教師資格基礎(chǔ)內(nèi)容知識(教師資格證的內(nèi)容)

1.教師資格證的內(nèi)容

你是想問有關(guān)考試資格？

考試內(nèi)容？

凡報名當(dāng)年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實習(xí)指導(dǎo)）教師資格。

（一）申請程序：

師范類：往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備以下材料：1、本人身份證原件和復(fù)印件；2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復(fù)印件；3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供）；4、本人填寫《教師資格認(rèn)定申請表》；5、由教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；6、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

應(yīng)屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個學(xué)期，向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機構(gòu)提出認(rèn)定教師資格申請，申請時以學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書，思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。

上述材料經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)審查合格后，方可領(lǐng)取教師資格證書。

非師范類：與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件，教師資格認(rèn)定機構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認(rèn)定結(jié)果。

（二）申請時間：

教師資格認(rèn)定機構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校，每年春季、秋季各有一次受理資格認(rèn)定時間。

考試課程及時間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)；中學(xué)（含中等職校）教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué)；小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)；幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。

（三）認(rèn)定機構(gòu)：

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，縣級教育行政部門負(fù)責(zé)受理幼兒園、初級中學(xué)教師資格認(rèn)定；地（市）州級教育行政部門負(fù)責(zé)受理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定；省級教育部門負(fù)責(zé)受理高校教師資格認(rèn)定。

據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹，為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求，擬定從明年起在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前，完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認(rèn)定工作。

【考試用書】

由各地考試主管部門指定，北京教師資格考試教材為：《教育學(xué)考試大綱（中、小學(xué)）》、《教育學(xué)（中、小學(xué)）》、《教育心理學(xué)（中、小學(xué)）》。

教師資格全國通用

教師資格證書由教育部統(tǒng)一負(fù)印制，在全國相應(yīng)的學(xué)校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學(xué)校和機構(gòu)任教；中職校實習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。 除了另有規(guī)定的高校教師外，申請認(rèn)定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上，有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史。

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2.教師資格證考試主要內(nèi)容是什么?

教師資格證因地區(qū)不一樣，考試內(nèi)容也不一樣，如果還不是全國統(tǒng)考，需要考試：教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)能力、普通話。如果已經(jīng)是全國統(tǒng)考的，需要考試：《綜合素質(zhì)》、《教育基礎(chǔ)知識》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》、《試講》、《普通話》。

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統(tǒng)考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個學(xué)段考兩門（科目一：《綜合素質(zhì)》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學(xué)段不涉及專業(yè)知識的考察；初中、高中要多考一門專業(yè)知識。只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

3.教師資格證都要考什么內(nèi)容或方面的知識?

大一不能報，一般在畢業(yè)前由學(xué)校統(tǒng)一組織報名。

一、考試簡介 教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》（以下簡稱《教師法》）明確規(guī)定，凡在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)的教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人員不能被聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請表》和教師資格證書，它們在全國范圍內(nèi)適用。

市教委認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。二、報考條件 （一）思想品德條件：遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。 （二）學(xué)歷條件：申請認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中專學(xué)歷為不合格學(xué)歷；認(rèn)定初級中學(xué)教師資格必須具備高等師范?？茖W(xué)?；蚱渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認(rèn)定高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，必須具備高等師范本科院?；蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上的工人技術(shù)等級；取得高等學(xué)校教師資格.應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；認(rèn)定成人教育教師資格，應(yīng)按照成人教育的層次、類別.依照上款規(guī)定，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

（三）教育教學(xué)能力 1.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補修、測試和教育教學(xué)能力測評，成績合格。

2.普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。 3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格三、報名時間 報名時間全國各省有差異。

四、報考地點 市教委認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。五、考試內(nèi)容 教師資格考試主要考教育學(xué)和心理學(xué)課程。

不過有些省份還需要考教師職業(yè)道德，教育政策法規(guī)，學(xué)科專業(yè)素質(zhì)，教育方法，教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，教學(xué)法。具體考試內(nèi)容詳見當(dāng)?shù)亟逃姓块T或者受委托的高等學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

六、考試時間 考試時間全國各省有差異。七、申請認(rèn)定 ①提交申請認(rèn)定材料 申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料： （1）由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》（一式兩份）。

（2）身份證原件、復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明（或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明）。 （3）學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。

（4）教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上（含縣級）醫(yī)院出具的《**省申請教師資格人員體格檢查表》。 （5）普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

