選擇題既考查的掌握又(多項(xiàng)選擇題)

1.多項(xiàng)選擇題

本學(xué)期，政治試卷題型出現(xiàn)了不同的變動(dòng)，由原來(lái)的版塊型又轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的統(tǒng)一的選擇題型，學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變不過來(lái)，特別是多項(xiàng)選擇題，出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較多，如何教好學(xué)生做好多項(xiàng)選擇題？ 一，仔細(xì)閱讀與分析題干。

明確題干的要求和規(guī)定是進(jìn)行選擇的出發(fā)點(diǎn)。 首先，要確定題型：是單項(xiàng)選擇題，不定項(xiàng)選擇題，還是組合式選擇題。

題型不同要求也就不一樣：（1）單項(xiàng)選擇：即只有一個(gè)最貼切答案的題目.這是在眾里擇一，選擇要以準(zhǔn)確為主。當(dāng)然了，題目很熟，可以一下選出答案。

若并非很明確則只好依題意選擇你認(rèn)為最接近的答案。如果一下子沒把握，不妨比較答案，找出思路，再?gòu)念}中推出答案。

（2）多項(xiàng)選擇：又稱不定向選擇題，答案可能是一個(gè)，也可能是若干個(gè)甚至是全部。這類題不易拿全分。

特別要注意在不定項(xiàng)選擇題中的單項(xiàng)選擇題，由于判斷失誤，部分考生往往不能將單項(xiàng)選擇題從眾多的多項(xiàng)選擇題材中分辨出來(lái)，以致于把簡(jiǎn)單的單項(xiàng)選擇題當(dāng)成多項(xiàng)選擇題來(lái)做，結(jié)果導(dǎo)致失誤。要求考生做題時(shí)要尤為謹(jǐn)慎。

（3）再就是圈題：比如圈一、圈二、圈三、圈四，讓你選擇哪個(gè)選項(xiàng)，應(yīng)該說這是一種變換多項(xiàng)選擇題，這種題稍微難一點(diǎn)。分析時(shí)題支和題干可以適度的引申，不能無(wú)限的引申，主要看跟題干的。

本學(xué)期，政治試卷題型出現(xiàn)了不同的變動(dòng)，由原來(lái)的版塊型又轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的統(tǒng)一的選擇題型，學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變不過來(lái)，特別是多項(xiàng)選擇題，出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較多，如何教好學(xué)生做好多項(xiàng)選擇題？ 一，仔細(xì)閱讀與分析題干。明確題干的要求和規(guī)定是進(jìn)行選擇的出發(fā)點(diǎn)。

首先，要確定題型：是單項(xiàng)選擇題，不定項(xiàng)選擇題，還是組合式選擇題。題型不同要求也就不一樣：（1）單項(xiàng)選擇：即只有一個(gè)最貼切答案的題目.這是在眾里擇一，選擇要以準(zhǔn)確為主。

當(dāng)然了，題目很熟，可以一下選出答案。若并非很明確則只好依題意選擇你認(rèn)為最接近的答案。

如果一下子沒把握，不妨比較答案，找出思路，再?gòu)念}中推出答案。（2）多項(xiàng)選擇：又稱不定向選擇題，答案可能是一個(gè)，也可能是若干個(gè)甚至是全部。

這類題不易拿全分。特別要注意在不定項(xiàng)選擇題中的單項(xiàng)選擇題，由于判斷失誤，部分考生往往不能將單項(xiàng)選擇題從眾多的多項(xiàng)選擇題材中分辨出來(lái)，以致于把簡(jiǎn)單的單項(xiàng)選擇題當(dāng)成多項(xiàng)選擇題來(lái)做，結(jié)果導(dǎo)致失誤。

要求考生做題時(shí)要尤為謹(jǐn)慎。（3）再就是圈題：比如圈一、圈二、圈三、圈四，讓你選擇哪個(gè)選項(xiàng)，應(yīng)該說這是一種變換多項(xiàng)選擇題，這種題稍微難一點(diǎn)。

