職高機(jī)電點(diǎn)(機(jī)電)

1.機(jī)電基礎(chǔ)知識

關(guān)于機(jī)電專業(yè)的： 理論環(huán)節(jié)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、機(jī)電設(shè)備概論、液壓與氣動、電氣及PLC控制技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、電工與電子技術(shù)。

相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)是：測繪訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、鉗工實習(xí)、機(jī)械拆裝實習(xí)、機(jī)加工實習(xí)、機(jī)電設(shè)備維修實習(xí)、電氣線路安裝實習(xí)、PLC應(yīng)用實訓(xùn)、控制應(yīng)用綜合實訓(xùn)、電工技術(shù)實習(xí)、電子技術(shù)實習(xí)、綜合訓(xùn)練。一般就這些吧，大同小異 物理主要是電學(xué)和力學(xué)，特別是力學(xué)，非常非常的重要 數(shù)學(xué)方面，代數(shù)和幾何都不能少，電學(xué)里面，是代數(shù)比較多，力學(xué)幾何多。

2.機(jī)電一體專業(yè)知識

⑴培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液（氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基該方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。

⑵主干課程 電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機(jī)電傳動控制、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計算機(jī)繪圖（cad）、工程力學(xué)等。

⑶主要內(nèi)容 ⒈就業(yè)崗位群：

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。主要可適應(yīng)的崗位與就業(yè)方向為：

1）從事數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)等方面的技術(shù)工作；

2）從事數(shù)控設(shè)備（數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心和其它數(shù)控設(shè)備）的編程、操作工作；

3）從事數(shù)控設(shè)備的技術(shù)改造、技術(shù)革新、電氣維修、銷售和售后服務(wù)等工作。

⒉ 專業(yè)核心能力：

a、掌握典型數(shù)控設(shè)備的維護(hù)能力；

b、掌握典型數(shù)控設(shè)備的操作的能力。

⒊ 本專業(yè)的核心課程有：液壓與氣動技術(shù)、機(jī)械制造工藝與工裝、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控加工工藝與編程模塊、數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)、數(shù)控機(jī)床電氣控制、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修模塊、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)、Solidworks以及電力拖動，電動機(jī)原理結(jié)構(gòu)

⑷知識、能力、素質(zhì)要求 ⒈知識要求

⑴ 掌握馬克思主義基礎(chǔ)原理和必要的科技文化知識；

⑵ 掌握必需的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)知識；

⑶ 掌握機(jī)械制造知識；

⑷ 掌握必需的電工、電子技術(shù)知識；

⑸ 掌握微機(jī)與應(yīng)用知識；

⑹ 掌握數(shù)控原理、數(shù)控機(jī)床和數(shù)控加工編程知識；

⑺ 數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修的知識。

3.機(jī)電一體化專業(yè)的中專生在就業(yè)前需要具備那些基礎(chǔ)知識

機(jī)電一體化專業(yè)的中專生在就業(yè)前需要具備的基礎(chǔ)知識：

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 [2]

培養(yǎng)要求

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；具備相應(yīng)實踐技能以及較強(qiáng)的實際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

課程開設(shè)

主要開設(shè)《電機(jī)及其應(yīng)用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用》、《單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用》、《傳感器技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子與電機(jī)調(diào)速技術(shù)應(yīng)用》等核心課程。電工電子技能訓(xùn)練、工廠電氣控制實訓(xùn)、PLC（即可編程邏輯控制器）應(yīng)用技能實訓(xùn)、電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)實訓(xùn)等實踐環(huán)節(jié)。考取勞動和社會保障部頒發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。一般中職學(xué)校對于此專業(yè)所開設(shè)的課程有：電工基礎(chǔ)，電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練，鉗工工藝與技能訓(xùn)練，車工工藝與技能訓(xùn)練，數(shù)控加工基礎(chǔ)，可編程序控制器PLC及其應(yīng)用，電子裝接，公差配合與技術(shù)測量，金屬材料與熱處理，機(jī)械基礎(chǔ)，機(jī)械制圖，機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)，電工電子技術(shù)基礎(chǔ)，機(jī)電一體化技術(shù)等等

該專業(yè)學(xué)生可在電工實驗實訓(xùn)室、電子技術(shù)實驗實訓(xùn)室、供配電技術(shù)實訓(xùn)室、工業(yè)檢測技術(shù)實訓(xùn)室、可編程序控制器實訓(xùn)室、單片機(jī)技術(shù)實訓(xùn)室和電力自動化與繼電保護(hù)實訓(xùn)室進(jìn)行一體化教學(xué)。學(xué)院擁有實訓(xùn)實習(xí)車間，學(xué)生可以進(jìn)行電工綜合實訓(xùn)。該專業(yè)學(xué)生在三個校外實訓(xùn)基地進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)。

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，就業(yè)崗位群大，學(xué)生畢業(yè)后可在相應(yīng)的企事業(yè)單位從事機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行、維修、安裝、調(diào)試、機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計、改造以及生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作。

4.求機(jī)電一體化技術(shù)知識

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和2113中級職業(yè)技能能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、5261管理及技術(shù)改造等工作的技術(shù)應(yīng)用性人才。

主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、工程力學(xué)、公差與配合、機(jī)械制造工藝、電工基礎(chǔ)、電機(jī)與變壓器4102、電力拖動與自控、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動化儀表與過程控制。機(jī)鉗工實訓(xùn)1653、制圖測繪、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、機(jī)電控制技術(shù)課程設(shè)計、PLC、單片機(jī)課程設(shè)計以及生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計等。

就業(yè)方向：主要面向機(jī)械設(shè)備、專機(jī)械零件制造的企業(yè)，從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及屬技術(shù)改造等工作。