綜合怎樣才能拿高分(綜合如何復習答高分)
1.綜合基礎(chǔ)知識如何復習答高分
每晚復習確定一個主題千里之行，始于足下”。
說起來高三一年的復習，實際上從現(xiàn)在算起只有9個多月、不到300天的時間。為此，考生也應該重視日常每天每周的復習安排。
在高三一年的復習中，應注意合理安排每一天的復習時間。其實，在緊張的復習過程中，每天可供考生自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個小時左右。
能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關(guān)鍵。 -確定精準目標 李林敬老師的建議是不要在一個晚上把所有學科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。
李老師建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。比如在高三每天晚上復習時，周日定為生物日，周一定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，周六則好好休息、放松。
每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。 -建立知識網(wǎng)絡 經(jīng)過高一、高二兩年分章分節(jié)逐步的學習，學生已經(jīng)積累了很多的知識，但這些知識是零碎的，不成體系的。
高三復習的任務之一就是要將這些散亂的知識進行歸納整理，建立起各知識點之間的聯(lián)系，形成知識體系和網(wǎng)絡。 知識網(wǎng)絡中的內(nèi)容不是一盤散沙也不是所有知識的拼盤，而是一個相互間有清晰邏輯關(guān)系的整體，其中的每個知識點都有特定的位置，都可以通過不同的連線與其他各知識點聯(lián)系起來。
在一輪復習建立知識網(wǎng)絡時學生應首先立足于各章節(jié)，每一章節(jié)的知識有其自身的結(jié)構(gòu)，同一章節(jié)的知識聯(lián)系相對而言更緊密一些，具有一定程度的獨立性。在高三第一輪復習中，應在弄清各章節(jié)的基本概念、基本規(guī)律的基礎(chǔ)上，掌握各章節(jié)的基本方法和基本技能，理解知識方法之間的內(nèi)在聯(lián)系，建立起本章節(jié)的知識網(wǎng)絡。
在一輪復習的基礎(chǔ)上，到明年三四月份二輪復習時，學生在形成章節(jié)知識網(wǎng)絡的基礎(chǔ)上，進一步形成跨越章節(jié)的內(nèi)容之間的聯(lián)系，建立某些板塊知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。 以網(wǎng)絡形式建立前后知識聯(lián)系，有助于學生扎實地掌握知識點，有助于學生在解決問題時能快速、準確地提取相關(guān)知識，加快解題速度，更有助于培養(yǎng)學生綜合運用知識去分析、解決實際問題的能力。
回顧2008年高考，我們欣喜地看到，無論是全國試卷，還是地方試卷，無論是舊課程試卷，還是新課程試卷，作為高考試題改革，隨著國家各方面的改革不斷深化。課程改革和高考改革同步推進，穩(wěn)定中調(diào)整提高，實現(xiàn)了高考的選拔功能，同時也更有利于推進基礎(chǔ)教育課程改革。
地理試題穩(wěn)中有變 穩(wěn)，體現(xiàn)在今年的地理試題總體上延續(xù)了近幾年的基本風格： 一是重視對地理學科主干知識的考查。 試題的考查內(nèi)容主要集中在地球運動（時區(qū)計算、晨昏線、經(jīng)緯網(wǎng)）、區(qū)域自然環(huán)境特征（地形、氣候、水文、災害）、人類生產(chǎn)活動及與自然環(huán)境的關(guān)系（農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟重心的變化、人口結(jié)構(gòu)的變化）等方面。
這些知識是中學地理學科的基礎(chǔ)、主干知識，考點均圍繞地理學科的主脈和核心展開。 二是試題設(shè)計以能力考查為目的。
