二級(jí)美術(shù)上學(xué)期測(cè)試(美術(shù)測(cè)試內(nèi)容與要求)

1.美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試內(nèi)容與要求

美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試內(nèi)容與要求（ A 級(jí) ）一、通識(shí)部分（80%）注：中國(guó)畫(huà)、西畫(huà)、書(shū)法、設(shè)計(jì)、攝影考生均需掌握。

（一）鑒賞基礎(chǔ)：1.了解美術(shù)的主要種類(lèi)和功能。2.了解美術(shù)作品中形式構(gòu)成的基本要素及形式美的基本規(guī)律。

3.了解美術(shù)圖象的類(lèi)別及其特征。4.了解美術(shù)鑒賞的基本方法，并能夠運(yùn)用美術(shù)鑒賞方法對(duì)作品的形式特征、社會(huì)含義、內(nèi)在精神以及文化內(nèi)涵進(jìn)行具體的分析。

（二）鑒賞內(nèi)容1.欣賞中外經(jīng)典繪畫(huà)作品，了解其作者及作品內(nèi)涵。2.欣賞不同類(lèi)別的現(xiàn)代設(shè)計(jì)作品，了解其不同手法與形式。

3.欣賞現(xiàn)代廣告藝術(shù)作品，了解和分析作品的創(chuàng)意和方法。4.欣賞中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)作品，了解其造型特點(diǎn)與內(nèi)涵。

5.欣賞我國(guó)書(shū)法、篆刻的代表作品，了解其作者及風(fēng)格特點(diǎn)。6.欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)秀雕塑作品，了解雕塑語(yǔ)言的特征。

7.欣賞建筑經(jīng)典作品、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品的形式美，了解其風(fēng)格特征。8.了解中外美術(shù)史中的重要流派及其代表人物。

注：重點(diǎn)掌握的鑒賞內(nèi)容如下：●中國(guó)部分：巖畫(huà)藝術(shù) 仰韶文化彩陶…………………………………………………………………新石器時(shí)代青銅工藝…………………………………………………………………商、西周、春秋《擊鼓說(shuō)唱俑》………………………………………………………………………… 漢秦始皇陵兵馬俑…………………………………………………………………………秦龍門(mén)石窟（奉先寺）……………………………………………………………………唐敦煌彩塑與莫高窟壁畫(huà)……………………………………………………魏晉、唐、元《韓熙載夜宴圖》（中國(guó)畫(huà)）…………………………………………（五代） 顧閎中步輦圖……………………………………………………………………（唐） 閻立本《清明上河圖》………………………………………………………（北宋） 張擇端《溪山行旅圖》………………………………………………………（北宋） 范 寬《千里江山圖》………………………………………………………（北宋） 王希孟《墨葡萄圖》……………………………………………………………（明） 徐 渭《蘭亭序》………………………………………………………………（東晉）王羲之《祭侄文稿》………………………………………………………………（唐）顏真卿北京故宮（建筑）……………………………………………………………… 明、清中國(guó)民居和園林建筑民間剪紙“文人畫(huà)”和“元四家”的繪畫(huà)藝術(shù)“浙派”與“吳門(mén)畫(huà)派”的繪畫(huà)藝術(shù)揚(yáng)州八怪的繪畫(huà)藝術(shù)●外國(guó)部分巖畫(huà)藝術(shù)……………………………………………………………………西班牙、法國(guó)西方建筑的三種基本柱式（建筑）《羅馬萬(wàn)神廟》…………………………………………………………………… 意大利《泰姬陵》…………………………………………………………………………… 印度《米洛斯的阿芙羅狄蒂》………………………………………………………… 古希臘《加萊義民》………………………………………………………………… （法）羅丹《斜靠的女人體》………………………………………………… （英國(guó)）亨利·摩爾《行走的人》………………………………………………………… （瑞士）賈科梅蒂《夜巡》………………………………………………………………… （荷蘭）倫勃朗《荷拉斯兄弟的宣誓》………………………………………………… （法國(guó)）達(dá)維特《自由引導(dǎo)人民》………………………………………………… （法國(guó)）德拉克洛瓦《格爾尼卡》……………………………………………………………… （西）畢加索《神奈川沖浪圖》…………………………………………………… （日本）葛飾北齋《伏爾加河的纖夫》（油畫(huà)）…………………………………………………（俄）列賓文藝復(fù)興三杰及其代表作品印象主義與后印象主義現(xiàn)代主義（立體主義、野獸派、抽象主義、德國(guó)表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實(shí)主義等）二、專(zhuān)項(xiàng)部分（20%）注：考生需掌握相對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的測(cè)試內(nèi)容與要求。（一）中國(guó)畫(huà)（中國(guó)畫(huà)考生測(cè)試內(nèi)容與要求） 1.認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)的種類(lèi)及其特點(diǎn)。

