚴密的邏輯思維，清晰準確的語(yǔ)言表達以及臨場(chǎng)應變發(fā)揮能力和獨特的個(gè)性風(fēng)采等等。換言之，主持人只有在擁有大量知識，提高了主持節目的能力并掌握具體操作技巧時(shí)，才有可能自如的駕馭節目。

2.播音主持基礎知識(詳細)

按順序來(lái) 。

字、詞、繞口令、小段落、文章、新聞和即興評述等等，在前4者已經(jīng)問(wèn)題不大的情況下就可以放掉不怎么需要再練了，當然也需要練練嗓子、肺活量什么的。

自備稿件、文章、新聞和即興評述是重點(diǎn) 嘴上的功夫不能丟但是最主要也最能拉開(kāi)檔次的就是即興評述。

因為考官每天要看的考生太多，語(yǔ)言水平到達一定的檔次大家就都差不多了，畢竟你是要考這個(gè)專(zhuān)業(yè)，而不是已經(jīng)畢業(yè)了的。

所以要在思維方面下功夫，多積累、多練習。

平時(shí)應多注重議論文寫(xiě)作的技巧方法。

讓人覺(jué)得，這個(gè)孩子思維敏捷、口齒伶俐、自信、有潛力，是個(gè)好苗子，那你就成功咯~~。

3.做主持人有什么基本的要掌握的?

第一，主持人要有親和力。

不同類(lèi)型的電視節目需要不同氣質(zhì)的主持人。新聞節目的主持人要顯得有權危感、要睿智，能夠一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)；綜藝節目的主持人則要活潑大方，能夠活躍節目氣氛；對談話(huà)節目而言，則需要主持人有親和力。

“親和力”是能讓別人感到親切和放松的一種氣質(zhì)與魅力。主持人的親和力首先來(lái)自于他對待嘉賓與觀(guān)眾的正確心態(tài)。

所謂正確的心態(tài)，就是指主持人能以平等的態(tài)度對待嘉賓與觀(guān)眾，給予別人應有的尊重。 第二，主持人要具備很強的“說(shuō)”與“聽(tīng)”的能力 第三，主持人機智靈活，現場(chǎng)反應要迅速。

即興談話(huà)要求主持人在短時(shí)間內迅速理解嘉賓的意思，并做出合適的回應，用相聲界的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是要有“現掛”的能力。主持人應當具備良好的文化素質(zhì)和修養，能夠不斷汲取新的知識養分，不斷更新自己的知識結構。

只有知識儲備充分了，主持人的頭腦才能快速運轉。 第四，主持人要有幽默感。

作為節目的主持人，擁有幽默感不僅可以讓自己顯得平易近人，贏(yíng)得別人的好感，而且在主持節目時(shí)更能舉重若輕，輕松掌控現場(chǎng) “樂(lè )、性、賭、獎”是當前中國特色策劃流行的核心要素。

4.當主持人需要什么知識

主持人條件 1、自信 2、口才 3、幽默 主持人應具備優(yōu)秀的語(yǔ)言表達能力 首先是語(yǔ)言要通順流暢，這是最基本的要求。

主持人要口齒伶俐，表達清楚，尤其較長(cháng)篇幅的串場(chǎng)詞更要如行云流水，一氣呵成，才能讓觀(guān)眾有信服之感。倘若吞吞吐吐，語(yǔ)流滯澀，前言不搭后語(yǔ)，那么觀(guān)眾尚且不能明白你要表達的意思，又如何能進(jìn)一步了解編導的意圖，如何能夠同你一同溶入節目的氛圍中？更有甚者，給觀(guān)眾一種觀(guān)念：既然主持人都如此素質(zhì)，那節目豈不是更不可信？所以，主持人一定要勤于鍛煉自己語(yǔ)言和語(yǔ)流上的基本功，要言語(yǔ)有心，言語(yǔ)用心，加強吐字歸音的基本功訓練，要把話(huà)說(shuō)好、說(shuō)通、說(shuō)順、說(shuō)巧、說(shuō)妙。

在此基礎上，還要具備嚴密清晰的邏輯思維，這一點(diǎn)十分重要。因為主持人無(wú)論是把自己的所見(jiàn)所聞，還是編導的意圖傳達給觀(guān)眾，都是要把頭腦中已有的東西按照一定的邏輯思維整理出來(lái)，然后再用言語(yǔ)表達出來(lái)。

