生命教程2015(初中生物)
1.初中生物基礎知識
1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。
2.從結構上說，除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基礎。 4.生物體具應激性，因而能適應周圍環(huán)境。
5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。 6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能不斷地進化。
7.生物體都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。 8.組成生物體的化學元素，常見的主要有20種，可分為大量元素和微量元素兩大類。
組成生物體的化學元素沒有一種是生物特有的，這說明生物與非生物具有統(tǒng)一性的一面，同時，組成生物體的化學元素含量又與非生物有明顯不同，這是生物與非生物差異性的一面。 9.原生質泛指細胞內的生命物質，包括細胞膜、細胞質和細胞核等部分。
原生質以蛋白質和核酸為主要成分，但并不包括細胞內的所有物質，如構成細胞的細胞壁。 10.各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。
自由水/結合水的比例升高，細胞代謝活動增強。 11.糖類是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質，是生物體進行生命活動的主要能源物質。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質普遍存在于生物體內。 13.蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質，生物的性狀是由蛋白質來體現(xiàn)的。
蛋白質形成過程中肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=n-m（其中n是該蛋白質中氨基酸總數(shù)，m為肽鏈條數(shù)），相對分子質量=氨基酸相對分子總質量-失去的水分子的相對分子總質量。 14.核酸是一切生物的遺傳物質，是遺傳信息的載體，是生命活動的控制者。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的方式有機地組織起來，才能表現(xiàn)出細胞和生物體的生命現(xiàn)象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。
16. 構成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子大都是可以運動的，這決定了細胞膜具有一定的流動性，結構的流動性保證了載體蛋白能從細胞膜的一側轉運相應的物質到另一側，由于細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，因此，物質進出細胞膜的數(shù)量、速度及難易程度也不同，即反映出物質交換過程中的選擇透過性。流動性是細胞膜結構的固有屬性，而選擇透過性是對細胞膜生理特征的描述，這一特性只有在流動性基礎上，才能完成物質交換功能。
17.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用，細胞壁由果膠和纖維素構成。 18.細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所，為新陳代謝的進行，提供所需要的物質和一定的環(huán)境條件。
19.線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。 20.葉綠體是綠色植物葉肉細胞中進行光合作用的細胞器。
21.內質網與蛋白質、脂類和糖類的合成有關，也是蛋白質等的運輸通道。 22.核糖體是細胞內合成為蛋白質的場所，游離在細胞質基質中的核糖體合成組織蛋白，附著在內質網上的核糖體合成分泌蛋白。
23.細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關，主要是對蛋白質進行加工和轉運；植物細胞分裂時，高爾基體與細胞壁的形成有關。 24.染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態(tài)。
25.細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。 26.構成細胞的各部分結構并不是彼此孤立的，而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調一致的，一個細胞是一個有機的統(tǒng)一整體，細胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項生命活動。
27.細胞以分裂是方式進行增殖，細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。細胞種類不同，細胞周期的長短也不相同。