分析時(shí)題支和題干可以適度的引申，不能無(wú)限的引申，主要看跟題干的關(guān)系。 其次，要明確思路。

要分清哪些是正向選擇題，哪些是逆向選擇題。逆向選擇題要求考生選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)，正確的選項(xiàng)不能入選，題干部分的問句中常有“不是”“不屬于”“不正確”“錯(cuò)誤的”“與…無(wú)關(guān)”等詞。

解答逆向型選擇題首先要看清題目，正向思維和逆向思維并用。也就是首先根據(jù)題意正向思維，找出符合事實(shí)的選項(xiàng)，然后再逆向思維，把符合事實(shí)的選項(xiàng)劃去，剩下的就是符合題意的選項(xiàng)，即正確答案。

應(yīng)該看到，通常情況下命題者不會(huì)特意出逆向型選擇題，但個(gè)別情況下，命題者也會(huì)在試卷的中間部分，一改正向思維的模式，插上一道逆向思維的試題，常常導(dǎo)致一些考生失誤。這要求考生在做題時(shí)特別要審好題。

再次，要明確題意。在審題過程中，要特別注意題干的主題詞、中心詞和限制詞，因?yàn)樗鼈兪沁x擇題的決定因素，即題干的規(guī)定性，體現(xiàn)命題的意圖。

主要用“表明”、“說明”、“啟示”、“體現(xiàn)”、“原因”等五種規(guī)定性來(lái)限定答題的思路。比如：因果類型選擇題，顧名思義考查的是各類政治、經(jīng)濟(jì)生活現(xiàn)象的原因和結(jié)果。

常用“原因是”“目的是”“是為了”“結(jié)果是”“影響是”“導(dǎo)致”等問句。其中在考查原因時(shí)又有根本原因、直接原因、概源、主要原因等。

又如：比較類型選擇題，是將在屬性上具有可比性的兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念、原理事件、現(xiàn)象、著作、觀點(diǎn)、主張、經(jīng)濟(jì)成果等置于題干，而四個(gè)備選項(xiàng)則是它們的共同點(diǎn)（共性）或不同點(diǎn)（個(gè)性）。這類選擇題的題干中常用“不同”“相同”“共同”“相似”等問句。

再如：最佳型選擇題，標(biāo)志是在題干的問句中常常有“最”“主要”“根本”“全面”“決定性或是最主要、最突出、比較全面”等限定條件。就是說在各選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意要求，其他選項(xiàng)符合或基本符合，但因不夠全面或不完全切題而不能成為最佳選項(xiàng)。

二，審清題肢。審好題肢是做出正確選擇的關(guān)鍵。

（一）、確定哪些是錯(cuò)誤題肢，即存在明顯知識(shí)性錯(cuò)誤的題肢。題肢的觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤或包含著部分錯(cuò)誤的要排除，主要表現(xiàn)在以下幾種情況：命題人將選項(xiàng)中的關(guān)鍵字詞有意改動(dòng)或刪除；命題人將具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的字詞顛倒順序；命題者設(shè)計(jì)的題肢，以局部代替全部，以部分代替整體，以一種情形代替所有情形；命題人有意將概念外延擴(kuò)大或縮小，等。

（二）、確定哪些是干擾性題肢，即題肢本身的知識(shí)內(nèi)容正確，但與題干規(guī)定性的要求不符。在這類題目中，命題者有意識(shí)設(shè)置一些說法既正確，又相近、相似、易混，但和題干無(wú)關(guān)的題肢作干擾。

考生如果。

2.選擇題蒙題技巧財(cái)經(jīng)法規(guī)

財(cái)經(jīng)法規(guī)答題技巧

1.單項(xiàng)選擇題。單項(xiàng)選擇題，顧名思義，只有一個(gè)正確答案。相對(duì)于其他四個(gè)題型，單選題是最簡(jiǎn)單的一個(gè)題型，能否在單選題中拿到盡可能高的分?jǐn)?shù)是大家能否順利通過考式的基礎(chǔ)。