而主持人最忌諱在言語(yǔ)表達上生搬硬套、張冠李戴，那是會(huì )貽笑大方的。更不能看似口若懸河、滔滔不絕，實(shí)則空空無(wú)物或不過(guò)僅能說(shuō)些插科打諢的話(huà)。

作為一名主持人，一定要做到心中有數，要刻意培養出自己縝密的邏輯思維，使腦中思路清晰、條理清楚，以利于更好地表達，更好地與觀(guān)眾溝通與交流。 在語(yǔ)言表達上，要有自己的特色，要富有感染力。

主持人與觀(guān)眾的交流主要是一種情感上的溝通與交流。主持人是通過(guò)自己的語(yǔ)言、目光、手勢、形態(tài)等與觀(guān)眾進(jìn)行交流，其中尤以語(yǔ)言為重，所以主持人的語(yǔ)言一定要富有感染力，才能吸引和打動(dòng)觀(guān)眾。

那么如何使語(yǔ)言富有感染力呢？首先，語(yǔ)言要平實(shí)自然，讓觀(guān)眾聽(tīng)起來(lái)是主持人的肺腑之言。在此基礎上，根據當時(shí)氛圍下的語(yǔ)言表達需要，可以適當運用夸張、含蓄等語(yǔ)言表達方式，同時(shí)還要注意掌握一些語(yǔ)言表達上的技能，如分寸、節奏、語(yǔ)氣、重音、停連等等，只有做到了這些，主持人才能對語(yǔ)言駕馭自如，使語(yǔ)言表達富有自己的特色。

在語(yǔ)言表達的技能的把握上，尤要注意兩點(diǎn)：即語(yǔ)言表達的分寸和節奏。 首先，語(yǔ)言表達的分寸是要求主持人通過(guò)語(yǔ)言表達，和觀(guān)眾像朋友一樣平等交流。

既不能和觀(guān)眾之間的心理距離拉得太遠，去居高臨下的說(shuō)教；也不能和觀(guān)眾的心理距離太近，這樣主持人就無(wú)法起到引導者的作用。作為主持人，正確的分寸把握應該是：親切自然、隨和真誠。

分寸把握得體，就會(huì )出現主持人與觀(guān)眾相互情緒的激發(fā)、感染、交流與共鳴，就能溝通節目與觀(guān)眾之間的聯(lián)系；反之，分寸若把握不得體，就會(huì )出現情感溝通的阻隔與斷裂。所以，總而言之，主持人要將自己擺在一個(gè)正確的位置上，使自己能夠較好地掌握語(yǔ)言表達的分寸。

當然，在此基礎上，還應兼顧語(yǔ)言表達的節奏。 另一方面，主持人應當在盡量短的時(shí)間內表達更多的意思，傳遞給觀(guān)眾更多的信息。

所以，不僅講話(huà)的內容，包括表述的層次和結構，都要事先準備，甚至連講話(huà)的節奏也要事先考慮。應當讓觀(guān)眾把主持人傳遞過(guò)去的信息都吸收了，然后期待你將下面的內容時(shí)，便可繼續下去。

