八上物理物態(tài)變化點(diǎn)(八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化知識(shí)重點(diǎn))

1.八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化知識(shí)重點(diǎn)

1.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等，“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）A.熔化 B.凝華 C.汽化 D.升華2.目前常用的電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱外面，因?yàn)榉杭热菀灼踩菀滓夯?/p>

有關(guān)這種電冰箱工作過程的下列說法，正確的是（ ）A.氟利昂進(jìn)人冷凍室的管子里迅速液化、吸熱B.氟利昂進(jìn)人冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱C.氟利昂被壓縮機(jī)壓人冷凝器后，會(huì)液化、吸熱 D.氟利昂被壓縮機(jī)壓人冷凝器后，會(huì)汽化、放熱3.當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖1中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化 （ ）4.青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒（如圖2所示），我們叫它熱棒。熱棒在路基下還埋有5米深，整個(gè)棒體是中空的，里面灌有液氨。

熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱發(fā)生 ① ，上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻 ② 變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底。這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”。

請(qǐng)問文中空格處的物態(tài)變化名稱是（ ）A.①汽化 ②液化 B.①液化 ②汽化 C.①升華 ②液化 D.①升華 ②凝華5.生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是（ ）A.初冬季節(jié)，在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣B.在夏季的早晨看到足球場(chǎng)里的草葉上掛滿了露珠，而到了初冬，露水不見了，卻看到了薄薄的一層霜，有人認(rèn)為霜是由露變成的C.放在衣櫥里的樟腦丸，時(shí)間久了會(huì)明顯變小，是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D.把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰，后又熔化成水形成的二、填空題1.天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣遇冷____________成小水滴或____________小冰晶，被上升的氣流頂起，從而形成了云。

（填物態(tài)變化的名稱）2.小明同學(xué)在探究固體熔化的活動(dòng)中，作出了如圖3所示的圖像。從圖像可知，這種固體是__________（填“晶體”或“非晶體”），它的凝固點(diǎn)是__________。

3.根據(jù)右表所提供的數(shù)據(jù)（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）可知：（1）80℃的酒精是_________態(tài)；（2）在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達(dá)一50℃，此時(shí)應(yīng)選用_________（選填“酒精”或“水銀”）做溫度計(jì)的測(cè)溫液體。4.在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察其溫度計(jì)的示數(shù)如右圖4所示。

此時(shí)水的沸點(diǎn)是_________。如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將_______。

（填“升高”、“不變”或“降低”）（2）如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無排氣孔，則水的沸點(diǎn)會(huì)_______（填“升高”、“不變”或“降低”），這是因?yàn)開________________________三、信息閱讀與解答題1.炎熱的夏天，床鋪上的席子、地板、地壩等，到處都很熱，讓人受不了，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)，想出一種能使這些地方（其中一個(gè)地方）的溫度有所降低的簡(jiǎn)易方法（不得使用空調(diào)器），并說明這樣做的道理。2.醫(yī)生用普通體溫計(jì)給感冒發(fā)燒的病人測(cè)量體溫，從體溫計(jì)的構(gòu)造和使用情況來看，運(yùn)用了哪些物理知識(shí)？請(qǐng)你寫出其中的兩個(gè)：3.閱讀下面的短文，回答問題：向天取水地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化。

水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)。地球上水的儲(chǔ)量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七。

在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰（固態(tài)二氧化碳）播撒到冷云中，使其周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨。水是生命之源，人類一直重視水資源的利用和保護(hù)。

建造水庫便是重要措施之一。（1）自然界中水的一個(gè)循環(huán)包含的物態(tài)變化有 。

（2）請(qǐng)根據(jù)“干冰降雨”的過程提出一個(gè)物理問題并回答。問題： 簡(jiǎn)答： 四、實(shí)驗(yàn)與探究題1.使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的___________和認(rèn)清它的分度值。

小明用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，分別進(jìn)行了三次操作，如圖5（甲）所示，其中正確的操作是___________。圖5（乙）中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是___________℃，水的溫度是___________℃。

2.小剛同學(xué)剛做完了沸騰實(shí)驗(yàn)，將酒精燈撤掉以后，緊接著又做了沸水的冷卻實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖6所示，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)完成下列要求：時(shí)間t/min 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55溫度t/℃ 99 70 55 45 35 30 27 24 22 22 22 22(l)在下面的方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。

（2）分析圖像或表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論？________________________________________________（3）冷卻較長(zhǎng)時(shí)間以后，水溫不再發(fā)生變化的原因是什么？3.保溫瓶是一種生活用品。保溫瓶的保溫效果與其盛水量究竟有什么關(guān)系呢？某物理興趣小組對(duì)這一問題進(jìn)。

2.八年級(jí)物理上冊(cè)有關(guān)物態(tài)變化的重點(diǎn)知識(shí)

六種物態(tài)變化要掌握好

1.下列現(xiàn)象中，屬于液化的是

A.灑在地上的水干了 B.寒冬的早晨，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

C.陰雨天，黑板濕潤(rùn)甚至出現(xiàn)小水珠 D.冬天，室外冰凍的衣服干了

2.下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱規(guī)律的是

A.運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛 B.天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?