做單選題時(shí)要注意：

(1)要通讀單項(xiàng)選擇題的每一個(gè)題目，做到心中有數(shù)。 （2）針對(duì)每一個(gè)題，要按照題目的要求答題。

(3)可以考慮運(yùn)用排除法。如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除于擾項(xiàng)，就是把明顯拙劣、不正確的答案排除，因?yàn)閱芜x一般只涉及一個(gè)考點(diǎn)，題目與正確答案幾乎直接來(lái)自指定教材，其余的干擾項(xiàng)要靠命題者自己去設(shè)計(jì)。 （4）猜測(cè)正確答案。如果你想盡方法都不能得出你確定的答案，那就得運(yùn)用你所掌握的知識(shí)去猜了，因?yàn)槟悴贿x答案是不會(huì)給你分的，如果選了就有可能得分。

2.多項(xiàng)選擇題。多項(xiàng)選擇題在答題技巧方面與單項(xiàng)選擇題基本一致，要注意的是多項(xiàng)選擇題每道小題所涉及的考點(diǎn)較多，又有嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，也就是多選、錯(cuò)選、不選均不得分的要求。再有，多項(xiàng)選擇題分值較高，每小題2分，所以做對(duì)一道題就能得到2分，也就是向通過考試又邁進(jìn)了一步，同學(xué)們務(wù)必重視多項(xiàng)選擇題，運(yùn)用所掌握的知識(shí)推敲每一個(gè)選出的答案，要知道選多了、選錯(cuò)了都不能得分。由于多項(xiàng)選擇題至少有兩個(gè)正確答案，因此大家在運(yùn)用排除法時(shí)注意：只要能夠準(zhǔn)確地排除掉兩個(gè)干擾項(xiàng)，另外兩個(gè)選項(xiàng)就是正確答案。

3.判斷題。注意判斷題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，判斷正確的得l分，判斷錯(cuò)誤倒扣分。當(dāng)然，該題不會(huì)出現(xiàn)負(fù)分的情況，該考題分值最低時(shí)為零分，不會(huì)影響到其他題型已經(jīng)得到的分?jǐn)?shù)。對(duì)該類題型，要具體地判斷出“對(duì)”還是“錯(cuò)”。在做題時(shí)，根據(jù)所掌握的知識(shí)對(duì)每個(gè)小題作出判斷。不要因?yàn)榕碌箍鄯侄s手縮腳。當(dāng)然，也不能根本不考慮扣分的事情。要謹(jǐn)慎答題，如果某道題實(shí)在沒有把握，可以考慮放棄。

4.簡(jiǎn)答題。簡(jiǎn)答題每題所占分值較大，需要大家寫在卷面上的字比較多。一般情況下，簡(jiǎn)答題以問答題的形式出現(xiàn)，例如2006年考到的是“簡(jiǎn)述會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中‘堅(jiān)持準(zhǔn)則’的含義，‘堅(jiān)持準(zhǔn)則’有哪些基本要求？”，“什么是票據(jù)追索權(quán)？行使票據(jù)追索權(quán)的當(dāng)事人有哪些？”，“簡(jiǎn)述賬實(shí)相符、賬證相符、

賬賬相符和賬表相符各自的含義。”大家在答題時(shí)，一定要條理清楚，問什么答什么，不需要過多地展開。另外，字跡一定要清楚，卷面要整潔。

5.綜合題。綜合題一般以案例的形式出現(xiàn)。表面上文字較多，好像很難，實(shí)際上并不是很難，而且每個(gè)問題之間并沒有太多的聯(lián)系。一般而言，綜合題考生不會(huì)一道大題一分也得不到，它考查的主要是考生對(duì)法條的理解能力。在做綜合題時(shí)，大家首先要注意把關(guān)鍵的要點(diǎn)答出來(lái)，最好用法言法語(yǔ)，你自己的語(yǔ)言再生動(dòng)精煉，也不如法律的規(guī)定精煉，有說服力。其次，要簡(jiǎn)潔，不要長(zhǎng)篇大論，沒有必要把知道的相關(guān)內(nèi)容都羅列在試卷上，閱卷老師不會(huì)在你大段的答案中去選取正確答案