所以當語(yǔ)言表達的節奏掌握得恰到好處時(shí)，會(huì )收到意想不到的效果。

5.做一個(gè)主持人應該具備哪些知識

原發(fā)布者：wencai

主持人應該具備哪些素質(zhì)生活在一個(gè)信息時(shí)代，人們的生活節奏日益加快，電視屏幕作為傳播現代信息和文化知識的有效載體，通過(guò)電視播音員、主持人直觀(guān)而生動(dòng)的形象表達，使觀(guān)眾在短時(shí)間內包容更多更新的內容，更會(huì )看到一個(gè)五彩繽紛的世界。主持人作為電視連接觀(guān)眾最直接、最能溝通情感的中介，作為電視節目最積極、最能傳情達意的主導人物，怎樣能夠在不同的欄目中表現自我的才華、氣質(zhì)和語(yǔ)言特色，使之產(chǎn)生的藝術(shù)魅力更能吸引觀(guān)眾、贏(yíng)得觀(guān)眾呢？電視節目主持人的現場(chǎng)意識就顯得尤為重要。 這種現場(chǎng)意識我認為應表現為主持人主持不同欄目的形象設計定位和主持風(fēng)格定位。 主持人的形象設計定位，從宏觀(guān)角度看，應明確主持人在社會(huì )中的公眾形象，從微觀(guān)角度看，是指主持人在節目中的具體形象。所謂形象，并不是指主持人的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是一個(gè)主持人在具體節目中的思想感情、言談舉止給觀(guān)眾的整體印象，主持人這種大眾傳媒角色，既要代表特定的政治、經(jīng)濟利益，又要滿(mǎn)足觀(guān)眾的需要。電視臺是黨和政府的新聞宣傳機構，它的性質(zhì)決定了節目主持人的公眾形象就是黨的宣傳工作者，新聞工作者。電視是大眾傳媒，對于觀(guān)眾不能以專(zhuān)家學(xué)者的形象出現，更不能以演藝明星的身分出現，而是以能與觀(guān)眾真誠交流的朋友形象出現。只不過(guò)這個(gè)朋友，除了平等親切之外，更應是在思想修養等各方面更勝一籌的朋友。 生活中誰(shuí)不喜歡健康向上、熱情真誠、平易友好而又總能給人以

6.主持人都需要具備和掌握哪些

生活在一個(gè)信息時(shí)代，人們的生活節奏日益加快，電視屏幕作為傳播現代信息和文化知識的有效載體，通過(guò)電視播音員、主持人直觀(guān)而生動(dòng)的形象表達，使觀(guān)眾在短時(shí)間內包容更多更新的內容，更會(huì )看到一個(gè)五彩繽紛的世界。

主持人作為電視連接觀(guān)眾最直接、最能溝通情感的中介，作為電視節目最積極、最能傳情達意的主導人物，怎樣能夠在不同的欄目中表現自我的才華、氣質(zhì)和語(yǔ)言特色，使之產(chǎn)生的藝術(shù)魅力更能吸引觀(guān)眾、贏(yíng)得觀(guān)眾呢？電視節目主持人的現場(chǎng)意識就顯得尤為重要。 這種現場(chǎng)意識我認為應表現為主持人主持不同欄目的形象設計定位和主持風(fēng)格定位。

主持人的形象設計定位，從宏觀(guān)角度看，應明確主持人在社會(huì )中的公眾形象，從微觀(guān)角度看，是指主持人在節目中的具體形象。所謂形象，并不是指主持人的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是一個(gè)主持人在具體節目中的思想感情、言談舉止給觀(guān)眾的整體印象，主持人這種大眾傳媒角色，既要代表特定的政治、經(jīng)濟利益，又要滿(mǎn)足觀(guān)眾的需要。

電視臺是黨和政府的新聞宣傳機構，它的性質(zhì)決定了節目主持人的公眾形象就是黨的宣傳工作者，新聞工作者。電視是大眾傳媒，對于觀(guān)眾不能以專(zhuān)家學(xué)者的形象出現，更不能以演藝明星的身分出現，而是以能與觀(guān)眾真誠交流的朋友形象出現。

只不過(guò)這個(gè)朋友，除了平等親切之外，更應是在思想修養等各方面更勝一籌的朋友。 生活中誰(shuí)不喜歡健康向上、熱情真誠、平易友好而又總能給人以啟迪的朋友呢？所以我們節目主持人的公眾形象應當是平易近人的黨的宣傳工作者，是觀(guān)眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的朋友。

電視節目主持人是溝通節目與觀(guān)眾的中介，它縮短了觀(guān)眾與傳播者的心理距離，主持人只有了解節目，正確的分析自己才會(huì )與節目相融合。一個(gè)優(yōu)秀的節目主持人其到位的主持中透露出來(lái)的人格魅力、學(xué)識修養，可以給節目增光添彩，成為節目的標志，使許多觀(guān)眾因為喜歡這位主持人而更喜歡他主持的節目。

所以有一個(gè)為觀(guān)眾接受認可并歡迎的節目形象，是主持人形象定位的另一種含義。 主持人如果要成為節目的標志，就必須與節目的形象風(fēng)格相統一。