2.了解中國(guó)畫(huà)的基本技能及透視特點(diǎn)，理解中國(guó)畫(huà)用水、用墨、用色、用筆的方法及審美特質(zhì)。3.了解中國(guó)畫(huà)的意境及其表現(xiàn)方法。

（二）西畫(huà)（西畫(huà)考生測(cè)試內(nèi)容與要求）1.認(rèn)識(shí)西方繪畫(huà)的種類(lèi)及其特點(diǎn)。2.了解西方繪畫(huà)的基本步驟、透視方法及明暗表現(xiàn)的基本技能，理解繪畫(huà)中體積、空間、明暗、質(zhì)感的表現(xiàn)方法。

3.了解固有色、光源色、環(huán)境色三者之間的互相關(guān)系及色彩表現(xiàn)的基本原理與方法。（三）書(shū)法（書(shū)法考生測(cè)試內(nèi)容與要求）1.了解楷書(shū)、行書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)及草書(shū)的風(fēng)格特征。

2.了解中國(guó)書(shū)法發(fā)展的基本軌跡。3.了解傳統(tǒng)的筆法、字法和章法。

（四）設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)考生測(cè)試內(nèi)容與要求） 1.了解設(shè)計(jì)的主要類(lèi)別及其應(yīng)用價(jià)值。 2.了解圖形設(shè)計(jì)的方法和表現(xiàn)手段。

3.了解視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本流程。（五）攝影（攝影考生測(cè)試內(nèi)容與要求） 1.了解攝影技術(shù)的基本知識(shí)。

2.了解攝影中形式的構(gòu)成要素。 3.了解形式美在攝影中的作用。

（ B 級(jí) ）一、通識(shí)部分（80%）注：中國(guó)畫(huà)、西。

2.美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試內(nèi)容與要求

一）1美術(shù)的應(yīng)用范圍很廣，廣泛應(yīng)用于設(shè)計(jì)和視覺(jué)藝術(shù)中。

2中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)主要有寫(xiě)意和工筆兩種，也有監(jiān)工帶寫(xiě)的。

3透視主要有成交透視和平行透視，在國(guó)畫(huà)中運(yùn)用散點(diǎn)透視。

4基礎(chǔ)知識(shí)主要是透視和圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)，素描色彩及相關(guān)的繪圖軟件，如PHOTOSHOP等。

二）1給人以美的享受。

2書(shū)法家王羲之的《蘭亭序》。顏真卿的《勤禮碑》孫過(guò)庭的書(shū)譜等。篆刻家有齊白石，傅抱石等。

3皮影 剪紙 內(nèi)壺畫(huà) 陶瓷藝術(shù)等

問(wèn)題太多了 且專(zhuān)業(yè)知識(shí)太強(qiáng) 無(wú)法全面回答

3.美術(shù)B級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)自測(cè)參考題答案

A.B級(jí)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)參考題 一 一.填空題 1、美術(shù)的特點(diǎn)可以從 視覺(jué)性、靜態(tài)性、空間性、造型性 四個(gè)方面來(lái)把握。

2、美術(shù)除了認(rèn)識(shí)功能和教育功能之外，更重要的功能是 審美 功能。 3、美術(shù)也可稱(chēng) 造型藝術(shù)、空間藝術(shù)、靜態(tài)造型和 視覺(jué)藝術(shù)。

4、美術(shù)的主要門(mén)類(lèi)有 繪畫(huà)、雕塑、書(shū)法、設(shè)計(jì)、篆刻、園林、工藝美術(shù)、建筑 等。 5、繪畫(huà)按工具材料和技法的不同，分為 油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà) 等主要畫(huà)種。

6、中國(guó)畫(huà)按技法的工細(xì)和粗放，分為 工筆畫(huà)、寫(xiě)意畫(huà)。 7、版畫(huà)是使用刀和筆等工具在木版、石板、銅板等上面進(jìn)行刻畫(huà)，版畫(huà)可分為 凹版、凸版、平版、和漏版等。

8、雕塑是 雕、塑、刻 三種制作方法所塑造的藝術(shù)形象的總稱(chēng)。 9、繪畫(huà)按描繪對(duì)象的不同，分為 歷史畫(huà)，風(fēng)俗畫(huà)、人物畫(huà)。

10、三原色是指 黃色、紅色、藍(lán)色；三間色是指 綠色、橙色、紫色。 11、物體在光線照射下呈現(xiàn)明暗變化五種，明部、暗部、明暗交界線、反光、投影，我們把它稱(chēng)為明暗五調(diào)子。