3.做選擇題的技巧

單項(xiàng)選擇題的題型特點(diǎn)和解題思路

1.題型特點(diǎn)：

單項(xiàng)選擇題是一種考查學(xué)生記憶、理解、辨別能力的題型，主要考查識(shí)記和理解水平較低的基礎(chǔ)知識(shí)，側(cè)重于知識(shí)的再認(rèn)能力。單項(xiàng)選擇題由題干和題肢組成，題干通常是一個(gè)不完整陳述和缺少某些成分的句子，一般情況下，單項(xiàng)選擇題可以變形為簡(jiǎn)答題。單項(xiàng)選擇題的主要特點(diǎn)是答案具有唯一性和最佳性，因而也是較為容易的題型，同時(shí)也是同學(xué)們選擇準(zhǔn)確綠較高、得分較多的題型。

2.解題思路和方法單項(xiàng)選擇題可以采用以下解題步驟：審——憶——選——查

(1)審——通過仔細(xì)讀題，認(rèn)真審題，找出題干的關(guān)鍵詞，將單項(xiàng)選擇題變形為簡(jiǎn)答題，采取直答法，即“問為什么”就“答什么”。注意，題干長(zhǎng)的要先審題肢。

(2)憶——根據(jù)題干關(guān)鍵詞的要求，回憶確認(rèn)正確答案。

(3)選——根據(jù)回憶確認(rèn)的知識(shí)，對(duì)照被選題肢，選擇正確答案。

(4)查——根據(jù)題目的要求，逐一分析、比較對(duì)照備選題肢，采用排除法，檢查前面的選擇是否正確。

要做好單項(xiàng)選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)、基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位。

4.怎樣做好數(shù)學(xué)選擇題

1.高考數(shù)學(xué)試題中，選擇題注重多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的小型綜合，滲透各種數(shù)學(xué)思想和方法，體現(xiàn)以考查“三基”為重點(diǎn)的導(dǎo)向，能否在選擇題上獲取高分，對(duì)高考數(shù)學(xué)成績(jī)影響重大.解答選擇題的基本要求是四個(gè)字——準(zhǔn)確、迅速. 2.選擇題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)的理解、基本技能的熟練、基本計(jì)算的準(zhǔn)確、基本方法的運(yùn)用、考慮問題的嚴(yán)謹(jǐn)、解題速度的快捷等方面. 解答選擇題的基本策略是：要充分利用題設(shè)和選擇支兩方面提供的信息作出判斷。

一般說來(lái)，能定性判斷的，就不再使用復(fù)雜的定量計(jì)算；能使用特殊值判斷的，就不必采用常規(guī)解法；能使用間接法解的，就不必采用直接解；對(duì)于明顯可以否定的選擇應(yīng)及早排除，以縮小選擇的范圍；對(duì)于具有多種解題思路的，宜選最簡(jiǎn)解法等。解題時(shí)應(yīng)仔細(xì)審題、深入分析、正確推演、謹(jǐn)防疏漏；初選后認(rèn)真檢驗(yàn)，確保準(zhǔn)確。

