江蘇醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué))

1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識

考試分為筆試和面試，采取先筆試后面試或先面試后筆試的方式進行。

（一）先筆試后面試

1、筆試

筆試科目。筆試科目有《公共基礎(chǔ)知識》和《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識》，每科筆試時間為120分鐘，每科滿分為100分。

筆試科目只考《公共基礎(chǔ)知識》一科的，筆試總成績?yōu)椤豆不A(chǔ)知識》筆試成績；

筆試科目考《公共基礎(chǔ)知識》和《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識》兩科的，筆試總成績=《公共基礎(chǔ)知識》*50%+《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識》*50%。

2、面試

面試方式和主要內(nèi)容。

面試方式有公共面試、專業(yè)面試和現(xiàn)場講課。

（二）先面試后筆試

1、面試

(1)面試比例為5:1，達不到面試比例的，在征得招聘單位或主管部門同意，并經(jīng)組織人事部門批準后可適當降低面試比例或取消該招聘崗位招聘計劃。

2、筆試

筆試資格人員確定。筆試開考比例為3:1，根據(jù)招聘崗位面試人員成績和招聘名額，從高分到低分按3:1的比例確定筆試資格人員。最后一名面試成績相同的人員，可一并確定為筆試資格人員。

考試的具體方式及總成績公布

考試總成績按100分計算，考試結(jié)束后3個工作日內(nèi)在眉山人才網(wǎng)上公布考生的考試總成績（含筆試總成績、政策性加分、面試成績和考試總成績及排名）?？荚嚨木唧w方式及考試總成績的計算按以下類別進行：

1、先筆試后面試

(1)管理崗位

A類：考試總成績=（公共基礎(chǔ)知識+政策性加分）*60%+面試*40%;

(2)專業(yè)技術(shù)崗位

B類：考試總成績=（公共基礎(chǔ)知識+政策性加分）*50%+面試*50%;

C類：考試總成績=（公共基礎(chǔ)知識*50%+醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識*50%+政策性加分）*60%+面試*40%;

D類：考試總成績=（公共基礎(chǔ)知識+政策性加分）*40%+面試*60%。

2、先面試后筆試

E類：考試總成績=（公共基礎(chǔ)知識+政策性加分）*40%+面試*60%。

2.事業(yè)單位考試醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識是考哪些內(nèi)容

《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識》主要包括生物學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)和診斷學(xué)六個部分。

第一部分：生物學(xué)。生命的特征、構(gòu)成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。

第二部分：人體解剖學(xué)。主要包括：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。

第三部分：生理學(xué)。主要包括：細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)的功能、內(nèi)分泌及生殖等。

第四部分：藥理學(xué)。主要包括：藥物效應(yīng)動力學(xué)、藥物代謝動力學(xué)以及常用藥物的藥理、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)和禁忌癥。

第五部分：病理學(xué)。主要包括：細胞、組織的適應(yīng)、損傷和修復(fù)，血液循環(huán)障礙，炎癥，腫瘤，心血管系統(tǒng)疾病，消化系統(tǒng)疾病，泌尿系統(tǒng)疾病，乳腺及女性生殖系統(tǒng)疾病，常見傳染病和寄生蟲病的概念、類型、病理變化和病因等。

第六部分：診斷學(xué)。主要包括：發(fā)熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等38種病理現(xiàn)象的發(fā)生機制、常見原因和臨床表現(xiàn)等。

3.事業(yè)單位考試事業(yè)考試

綜合全國事業(yè)單位招考，筆試主要涉及的公共科目考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識（綜合知識/綜合基礎(chǔ)知識

）、職業(yè)能力測試、申論三類，專業(yè)科目考試內(nèi)容涉及領(lǐng)域較廣，衛(wèi)生系統(tǒng)常見考試科目為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、護理基礎(chǔ)知識等；教育系統(tǒng)常見考試內(nèi)容教育學(xué)、心理學(xué)（教育心理學(xué)）、教育法律法規(guī)及各學(xué)科專業(yè)知識等。

（一）考試形式（1）公共基礎(chǔ)知識、職業(yè)能力測試、申論任意兩科組合一種形式為：公共基礎(chǔ)知識+職業(yè)能力測試（驗）或職業(yè)能力測試+申論

另一種形式為：公共基礎(chǔ)+申論

特別說明：公共基礎(chǔ)知識與申論在一起考試多數(shù)為兩科一張試卷，申論的考試也較公務(wù)員考試不同，無論是閱讀量還是題量都會減少，常見的考試內(nèi)容為小材料作文。如2011年天津事業(yè)單位招考，明確要求綜合知識考試內(nèi)容包含小材料作文形式的寫作。

(2)公共科目+專業(yè)科目公共科目考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識、職業(yè)能力測試或申論專業(yè)科目：一般事業(yè)單位：考試內(nèi)容為所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識

教育系統(tǒng)：教育學(xué)、心理學(xué)（教育心理學(xué)）或所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識

衛(wèi)生系統(tǒng)：所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識，如醫(yī)學(xué)影像學(xué)，內(nèi)科護理學(xué)等；或醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識/護理基礎(chǔ)知識（二）考試內(nèi)容特點總結(jié)：有省直統(tǒng)一考試的省份，各地考試內(nèi)容與省直考試內(nèi)容相近，無省直統(tǒng)一考試的省份一般公布一個考試大綱，基本就是本省事業(yè)單位的考試命題基準。（1）公共基礎(chǔ)知識（綜合知識）