13、青銅是 紅銅 加 錫 的合金，具有 熔點(diǎn)低 和 硬度高 的優(yōu)點(diǎn)。 14、宋代瓷器有馳名中外的五大名窯：鈞窯、汝窯、定窯、哥窯、官窯。

15、歷史上有名瓷都之稱(chēng)的是 江西景德鎮(zhèn) ，有陶都之稱(chēng)的是 江蘇宜興。 16、唐代瓷器有“南青北白”之說(shuō)，青瓷以浙江 越窯 最為著名，白瓷以 河北刑窯 著稱(chēng)。

17、秦代兵俑主要藝術(shù)特點(diǎn)是表現(xiàn)手法 寫(xiě)實(shí) 而嚴(yán)謹(jǐn)、形象塑造古樸而生動(dòng)。并注重表現(xiàn)形象的 性格 特征。

18、中國(guó)享譽(yù)世界的四大石窟是 敦煌石窟、麥積山石窟、龍門(mén)石窟、云岡石窟。 19、最早具有獨(dú)立意義的繪畫(huà)作品是出土于湖南長(zhǎng)沙的《人物龍風(fēng)圖》和《人物御龍圖》這兩幅戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的帛畫(huà)。

20、我國(guó)最著名的道教壁畫(huà)是元代山西永樂(lè)宮的《朝元圖》。 21、仰韶文化：《人面魚(yú)紋盆》馬家窯文化：《舞蹈放彩陶盆》。

22、“黃家富貴，徐熙野逸”中的黃家指的是黃笙，代表作為《寫(xiě)生珍禽圖》。 23、《洛神賦圖》是我國(guó)東晉畫(huà)家 顧愷之 的杰作。

24、宋代畫(huà)家崔白的代表作是《雙喜圖》.《寒雀圖》。 25、唐太宗李世民陵墓前最著名的石刻為 昭陵六駿 ，它是唐代現(xiàn)存最有價(jià)值的紀(jì)念性石雕，是唐代時(shí)代風(fēng)格和民族氣概的體現(xiàn)。

26、南宋畫(huà)家 粱楷，開(kāi)創(chuàng)了潑墨入畫(huà)，其傳世名作《李白行吟圖》以飄逸簡(jiǎn)練的用筆達(dá)到筆簡(jiǎn)意賅的藝術(shù)效果。 1 27、沈周是“吳門(mén)四家”的代表人物，傳世代表作品是《廬山高圖》。

28、中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)按藝術(shù)風(fēng)格可分為工筆和寫(xiě)意兩大類(lèi)，其傳統(tǒng)的分法是 潑墨、水墨、沒(méi)墨、重彩、白描 等五類(lèi)。 29、《雜花圖卷》為明代畫(huà)家徐渭所作，全卷共計(jì)十三種花卉，以 牡丹 起首，水墨淋漓，恣意汪洋，為畫(huà)家逸筆草草，是潑墨的寫(xiě)意的代表作。

30、北宋風(fēng)俗畫(huà)長(zhǎng)卷《清明上河圖》的作者是 張擇端 。 31、《韓熙載夜宴圖》是五代畫(huà)家 顧閎中 所作。

32、隋代山水畫(huà)家展子 的傳世作品《游春圖》，是現(xiàn)存最早的一件山水畫(huà)卷。 33、唐代山水形成風(fēng)格不同的兩大流派。

一種是以李思訓(xùn)代表的 青綠 山水，另一種是以王維為代表的 水墨 山水。 34、《富春山居圖》是元代山水畫(huà)家 黃公望 傳世之作。

35、宋代傳世真跡白描《五馬圖》的作者是 李公麟。 36、《溪山行旅圖》是北宋山水畫(huà)家 范寬 的代表作品。

37、唐代傳世紙畫(huà)真跡之一《五牛圖》的作者是 韓晃。 38、元代的山水畫(huà)四大家是 王蒙、黃公望、吳鎮(zhèn)、倪瓚。

39、天津楊柳青 是我國(guó)盛產(chǎn)木版年畫(huà)的地方，在我國(guó)北方地區(qū)影響很大。 40、油畫(huà)《開(kāi)國(guó)大典》的作者是 董希文，《父親》的作者是 羅中立。

41、“國(guó)立藝術(shù)院”（今中國(guó)美院）首任院長(zhǎng)是 林風(fēng)眠。 42、“上海美專(zhuān)”的創(chuàng)建人是 劉海粟。