3.解數(shù)學(xué)選擇題的常用方法，主要分直接法和間接法兩大類.直接法是解答選擇題最基本、最常用的方法；但高考的題量較大，如果所有選擇題都用直接法解答，不但時(shí)間不允許，甚至有些題目根本無(wú)法解答.因此，我們還要掌握一些特殊的解答選擇題的方法. 方法技巧 1、直接法： 直接從題設(shè)條件出發(fā)，運(yùn)用有關(guān)概念、性質(zhì)、定理、法則和公式等知識(shí)，通過嚴(yán)密的推理和準(zhǔn)確的運(yùn)算，從而得出正確的結(jié)論，然后對(duì)照題目所給出的選擇支“對(duì)號(hào)入座”作出相應(yīng)的選擇.涉及概念、性質(zhì)的辨析或運(yùn)算較簡(jiǎn)單的題目常用直接法. 2、特例法： 用特殊值（特殊圖形、特殊位置）代替題設(shè)普遍條件，得出特殊結(jié)論，對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行檢驗(yàn)，從而作出正確的判斷.常用的特例有特殊數(shù)值、特殊數(shù)列、特殊函數(shù)、特殊圖形、特殊角、特殊位置等. 3、篩選法： 從題設(shè)條件出發(fā)，運(yùn)用定理、性質(zhì)、公式推演，根據(jù)“四選一”的指令，逐步剔除干擾項(xiàng)，從而得出正確的判斷. 4、代入法： 將各個(gè)選擇項(xiàng)逐一代入題設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)，從而獲得正確的判斷.即將各選擇支分別作為條件，去驗(yàn)證命題，能使命題成立的選擇支就是應(yīng)選的答案. 5、圖解法： 據(jù)題設(shè)條件作出所研究問題的曲線或有關(guān)圖形，借助幾何圖形的直觀性作出正確的判斷.習(xí)慣上也叫數(shù)形結(jié)合法. 6、割補(bǔ)法 “能割善補(bǔ)”是解決幾何問題常用的方法，巧妙地利用割補(bǔ)法，可以將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圖形，這樣可以使問題得到簡(jiǎn)化，從而縮短解題長(zhǎng)度. 7、極限法： 從有限到無(wú)限，從近似到精確，從量變到質(zhì)變.應(yīng)用極限思想解決某些問題，可以避開抽象、復(fù)雜的運(yùn)算，降低解題難度，優(yōu)化解題過程. 8、估值法 由于選擇題提供了唯一正確的選擇支，解答又無(wú)需過程.因此可以猜測(cè)、合情推理、估算而獲得.這樣往往可以減少運(yùn)算量，當(dāng)然自然加強(qiáng)了思維的層次 總結(jié)提煉 從考試的角度來(lái)看，解選擇題只要選對(duì)就行，至于用什么“策略”，“手段”都是無(wú)關(guān)緊要的.所以人稱可以“不擇手段”.但平時(shí)做題時(shí)要盡量弄清每一個(gè)選擇支正確的理由與錯(cuò)誤的原因，另外，在解答一道選擇題時(shí)，往往需要同時(shí)采用幾種方法進(jìn)行分析、推理，只有這樣，才會(huì)在高考時(shí)充分利用題目自身提供的信息，化常規(guī)為特殊，避免小題大作，真正做到準(zhǔn)確和快速. 總之，解答選擇題既要看到各類常規(guī)題的解題思想原則上都可以指導(dǎo)選擇題的解答，但更應(yīng)該充分挖掘題目的“個(gè)性”，尋求簡(jiǎn)便解法，充分利用選擇支的暗示作用，迅速地作出正確的選擇.這樣不但可以迅速、準(zhǔn)確地獲取正確答案，還可以提高解題速度，為后續(xù)解題節(jié)省時(shí)間.。

5.如何輕松做好高考數(shù)學(xué)選擇題

1、高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)在經(jīng)過第一階段復(fù)習(xí)后，進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段。它既不能重復(fù)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，也不能過于綜合而脫離基礎(chǔ)，綜合復(fù)習(xí)必須與高考緊密結(jié)合，盡可能地提高復(fù)習(xí)效率。

2、高考使用選擇題、填空題進(jìn)行考查，除了突出考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能外，同樣也考查學(xué)生的能力，使用選擇題、填空題考查的能力集中體現(xiàn)在解題速度上。所以進(jìn)行選擇題與填空題的復(fù)習(xí)，應(yīng)在基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上，更突出選擇題與填空題解題方法的訓(xùn)練，在熟練掌握常規(guī)方法的前提下，強(qiáng)化特殊方法的訓(xùn)練，在做對(duì)的前提下提高解答的速度。正如《考試說明》中明確指出的，應(yīng)“多一點(diǎn)想的，少一點(diǎn)算的”。

3、加強(qiáng)選擇題與填空題方法的訓(xùn)練，有以下幾種：

用有關(guān)概念、性質(zhì)、定理、法則和公式等知識(shí)，通過嚴(yán)密的推理和準(zhǔn)確的運(yùn)算，從而得出正確的結(jié)論，然后對(duì)照題目所給出的選項(xiàng)“對(duì)號(hào)入座”，從而作出相應(yīng)的選擇。涉及概念、性質(zhì)的辨析或運(yùn)算較簡(jiǎn)單的題目常用直接法。

用特殊值（特殊圖形、特殊位置）代替題設(shè)普遍條件，得出特殊結(jié)論，對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行檢驗(yàn)，從而作出正確的判斷。常用的特例有特殊數(shù)值、特殊數(shù)列、特殊函數(shù)、特殊圖形、特殊角、特殊位置等