C.在發(fā)燒的病人身上擦酒精以緩解癥狀 D.向可樂飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼

3.夏天清晨，小草上常出現(xiàn)晶瑩的露珠，太陽出來后，露珠又悄然消失.上述過程中經(jīng)歷的物態(tài)變化是

A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化

C.先凝華，后升華 D.先升華，后凝華

4.在實(shí)驗(yàn)室里，將一支溫度計(jì)從酒精中取出，溫度計(jì)的示數(shù)變化情況是

A.一直升高 B.一直降低

C.先升高后降低 D.先降低后升高

5.夏天對(duì)著開水杯“吹氣”，能使開水變涼，這是因?yàn)開__________從而使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”，能使手變暖，這是因?yàn)樗魵庥隼鋉_______從而使手的表面溫度升高.

6.在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝固的是________；屬于升華的是_________；其中②、③、⑤是 _______過程.（選填“放熱”或“吸熱”）

①?zèng)鲈谑彝獾臐褚路兏闪?

②夏天，揭開冰棒包裝紙后會(huì)看到冰棒冒“白汽”

③冬天，河面上結(jié)了一層冰

④放在衣柜里的樟腦丸會(huì)越來越小，最后“消失”了

⑤嚴(yán)冬的深夜，教室窗玻璃的內(nèi)表面上有一層冰花

⑥鋪柏油馬路時(shí)，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱

7.2005年10月12日至17日，我國(guó)成功地發(fā)射并回收了“神舟”六號(hào)載人飛船. 在發(fā)射臺(tái)的底部建有一個(gè)大水池，火箭發(fā)射時(shí)，高溫的火焰向下噴射，利用水______吸收大量的熱量，可以防止發(fā)射臺(tái)底部熔化.同時(shí)，還看到水池上方涌現(xiàn)出大量的“白氣”.這些“白氣”是 _______而產(chǎn)生的. （填物態(tài)變化）

8.(6分)常用溫度計(jì)是利用_________________的原理來測(cè)量溫度的， 體溫計(jì)的測(cè)量范圍是_____________，它的分度值為_____℃.現(xiàn)用一支體溫計(jì)（初始示數(shù)為37.5℃）先后去測(cè)量溫度分別為37℃和39℃的兩個(gè)人的體溫，則測(cè)量結(jié)果分別為_____ ℃和_____ ℃.

3.八年級(jí)上物理物態(tài)變化知識(shí)總結(jié)

物質(zhì)存在三種基本物理狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。

物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程稱為物態(tài)變化。

物態(tài)變化的過程有：

熔化： 固態(tài)→液態(tài) （吸熱）鐵變成鐵水

凝固： 液態(tài)→固態(tài) （放熱）水結(jié)成冰；鋼水澆鑄成車輪

汽化： 液態(tài)→汽態(tài) （吸熱）灑在地上的水不久干了；游泳上岸后身上感覺冷

液化： 汽態(tài)→液態(tài) （放熱）早晨，草木上的小水滴；早晨的濃霧

升華： 固態(tài)→汽態(tài) （吸熱）衣箱中的樟腦丸漸漸變??；冬天，室外冰凍的衣服也會(huì)干

凝華： 汽態(tài)→固態(tài) （放熱）冬天，玻璃窗上的冰花；屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

注意：夏天，冰棍周圍冒“白氣”，過程是

固態(tài)水（冰棍）先升華為水蒸氣（氣態(tài)水看不見）

再液化為小水滴（能看到的“水蒸汽”是液態(tài)的），就是我們看到的“白氣”了。

水蒸氣（氣態(tài)水）燙傷要比液體水燙傷更厲害，因?yàn)閺臍鈶B(tài)到液態(tài)要放熱的。

4.初二人教版物理物態(tài)變化主要知識(shí)點(diǎn)

⒈溫度t：表示物體的冷熱程度。【是一個(gè)狀態(tài)量?！?