43、“西泠印社”首任社長(zhǎng) 吳昌碩。 44、文房四寶為：筆、墨、紙、硯。

45、中國(guó)書(shū)法歷史悠久，有 楷、草、篆、隸、行 等書(shū)體。 46、《石鼓文》是現(xiàn)代發(fā)現(xiàn)的最早的石刻文字之一。

已知最早的漢字是 甲骨文。 47、金文由 甲骨文 演變而來(lái)。

48、文學(xué)家把 篆書(shū) 向 隸書(shū) 的轉(zhuǎn)變過(guò)程稱(chēng)作“隸變”。 49、篆書(shū)的種類(lèi)很多，主要可分為，金文、小篆、甲骨文 三大類(lèi)。

50、《說(shuō)文解字.敘》中稱(chēng)六為 指事、象形、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。 51、楷書(shū)，草書(shū) 兩極的高峰，使唐代書(shū)法是以雄視千古 52、今草書(shū)可分為 小草、大草、狂草 幾種。

53、書(shū)法的作品形式有 條幅、扇面、手卷、對(duì)聯(lián)、中堂、橫披。 54、寫(xiě)在書(shū)籍、書(shū)面、碑拓前面的叫 題，后面的叫 跋。

55、魏鐘繇擅長(zhǎng)楷書(shū)，被尊為 正書(shū)之祖。 56、章草是漢代草書(shū)的主流，被稱(chēng)為“草圣”的是 張芝。

57、王羲之，生活年代是 東晉，行書(shū)力作《蘭亭序》被譽(yù)為 “天下第一行書(shū)”。顏真卿 的行書(shū) 《季侄季明文稿》被名譽(yù)為“天下第二行書(shū)；蘇東坡的行書(shū)《黃州寒食詩(shī)》被名譽(yù)為“天下第三行書(shū)”。

58、《鴨頭丸帖》書(shū)者是 王獻(xiàn)之。王獻(xiàn)之小楷以《洛神賦十三行》最著名。

2 59、今草書(shū)主要以“二王”為代表，“二王”指 王羲之、王獻(xiàn)之。 60、《禮器碑》的朝代是 漢 時(shí)期，它的書(shū)體是 隸書(shū)。

61、《真草千字文》書(shū)者是 智永?！毒懦蓪m醴泉銘》書(shū)者是 歐陽(yáng)詢(xún)。

《麻姑仙壇記》、《多寶塔碑》書(shū)者是 顏真卿?！渡癫哕姳?、《玄秘塔碑》書(shū)者是 柳。

4.小學(xué)一二年級(jí)的美術(shù)課一般怎么上呢,都讓他們畫(huà)些什么呀

畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)哦！

如小樹(shù)，小花，卡通版的小朋友，花園，小昆蟲(chóng)，小動(dòng)物之類(lèi)的！

給你一些參考圖片：

三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)期末考試題 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一、我會(huì)判斷（30分）1、動(dòng)物是天生的運(yùn)動(dòng)員，獵豹善跳，袋鼠善跑。 （ ）2、下棋是一種有趣的益智活動(dòng) （ ）3、氣球是節(jié)日的象征，它代表喜慶和歡樂(lè) （ ）4、線一般分為直線和曲線 （ ）5、我們學(xué)過(guò)制作追風(fēng)快車(chē)的方法有3種 （ ） 二、慧眼識(shí)真（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里）1、拓印時(shí)要在底版的（ ）用力摩壓 A正面 B反面 C側(cè)面2、在宣紙上運(yùn)用墨和色來(lái)作畫(huà)是（ ）繪畫(huà)的特點(diǎn) A美國(guó) B中國(guó) C日本3、把一張圓形紙剪散后可以拼擺出（ ）圖案來(lái) A動(dòng)物 B人物 C花卉4、用線畫(huà)發(fā)式需要（ ）頭發(fā)梳理的走向組織線條 A順著 B反著 C不管5、我們本冊(cè)的美術(shù)學(xué)習(xí)主要是（ ） A畫(huà)畫(huà) B手工制作 C游戲活動(dòng) 二、操作測(cè)試（70分） 根據(jù)自己的記憶和想象畫(huà)一幅與風(fēng)有關(guān)的畫(huà)，注意畫(huà)出風(fēng)來(lái)了的感覺(jué)。

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)期末考試題 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一、我會(huì)填（20分）1、組成物體的基本形體有（ ）（ ）（ ）（ ）和圓錐體等。2、裝飾磚一般以（ ）形為主，掛盤(pán)一般以（ ）形為主。

