招聘考試教育試題(教師招聘教基都考什么題型啊)

1.教師招聘教基都考什么題型啊

教師招聘考試中教綜主觀(guān)題一般分為四種題型：簡(jiǎn)答題、論述題、辨析題和案例分析題。

一 簡(jiǎn)答題

結合歷年真題，教師招考簡(jiǎn)答題主要集中于教育學(xué)、教育心理學(xué)和德育三個(gè)部分。

簡(jiǎn)答題是最典型的記憶類(lèi)題目。一般分為以下幾類(lèi)：是什么？為什么？怎樣做？為了減輕記憶壓力，建議考生在備考此類(lèi)試題時(shí)記憶關(guān)鍵詞即可，答題時(shí)可將含有關(guān)鍵詞的語(yǔ)句置于句首作為論點(diǎn)，然后圍繞論點(diǎn)稍作解釋。需要注意的是，作答時(shí)語(yǔ)句要有邏輯性，回答要層次清楚、言簡(jiǎn)意賅。

二 論述題

論述題主要考查教育理論知識及其在教育教學(xué)實(shí)踐中的運用能力，因此在難度上要稍大于簡(jiǎn)答題。

論述題答題一般可采用三段式答題方法。

第一段是論點(diǎn)：基本概念和理論的呈現；

第二段是論證：結合實(shí)例詳細論述；

第三段是總結：簡(jiǎn)要歸納主要觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題。

總之，主要是在簡(jiǎn)答題的基礎上根據相關(guān)的原理進(jìn)行闡述，因此答題方式也與簡(jiǎn)答題相似：第一句話(huà)應為每段的中心句，包含主要觀(guān)點(diǎn)和原理，其余為解釋說(shuō)明性話(huà)語(yǔ)。另外，答案并不強調標準化，允許自由發(fā)揮，鼓勵有個(gè)人見(jiàn)解。

三 辨析題

辨析題考察的點(diǎn)一般多為大綱中的重難點(diǎn)、易混淆點(diǎn)。辨析題與判斷題實(shí)質(zhì)上相同，只是在作答步驟上有所區別。作答此類(lèi)題目時(shí)一是要求辨別命題的正誤，二是要求分析命題正誤的原因。因此，在解答辨析題時(shí)，一定要注意闡明理由要充分，理論依據要準確。

一般可以遵循總分總的作答方式：

第一：總——做出判斷；（該說(shuō)法正確或不正確）

第二：分——結合有關(guān)理論進(jìn)行分析闡述；

第三：總——做出總結。

四 案例分析題

案例分析題難度大、分值高，在四種題型中最易失分，一般涉及教師與學(xué)生面臨的問(wèn)題或交往中的矛盾。

對于這部分的做題方法可以分為四步走：

第一步：審題（回答什么——分析、評述、建議、有幾問(wèn)；運用什么知識——德育、教學(xué)、教育心理學(xué)）

第二步：析題（1.將問(wèn)題分類(lèi)；2.找出問(wèn)題形成的原因；3.回憶有關(guān)正面理論。）

第三步：答題（1.先用一句話(huà)概括問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。一定要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)單明了。2.談問(wèn)題原因時(shí)要開(kāi)闊視野，從多角度根據相關(guān)的原理進(jìn)行闡述，簡(jiǎn)要的說(shuō)明原理的大意即可。3.分析說(shuō)理，列出題中的事實(shí)與原理對照，襯托前面的理論。4.最后通過(guò)總結再次強調觀(guān)點(diǎn)。）

第四步：再查題（重新審題看自己的論述及結論是否符合題目的要求。）

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