（6）由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。 （7）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供《**省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。

（8）申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。 （9）近期二寸免冠半身正面相片兩張。

②考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學(xué)能力、是否適合做教師是教師資格認(rèn)定中要考察的一項重要內(nèi)容。熱愛教育事業(yè)，思想品德好，能為人師表，能完成教育教學(xué)工作和思想品德、文化科技教育，能帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展等內(nèi)容都是準(zhǔn)備執(zhí)教的人應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。

為此，鑒定要對申請人的教育教學(xué)能力專門進行面試（答辯）、試講和心理測試。八、教師資格證的使用范圍 教師資格證書由教育部統(tǒng)一負(fù)責(zé)印制，在全國相應(yīng)的學(xué)校通用。

取得教師資格者可在本級及以下等級的學(xué)校和機構(gòu)中任教。取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。

高級中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。使用假教師資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。

4.教師資格中小學(xué)教育教學(xué)知識與能力包括哪些內(nèi)容?

1. 中小學(xué)教師資格統(tǒng)考，小學(xué)筆試科目二是教育教學(xué)知識與能力，其考試內(nèi)容主要涵蓋：教育知識與應(yīng)用、教學(xué)知識與能力兩大板塊。

①前者包括教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理；

②后者包括學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價。

③能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個層次。

可查看教師資格統(tǒng)考筆試大綱夯實筆試基礎(chǔ)。

2. 比如，2018上半年教師資格統(tǒng)考筆試時間定于2018年3月17日。

5.教師資格證都考什么內(nèi)容

全國統(tǒng)考地區(qū)中小學(xué)幼兒園教師資格證筆試內(nèi)容如下：注1、初級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15個學(xué)科。

注2、普通高級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個學(xué)科。注3、幼兒園教師資格考試面試不分科目。

注4、小學(xué)教師資格考試面試科目分為：小學(xué)語文、小學(xué)英語、小學(xué)社會、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)音樂、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、*小學(xué)信息技術(shù)、*小學(xué)心理健康教育、*小學(xué)全科。注5、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中職文化課類別教師資格考試面試科目，與筆試科目三“學(xué)科知識與教學(xué)能力”相同。

報考“*日語”、“*俄語”、“*心理健康教育”3科考生，該類別筆試科目一、科目二合格即可進行面試報名。注6、部分省份未開考帶 * 科目，有關(guān)開考情況請考生關(guān)注所在省報名公告。

具體的考試內(nèi)容，可以在官方報考網(wǎng)站：中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)-資料下載欄目查看考綱。

6.教師資格證考試內(nèi)容都有哪些

2014年全國教師資格證考試科目：

一、傳統(tǒng)的教師資格考試：教師資格證考試科目：教育學(xué)和教育心理學(xué)課程。

二、全國教師資格改革試點考試：

1、幼兒園教師資格考試筆試：為《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》2個科目（均為計算機考試）

2、小學(xué)教師資格考試筆試：為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》2個科目（均為計算機考試）

3、初級中學(xué)和高級中學(xué)教師資格考試筆試分別為：《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3個科目。初級中學(xué)和高級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目三分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。其他學(xué)科暫不開考。

另外普通話證書和教師資格證面試也算單獨的兩類學(xué)科！

如有其它疑問，歡迎向奧孚教師資格證提問

7.教師資格證考試的內(nèi)容都有哪些

教室資格證考試分為筆試+面試。

筆試考試科目：

幼兒園教師考試科目：綜合素質(zhì)、保教知識與能力

小學(xué)教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力

初中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力

高中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力

中職文化課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力

中職專業(yè)課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力

中職實習(xí)指導(dǎo)考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力

8.教師資格證考試的內(nèi)容

教師資格證考試內(nèi)容如下：

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》（幼兒園）和《保教知識與能力》2科；小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》（小學(xué)）和《教育教學(xué)知識與能力》2科；中等學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3科；中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）、《教育知識與能力》和《專業(yè)知識與教學(xué)能力》3科，其中《專業(yè)知識與教學(xué)能力》考試暫主要結(jié)合面試進行考查，必要時進行筆試。

中等學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目中《學(xué)科知識與教學(xué)能力》的具體科目暫分為思想品德（政治）、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康等13個學(xué)科。

申請中學(xué)綜合實踐、心理健康和高中通用技術(shù)學(xué)科的申請人，其《學(xué)科知識與教學(xué)能力》考試暫主要結(jié)合面試進行考查，必要時進行筆試。