3、枝條穿編構(gòu)成的圖案具有獨(dú)特的（ ）和（ ）。4、漫畫(huà)取材于生活形象，通過(guò)（ ）（ ）（ ）（ ）等手法，表現(xiàn)幽默詼諧的畫(huà)面，借以（ ）（ ）或（ ）某些人或事，具有強(qiáng)烈的（ ）和（ ）。

5、堅(jiān)持寫(xiě)繪畫(huà)日記可以提高我們的（ ）（ ）和（ ）。二、我會(huì)連（10分） 將下列作品名稱(chēng)和作者用線連起來(lái) 《小八路》 沈周 《黃河母親》 王官乙 《瑞鶴圖》 何鄂 《蘇武牧羊》 趙佶 《廬山高》 任伯年 二、操作題（70分） 根據(jù)漫畫(huà)創(chuàng)作的方法，用漫畫(huà)形式為自己的理想畫(huà)一幅漫畫(huà)。

（要求：充分運(yùn)用夸張的表現(xiàn)手法，并盡可能把自己的特征表現(xiàn)出來(lái)） 五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)期末考試題 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一、填空（20分）1、畫(huà)人物時(shí)，一般以（ ）為標(biāo)準(zhǔn)，量出全身有幾個(gè)頭長(zhǎng)。2、色相是指色彩的不同（ ），在色彩中的色相以紅、橙、黃、綠（ ）藍(lán)（ ）。

3、明度是指色彩的（ ）在色彩中，明度最高的是（ ），最低的是（ ）。所以顏色的明度，加入（ ）就提高，加入（ ）就減低。

4、純度是指色彩沒(méi)一色相的（ ）程度，其中純度最高的顏色有（ ）（ ）（ ）三原色。5、明度、純度、色相被稱(chēng)為色彩的（ ）6、畫(huà)中國(guó)畫(huà)的基本工具材料有（ ）（ ）（ ）（ ）即“文房四寶”。

7、文學(xué)作品中的（ ）不僅豐富了文學(xué)作品的內(nèi)容，同時(shí)本身也是一幅美術(shù)作品。8、（ ）給我們帶來(lái)了溫暖，也是古今中外藝術(shù)家表現(xiàn)最多的題材。

二、連線題（10分） 《春》 俄羅斯 波提切利 《森林的早晨》 中國(guó) 希什金 《他日相呼》 西班牙 齊白石 《三個(gè)音樂(lè)家》 意大利 畢加索 三、實(shí)踐操作（70分） 太陽(yáng)與我們生活密不可分，請(qǐng)根據(jù)對(duì)太陽(yáng)的了解，運(yùn)用色彩知識(shí)繪畫(huà)一幅表現(xiàn)太陽(yáng)的主題繪畫(huà)作品。要求：線條流暢、形象生動(dòng)、色彩豐富、富有創(chuàng)意。

六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)期末考試題 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一、填空（20分）1、卡通片又稱(chēng)（ ）。2、雞在中國(guó)民間美術(shù)中象征著吉祥如意、（ ）。

3、（ ）是工筆畫(huà)的基礎(chǔ)，是用粗細(xì)、廣毛、（ ）的線條表現(xiàn)物體形象、結(jié)構(gòu)和（ ）的繪畫(huà)方法。4、寫(xiě)意畫(huà)是用（ ）紙，而工筆畫(huà)則用（ ）紙。

5、為兒歌或古詩(shī)配畫(huà)，關(guān)鍵要先明白古詩(shī)或兒歌的（ ）。6、雕塑一般分為（ ）和（ ）兩種。

二、多項(xiàng)選擇（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里10分）1、三間色是指（ ） A 紅 B 綠 C橙 D 紫2、以下作品中，屬于中國(guó)畫(huà)的有（ ） A《粒粒皆辛苦》 B《朝元仙仗圖》 C《露氣》D《四川樂(lè)山大佛》3、在本學(xué)期，我們學(xué)過(guò)的美術(shù)表現(xiàn)形式有（ ） A漫畫(huà) B 工筆畫(huà) C 剪紙工藝 D 紙?jiān)煨?、下列漸變形式不正確的有（ ） A大小漸變 B紅色漸變 C基本型漸變 D 曲線漸變 三、繪畫(huà)技能測(cè)試（70分） 全球環(huán)境惡劣：工業(yè)“三廢。

