本書具有以下鮮明特點:
一、依標據(jù)本,備生性強
本書以《英語課程標準》為依據(jù),以人教課標版等全國各主流版本的小學英語教材為基礎,力求貼近學生平時學習中的重點、難點、疑點、易錯點、易混點、延伸點,幫助廣大師生掃除教與學過程中的“攔路虎”。
二、知識完備,備查性強
本書知識體系包括“基礎知識篇、語法知識篇、交際用語篇、閱讀理解篇、書面表達篇、課內(nèi)外活動篇”六個部分(并加附錄),囊括了小學英語基礎知識的全部內(nèi)容??梢哉f,一冊在手,小學英語基礎知識全部擁有。每一部分基礎知識按照《英語課程標準》分成若干知識點進行講解,科學系統(tǒng),條理清楚,為廣大小學師生建立了一個完備的英語基礎知識體系。
三、注重實際,針對性強
本書針對教師教學和學生學習的實際,結合小學英語學科特點,在加強基礎知識記憶的同時,更注重對學生基本技能的培養(yǎng)。我們對易錯點、易混點進行“思維誤區(qū)警示”;對解題方法、技巧進行“方法技巧歸納”;對難點、疑點進行“難點疑點解析”,對延伸點、拓展點進行“相關資料鏈接”。達到知識與方法統(tǒng)一,課內(nèi)與課外結合。
四、圖文并茂,趣味性強
我們說,授之以漁,不如授之以娛。為了培養(yǎng)小學生學習英語的興趣,我們對每個知識點的講解力求圖文并茂,對方法技巧的點撥力求以歌訣、童謠形式展現(xiàn)。讓學生在快樂中學習。
風和日麗的早晨,秋涵和晨凱走在上學的小道上。
一陣撲面而來的臭味不得不讓他們捂住了鼻子?!笆裁次秲喊??這么臭!”晨凱甕聲甕氣地說道。
“好像,好像是垃圾箱里發(fā)出的味道?!眱扇粟s忙跑過去,那些飯菜灑在了外面,可樂瓶,煤渣,瓜殼紙屑到處都是。
還有一塊香蕉皮,一半在外,一半在里,還發(fā)出陣陣惡臭。蒼蠅。
蚊子圍在一旁,不時“嗡嗡嗡”地叫著,實在是惡心。秋涵眉頭緊鎖,不管三七二十一,彎下腰,一次,兩次她雖然已經(jīng)揮汗如雨,卻不肯停歇。
“這樣也不是法?。【退闱锖牙鴵旄蓛袅?,但明天,后天,依舊會有人丟,也不能從根本上解決亂丟亂扔的問題,怎么呢?有了?!背縿P從書包里抽出一張白紙,提筆寫道:文明—只差一步。
秋涵也把垃圾撿完了,把紙粘上去,兩人相視而笑。又是一個陽光明媚的早晨,兩人走到垃圾桶旁,沒有了臭味,沒有了倒在外面的垃圾,也沒有了難聽的“嗡嗡嗡”聲。
文明—只差一步。這個漫畫讓我觸動了。
它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!我看過這么一篇報導:去年5.1黃金周期,被國人視為圣地的天安門廣場,日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清掃的話,廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。
這位朋友,階段性的知識也不用買的太多太細,其實你也不是什么都不會,買的多了看不完,是浪費,花銷太多還浪費,小學部分的就買《中考復習總結》就行了,數(shù)學,語文各一本。
囊括很多,語文就不說了,重要的語文課,基礎知識,名言警句什么的都有,數(shù)學包括課中定義,性質(zhì),等等。相信對你很有幫助,我是過來人,也在書店做過一段時間勤工儉學,對那里的書還是了解的。
《中考復習總結》,《中考沖刺》等等。 再往上就是《高考數(shù)學復習》和《語文復習》,還有《數(shù)學基礎知識手冊》,《語文基礎知識手冊》,這2本很給力。
加油,希望你成功。

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