試卷提供了多樣新穎的地理圖、表和文字材料等信息載體，重點考查學生閱讀地理圖表和數(shù)據(jù)的技能，強調(diào)對地理信息的收集、整理、分析和運用能力。試題的設(shè)問以“原因分析及問題解決”為主，考查學生對地理環(huán)境特征、區(qū)域地理問題及解決途徑的認識、理解，強調(diào)學生對知識的理解和運用能力。
綜合題的答案設(shè)置要求學生全面、準確、嚴謹、簡潔地進行表述，對地理學科概念的理解和對學科術(shù)語的精確掌握有了更高的要求。 三是試題的情景設(shè)置和關(guān)注焦點凸現(xiàn)了人地關(guān)系的基本地學脈絡。
試題的情景設(shè)計和背景材料很多是與人類生產(chǎn)、生活相關(guān)的現(xiàn)實問題，比如農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人口問題、環(huán)境問題、經(jīng)濟問題等。既表明了人地關(guān)系是地理學科的研究范疇和主要脈絡，又體現(xiàn)了學科知識、理論與現(xiàn)實生產(chǎn)、生活的緊密結(jié)合。
變，主要體現(xiàn)為今年試題與去年相比，出現(xiàn)了一些新的變化和動向： 一是地理試題的整體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。 地理綜合題2008年只有36題一道題，而2007年是36、37兩道題。
試題的絕對數(shù)量略有減少，試卷的知識覆蓋面也相應減小。 二是試題的知識內(nèi)容結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化。
從分值來看，試題中地球運動內(nèi)容占16分，氣候、地形、水文等自然地理特征占56分，農(nóng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容占8分，城市人口占8分，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和變化占12分。自然地理和人文地理的比重基本為7誜3，今年自然地理分值比重明顯高于人文地理。
三是地理試題選擇題的難度略大于去年，地球運動部分的試題最為明顯。 試題難度增大的原因是注重對考生“抽象概括、推理判斷、分析綜合”等地理邏輯思維的考查。
四是分數(shù)設(shè)置的變化。 2008年的地理試題由于綜合題大題數(shù)量的減少導致綜合題每一小題的分值略高于往年，其中36題第（2）(3)小題的分值分別高達11和16分。
單個題目的分值較高有利于提高試卷的區(qū)分度，增強了試題的選拔功能，但是同時會使學生的得分率下降。 歷史試題注重能力考查 從歷史學習的基本能力看，高考試題所涉及到的全國Ⅱ卷第19題“法蘭西第一帝國的興亡”，考查學生從歷。
2.文綜怎樣才能拿高分
眾所周知，文綜是一個不太容易來開差距但又必須投入很多時間和精力的學科。大量的基礎(chǔ)知識點，令人目不暇接的專題和板塊，任你如何天賦異稟，都必須扎扎實實投入不少功夫才能見效。下面我就結(jié)合個人經(jīng)驗談談如何提高這門學科的考試成績。
基礎(chǔ)知識絕對是重中之重。萬丈高樓平地起，沒有堅實全面的基礎(chǔ)，再天馬行空的才思，再令人拍案叫絕的思路都只是空中樓閣。以歷史學科為例，要達到怎樣的熟悉程度才稱得上精湛呢？如果能幾乎把歷史書背下來，能把每個章節(jié)的知識點全部有條不紊地敘述出來，那就是最高境界。顯然，九成的文科學生沒有達到這個水準，也就造成了文綜絕對高分獲得者鳳毛麟角的局面。所以，文綜學習的大多數(shù)時間都要花在基礎(chǔ)積累上，不斷復習和強化（參照艾賓浩斯遺忘曲線進行有效復習），記憶時調(diào)動多重感官協(xié)同參與，采用一切便于記憶的竅門，最大限度強化記憶效果。