6.美術(shù)B級(jí)測(cè)試內(nèi)容

我也是美術(shù)專(zhuān)業(yè)的，可我還是鈡于抽象派藝術(shù)，不喜歡這種金字塔式的應(yīng)試，祝你成功了

內(nèi)容：命題創(chuàng)作：毛筆楷書(shū)作品一幅（字?jǐn)?shù)：20-100字）。

要求與說(shuō)明：

1、用筆方法正確合理，線條飽滿有力，字形端莊，結(jié)體妥當(dāng)，章法合理。

2、規(guī)定測(cè)試用紙，不得裁截。

3、100分鐘內(nèi)完成。

4、提供測(cè)試用紙。筆墨等工具自備（副項(xiàng)同此）。

二、副項(xiàng)：（基本技能）

內(nèi)容：1、對(duì)臨大楷、隸書(shū)或行書(shū)碑帖，字?jǐn)?shù)30以上。

2、硬筆書(shū)法創(chuàng)作60字以上（規(guī)定內(nèi)容）。

要求與說(shuō)明：

1、對(duì)臨要求：用筆正確、周到，結(jié)體準(zhǔn)確。能很好地表現(xiàn)原碑帖神韻。

2、硬筆書(shū)法字體不限。須用筆精到，結(jié)體妥當(dāng)，章法合理。自行決定格式、繁簡(jiǎn)字、標(biāo)點(diǎn)應(yīng)用與否。 3、100分鐘內(nèi)完成。

4、自帶臨本，復(fù)印件（一頁(yè)）隨臨作一并上繳。

注：《基礎(chǔ)知識(shí)》測(cè)試內(nèi)容與要求見(jiàn)美術(shù)類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試統(tǒng)一要求。

7.美術(shù)藝考常識(shí)

一。

視覺(jué)；造型；空間；繪畫(huà)；雕塑；工藝美術(shù)；建筑；攝影 二。圓雕；浮雕；雕；刻；塑；編織 三。

中國(guó)；山水畫(huà)；花鳥(niǎo)畫(huà)；人物畫(huà)；油畫(huà)；素描；水彩；版畫(huà) 四。顏料；紙張；筆；木板；涂抹；揮灑；拓?。幻靼敌螤?；體積；質(zhì)感 五。

平面；立體 六。 繪畫(huà)；雕塑；攝影；建筑；藝術(shù)設(shè)計(jì) 七。

畫(huà)面中相同大小的物體，近處的較大，遠(yuǎn)處的較小 八。畫(huà)者眼睛的位置；與地平線成水平的一條線 眼前看得見(jiàn)最清楚的范圍；眼睛看物體的視線與視平線所成的角度 視線高于觀察物體的透視；與畫(huà)面成90度角畫(huà)的透視；視線低于觀察物體的透視 九。

平行透視：物體的一個(gè)面與畫(huà)面平行而另一面與畫(huà)面成90度角 成角透視：物體的兩個(gè)面都與畫(huà)面不平行 十。純度 明度 色相 十一。

器物上的裝飾紋樣和色彩；對(duì)器物的造型、色彩、裝飾等 十二。平面；印染；織錦；商標(biāo)；書(shū)籍裝幀；立體；工業(yè)造型；家具；青銅；漆器 十三。

紋理；圖形 十四、十五兩題大家參考網(wǎng)上的文章吧 15\1，人類(lèi)的交流離不開(kāi)美術(shù)。

以前在沒(méi)有字的時(shí)候，人們會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的圖案來(lái)代表一個(gè)字或詞，，后來(lái)才慢慢的出現(xiàn)文字。

我國(guó)的漢字就是典型的象形字。

2。重大事件的記載。

會(huì)用美術(shù)來(lái)描繪當(dāng)時(shí)的某個(gè)場(chǎng)景，。 3。

人類(lèi)是追求美麗的。

各種漂亮的裝飾品，服裝。建筑。

就是杰出的美術(shù)作品。

4，人類(lèi)思想的寄托。

用美術(shù)的某個(gè)形式來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。

如神靈的圖象。

你是安慶一中的吧。

8.二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

經(jīng)過(guò)以前一年多的學(xué)習(xí)，已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本繪畫(huà)知識(shí)和技能，學(xué)生想象力豐富、大膽，對(duì)想象畫(huà)、記憶畫(huà)，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，同時(shí)繪畫(huà)作業(yè)普遍水平較高。

二、教學(xué)目的任務(wù)：

1，通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2，運(yùn)用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫(huà)和簡(jiǎn)單工具制作。3，培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué)，形象記憶，創(chuàng)造等能力。

三、教材分析：

本冊(cè)教材五個(gè)單元共二十課，分造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、欣賞、評(píng)述、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材，以?xún)和钆c科技益智結(jié)合為切入口，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí)。有以動(dòng)物為題材，以想象為手段，以編織動(dòng)物童話故事為目的的進(jìn)行設(shè)計(jì)。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活。有以“學(xué)生與文化生活”為切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)小泥人、泥面具等內(nèi)容，讓學(xué)生感知中國(guó)陶瓷，體會(huì)民間玩具獨(dú)特的審美趣味，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民熱愛(ài)的情感等。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