常用溫度計(jì)原理：根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)。

溫度計(jì)與體溫計(jì)的不同點(diǎn)：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、彎曲細(xì)管，④使用方法。

⒉熱傳遞條件：有溫度差。熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】

熱傳遞的方式：傳導(dǎo)（熱沿著物體傳遞）、對(duì)流（靠液體或氣體的流動(dòng)實(shí)現(xiàn)熱傳遞）和輻射（高溫物體直接向外發(fā)射出熱）三種。

⒊汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象。方式：蒸發(fā)和沸騰，汽化要吸熱。

影響蒸發(fā)快慢因素：①液體溫度，②液體表面積，③液體表面空氣流動(dòng)。蒸發(fā)有致冷作用。

⒋比熱容C：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容。

比熱容是物質(zhì)的特性之一，單位：焦/（千克℃） 常見物質(zhì)中水的比熱容最大。

C水=4.2*103焦/（千克℃） 讀法：4.2*103焦耳每千克攝氏度。

物理含義：表示質(zhì)量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2*103焦。

⒌熱量計(jì)算：Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升

Q與c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之間成反比。⊿t=Q/cm

6.內(nèi)能：物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和。一切物體都有內(nèi)能。內(nèi)能單位：焦耳

物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)。物體溫度升高，內(nèi)能增大；溫度降低內(nèi)能減小。

改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞（對(duì)改變物體內(nèi)能是等效的）

7.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律：能量即不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其它形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而能的總量保持

5.八年級(jí)上冊(cè) 物理 物態(tài)變化 復(fù)習(xí)

《物態(tài)變化》拓展提高（B卷） 測(cè)試時(shí)間：45分鐘 題號(hào) 一 二 三 四 總分 分?jǐn)?shù) 一、填空題（每空2分，共46分） 1.水銀的熔點(diǎn)是-39℃，它在-40℃時(shí)呈 固 態(tài)，-39℃℃時(shí)呈 液 態(tài)或 固 態(tài)，也可能呈 固液共存 態(tài)，-38℃時(shí)呈 液 態(tài)。

2.嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，玻璃窗的內(nèi)表面常結(jié)一層冰花，這是由于室內(nèi)的水蒸氣 凝華 生成的，有時(shí)又可看到豎直的冰痕，這是由室內(nèi)的水蒸氣先 液化 ，再在沿玻璃下淌的過程中 凝固 而成的。 3.一位年輕護(hù)士在忙碌中用同一只體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，只是測(cè)甲前把體溫計(jì)用力甩幾下，測(cè)得數(shù)是37.2℃，中途沒有將水銀甩回玻璃泡，結(jié)果乙、丙的體溫讀數(shù)均為37.8℃，問三人的體溫真實(shí)值應(yīng)為甲 37.2 ℃，乙 37.8 ℃，丙 小于或等于37.8 ℃。

4.指出下列過程中，物態(tài)變化的名稱及熱放或吸熱。 （1）在40℃時(shí)打開乙醚的瓶蓋子（乙醚的沸點(diǎn)為35℃）： 沸騰 （汽化） 、吸熱 ； （2）陰雨天，水缸穿裙（即在水缸外表面，齊著水面所在位置往下，出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠）： 液化 、放熱 ； （3）人體出汗則能降溫： 汽化 、吸熱 ； （4）銅塊放入鐵水里不一會(huì)兒不見了： 汽化 （熔化） 、吸熱 ； 5.如圖1所示的現(xiàn)象可以說明 蒸發(fā)吸熱 。

圖1 6.餃子在水中煮，怎么也不會(huì)發(fā)黃變焦，而在油中炸，過一會(huì)就會(huì)發(fā)黃變焦，這一現(xiàn)象說明 油的沸點(diǎn)比水的高 。 7.海洋面積約占地球表面積的71%，通常每1000 g海水中含有氯化鈉等鹽類約35 g，所以海水是咸水，但可能變成淡水“跑”到地球上來.海水“跑”到陸地上變成淡水形成天然水循環(huán)，這個(gè)過程包含了水的 汽化 和 液化 兩種物態(tài)變化。