6.小學(xué)教師公開招聘試題和答案

小學(xué)教師公開招聘試題和答案（筆試）一、單選題。

（請(qǐng)將一個(gè)正確的答案標(biāo)號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。本題共15小題，每小題3分，共45分）1、小明準(zhǔn)備為班級(jí)制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇哪個(gè)工具最合適（ ）。

A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage2、在下面的（ ）種情況下不能隨意設(shè)置頁(yè)面的背景。 A. 使用了主題樣式 B. 使用了表格 C. 超級(jí)鏈接 D. 插入了圖片之后3、關(guān)于HTML文件中的超級(jí)鏈接，（ ）說法是錯(cuò)誤的。

A. 可以鏈接到一個(gè)特定的網(wǎng)址 B. 可以鏈接到一個(gè)e-mailC. 可以鏈接到一個(gè)文件 D. 不能鏈接到當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)中的一個(gè)特定位置4、網(wǎng)頁(yè)橫幅有兩種屬性，它們分別是（ ）。 ①滾動(dòng)字幕 ②圖片 ③文本 ④水平線 ⑤導(dǎo)航欄 ⑥表格 A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③5、在編輯網(wǎng)頁(yè)中的文字時(shí)，如果我想將光標(biāo)移到下一行，可以（ ）。

A、按Shift + Enter B、按Enter C、移動(dòng)方向鍵 D、按PageDown6、在制作相冊(cè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我們可以利用（ ）很好地排列圖片和文字，讓圖文看起來(lái)整齊美觀。 A、水平線 B、滾動(dòng)字幕 C、網(wǎng)頁(yè)橫幅 D、表格7、在FrontPage的“（ ）”視圖下，可以編輯網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。

A. HTML B. 普通 C.預(yù)覽 D.編輯8、關(guān)于表格各個(gè)單元格，下面的說法錯(cuò)誤的是（ ）。 A. 表格的每個(gè)單元格可以有不同顏色的文本 B. 表格的每個(gè)單元格必須使用相同格式的文字C.可以在表格的單元格中使用超級(jí)鏈接 D. 可以在表格的單元格中使用圖片 9、無(wú)論是FrontPage還是（ ），對(duì)表格進(jìn)行合并與拆分的方法相同。

A、畫圖 B、金山畫王 C、word D、IE10、在網(wǎng)頁(yè)中要插入Flash動(dòng)畫，是選擇“插入”菜單中的（ ）選項(xiàng)。 A、高級(jí) B、圖片 C、表格 D、動(dòng)畫11、導(dǎo)航視圖會(huì)顯示當(dāng)前站點(diǎn)的結(jié)構(gòu)，其中至少要有（ ）。

A、圖片 B、主頁(yè) C、鏈接 D、主題12、共享邊框一般用來(lái)添加網(wǎng)頁(yè)橫幅、公司徽標(biāo)、導(dǎo)航欄、版權(quán)注意事項(xiàng)、回復(fù)電子郵件地址等網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，要添加共享邊框，可以執(zhí)行的菜單命令是（ ）。A."格式→共享邊框" B."格式→邊框與陰影" C."格式→樣式" D."格式→屬性"13、如果想設(shè)置一種在網(wǎng)站瀏覽時(shí)，鼠標(biāo)指向?qū)Ш綑诘陌粹o，該按鈕能夠發(fā)光的效果，應(yīng)該插入（ ）選項(xiàng)。

A、主題 B、導(dǎo)航欄 C、共享邊框 D、懸停按鈕14、要設(shè)置瀏覽網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)時(shí)的收縮、擦除等的過渡效果，要在菜單選項(xiàng)中選擇格式，再找到（ ），然后在屬性框中進(jìn)行設(shè)置就可以了。 A、項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào) B、動(dòng)態(tài)HTML效果 C、網(wǎng)頁(yè)過渡 D、背景15、我們?nèi)绻朐趫D片上添加文字，要利用（ ）工具欄的 工具。

A、常用 B、格式 C、繪圖 D、圖片二、判斷題。（判斷每小題的正誤，對(duì)的寫“√”，錯(cuò)的寫“*”。

共9小題，每小題3分，共27分） 1、文本、圖片、動(dòng)畫、視頻、表格、水平線、表單等都是網(wǎng)頁(yè)元素。（ ）2、常用工具欄中的 按鈕可以顯示或隱藏文件夾列表。

