浙江省教師招聘小學(xué)(我想問(wèn)一下,2017年浙江省教師招聘考試筆試的內(nèi)容是哪些?教育基礎(chǔ))
1.我想問(wèn)一下,2017年浙江省教師招聘考試筆試的內(nèi)容是哪些?教育基礎(chǔ)
幼兒園教師資格《保教知識(shí)與能力》《綜合素質(zhì)》一共兩科，面試會(huì)有才藝展示，個(gè)人建議最好不要選擇幼兒園教師，崗位需求量沒(méi)有小學(xué)多，而且工資也是不如小學(xué)教師多。才藝展示還比較難，需要說(shuō)拉彈唱跳都會(huì)的。
小學(xué)教師資格 《教育教學(xué)知識(shí)與能力》《綜合素質(zhì)》一共兩科，題型簡(jiǎn)單，崗位需求大
中學(xué)教師資格《教育知識(shí)與能力》《綜合素質(zhì)》《專項(xiàng)知識(shí)與能力》一共三科，題比小學(xué)稍微難點(diǎn)，可以同時(shí)教授中學(xué)和小學(xué)的課程。
你可以自行參考一下。有不明白的可以私聊我。
2.2015浙江省中小學(xué)教師招聘考試小學(xué)的《教育基礎(chǔ)知識(shí)》的考試大綱有
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2015浙江省中小學(xué)教師招聘考試小學(xué)的《教育基礎(chǔ)知識(shí)》的考試大綱：
浙江省中小學(xué)教師錄用考試說(shuō)明
（小學(xué) ）
《教育基礎(chǔ)知識(shí)》
Ⅰ.考試性質(zhì)
浙江省中小學(xué)教師錄用考試是為全省教育行政部門招聘教師而進(jìn)行的選拔性考試， 其目的是為教育行政部門錄用教師提供智育方面的參考。各地根據(jù)考生的考試成績(jī)，結(jié)合面試情況，按已確定的招聘計(jì)劃，從教師應(yīng)有的素質(zhì)、文化水平、教育技能等方面進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取。因此，全省教師招聘考試應(yīng)當(dāng)具有較高的信度、效度、區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
Ⅱ.考試目標(biāo)與要求
考試內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)三個(gè)主要部分?？荚囈笾饕腥齻€(gè)方面：一是識(shí)記，要求考生對(duì)從事教育所需的背景性知識(shí)和領(lǐng)域有大致的了解；二是理解與掌握，要求考生對(duì)所涉及的領(lǐng)域或者問(wèn)題能夠清楚地知道來(lái)龍去脈，前因后果；三是運(yùn)用，要求考生能夠根據(jù)所學(xué)理論分析教育生活中的各種問(wèn)題和現(xiàn)象。
Ⅲ.考試范圍與要求
第一部分 教育學(xué)
一、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
（一）識(shí)記
1、“教育”的概念，
2、教育的基本要素。
（二）理解
1、教育發(fā)展的歷史、形態(tài)和特征。
2、教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的歷史。
3、教育學(xué)發(fā)展過(guò)程中中西方著名教育思想家的主要思想觀點(diǎn)與意義。
4、馬克思主義教育思想。理解和掌握馬克思主義教育思想主要代表人物的教育思想。
（三）運(yùn)用
1、“教育”概念與其他概念的區(qū)別與聯(lián)系。
2、根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)以及現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)對(duì)教育現(xiàn)象做出正確的評(píng)價(jià)。
二、教育目的與功能
（一）識(shí)記
1、教育目的概念。
2、國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家和聯(lián)合國(guó)教科文組織有關(guān)教育目的或?qū)W校教育目的的最新表述。
3、我國(guó)教育目的以及小學(xué)階段培養(yǎng)目標(biāo)。
4、馬克思主義關(guān)于全面發(fā)展教育理論及其意義。
5、教育功能及其類型，不同的教育功能觀。
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3.2020臺(tái)州教師招聘考試考試內(nèi)容是什么
參加浙江教師省統(tǒng)考的考試內(nèi)容主要是《教育綜合知識(shí)》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》。
(1)教育綜合知識(shí)，主要包括教育學(xué)、心理學(xué)和教育政策法規(guī)三個(gè)部分。原則上教育學(xué)和心理學(xué)大約各占 40%，教育政策法規(guī)約占 20%。，注重考察學(xué)生對(duì)教育理論基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。
(2)學(xué)科專業(yè)知識(shí)，分幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三個(gè)層次，由考生根據(jù)報(bào)考層次、學(xué)科選擇一科，注重考察考生對(duì)專業(yè)方面知識(shí)的掌握程度。
而要想在2020年實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)，各位考生既需要深入的了解考情，認(rèn)真?zhèn)淇?，更需要找?duì)方法，科學(xué)規(guī)劃。
1.練習(xí)提高
這個(gè)階段需要做2個(gè)事情。首先：模擬練習(xí)（1天一套）。鞏固知識(shí)，查缺補(bǔ)漏，提高解題能力。其次：系統(tǒng)梳理各知識(shí)點(diǎn)間的相互聯(lián)系，進(jìn)行再整合，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)階段的重點(diǎn)包括兩個(gè)方面，一方面全面整合知識(shí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；另一方面通過(guò)模擬練習(xí)，在鞏固知識(shí)的同時(shí)，總結(jié)答題技巧，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2.實(shí)戰(zhàn)演練
這個(gè)階段做好兩件事情。第一、做幾套模擬試卷。要嚴(yán)格按照考試時(shí)間安排。第二、整理復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)。
4.浙江教師招聘考試考些什么
看下這個(gè)， [老胖 [子網(wǎng)[ 的資料，是專門針對(duì)這個(gè)考試的。
三、教師招聘考試全套在線視頻課程（重點(diǎn)）。
四、教師招聘考試所報(bào)科目基礎(chǔ)知識(shí)。
五、教師招聘考試所報(bào)科目試題與答案。
六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
七、浙江招聘考試-面試與寫(xiě)作。
八、2015年浙江教招教育綜合-教師職業(yè)道德修養(yǎng)。
九、2015年浙江教育綜合-教學(xué)技能。
十、2015年浙江教招教育綜合-教育法律法規(guī)。
十一、2015年浙江教招教育綜合-教育心理學(xué)。
十二、2015年浙江教招教育綜合-教育學(xué)。