二、選擇題（36分） 8.給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖2中a圖線所示。若其他條 件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是（ D C ） 圖2 A.a B.b C.c D.d 9.如圖3中，a、b、c三條圖線表示三種質(zhì)量相等的固體同時(shí)同等條件下加熱時(shí)的熔化圖像，由圖可知（ A） 圖3 A.a、b、c肯定都是晶體 B.a、b、c的熔點(diǎn)相同 C.c比a熔化的快 D.a比b的熔點(diǎn)高 10.大自然中關(guān)于霜、云、霧、露的形成，下面說法正確的是（ D ） A.云是水蒸氣升入高空時(shí)凝華成的小冰晶 B.霧是漂浮在空氣中的大量的水蒸氣 C.露是大量的小冰晶吸熱熔化成的小水珠而形成的 D.霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成的大量的小冰晶 11.生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說法，揚(yáng)湯止沸是指把鍋里的水舀起來再倒回去，釜底抽薪是從鍋下抽掉燃燒著的木柴，應(yīng)用熱學(xué)知識(shí)分析下列說法，其中正確的是（ C ） A.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸 B.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸 C.“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸，“釜底抽薪”能徹底止沸 D.“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸，“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸 12.兩支內(nèi)徑粗細(xì)不同，下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計(jì)，同時(shí)插入同一杯熱水中，水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是（ C ） A.上升高度一樣，示數(shù)相等 B.內(nèi)徑細(xì)的升得高，它的示數(shù)亦大 C.內(nèi)徑粗的升得低，但兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同 D.內(nèi)徑粗的升得高、示數(shù)也大。

13.生活中常用碗燉食物，如圖4所示。碗與鍋底不接觸，當(dāng)鍋里水沸騰后碗中的湯（ A D） 圖4 A.同時(shí)沸騰了 B.稍后也沸騰了 C.溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰 D.溫度達(dá)到沸點(diǎn)，但不會(huì)沸騰 14.以下關(guān)于熔化和凝固的說法中哪個(gè)正確（ B C） A.同一種晶體的熔化溫度比它的凝固溫度高 B.非晶體沒有一定的熔點(diǎn)，但有一定的凝固點(diǎn) C.晶體在熔化過程中要吸熱，但溫度不變 D.晶體在熔化過程中，溫度不變，所以不吸熱 15.以下關(guān)于物態(tài)變化的說法中正確的是（ D C ） A.把-10℃的冰拿到10℃的房間里，它會(huì)立即熔化 B.把水加熱到沸騰后停止加熱，水將繼續(xù)沸騰 C.夏天，揭開棒冰包裝紙后，棒冰會(huì)冒“白氣”，是一種液化現(xiàn)象 D.電燈泡用久了，其內(nèi)壁發(fā)黑是由于金屬蒸氣凝固而造成的 16.下列現(xiàn)象是描述一定質(zhì)量的酒精在不同條件下蒸發(fā)快慢的情況，其中最能說明酒精蒸發(fā)快慢跟它表面積有關(guān)的是（ C ） A.溫度不等的酒精分別裝入相同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同 B.溫度相等的酒精分別裝入相同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同 C.溫度相同的酒精分別放入口徑不同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同 D.溫度相同的酒精分別放入口徑不同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同 17.小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在插有小樹枝的封閉燒瓶中，放入一些衛(wèi)生球碾碎后的粉末，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，可以看到，粉末越來越少，停止加熱后，一會(huì)兒燒瓶?jī)?nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏的人造“雪景”，對(duì)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ D ） A.“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的 B.“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的 C.“雪景”經(jīng)歷了汽化和液化兩個(gè)物態(tài)變化過程 D.“雪景”經(jīng)歷了升華和凝華兩個(gè)物態(tài)變化過程 18.關(guān)于冰山上的積雪，說法正確的是（ C ） A.積雪只能熔化成水，流入江河湖海 B.積雪只能升華成水蒸氣散布在空中 C.積雪既能熔化成水，也能升華成水蒸氣 D.積雪變成水蒸氣只能先熔化再汽化 19.在燒熱的油鍋中濺入水滴時(shí)，會(huì)聽到“叭叭”的聲音，并濺起油來，而在沸水中加入油時(shí)不會(huì)發(fā)生。

6.關(guān)于初二物理 物態(tài)變化 的知識(shí)筆記

1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì)， 溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

2. 攝氏溫度（℃）：?jiǎn)挝皇菙z氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。

3.常見的溫度計(jì)有（1）實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)；（2）體溫計(jì)；（3）寒暑表。

體溫計(jì)：測(cè)量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

4. 溫度計(jì)使用：（1）使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值；（2）使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；（4）讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

5. 固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

6. 熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

7. 凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.

8. 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)；。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。

9. 晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點(diǎn)），而非晶體沒有熔點(diǎn)。

10. 熔化和凝固曲線圖：

11.（晶體熔化和凝固曲線圖） （非晶體熔化曲線圖）

12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，F(xiàn)G處于固態(tài)。

13. 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

14. 蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。

15. 沸騰：是在一定溫度（沸點(diǎn)）下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。

16. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素：（1）液體溫度；（2）液體表面積；（3）液面上方空氣流動(dòng)快慢。

17. 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等）

18. 升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱；而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。

19. 水循環(huán)：自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著，構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。