四、教學(xué)重點(diǎn)：1，想象畫(huà)的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。2，在課堂教學(xué)中（特別是繪畫(huà)練習(xí)中）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。3，進(jìn)行工藝制作，培養(yǎng)動(dòng)手能力，立體造型，想象力和概括力。4，提高學(xué)生欣賞水平，培養(yǎng)美術(shù)興趣。

五、教學(xué)難點(diǎn)：1，想象能力的培養(yǎng)和動(dòng)手操作能力的提高。2，在繪畫(huà)、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，動(dòng)手能力，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展。

六、提高教學(xué)效率的主要措施： 1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法。2、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿，畫(huà)滿，畫(huà)大，畫(huà)得有生氣，有意趣。3、通過(guò)課堂講評(píng)作業(yè)，教繪畫(huà)技能與工藝制作相結(jié)合，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)。

七、本學(xué)期教學(xué)的總要求1、知識(shí)教育要點(diǎn)（1）對(duì)各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識(shí)和感受。（2）運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。（3）用記憶畫(huà)形式表現(xiàn)自己的人和物，豐富兒童的視覺(jué)記憶表象。（4）運(yùn)用各種平面材料，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)形和不對(duì)稱(chēng)形。（5）學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。（6）了解我國(guó)著名畫(huà)家的作品，欣賞祖國(guó)自然風(fēng)光。

2、能力培養(yǎng)要點(diǎn)

(1)激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。（2）在繪畫(huà)中能大量描繪所見(jiàn)所想的形狀，畫(huà)出色彩鮮明的畫(huà)面。（3）熟練使用各種工具材料，進(jìn)行涂、描、撕、剪、拼貼等，較順利地完成作業(yè)。4）培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)感受和想象，對(duì)美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞。

3、審美教育要點(diǎn) （1）通過(guò)欣賞我國(guó)著名畫(huà)家的作品，使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的文化藝術(shù)。（2）滲透愛(ài)國(guó)主義教育，熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山和自然風(fēng)光。

八、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排

周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)

1 影子大王 2 2 灑水成畫(huà) 2 3 自畫(huà)像 2 4 美麗的昆蟲(chóng) 2

5 神鳥(niǎo)變樹(shù) 2 6 聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà) 2 7 小蝌蚪 2 8 神奇的畫(huà)冊(cè) 2

9 大嘴巴 2 10 童話屋 2 11 搖滾小精靈 2 12 紅燈停綠燈行 2

13 捏泥動(dòng)物 2 14 請(qǐng)你告訴我考試

9.關(guān)于美術(shù)理論的試題

平陽(yáng)縣中小學(xué)美術(shù)教師理論考試復(fù)習(xí)試題一、填充：（內(nèi)容依據(jù)《九年義務(wù)教育小學(xué)（初中）美術(shù)教學(xué)大綱》（試用修訂版）、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）（18分）1、中（?。W(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門(mén)必修的（藝術(shù)文化）課程。

2、它對(duì)于（陶冶情操 ），提高美術(shù)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)（創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力），促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展具有重要作用。3、通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)（學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操）；提高學(xué)生的（觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力）。

4.美術(shù)課程具有（人文）性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行（美育）的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生（必修）的藝術(shù)課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有（不可代替）的作用。5.在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)（創(chuàng)造）精神，發(fā)展美術(shù)（實(shí)踐）能力，形成基本的美術(shù)（素養(yǎng)） ，陶冶高尚的（審美）情操，完善（人格）。

二、選擇題：（可多項(xiàng)選擇，共16分）1、“四君子畫(huà)”（A ） a. 梅、蘭、竹、菊 b.梅、蘭、牡丹、玫瑰 c.茉莉、杜鵑、竹、菊 。2、圖案的基本規(guī)律（A C ）a. 統(tǒng)一與變化 b. 統(tǒng)一中求變化 c. 平衡與對(duì)稱(chēng) 。

3、色調(diào)的種類(lèi)（ ABCF）a. 暖色調(diào) b.冷色調(diào) c. 對(duì)比色調(diào) d. 調(diào)和色調(diào) e.中性色調(diào) f. 淡色調(diào)。4、凡高是（A ）a. 歐洲后印象主義畫(huà)家 b. 歐洲印象主義畫(huà)家 c. 歐洲抽象主義畫(huà)家。

