怎樣講公共(如何學好公共)

1.如何學好公共基礎(chǔ)知識

不管是毛概\鄧論\馬哲。

只要你想過，聽在下一句，平時多用功，時間還很充足，做好詳細的學習計劃。

相信你不敢去想用四天過三門公共課程的，其中一門一直在學，另兩門只靠突擊。不過此辦法在考試前一周使用，就不介紹了。

主要的是早上試背誦昨天晚上學習的重點，然后再快速記憶一遍（即速念、默念）然后看昨天的習題，分析一下不重要的刪除，重點的繼續(xù)標記；晚上把早上的先默念一遍，接著默背，接著出聲背誦，不會的再多讀兩邊。然后做習題，核對答案，分析，把自己認為的重點做標記。

習題做以往的試題及陪同課本的一本練習冊。要又鉛筆，藍筆，紅筆做標記，黑筆刪除。第一：要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

第二：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。

提高效率方面：有學習環(huán)節(jié)，學習態(tài)度、學習方法。你只要從現(xiàn)在把學習轉(zhuǎn)變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同，學習態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

第三：初三學習的關(guān)鍵是自己對學科的掌握情況。基礎(chǔ)學科占60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查，主要是區(qū)分高層學生?？荚嚧蠹叶季o張，其實不用害怕，不要緊張。

第四：初三最重要是制定復(fù)習計劃。不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了，否則太過于緊張的心情，是無法進行復(fù)習的.

1.全面復(fù)習的基礎(chǔ)知識。

2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復(fù)習

3.分版塊復(fù)習。做到同中有異，異中有同。常用的復(fù)習方法有：

(1)嘗試回憶法。即在復(fù)習時，先把老師講過的內(nèi)容在頭腦中回憶一遍，然后再打開書或筆記本進行對照，對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復(fù)習，這樣做不僅可以強化記憶，而且能夠逐步養(yǎng)成積極思考的習慣；

(2)要點法。即在復(fù)習過程中，尋求知識中的要點，抓住要點也就抓住了問題的主干。如復(fù)習課文時，就可以把重點詞、每段的關(guān)鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標上記號，使這些詞句作為記憶的支撐點，抓住幾個關(guān)鍵詞句，也就抓住了整篇課文的內(nèi)容；

(3)比較法。即找出各科知識間的特點和共同點，通過同中求異或異中求同來強化復(fù)習效果/

4.專題復(fù)習。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力。

2.如何正確復(fù)習公共基礎(chǔ)知識

關(guān)于復(fù)習方法，這里給你一些思路：

1、章節(jié)復(fù)習，不管是那門學科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節(jié)的知識，所有的課時之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。

2、輪番復(fù)習，雖然我們學習的科目不止一項，但是有些學生就喜歡單一的復(fù)習，例如語文不好，就一直在復(fù)習語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重復(fù)的做某一件事的時候，難免會出現(xiàn)疲勞，進而產(chǎn)生倦怠，達不到預(yù)期的效果，因此我們做復(fù)習的時候不要單一復(fù)習一門科目，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數(shù)學，在煩了就換換英語，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高?fù)習效果。

3、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復(fù)習的時候，它們是重點復(fù)習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

4、思維導(dǎo)圖復(fù)習：思維導(dǎo)圖是一個偉大的發(fā)明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識用思維導(dǎo)圖畫出來進行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡(luò)和重點，并且記得牢固。

復(fù)習中需要閱讀大量的學習資料，想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦快速閱讀軟件》來提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功！

3.如何高效備考公共基礎(chǔ)知識

公共基礎(chǔ)知識一直是困擾考生的一大難題，很多人有這樣的體驗：行測考了六七十，但公共基礎(chǔ)知識只有四五十，甚至三十多分，由于公共基礎(chǔ)知識拉分，不知道怎么辦才好，只能無緣于自己心儀的崗位。更有甚者，不知從何處下手開始公共基礎(chǔ)知識的復(fù)習。任何學科都有復(fù)習的方法，如果自己復(fù)習常識科目，可能耗費的時間會長一點，收益不太明顯。但是，常識與申論相同的一點是要求對時事的高度關(guān)注。

首先，常識和公共基礎(chǔ)知識的側(cè)重點不同。例如十二五規(guī)劃，常識的出題點在于十二五規(guī)劃的主題主線，以科學發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向，十二五的目標，GDP要達到年均增長7%?？偠灾?，常識考查的側(cè)重點在于知識點，在于硬性記憶性的東西。而申論對時事的考查不在乎你到底是不是記住了我國的新增人口數(shù)量，我國的GDP增長速度是百分之幾。申論要求的是你對時政的綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力。在十二五規(guī)劃中，處處都體現(xiàn)出對國內(nèi)未來發(fā)展的規(guī)劃。如對資源集約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)方面的建議，既有宏觀方面的，又有微觀方面的：

面對日趨強化的資源環(huán)境約束，必須增強危機意識，樹立綠色、低碳發(fā)展理念，以節(jié)能減排為重點，健全激勵和約束機制，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，增強可持續(xù)發(fā)展能力。