在具體節目中的形象定位，首先要準確把握節目的定位，即了解節目的宗旨、內容范圍，形式風(fēng)格特點(diǎn)，尤其要注意到這一節目與同類(lèi)節目的區別；其次要清楚節目的服務(wù)對象，了解他們的心理和需求，然后進(jìn)一步分析這個(gè)節目需要主持人具有哪些特點(diǎn)；最后在這個(gè)基礎上，完整地理解自我，知道自己相對于這個(gè)節目有什么優(yōu)勢，有什么不足，再結合前面的認識，強化自己適合于這個(gè)節目的優(yōu)勢，避免不適合節目的一些東西。這樣，有了這些緊密聯(lián)系節目和觀(guān)眾的分析，就初步形成了主持人的形象定位。

如我們主持經(jīng)濟類(lèi)節目時(shí)，就應該根據節目性質(zhì)，以敏銳、深思、干練的氣質(zhì)，揭示和剖析各種經(jīng)濟現象和問(wèn)題。 主持人的現場(chǎng)意識還表現為主持風(fēng)格的定位，這又如何設定呢？一般來(lái)說(shuō)，主持風(fēng)格是指主持人在主持節目時(shí)所形成的藝術(shù)特色和個(gè)性特征。

主持風(fēng)格的形成，有著(zhù)多方面的原因，既關(guān)系到主持人的自身條件，又關(guān)系到他所處的外界環(huán)境，由于主持人思想感情、生活閱歷、審美情趣及知識層次的不同，在理解和表達上也必然各不相同，再加上時(shí)代的需要，民族的習慣及生活的特點(diǎn)，必然對主持人產(chǎn)生直接的影響。也決定了主持人獨具個(gè)性的主持風(fēng)格。

不同的時(shí)代，有著(zhù)不同的主持特色，不同的主持風(fēng)格，也需要運用不同的語(yǔ)氣和基調。語(yǔ)氣是在具體思想感情支配下語(yǔ)句的聲音形式，又都來(lái)源于對節目?jì)热莸木姆治龊途唧w感受，不同的內容應有不同的語(yǔ)氣。

用不同的語(yǔ)氣表達不同的思想感情。基調表現為要根據具體的內容，將文字轉化為語(yǔ)言的藝術(shù)再創(chuàng )造。

主持人在主持節目之前，應該對節目的內容，有全面深刻的了解，掌握一些最鮮活、最有價(jià)值的新聞素材，針對交流對象地位、身份、職務(wù)、閱歷的不同，準確地把握，或對名人的敬重，對老者的真誠，對患難者的同情又或對傷病者的關(guān)心體貼……。這種樸實(shí)，善解人意的心態(tài)，就很容易與觀(guān)眾溝通，以至于觀(guān)眾在這種和諧親近的屏幕上有所感悟。

電視臺的節目林林總總不計其數，根據節目的內容性質(zhì)，可分為新聞、綜藝、社教、體育、少兒、經(jīng)濟等類(lèi)型，不同類(lèi)型的節目要求主持人除了思想素質(zhì)、敬業(yè)精神、語(yǔ)言能力等方面的共性之外，在知識結構、專(zhuān)業(yè)能力、性格特征方面還要有各不相同的要求，更要具有不同的主持風(fēng)格。如新聞評論類(lèi)的主持人需要敏銳的新聞素質(zhì)和深刻的思辨能力；綜藝節目的主持人要具備一定的藝術(shù)素質(zhì)和較為亮麗的外表及優(yōu)雅的體態(tài)；體育節目的主持人要有扎實(shí)的體育知識和靈活機敏的反應；少兒類(lèi)的節目主持人首先要有一顆童心，以及豐富的想象力和活潑可愛(ài)的性格；經(jīng)濟類(lèi)節目?jì)热莅萘看螅笾鞒秩烁W(xué)多才和反應機敏。

另外節目主持人的主持風(fēng)格還與臨場(chǎng)應對技巧的發(fā)揮有著(zhù)一定的聯(lián)系。臨場(chǎng)發(fā)揮對于主持人來(lái)說(shuō)，是一項很高的主持技巧，它要求與主持人的主持風(fēng)格和節目的最終效果必須實(shí)現合理的契合。

一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有交流對象的信息節目或節目片斷，最容易達成臨場(chǎng)效果與最終效果之間的一致。