公共基礎(chǔ)知識又叫綜合知識，如浙江、江西兩地事業(yè)單位考試中習(xí)慣以綜合知識命名，但并不是所有的考試綜合知識就是公共基礎(chǔ)知識，要根據(jù)具體的考試而看，例如福建與四川的綜合知識考試內(nèi)容既包括公共基礎(chǔ)知識又包括職業(yè)能力測試

公共基礎(chǔ)知識的考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟、法律、時事、科技人文、行政管理、公文等，如：山西、內(nèi)蒙、河南、浙江、湖南、遼寧、黑龍江、貴州、寧夏、青海、新疆、江西

、廣東、廣西、海南、西藏、甘肅，江蘇等?？荚囶}型一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主。

(2)職業(yè)能力測試（行政職業(yè)能力測驗）

職業(yè)能力測試又稱職業(yè)能力測驗或行政職業(yè)能力測試，除河北、天津、上海、湖北等省市考試內(nèi)容與公務(wù)員考試有區(qū)別外，其他省份考試內(nèi)容題型及題量上與公務(wù)員考試是有差別的，例如河北事業(yè)單位職業(yè)能力測驗的考試是不考常識判斷部分的。

職業(yè)能力測試考試內(nèi)容一般包括：判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析、言語理解與表達、常識判斷。如山西、內(nèi)蒙、河南、浙江、湖南、遼寧、黑龍江、貴州、寧夏、青海、新疆、江西

、廣東、廣西、海南、西藏、甘肅、江蘇等?？荚囶}型：單選（3）申論

申論的考察與公務(wù)員考察形式相近（4）教育系統(tǒng)

教育系統(tǒng)的考試整體來說考試形式為公共科目+專業(yè)知識

公共科目包括：教育基礎(chǔ)知識：教育學(xué)、心理學(xué)或教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)、新課改或公共基礎(chǔ)知識（事業(yè)單位考試中的公基）。

心理學(xué)與教育心理學(xué)并不相同，心理學(xué)通常成為普通心理學(xué)，教育心理學(xué)簡稱為教心（5）衛(wèi)生系統(tǒng)

衛(wèi)生系統(tǒng)的考試內(nèi)容包括公共科目與專業(yè)科目

衛(wèi)生系統(tǒng)考試內(nèi)容：（二）面試內(nèi)容簡介：

事業(yè)單位面試與公務(wù)員不同的是事業(yè)單位招考對專業(yè)型人才需求量比較大，在面試過程中也就決定了專業(yè)性面試與重實際操作能力的特點。專業(yè)化面試主要有答辯及結(jié)構(gòu)化面試兩種形式。專業(yè)性就是在考題中涉及本專業(yè)知識比較多，每個專業(yè)都有自己的考題特點，所以事業(yè)單位面試咨詢時一定要讀懂面試招考公告，每個單位或者每個地市都有自己的面試組織形式，切忌亂回答，誤導(dǎo)學(xué)員。

事業(yè)單位面試?？嫉男问绞墙Y(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式，教育系統(tǒng)的考試會涉及說課、試講、答辯等形式。

4.衛(wèi)生系統(tǒng)的事業(yè)單位考試一般考的是什么啊

1.衛(wèi)生系統(tǒng)的事業(yè)單位考試根據(jù)專業(yè)不同，考試的內(nèi)容不同。醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試內(nèi)容包括公共科目與專業(yè)科目

公共科目：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識：生理、病理、藥理、診斷、解剖、生化、生物學(xué)等；護理基礎(chǔ)知識：護理技術(shù)及內(nèi)科、外科、婦科、兒科相應(yīng)知識。

專業(yè)科目：醫(yī)學(xué)影像、麻醉學(xué)、藥劑學(xué)等。

2.（一）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的命題方式一般是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識+臨床課。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識中又以解剖、生理、病理、藥理、診斷這幾科為重點。臨床課即內(nèi)、外、婦、兒。近年來，醫(yī)患關(guān)系的問題越來越受到社會的關(guān)注，故對于醫(yī)生的職業(yè)道德和衛(wèi)生法律法規(guī)的考查也越來越受到命題者的青睞。

（二）中醫(yī)學(xué)專業(yè)

中醫(yī)學(xué)專業(yè)的命題，各地差異很大。有些地區(qū)只考四門基礎(chǔ)課，即中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)。有些地區(qū)會側(cè)重考查臨床課，即中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)和中醫(yī)婦科學(xué)，甚至還會涉及針灸和四大經(jīng)典。但總的來說，中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)這五門課是重中之重。

（三）護理學(xué)專業(yè)

《基礎(chǔ)護理學(xué)》占有絕對重要的位置。無論考核的內(nèi)容是以客觀題的形式出現(xiàn)，還是以主觀題的形式出現(xiàn)，《基礎(chǔ)護理學(xué)》這門科目所占的分值相對來說都比較多。尤其是基本護理操作、護理診斷和護理措施，幾乎穿插于其它四門科目各個系統(tǒng)疾病中，考察的內(nèi)容注重臨床實踐，考核的疾病基本上都是臨床常見的疾病。所以，雖然參加事業(yè)單位考試的同學(xué)大多都是畢業(yè)有些年份了，但是由于在臨床中都曾在各個科室轉(zhuǎn)過，所以，在這方面還是比較占優(yōu)勢的。

（四）藥學(xué)專業(yè)

大學(xué)時期學(xué)習(xí)的重要專業(yè)課，藥事管理學(xué)。

（五）醫(yī)技專業(yè)

醫(yī)技專業(yè)如影像、檢驗之類