小學一級下冊語文(一年級語文下冊重點是什么)

1.一年級語文下冊重點是什么

基礎知識：1、拼音（看著字會寫出音節(jié)）；

2、字：（知道字的結構、偏旁、部首，字的筆順及筆順規(guī)律；

3、詞（將生字組詞）；

4、句：能按要求寫一句通順的話。

能力方面：1、在普通話標準的基礎上，能有感情、流利地朗讀課文；

2、能完整表達自己的想法（既能說完整的句子）；

3、與人交往的能力

行為習慣：1、良好的學習習慣。例：遇到問題能主要想辦法解決的習慣（既獨立思考的習

慣），按時完成作業(yè)的習慣等

2、注意寫字的姿勢、握筆的姿勢；

3、良好的禮儀習慣；

4、主動看課外書的習慣

2.一年級下冊人教版語文復習資料匯總

人教版一年級語文下冊期末復習資料匯總 一、看拼音寫詞 dōng tiān dōng fēng dōng guā dōng fāng zuò wèi zuò xià huáng sè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） gāo xìng liàng guāng lì liàng míng liàng liáng fēng fēi cháng hǎo xiàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cháng duǎn rén xíng dào zhī dào dào lù dào jiā dào chù pǎo dào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rèn zhēn ràng kāi kāi huì kāi guān jǐng shuǐ zhōng wǔ wǔ hòu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Niú nǎi fàng niú kàn jiàn gān bèi huà huà tòng huà hé qǐ lái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wǒ hé nǐ hé shuǐ hé miáo tài yáng dà dì shēng qì qì chē qì shuǐ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kōng qì xiāng qì jiā xiāng tiào gāo táo shù yuǎn jìn jìn chū zài jiā （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） gōng rén gōng yuán guǒ yuán huā yuán cǎo yuán píng yuán yí gè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） gè wèi gè zhǒng shàng wǎng lái wǎng ér tóng tóng nián gòng tóng dà xiàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xià rén yú xiā yīn wèi bàn fǎ zhǎo dào wǒ men zài jiàn zài sān（ ) （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) 三、形近字、音近字組詞 們（ ） 門（ ） 讓（ ） 認（ ） 看（ ） 著（ ） 李（ ） 秀（ ） 井（ ） 開（ ） 問（ ） 間（ ） 長（ ） 常（ ） 非（ ） 飛（ ） 半（ ） 伴（ ） 起（ ） 齊（ ） 中（ ） 種（ ） 該（ ） 孩（ ） 鄉(xiāng)（ ） 香（ ） 想（ ） 汽（ ） 氣（ ） 吃（ ） 名（ ） 各（ ） 新（ ） 親（ ） 逃（ ） 桃（ ） 四、將獨體字合成合體字先連線，再將合起來的字寫在括號里。

1. 父 人 女 蟲 禾 立 王 馬 日 巴 義 里 （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）2. 口 田 今 木 人 門 那 力 對 云 心 日 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 3. 日 木 女 王 日 4 . 相 走 蟲 土 禾 元 且 九 生 月 干 心 也 火 馬 （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）5 . 音 門 口 禾 日 山 女 昌 夕 乃 口 也 心 十 （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 五、反義詞1、我會寫 是—（ ） 長—（ ） 壞—（ ） 熱—（ ） 前—（ ） 黑—（ ） 右—（ ） 東—（ ） 北—（ ） 近—（ ） 無—（ ）慢—（ ） 少—（ ） 男—（ ） 老—（ ） 來—（ ） 矮—（ ）恨—（ ） 早—（ ） 哭—（ ） 出—（ ） 天—（ ） 開—（ ） 丑—（ ） 閑—（ ） 今—（ ） 收—（ ） 暗—（ ） 舊—（ ） 錯—（ ） 甜—（ ） 冷淡—（ ） 黑暗—（ ） 2、劃出句子中的反義詞，寫在括號內。（1）、取人之長，補己之短。

（2）、虛心使人進步，驕傲使人落后。 （ ）---（ ） （ ）---（ ） （ ）---（ ） （3）、誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。

（ ）---（ ） 六、多音字 （一）、比一比，組詞。 dì（ ） zhǒng( ) f?。?） kòng（ ) 地 de（ ) 種 zhòng（ ) 發(fā) fà（ ） 空 kōng( ) liáng( ) xīng （ ) 量 liàng（ ) 興 xìng （ ) （二）、選一選，在正確的讀音下劃“____”。

1、小松鼠長（zhǎng cháng）著一條長長（zhǎng cháng）的尾巴。2、聽音樂（yuè lè）是一件快樂（yuè lè）的事。

3、望著（zhe zháo）窗外的大雨，奶奶心里很著（zhe zháo）急。4、得（děi de）造一桿有人提得（děi de）起的大秤。

5、他干（gān gàn）活很認真，教室被他打掃得干干（gān gàn）凈凈的。6、人行（xíng háng）道的旁邊就是一間銀行（xíng háng）。

7、因為（wèi wéi）春天是個多彩的季節(jié)。8、滴答！滴答（dá d?。⌒∮挈c兒放心地掉下來，落到了雨衣上，雨傘上。

9、看到他笑了，大家都（dū dōu）笑了 七、多音字選字填空1.行：①xíng ②háng 2.處： ①chǔ ②chù （1） 穿過人行（ ）道，就是中國銀行（ ）。 （1） 一只烏鴉口渴了，到處（ ）找水喝。