28.細胞有絲分裂的重要意義（特征），是將親代細胞的染色體經過復制以后，精確地平均分配到兩個子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性，對生物的遺傳具重要意義。 29.細胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個生命進程中，但在胚胎時期達到最大限度。
30.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是保持著細胞全能性。一般而言，受精卵的全能性大于生殖細胞，生殖細胞的全能性大于體細胞，植物細胞全能性大于動物細胞。
31.癌細胞具有的主要特征是：能夠無限增殖；形態(tài)結構發(fā)生了變化；表面發(fā)生了變化，易在有機體內分散和轉移。衰老細胞具有的主要特征是：水分減少；有些酶活性降低；色素逐漸積累；呼吸速度減慢，細胞核體積增大，染色質固縮、染色加深；細胞膜通透性功能改變。
32.新陳代謝是生物最基本的特征，是生物與非生物的最本質的區(qū)別。 33.酶是活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)酶是RNA。
34.酶的催化作用具有高效性和專一性；并且需要適宜的溫度和pH值等條件。 35.ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫。
酶和ATP是生物體進行新陳代謝的兩個必要的條件，酶作為生物催化劑，催化各種代謝反應的完成，ATP為各種代謝直接提供能量。 36.光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧的過程。
光合作用釋放的氧全部來自水。光反應階段：在。
2.2015年心肺復蘇操作步驟
心肺復蘇術（CPR）是心肺復蘇技術的簡稱，是針對對心跳、呼吸停止者跟臨床死亡者，幫助其快速恢復其心跳、呼吸所采取一系列、規(guī)范、有效搶救措施的總稱。是目前搶救落水者，觸電者，昏倒不醒者最有效的急救方式。心肺復蘇包括基礎生命支持、高級生命支持、持續(xù)生命支持三部分。
那么我們 什么情況要做心肺復蘇？
1、心跳閑庭，呼吸20~30秒鐘后停止！
2、呼吸先停，心跳可能持續(xù)30分鐘！
3、心跳呼吸停止后4~6分鐘，大腦出現(xiàn)不可損害或腦死亡！
在搶救病人時候，時間就是生命，特別是病重的病人，心肺復蘇是很重要的，心搏聚停的嚴重后果以秒計算 。
1、5~10秒-意識喪失，突然倒地。
2、30秒—可出現(xiàn)全身抽搐。
3、60秒-瞳孔散大，自主呼吸逐漸停止。
4、3分鐘-開始出現(xiàn)腦水腫
5、4分鐘-開始出現(xiàn)腦細胞死亡
6、腦死亡進入“植物人狀態(tài)”
3.(2015?河南一模)下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述,
【答案】D【答案解析】試題分析：神經調節(jié)的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成. 興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號，速度快；興奮在神經元之間的傳遞是化學信號，存在時間上的延擱，速度較慢.解：A、興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號，在神經元之間的傳遞是化學信號，故A錯誤；B、激素進入血液沒有選擇性，但能特異性的作用于靶器官和靶細胞，故B錯誤；C、體溫調節(jié)中樞位于下丘腦，故C錯誤；D、神經調節(jié)的基本方式是反射，其結構基礎是反射?。环瓷涠际峭ㄟ^反射弧完成的，D正確.故選：D.點評：本題以人體生命活動調節(jié)的敘述為背景，考查學生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力，難度不大.。
4.如何實施基礎生命知識cba的操作
在此介紹下院外徒手心肺復蘇的完整CAB流程：在發(fā)現(xiàn)有人倒地后立即輕拍其雙肩并大聲呼喊“你還好嗎”確認其意識情況，如果已經喪失意識，且沒有呼吸（要求至多10秒內判斷完畢，若無法判斷，認為無呼吸，專業(yè)人員請觸摸頸動脈脈搏，并同時觀察胸廓起伏），叫周圍人去撥打急救電話并獲取AED（沒有AED可以去掉這一步）。
之后開始心肺復蘇，第一步為C：胸外按壓，按壓30次，按壓點為胸骨下段，按壓深度5~6厘米，頻率100~120次/分。后開放氣道（A）：一般為壓額抬頜法。
行人工呼吸（B）2次，每次吹氣超過1秒，吹氣前只需普通吸氣即可。如此以30次按壓后吹氣兩次反復操作，直到AED送達進行心律分析和除顫，如首次除顫不成功則繼續(xù)按壓通氣5個循環(huán)之后再除顫。
直到患者心律恢復或專業(yè)急救人員到達接手。
5.求基礎生命科學復習提綱及相關資料
第二章 復習提綱 1. 蝸牛身體的主要組成部分：殼、足、口、眼點、兩對觸角 2. 蝸牛是有感覺的生物體，它有視覺、觸覺、嗅覺和味覺，但沒有聽覺 3. 生活中的物體可以分為生物和非生物兩大類。
生物與非生物的區(qū)別 ①.有應激性 ②.能生長 ③.能進行新陳代謝（需要營養(yǎng)，需要排泄廢物） ④.有嚴整的結構⑤.能生殖和發(fā)育⑥.有遺傳和變異的特性 ⑦.能適應環(huán)境，影響環(huán)境 4. 一母生九子，九子各不同怎么理解？ 龍生龍，鳳生鳳怎么理解？ 5. 植物與動物的最主要的兩個區(qū)別是：①、能否進行光合作用。植物可以，而動物不能。