5、《清明上河圖》的作者（A）a黃公望 B張擇端 C馬致遠(yuǎn) D范 寬。6、《愚公移山》的作者 （C ） A蔣兆和 B林鳳眠 C徐悲鴻 D齊白石。

7、《開(kāi)國(guó)大典》的作者（ D ）A衛(wèi)天霖 B羅工柳 C王式廓 D董希文。8、《格爾尼卡》的作者（D ）A安格爾 B畢加索 C達(dá)維特 D達(dá) 利。

三、簡(jiǎn)答題：（共22分）1.簡(jiǎn)單闡述九年義務(wù)教育階段美術(shù)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（10分） 答：（一）陶冶學(xué)生的情操，提高審美能力 （二）引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流（三）發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力 （四）形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)（五）促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展2.漢字的演化經(jīng)歷了哪幾個(gè)過(guò)程？其中天下三大行書(shū)指的是？（指出作者和代表作品）（6分）答：漢字的演化經(jīng)歷甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-楷書(shū)-行書(shū)-草書(shū)天下三大行書(shū)是：王羲之的《蘭亭許序》顏真卿的《祭侄文稿》蘇軾《黃州寒食帖》。3、我國(guó)宋代美術(shù)文化成就輝煌，請(qǐng)列舉五個(gè)優(yōu)秀繪畫(huà)作品及作者，并寫(xiě)出五大名窯的名稱(chēng)。

（6分）“鈞、汝、官、哥、定”是聞名于世的宋代五大名窯 四、中外美術(shù)名作辨認(rèn)：（14分）1.作品時(shí)代辨認(rèn)（中國(guó)作品指明朝代；外國(guó)作品指明世紀(jì)）（1）青銅器《長(zhǎng)信宮燈》西漢（2）青銅器《蓮鶴方壺》春秋時(shí)期（3）波提切利：《春》公元15世紀(jì)（4）希臘帕特農(nóng)神廟 公元前5世紀(jì)（5）山西晉祠圣母殿彩塑宋朝彩塑2.作品作者辨認(rèn)（1）中國(guó)畫(huà)《簪花仕女圖》 周（fang）日方 2）油畫(huà)《自由引導(dǎo)人民》 德拉克羅瓦（3）篆刻《湖南湘潭人也》 白石 4）中國(guó)畫(huà)《李白行吟圖》梁楷 3.作品藝術(shù)風(fēng)格或藝術(shù)流派辨認(rèn)（1）修拉：《大碗島的星期日下午》新印象派（2）席里柯：《梅杜薩之筏》浪漫主義（3）蒙克：《吶喊》表現(xiàn)主義先驅(qū)（4）德國(guó)科隆大教堂 是中世紀(jì)歐洲哥特式建筑藝術(shù)的代表作（5）達(dá)維特：《荷拉斯兄弟的宣誓》新古典主義畫(huà)派五、名詞術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)款}3分，共15分）（1）中國(guó)畫(huà)（2）標(biāo)志標(biāo)志，是表明事物特征的記號(hào)。它以單純、顯著、易識(shí)別的物象、圖形或文字符號(hào)為直觀語(yǔ)言，除表示什么、代替什么之外，還具有表達(dá)意義、情感和指令行動(dòng)等作用。

（3）浮世繪 浮世繪，也就是日本的風(fēng)俗畫(huà)，版畫(huà)。它是日本江戶(hù)時(shí)代（1603~1867年間，也叫德川幕府時(shí)代）興起的一種獨(dú)特民族特色的藝術(shù)奇葩，是典型的花街柳巷藝術(shù)。

（4）唐三彩 唐三彩是一種盛行于唐代的陶器，以黃、褐、綠為基本釉色，后來(lái)人們習(xí)慣地把這類(lèi)陶器稱(chēng)為“唐三彩”。唐代是中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期，經(jīng)濟(jì)上繁榮興盛，文化藝術(shù)上群芳爭(zhēng)艷，唐三彩就是這一時(shí)期產(chǎn)生的一種彩陶工藝品，它以造型生動(dòng)逼真、色澤艷麗和富有生活氣息而著稱(chēng)。

（5）寫(xiě)出南朝齊謝赫《古代品錄》“六法”，并分別作簡(jiǎn)單介紹 氣韻生動(dòng)，骨法用筆、應(yīng)物象形、隨類(lèi)賦彩、經(jīng)營(yíng)位置，傳移模寫(xiě)六、作品鑒賞及教學(xué)設(shè)計(jì)（15分）：《韓熙載夜宴圖》1.寫(xiě)出200字的作品簡(jiǎn)介。2.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)。

3.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（要點(diǎn)）。4.評(píng)價(jià)要點(diǎn)。

5.本節(jié)課的教學(xué)特色及教學(xué)理念。