（2） 因為下雨，路上的行（ ）人少了。 （2） 小朋友要友好相處（ ）。

（3） 道路的兩旁各有一行（ ）小樹。 （3） 這件事該怎么處（ ）理呢？3.著：①zháo ②zhe 4.得：① de ②děi ③dé （1）瓶子里的水漸漸升高，烏鴉喝著（ ）水了。

（1）要取得（ ）好成績，我得（ ）努力學習。（2）小明安靜地躺著（ ），睡著（ ）了。

（2） 下課時，小強跑得（ ）太快跌倒了。（3）爸爸乘坐的班機準時著（ ）陸了。

（3） 小紅得（ ）到了五顆紅星。5.地： ①dì ②de 6.沒：①méi ②mò （1）馬兒飛快地（ ）奔跑在草地（ ）上。

（1） 王二小沒（ ）有真的聽從敵人的話。（2）值日生在認真地（ ）掃地（ ）。

（2） 有一艘巨輪在大海里沉沒（ ）了。7.掃：①sǎo ②sào (1) 一下課，小紅就拿起掃（ ）帚掃（ ）地，掃（ ）完地又把掃（ ）把放整齊。

（2） 小林每天都幫奶奶打掃（ ）衛(wèi)生。8.長：①cháng ②zhǎng (1)不久，小壁虎又長（ ）出了長長（ ）的尾巴。

（2）小洋常常長（ ）跑，所以長（ ）得特別健壯。 9.朝： ①cháo ②zhāo (1) 一大早，我們面朝（ ）東方看朝（ ）陽。

（2） 李白是唐朝（ ）的偉大詩人。（3） 同學們朝（ ）夕相處，十分友愛。

10.干：①gān ②gàn (1) 農民伯伯在田里干（ ）活。（2） 打掃過的教室又變得干（ ）凈了。

（3） 媽媽晾在窗外的衣服已經干（ ）了。 11.難：①nán ②nàn(1) 這道題一點兒也不難（ ）。

（2） 當別人有了困難（ ），我們要主動幫助。（3） 戰(zhàn)爭會給人類帶來災難（ ）。

12.量：①liáng ②liàng (1) 曹沖能稱出大象的重量（ ）。（2） 平平用尺子量（ ）出了桌子的高度。

13.只：①zhī②zhǐ （1） 一只（ ）小鳥在天上飛。（2） 我只（ ）有一個娃娃。

14.發(fā)：①fā ②fà （1） 瓦特發(fā)（ ）明了蒸汽機。（2） 我發(fā)（ ）現了一個秘密。

（3） 爺爺滿頭白發(fā)（ ）。

3.小學一年級語文下冊教學重點

（一）識字與寫字 1.喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。

2.認識常用漢字1600~1800個，其中800~1000個會寫。 3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首；能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結構。

初步感受漢字的形體美。 4.養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。

5.學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)。

能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。

6.能借助漢語拼音認讀漢字。能用音序和部首檢字法查字典，學習獨立識字。

（二）閱讀 1.喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 2.學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.學習默讀，做到不出聲，不指讀。 4.借助讀物中的圖畫閱讀。

5.結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。 6.閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。

7.誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美。 8.認識課文中出現的常用標點符號。

在閱讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。 9.積累自己喜歡的成語和格言警句。

背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）。課外閱讀總量不少于5萬字。

10.喜愛圖書，愛護圖書。 （三）寫話 1.對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。

2.在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。 3.根據表達的需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。

（四）口語交際 1.學講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。 2.能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。

3.聽故事、看音像作品，能復述大意和精彩情節(jié)。 4.能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞。

5.與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。 6.有表達的自信心。

積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表的意見。 （五）綜合性學習 1.對周圍事物有好奇心，能就感興趣的內容提出問題，結合課外閱讀，共同討論。

2.結合語文學習，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。 3.熱心參加校園、社區(qū)活動。

結合活動，用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法。

4.小學一年級的孩子應該學習哪些語文基礎知識呢?比如標點、簡單連詞

首先是拼音，聲母、韻母、整體認讀音節(jié)、前后鼻音等。

然后就是生字，會常用會寫字的組詞，會簡單的詞語接龍，下冊會要求一些根據偏旁寫漢字等。

標點沒有太多要求，只要求會一些簡單的句末標點，如句號，感嘆號，問號的區(qū)分。

會簡單的用要求記住的詞義造句，基本的關聯詞造句，如“一邊。。一邊。?！钡?。

一年級閱讀，主要要求會從文中畫出相關的句子。

寫作主要是看圖寫話，根據圖片寫幾句話。

總之，一年級要求會的都是一些最基本的，很淺顯的東西，比較容易學。

5.一年級語文下的內容簡介

《黃岡小狀元達標卷：1年級語文（下）（BS？最新修訂）》內容簡介：同步檢測，夯實基礎。以新課標教材為依據，每一單元設計了一套同步測試卷。單元測試卷緊扣本單元的重點，突出難點，突出課標教材的特點，新課標新教材的新內容著重表現，試題精益求精，既注重基礎，又培養(yǎng)能力。期末復習，專項突破。期末分類專項復習卷嚴格按照教材上的知識點分類整合，分項設題，具有超強的針對性。語文將課本中要掌握的全部知識按字、詞、句、段分項集合歸納，實行拉網式梳理整合，一個不漏。數學按知識點、能力點分項設計訓練題，鞏固基礎，拓展提高，既落實了知識又培養(yǎng)了能力。每一道試題反復研究，仔細推敲；每一個答案慎重審定，務求準確；版面的設計圖文并茂，生動活潑。