其次，公共基礎(chǔ)知識不是死記硬背。我們必須有對社會和國家的思維方式。思維方式如何提高？這也需要大量的積累。關(guān)注社會現(xiàn)象，思考社會現(xiàn)象背后的原因，考慮解決類似問題的對策。一個人的力量是渺小的，我們可以借助外在的力量充實我們的思維?？梢钥础栋朐抡劇贰度嗣袢請蟆贰赌戏街芸?，關(guān)注國內(nèi)外大事件，時事政治，人大會議。這些都是考點集中復(fù)習的途徑。

4.公共基礎(chǔ)知識的內(nèi)容

公共基礎(chǔ)知識 內(nèi)容提要 隨著《中華人民共和國公務(wù)員法》的貫徹落實，我國公務(wù)員錄用考試制度進一步法制化和規(guī)范化，競爭也日趨激烈。

建立和推行公務(wù)員考試錄用制度，拓寬了用人部門選擇公務(wù)員的視野，給社會上有知識、有能力、有志向加入公務(wù)員隊伍的人提供了在平等基礎(chǔ)上憑真才實學競爭上崗的機會，有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出，從而為造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的公務(wù)員隊伍創(chuàng)造了條件。 為了幫助甘肅省立志成為公務(wù)員的廣大考生有針對性地、高效率地做好應(yīng)試準備，并在考試中穩(wěn)操勝券，《公共基礎(chǔ)知識》編委會潛心研究甘肅省公務(wù)員招錄考試大綱及歷年甘肅省公務(wù)員招錄考試情況，結(jié)合國家和地方公務(wù)員考試動態(tài)，博采眾長，集思廣益，傾情組織編寫了這套精要、實用的“甘肅省錄用公務(wù)員考試專用教材”共六冊。

其內(nèi)容包括：行政職業(yè)能力測驗、申論和公共基礎(chǔ)知識三門公共科目教材，以及與之配套的考前實練沖刺題，希望能助考生一臂之力。 《公共基礎(chǔ)知識》匯集眾多命題專家研究成果，從考試題型、測試重點、復(fù)習策略、應(yīng)答技巧、模擬實例等各個方面進行了深入的解析，不僅集權(quán)威性、時效性于一身，而且體現(xiàn)了甘肅省招考公務(wù)員的特點，具有很強的針對性與實用性。

與其他同類書相比具有以下特色： 1.權(quán)威編寫、質(zhì)量保障 《公共基礎(chǔ)知識》編委會由北京大學、中國人民大學、中國政法大學等多家院校專家和學者組成，他們常年研究國家公務(wù)員考試的變化與規(guī)律，深度剖析各級各類公務(wù)員考情與考題，并對公務(wù)員命題趨勢進行預(yù)測。 2.內(nèi)容翔實、重點突出 《公共基礎(chǔ)知識》涵蓋了甘肅省錄用公務(wù)員考試的全部內(nèi)容與范圍，從理論總結(jié)到例題分析都有全方位的系統(tǒng)指導(dǎo)，言簡意賅透析了答題思路，舉一反三突出了題型訓練的重點和難點，旨在幫助考生準確地掌握考試的相關(guān)知識，迅速地捕捉考試要點，培養(yǎng)正確的解題思路與科學的復(fù)習方法。

3.真題集粹、精講精練 《公共基礎(chǔ)知識》在采擷甘肅省歷年試題精華的基礎(chǔ)上，還解析了中央國家機關(guān)2009年最新考題及其他省市公務(wù)員招錄考試動態(tài)，把握了2009年甘肅省公務(wù)員考試命題趨勢，并精選具有代表性的真題進行了考點剖析及思路詳解，有針對性地命制了專項訓練、考前實練等相關(guān)試題，讓考生在反復(fù)演練典型試題的過程中，領(lǐng)悟試題真諦，洞悉命題規(guī)律，查漏補缺迅速提升應(yīng)試能力。 4.甘肅專用、貼近省情 《公共基礎(chǔ)知識》是專門為甘肅省廣大考生傾情打造，緊貼甘肅省公務(wù)員考試大綱，在內(nèi)容的編寫上力求選擇甘肅省最新權(quán)威資料，把握甘肅省時政脈搏，結(jié)合甘肅省地方特點，為考生及時、快捷、系統(tǒng)地備考甘肅省公務(wù)員招錄考試提供了豐富的內(nèi)容。

5.公共基礎(chǔ)怎么復(fù)習

有的人輕松考取好成績，有的人很努力的學習，就是考不上大學，因為復(fù)習方法用錯了，同時腦子也不給力。關(guān)于復(fù)習，這里給你一些思路：

1、課后復(fù)習法：所謂課后復(fù)習法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài)，此時我們只要稍加的復(fù)習鞏固，就能牢牢的記住所學知識。

2、睡前復(fù)習法：心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。

3、最重要的是提高你的記憶力和理解力，這是提高學習成績的秘訣。曾經(jīng)我也是學習成績不好，常常參加補習班。直到朋友讓我下載一套潛能訓練的課程，我的學習成績才開始發(fā)生改變。經(jīng)過潛能訓練，我的記憶力和理解力都提高了。因為這套課程的訓練，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，自學對我來說非常輕松，給我的學習帶來很大的幫助，最終考上了大學?！短厮估瓭撃苷n程》讓我受益匪淺，希望我的分享能幫到你！