7.當主持人需要什么知識

主持人條件

1、自信

2、口才

3、幽默

主持人應具備優(yōu)秀的語(yǔ)言表達能力

首先是語(yǔ)言要通順流暢，這是最基本的要求。主持人要口齒伶俐，表達清楚，尤其較長(cháng)篇幅的串場(chǎng)詞更要如行云流水，一氣呵成，才能讓觀(guān)眾有信服之感。倘若吞吞吐吐，語(yǔ)流滯澀，前言不搭后語(yǔ)，那么觀(guān)眾尚且不能明白你要表達的意思，又如何能進(jìn)一步了解編導的意圖，如何能夠同你一同溶入節目的氛圍中？更有甚者，給觀(guān)眾一種觀(guān)念：既然主持人都如此素質(zhì)，那節目豈不是更不可信？所以，主持人一定要勤于鍛煉自己語(yǔ)言和語(yǔ)流上的基本功，要言語(yǔ)有心，言語(yǔ)用心，加強吐字歸音的基本功訓練，要把話(huà)說(shuō)好、說(shuō)通、說(shuō)順、說(shuō)巧、說(shuō)妙。

在此基礎上，還要具備嚴密清晰的邏輯思維，這一點(diǎn)十分重要。因為主持人無(wú)論是把自己的所見(jiàn)所聞，還是編導的意圖傳達給觀(guān)眾，都是要把頭腦中已有的東西按照一定的邏輯思維整理出來(lái)，然后再用言語(yǔ)表達出來(lái)。而主持人最忌諱在言語(yǔ)表達上生搬硬套、張冠李戴，那是會(huì )貽笑大方的。更不能看似口若懸河、滔滔不絕，實(shí)則空空無(wú)物或不過(guò)僅能說(shuō)些插科打諢的話(huà)。作為一名主持人，一定要做到心中有數，要刻意培養出自己縝密的邏輯思維，使腦中思路清晰、條理清楚，以利于更好地表達，更好地與觀(guān)眾溝通與交流。

在語(yǔ)言表達上，要有自己的特色，要富有感染力。主持人與觀(guān)眾的交流主要是一種情感上的溝通與交流。主持人是通過(guò)自己的語(yǔ)言、目光、手勢、形態(tài)等與觀(guān)眾進(jìn)行交流，其中尤以語(yǔ)言為重，所以主持人的語(yǔ)言一定要富有感染力，才能吸引和打動(dòng)觀(guān)眾。那么如何使語(yǔ)言富有感染力呢？首先，語(yǔ)言要平實(shí)自然，讓觀(guān)眾聽(tīng)起來(lái)是主持人的肺腑之言。在此基礎上，根據當時(shí)氛圍下的語(yǔ)言表達需要，可以適當運用夸張、含蓄等語(yǔ)言表達方式，同時(shí)還要注意掌握一些語(yǔ)言表達上的技能，如分寸、節奏、語(yǔ)氣、重音、停連等等，只有做到了這些，主持人才能對語(yǔ)言駕馭自如，使語(yǔ)言表達富有自己的特色。

在語(yǔ)言表達的技能的把握上，尤要注意兩點(diǎn)：即語(yǔ)言表達的分寸和節奏。

首先，語(yǔ)言表達的分寸是要求主持人通過(guò)語(yǔ)言表達，和觀(guān)眾像朋友一樣平等交流。既不能和觀(guān)眾之間的心理距離拉得太遠，去居高臨下的說(shuō)教；也不能和觀(guān)眾的心理距離太近，這樣主持人就無(wú)法起到引導者的作用。作為主持人，正確的分寸把握應該是：親切自然、隨和真誠。分寸把握得體，就會(huì )出現主持人與觀(guān)眾相互情緒的激發(fā)、感染、交流與共鳴，就能溝通節目與觀(guān)眾之間的聯(lián)系；反之，分寸若把握不得體，就會(huì )出現情感溝通的阻隔與斷裂。所以，總而言之，主持人要將自己擺在一個(gè)正確的位置上，使自己能夠較好地掌握語(yǔ)言表達的分寸。當然，在此基礎上，還應兼顧語(yǔ)言表達的節奏。

另一方面，主持人應當在盡量短的時(shí)間內表達更多的意思，傳遞給觀(guān)眾更多的信息。所以，不僅講話(huà)的內容，包括表述的層次和結構，都要事先準備，甚至連講話(huà)的節奏也要事先考慮。應當讓觀(guān)眾把主持人傳遞過(guò)去的信息都吸收了，然后期待你將下面的內容時(shí)，便可繼續下去。所以當語(yǔ)言表達的節奏掌握得恰到好處時(shí)，會(huì )收到意想不到的效果。