②、能否自由或快速地運動。動物可以，而植物不行 6. 植物的光合作用：植物從土壤中吸收水分、無機鹽，又從空氣中吸收二氧化碳，在光照條件下，在植物體內的一個結構——葉綠體中合成自身需要的營養(yǎng)物質葡萄糖、淀粉等有機物，同時放出氧氣。
7. 地球上生存的動物已確定名稱的約有125萬多種，根據動物體內有無脊椎骨，分為脊椎動物和無脊椎動物 8. 脊椎動物根據形態(tài)、結構、生活習性分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類 9. 魚類、終生生活在水中，身體呈紡錘形，分為頭、軀干、尾，體表覆有鱗片，鱗片上有一層粘液，有側線，運動器官是鰭，呼吸器官——鰓、鰾，卵生、變溫， 10. 兩棲類、幼體生活在水中，成體水陸兩棲，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，卵生、變溫，代表動物：大鯢、青蛙； 11. 爬行類，真正的陸生動物，皮膚上有鱗片或甲，呼吸器官——肺，卵生、變溫，代表動物：鱷魚、蛇、蜥蜴； 12. 鳥類、陸地上生活，用肺呼吸，適于飛行，身體呈紡錘形，有羽毛，前肢變成翼，骨骼中空，沒有牙齒，卵生、恒溫，鳥的喙和腳有多種形態(tài)，膀胱退化以適應空中飛行，雞鴨鵝屬于鳥類； 13. 哺乳類，最高等的脊椎動物胎生、哺乳、恒溫，雌性哺乳動物有乳腺，以乳汁哺育后代，呼吸器官——肺，有發(fā)達的運動器官，適宜陸地奔跑。其中嚙齒類動物的門牙一輩子都在生長，蝙蝠是會飛的哺乳動物，鯨是生活在水中的哺乳動物。
14. 無脊椎動物分為原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物。代表動物：原生動物：草履蟲、變形蟲屬于單細胞動物；腔腸動物：珊瑚蟲、水母、水螅、?？?、海蟄；扁形動物：渦蟲、血吸蟲、豬肉絳蟲；線形動物：蛔蟲、蟯蟲、蠕蟲；環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、水蛭，軟體動物：蛤、河蚌、烏賊、蝸牛、章魚，節(jié)肢動物；蝗蟲、蝦、蟹、蜘蛛；棘皮動物：海參、海星。
其中節(jié)肢動物是動物界里種類最多，分布最廣的無脊椎動物，節(jié)肢動物的昆蟲類身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足，兩對翅。 15. 益蟲、害蟲是相對于人類而言的，有些動物是益蟲，有些動物是害蟲，菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲，是一種害蟲。
16. 植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子，其中根、莖、葉是營養(yǎng)器官，花、果實、種子是生殖器官。 17. 植物根據繁殖方式分為有種子的植物和沒有種子的植物 18. 花的結構包括：雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼 19. 有種子的植物分為被子植物和裸子植物，被子植物是種子外有果皮包被的植物， 被子植物是植物界中種類最多，分布最廣的植物，裸子植物是種子外無果皮包被，種子裸露的植物，如銀杏、紅松、馬尾松、水杉、雪松、側柏、杉木等等，我國還有“裸子植物故鄉(xiāng)”之美稱。
20. 食用葉的有青菜、大白菜、洋蔥、百合… ； 食用莖的有馬鈴薯、姜、仙人掌、荸薺 、芋艿、茭白、藕… ； 食用根的有蘿卜、胡蘿卜、甜菜 、番薯…… ； 食用果實的有辣椒、茄子、… ； 食用種子的有西瓜子、玉米、山核桃、栗子、稻谷… ； 食用花的有菊花、玫瑰、茉莉、桂花、蒲公英、雪蓮等 … 21. 如何測定植物種子的質量和體積？（注意兩個方面：一測量工具，二方法正確） 22. 沒有種子的植物的特點是：沒有花，不形成種子，不用種子，用孢子繁殖的植物。 23. 蕨類植物：像蕨、胎生狗脊、滿江紅、桫欏等，它們生活在陰濕環(huán)境中，沒有種子，但具有根、莖、葉。
靠孢子繁殖后代，這樣的植物叫做蕨類植物。煤有些是古代高大蕨類所形成的。
24. 苔蘚植物：像地錢、葫蘆蘚一樣，生活在陰濕的環(huán)境中，結構簡單，沒有真正的根，只有莖和葉，不開花，也沒有種子，用孢子進行繁殖。這些植物稱為苔蘚植物。
其中假根起著固定和吸水的作用 25. 藻類植物：像紫菜、衣藻、海帶、水綿等結構簡單，沒有明細分工，沒有根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖的植物稱為藻類植物。衣藻是單細胞植物，既可孢子生殖，又可分裂生殖。
26. 瑞典博物學家：林耐是在分類學上做出了突出貢獻的科學家。 27. 生物物種分類的依據：生物的形態(tài)結構、功能以及生物之間的親緣關系界門綱目科屬種，級別越高，種類越多，共同點越少，級別越低，種類越少，共同點越多，分類的最小單位是——種。
28. 多細胞生物體都由受精卵細胞發(fā)育而來，細胞分裂是一個相對獨立的過程，細胞的生長和分化常常是相伴而行的。 29. 細胞分裂：一個母細胞經過復雜變化，分裂成兩個子細胞的過程叫細胞分裂。
一個細胞經過一次分裂之后，細胞的大小、個數(shù)發(fā)生變化；形態(tài)、結構、。