（ ）3、使用了站點(diǎn)主題的網(wǎng)頁(yè)也能對(duì)背景進(jìn)行編輯。（ ） 4、在網(wǎng)頁(yè)中，導(dǎo)航欄的位置可隨意改變。

（ ） 5、在網(wǎng)頁(yè)中添加文字或圖片時(shí)，都可以利用復(fù)制——粘貼操作。（ ） 6、在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，單擊網(wǎng)頁(yè)中的小圖后出現(xiàn)圖像質(zhì)量較好的大圖，這是超鏈接效果。

（ ）7、Frontpage中合并表格的操作與Word軟件不一樣。（ ） 8、當(dāng)同時(shí)為單元格和整個(gè)表格設(shè)置背景顏色時(shí)，表格顏色設(shè)置優(yōu)先。

（ ） 9、在網(wǎng)頁(yè)中插入背景音樂后，只要一打開網(wǎng)頁(yè)就可以聽到。（ ）三、填空題。

（將正確的答案填在橫線上。共5小題，每小題4分，共20分） 1、利用 可以實(shí)現(xiàn)一組圖片在網(wǎng)頁(yè)上的過渡顯示。

2、在建站點(diǎn)時(shí)常以 、、、、等文件網(wǎng)站的主頁(yè)文件。 3、我們可以將動(dòng)態(tài)HTML的動(dòng)畫效果應(yīng)用到網(wǎng)頁(yè)上的任何相關(guān)組件，例如文本、、、和字幕等。

4、要對(duì)表格進(jìn)行設(shè)置，我們第一步要做的是__________。 5、HTML源代碼是由程序語(yǔ)言編寫出來(lái)的代碼，又叫 。

四、簡(jiǎn)答題。（1小題，共8分） 以創(chuàng)建一個(gè)人你的個(gè)人愛好的網(wǎng)站為例，說明網(wǎng)站建立的步驟。

小學(xué)六年級(jí)《信息技術(shù)》期末考試試題（筆試）第一題：考查內(nèi)容：創(chuàng)建站點(diǎn)作品要求：1、在D盤下新建一個(gè)以你自己的姓名為文件夾名的文件夾，文件夾內(nèi)再新建一個(gè)文件夾，文件夾命名為：aboutme。2、在上面所建的aboutme文件夾下創(chuàng)建一個(gè)由一個(gè)網(wǎng)頁(yè)組成的站點(diǎn)。

3、設(shè)置好所建站點(diǎn)的網(wǎng)頁(yè)主題。4、在網(wǎng)頁(yè)內(nèi)以簡(jiǎn)單的幾句話介紹自己，并適當(dāng)?shù)牟迦雸D片。

第二題： 考查內(nèi)容：網(wǎng)站的設(shè)計(jì) 作品要求：1、在D盤以你自己姓名命名的文件夾下，再新建一個(gè)文件夾，文件夾名為：myweb。2、在上面所建的myweb文件夾下創(chuàng)建一個(gè)小型的網(wǎng)站，網(wǎng)站的內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谙旅嬷黝}中選取一個(gè)。

要求： 1、必須有主頁(yè)； 2、不少于三頁(yè)內(nèi)容； 3、3課時(shí)時(shí)間完成； 4、需要有相關(guān)的圖片和文字內(nèi)容； 5、根據(jù)網(wǎng)站的主題規(guī)劃網(wǎng)站時(shí)，要有導(dǎo)航欄、懸停按鈕和共享邊框；主題： 序號(hào) 題目 序號(hào) 題目 1 四大名著的介紹 2 科技新發(fā)展 3 書海漫游 4 名人名言 5、奇趣動(dòng)物 6、奇趣植物 7、動(dòng)漫世界 8 經(jīng)典劇場(chǎng) 9、旅游天地 10、中外名人 答案一、單選題：1、D 2、A 3、D 4、D 5、B 6、A 7、B 8、B 9、C 10、D 11、B 12、A 13、D 14、C 15、D二、判斷題：1、√ 2、√ 3、√ 4、* 5、√ 6、* 7。