8.播音主持的基本常識

主持播音作為一種再創(chuàng )作行為，也有一個(gè)度的問(wèn)題。

也就是人們所理解的“分寸感”。分寸感就像宋玉眼中的美人“增之一分則太長(cháng)，減之一分則太短”。

如何去把握，這取決于創(chuàng )作者的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。考試時(shí)語(yǔ)言水平是重要一環(huán)，要根據自己的語(yǔ)音特點(diǎn)選擇好能發(fā)揮自己特長(cháng)的稿件，做到以聲奪人、以情感人。

本我”與“非我”是主持人把握播音分寸感的兩個(gè)影像，兩個(gè)側面。自身嗓音條件要好哦！基本的練習要經(jīng)常！ 基礎訓練： 吸氣練習： 到花園聞花香，尋找沁人心脾的感覺(jué) 到食堂聞飯菜香，收入肺底的感覺(jué) 向上抬重的物體，腰、小腹用力之處 呼氣練習： 吹蠟燭，讓火焰盡可能小而又不離開(kāi) 用詞典糾正語(yǔ)言錯誤 感受的綜合： 形象感受、集體抽象感受、時(shí)空感受、邏輯感受 重音確定（是體現句子核心的意思） 陳述事實(shí)的主要詞語(yǔ)；主要的說(shuō)明，修飾詞語(yǔ)表示判斷的關(guān)鍵詞語(yǔ)，主要的數量詞 重音表達手法：一、長(cháng)字音 二、提高聲調 三、加大音量 停頓 語(yǔ)句波形 句子的節拍 造成語(yǔ)氣變化的呼吸變化，來(lái)源于真情實(shí)感的變化 認識節奏 聞聲而知人 要領(lǐng)： 一、播音的要求： 1、發(fā)音正確，吐字正確。

用標準的普通話(huà)播讀 ，特別要注意多音多義字，古詩(shī)文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整. 2、語(yǔ)速適當，用心感受。

要抓住文章特點(diǎn)，使節奏流利和諧，緩急結合. 3、語(yǔ)調生動(dòng)，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情 二、播音中的換氣 1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想情感。

停頓包括語(yǔ)法停頓和語(yǔ)意停頓。語(yǔ)法停頓包括自然段落，標點(diǎn)符號的停頓，要顯示條理分明。

句子中的也要注意 邏輯停頓，語(yǔ)斷氣連就是其中的一個(gè)方法。 2、重音，就是在詞和語(yǔ)句中讀得比較重，擴大音域或延長(cháng)聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達自己的感情，重音可分為語(yǔ)句重音和思想重音。

三、氣息的控制 1、換氣就是用氣的過(guò)程，播出的內容千變萬(wàn)化 ，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。

2、補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽(tīng)邊讀邊體會(huì )。

方法指導：讀短小精悍的詩(shī)歌，繞口令，散文之類(lèi)進(jìn)行訓練。 3、緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習，如：將舌頭在口腔內360度大循環(huán)十五次左右。

四、聲音的魅力 1、美妙的聲音來(lái)自正確的呼吸，氣息短，做姿不正確會(huì )造成緊張。坐如鐘，頭背一線(xiàn)，雙腳自然垂直，深呼吸時(shí)要深，不要聳肩。

2、播音愛(ài)好者最主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽(tīng)眾的共鳴。你應該為自己而讀。

將自己揉入文章中，不要理會(huì )其他，不要玩嗓子。 3、練習遠近距離感。

這個(gè)練習對于我們讀文章中的對話(huà)是很有幫助的。朗讀要有目標對象。

4、呼吸，要有一定的呼吸儲量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開(kāi)，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。

不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。

練習24個(gè)葫蘆48個(gè)瓢。 5、鼻音前后不分要練習，an en in un vn ang eng ing ong 6、平翹舌音一定要讀準：zhi chi shi ri z c s 一、指定稿件的朗讀 目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況和朗讀能力，要求咬字清晰、發(fā)音正確、吐字圓潤、呼吸順暢、強弱有續、層次清楚，要言之有物、言之有感、言之有味，不吃字、不脫嚕，舌、唇、齒靈活有力、位置正確。

身態(tài)語(yǔ)言生動(dòng)、恰當、自然。自備稿件的朗讀稿件要注意以下幾點(diǎn)：1、選擇自己熟悉、喜歡的稿件，這樣才能使自己容易進(jìn)入稿件的人物和情感中；2、選擇稿件要有思想或情感變化和高潮。