如何解讀教材也是個關(guān)鍵問題。俗話說得好：先把書從厚讀薄，然后再從薄讀厚，便是學通了。這句話的意思就是兩層：一，先把教材中的主干知識，框架結(jié)構(gòu)，章節(jié)重點等提煉出來，理清教材知識的內(nèi)在聯(lián)系和總體脈絡，才知道自己需要掌握什么。二，以主干知識，框架結(jié)構(gòu)等為線索，不斷回憶教材，自我發(fā)問，舉一反三，最后在主干上把所有細節(jié)都弄得豐滿和充實。這兩步完成之后，一本教材便是被你完全讀透了，不存在什么障礙和誤區(qū)。
有了每個學科的基礎(chǔ)知識，我們就要考慮不同學科間的聯(lián)系。所謂史地不分家，政史不分家等等都有一定道理。歷史題目解析需要參考地理，地理元素中難免滲透歷史，而“歷史唯物主義”更是聯(lián)系政史兩科的重要模塊。掌握史地結(jié)合分析法，在歷史解析中貫通政治哲學里的歷史唯物主義分析法等等，都是很重要的，能幫助我們有效洞穿很多問題。
思維方法中還有一個重要的因素：模板。三個學科分別有自己不同的模板，每種類型的題目又需要多種多樣的小模板。構(gòu)建模板是日常學習過程中的重要任務，主觀題部分幾乎都要涉及模板化思維。有了優(yōu)質(zhì)且全面的模板化思維，能讓你盡可能在答題時涵蓋更多的知識點，樹立完整的解答框架。分數(shù)就在此細節(jié)中一點一滴積累起來，最終讓你獲得比較理想的成績。
當你完全實現(xiàn)了上述的自我積累，文科綜合考試在你眼中就九個字：是什么？為什么？怎么樣？
但要獲得絕對高分，還必須注意三個方面：
一，審題。真正的文科高手必須同時是優(yōu)秀的審題者，他們大都能夠根據(jù)題目敘述和分值快速鎖定考察的知識范圍，確立答題模板，最終交出極其合適的答案。
二，書寫。這個因素太重要了，設(shè)想下如果你是閱卷老師，在酷暑難耐的工作間里勞累大半天后，那些潦草雜亂的試卷是否很容易讓你判下低分？那些娟秀工整的文字是否能讓你眼前一亮？所以，規(guī)范工整的書寫幾乎可以在有些時候決定考生的命運。
三，文綜情境。這是一種很重要的應試狀態(tài)，考前準備時慢慢調(diào)理情緒和呼吸，嘗試排除雜念，讓身心達到和諧境地，回憶文綜的知識，方法等，自然而然就能進入那種情境。以這種狀態(tài)應試，很容易讓我們超水平發(fā)揮，考出意想不到的分數(shù)。
希望能對你有幫助，歡迎追問謝謝采納。O（∩_∩）O~
3.文綜的綜合題怎樣才能拿高分而且比較簡潔
政治：1.首先把書本上的知識點弄懂背會 特別是那些比較重要的 2.然后看題目 其實關(guān)于不同的題型有不同的答法 不過一般都是透過現(xiàn)象看本質(zhì)3.根據(jù)材料 把材料聯(lián)系到書本上的知識 4.然后再看分值 一般都是一點兩分 或者三分 所以比如九分的題 肯定就是要答三個知識點 一般最好多答一兩個 比較保險 對了5.答案要標序號1.2.3.這樣顯得有條理歷史1.還是一樣的道理 書本的知識要明確 問什么回答什么2.審題更重要 歷史的答案其實都特別簡潔 關(guān)鍵是要答到點子上 最好用書上的原話回答 答題用術(shù)語是好辦法3.還是按點給分 標序號地理1.審題要審清2.看分值 一點兩分 是大多數(shù)情況3.地里的很多知識都是套話 根據(jù)具體情況去套就行了 也是要用專業(yè)術(shù)語答題還有什么不清楚的可以問我。
4.理綜要怎么做才能拿高分
我高考理綜278，物理滿分，而且只用了一個半小時就寫完了。
關(guān)鍵是基礎(chǔ)，你首先是要把書看懂，就是要理解，不要滿足于公式記住，會做題。只有理解了，才能對題目有個很好的把握，對于難的題才會得心應手。理解的方法就是，狂看課本，書讀百遍，其義自現(xiàn)。題目不要多做，但是要做精，保證每一道拿來就能做出來，而且每次都要按照步驟寫下來，不要看會做就不做了。其實當你真正做的時候才會發(fā)現(xiàn)問題，你認為會做的題目可能做的時候又不一樣了。背書是學習的大忌，不理解是不可能得高分的。你可以每一門課找一本好的題目，每題都做好，然后把不會做的隨時拿來坐，知道很熟了為止。我就是這樣的。當然，要肯下功夫才行。
我是2004年參加的高考，現(xiàn)在大學快畢業(yè)了，可能高考改革了很多，但是學習方法是不會變的。
PS：法無定法，適合自己的方法還要自己在學習中總結(jié)。寫了這么多，你只要記住兩條就好了，理解課本，做題求質(zhì)不求量。題海戰(zhàn)術(shù)是我最鄙視的。