的選擇很重要， 二、自備稿件 這是考察學(xué)生語(yǔ)言水平重要一環(huán)，要根據自己的語(yǔ)音特點(diǎn)選擇好能發(fā)揮自己特長(cháng)的稿件，做到以聲奪人、以情感人。 三、自我介紹 主向評委推介自己的關(guān)鍵，如何通過(guò)優(yōu)美而來(lái)過(guò)于華麗的語(yǔ)言，讓大家有二分釧內認識你，并留下深刻的印象。

四、聲樂(lè ) 主要想了解考生的藝術(shù)感覺(jué)能力和音質(zhì)，所以演唱不要做作、夸張，要選唱富有情感、音域不一定太寬的歌曲。演唱中一要有情感，二要吐字清楚。

要記住，本專(zhuān)業(yè)所有考試項目都要注意吐字清楚。 五、小品表演 一般是集體小品，要求動(dòng)作合理、任務(wù)明確、人物形象生動(dòng)。

它與影視表演專(zhuān)業(yè)的小品考試要求有所不同，可以稍微夸張一點(diǎn)，舞臺感更強一點(diǎn)。但也要求有真情實(shí)感，也講究戲劇沖突和人物塑造上的細節表現。

六、講故事 即命題故事，一般是播音主持專(zhuān)業(yè)和戲文、導演專(zhuān)業(yè)所獨有的考試科目，方法是給考生抽一個(gè)題目，這個(gè)題目可能是一句話(huà)、或幾個(gè)詞，讓考生在準備五分鐘后講述一個(gè)故事，但與另兩個(gè)專(zhuān)業(yè)稍有不同的是，本專(zhuān)業(yè)講故事更要求有現場(chǎng)描述感，也更注重考生的表演性和文采性、用字準確性。要注意有時(shí)叫即興說(shuō)話(huà)，如此則是要求你對這句話(huà)（題目）談出你個(gè)感想。

七、現場(chǎng)模擬主持 也是現場(chǎng)抽一個(gè)題，題中給出幾個(gè)關(guān)鍵詞或提出一個(gè)事，要求考生準備5—10分鐘后以那幾個(gè)關(guān)鍵詞或提出的事做一個(gè)完整的主持性節目。這主要了解考生的臨時(shí)語(yǔ)言組。

9.主持人應具備怎樣的素質(zhì)及知識積累

一、節目主持人應具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì) 主持人要想使節目好看，吸引受眾，就必須要有過(guò)硬扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)中包括較強的語(yǔ)言表達能力、相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識、獨特的思維方式和視角等。 1.語(yǔ)言表達能力。語(yǔ)言是人類(lèi)最基本的交際工具，節目主持人就是運用口頭語(yǔ)言藝術(shù)和觀(guān)眾交流對話(huà)的。語(yǔ)言可以說(shuō)是主持人最基本的業(yè)務(wù)技能，是節目主持人智能修養心態(tài)素質(zhì)的外化，是衡量節目主持人水平高低的重要尺度。從一定意義上說(shuō)主持人藝術(shù)就是語(yǔ)言的藝術(shù)。有一句俄羅斯諺語(yǔ)這樣描述語(yǔ)言：“它不是蜜，卻能粘住一切。”對主持人語(yǔ)言的要求可歸納為以下幾點(diǎn)。一是語(yǔ)言規范標準。節目主持人必須講普通話(huà)，語(yǔ)言準確、發(fā)音清晰是最基本的要求。二是應該掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，使聲音圓潤飽滿(mǎn)集中，音質(zhì)優(yōu)美、悅耳動(dòng)聽(tīng)。三是詞句適切精要。主持人遣詞用句在適切的前提下應當做到精益求精，要言不繁。這樣才能充分發(fā)揮語(yǔ)言的魅力。 2.相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。主持人要想駕馭和控制節目，就必須具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識。“要做一名合格的主持人，就必須在做好本專(zhuān)業(yè)的知識準備之外，還要不斷地學(xué)習其他在所主持節目中需要的知識，不斷做好各方面的知識儲備。 二、節目主持人應具備良好的文化素質(zhì) 文化素質(zhì)是基礎，只有文化素質(zhì)的不斷提高才能更深刻地理解黨的方針政策，提高自己的政治素質(zhì)，才能更加深入地研究鉆研自己的專(zhuān)業(yè)，從而提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，同時(shí)提高整個(gè)節目的質(zhì)量。節目主持人的知識不僅要力求“專(zhuān)”與“深”，還應力求廣與博。人們常用“雜家”來(lái)形容主持人。主持人應在學(xué)有所長(cháng)的基礎上，具備多維的知識構架，擁有豐富的人生閱歷，這樣才有可能在節目中游刃有余，侃侃而談，我想所謂“雜家”要表達的意思就是主持人應涉獵廣泛，觸類(lèi)旁通，應是復合型人才。無(wú)論是文學(xué)、語(yǔ)言、歷史、地理、美學(xué)、心理學(xué)，還是社會(huì )學(xué)及一些自然科學(xué)等等，有關(guān)這些方面的知識，主持人都應學(xué)習。不僅面要廣，還要根據主持的節目類(lèi)型和主題，強調它的深度。比如經(jīng)濟類(lèi)型欄目的主持人應通曉有關(guān)經(jīng)濟的各種專(zhuān)業(yè)名詞及相關(guān)政策，要做到脫口而出，成為經(jīng)濟領(lǐng)域的內行和專(zhuān)家。 主持人全面提高文化素質(zhì)才能在主持節目時(shí)做到胸有成竹，心中有話(huà)，出口時(shí)才能做到一語(yǔ)中的，入木三分。 三、節目主持人應具備良好的心理素質(zhì) 主持人的心理素質(zhì)，是指主持人在自身的成長(cháng)與發(fā)展過(guò)程中形成的比較穩定的心理機能，是他們應付承受和調節各種心理壓力，擺脫各種心理困擾的能力，主持人的心理狀態(tài)如何，直接影響著(zhù)他的主持行為，穩定的心理素質(zhì)和良好的應變能力是事業(yè)成功的保證。1.主持人要有較強的自信心自信心是對個(gè)人自身的德才與能力的肯定。擁有這種自我肯定的心態(tài)是出色地完成工作的一大因素，缺乏了這種自信，我們原本可以順利完成的任務(wù)也就變得不那么順利，或者大打折扣。有一次，一名記者采訪(fǎng)中央電視臺著(zhù)名節目主持人朱軍，問(wèn)他優(yōu)秀節目主持人的標準是什么時(shí)，朱軍答道“優(yōu)秀的節目主持人，應該在基本框架的基礎上，盡量推陳出新，反應一定要靈敏，對一般的事物最好能有出乎意料的見(jiàn)解，要有‘節目就是我做，換了我不行’這種舍我其誰(shuí)的霸氣。我想這種霸氣就是對自己的一種強烈的自信”。 2.較強的控制能力 控制能力指的是主持人面對突發(fā)事件時(shí)能保持冷靜的頭腦。只有保持冷靜，思路才會(huì )清晰，才能做出快速反應。例如，在2009年春晚首次彩排中，青年美聲歌手王莉在上場(chǎng)的時(shí)候不慎摔倒，單膝跪地。雖然由于她的舞臺經(jīng)驗豐富，沒(méi)有影響到聲音的效果，現場(chǎng)氣氛未免顯得尷尬。面對王莉的摔倒，中央電視臺著(zhù)名主持人董卿臨時(shí)發(fā)揮說(shuō)了這樣一段話(huà)：“剛才歌手王莉不小心摔倒，好在沒(méi)影響到她的演出。其實(shí)春晚就是這樣一個(gè)舞臺，能站在這里的都是最優(yōu)秀的演員，大家都是摔倒了又爬起來(lái)才走到這里的！”董卿就是憑借著(zhù)良好的心理素質(zhì)，機敏的反應通過(guò)幽默的話(huà)語(yǔ)巧妙地化解了尷尬的氣氛。 因此，要使自己成為一名合格、稱(chēng)職的節目主持人，就必須注意個(gè)人素質(zhì)的培養和提高。這絕非是一副好嗓子或有一個(gè)漂亮的面孔就能實(shí)現的。只有不斷地加強學(xué)習，增強個(gè)人的思想、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能成為一名受觀(guān)眾歡迎的、被社會(huì )認可的優(yōu)秀的節目主持人。（作者單位：大慶油田有線(xiàn)電視中心）