高中會(huì )考理科講解(高考理科怎么速成)

1.高考理科怎么速成

沒(méi)有速成，每個(gè)曾經(jīng)高考的人都曾經(jīng)幻想過(guò)速成高三是在我平凡的人生中唯一一段特別的經(jīng)歷。

非常想和大家分享。背景是這樣的：高一高二我特別貪玩，混到高三在班級里大概四五十多名，教材上的化學(xué)方程式都背不出。

某次化學(xué)老師讓我上黑板，非常基礎的方程，結果幾個(gè)人只有我被掛上面。老師鄙夷的看了我一眼，然后讓我同桌一個(gè)踏實(shí)又努力的女孩子上去順利寫(xiě)了出來(lái)。

我雖然非常喜歡我同桌和化學(xué)老師，卻怎么也忘不了當時(shí)老師的眼神和那種恥辱。然后就突然發(fā)誓說(shuō)要考清華，一定要上。

第一件事，把教材吃透。前提是認真跟著(zhù)各科老師高三的總復習。

總復習是一個(gè)重新跟上的最好的機會(huì )，錯過(guò)了就很難再有時(shí)間追基礎知識了，盡量不要拋下學(xué)校的學(xué)業(yè)去獨立復習。然后自習時(shí)間和課余時(shí)間額外給自己開(kāi)小灶。

這里的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè)：1，讓教材滾瓜爛熟。我在高三找到的一個(gè)看書(shū)的學(xué)習方法是回想法。

對于需要我背誦或者特別熟練的內容，光看是沒(méi)用的，記不住。我會(huì )在每看完一段之后合上書(shū)，自己把這一段寫(xiě)下來(lái)，或者用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái)，或者自己把這一段的知識結構整理寫(xiě)出來(lái)。

當你能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

當時(shí)即使是看教材不那么重要的科目，我都會(huì )發(fā)現很多老師甚至沒(méi)強調的細節，非常有收獲。2，要選擇一本非常非常好的參考書(shū)。

大家都在用的不一定就是好的。一定要去書(shū)店，挨個(gè)一本本看。

什么樣的參考書(shū)是好的呢？講基礎知識多，有所擴展，并且有很多原創(chuàng )的知識整理，能把教材里的整個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )清晰地展示給你看。題目不一定要多（題目可以買(mǎi)專(zhuān)門(mén)做題的書(shū)），甚至都不一定要做。

同時(shí)這本書(shū)一定要看起來(lái)很容易，有的書(shū)會(huì )講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻，甚至找一個(gè)你一直弄不明白的知識點(diǎn)，看看那本書(shū)你站在那里讀5分鐘后會(huì )有一種恍然大悟的感覺(jué)，就對了。

然后，隨著(zhù)老師的總復習腳步，同步去把這本書(shū)以及教材搞透。這件事情，要用幾個(gè)月去做。

高三老師天天發(fā)卷子留作業(yè)，自己可以控制的時(shí)間其實(shí)非常有限，要充分利用，不用著(zhù)急去一本本做題（這期間跟著(zhù)老師也能做不少題了），即使是你身邊的大牛已經(jīng)開(kāi)始查缺補漏了——有一天你會(huì )超過(guò)他的。如果能完成，那么這時(shí)候你的成績(jì)一定已經(jīng)比之前提高了很多了。

第二件事，把題型吃透。就是把吃透的知識轉化為實(shí)戰的能力。

高考雖然有靈活的一面，但是跑不出基本的出題思路——因為它總是要以教材為基礎，去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書(shū)，就是能智慧地收集并且總結主要題型的書(shū)。

很多書(shū)里面一堆題，然后分類(lèi)很亂。記住，要突飛猛進(jìn)，我們就要比他人完成更多的事情，因此時(shí)間更有限，題海戰術(shù)最要不得。

如果不找到高效率的方法，就是死路一條。一本最理想的題目書(shū)，會(huì )把某個(gè)知識點(diǎn)下面可以出的不同類(lèi)型的題給你看，然后每個(gè)類(lèi)型的題練個(gè)兩三次，加上講解。

市面上不一定有這種100%理想的書(shū)。沒(méi)關(guān)系，買(mǎi)一本最相近的，別忘了老師也會(huì )發(fā)材料，你還可以自己總結。

總復習到每個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候，老師都會(huì )集中的發(fā)該知識點(diǎn)的題目，這是一個(gè)好機會(huì )。把常出的題型記住，就像教材那樣熟悉他們。

關(guān)于錯題本，當時(shí)其實(shí)我也弄了一個(gè)。但除了第一次寫(xiě)上的時(shí)候幫助記憶以外，基本沒(méi)翻過(guò)……我認為更有用的是總結題型并且記到自己腦袋里。

吃透題型后，每看到一個(gè)題目，我們都能在心里大概浮現出這個(gè)題目考的是什么知識點(diǎn)，應該從哪里入手作答。實(shí)話(huà)說(shuō)，如果能做到這一點(diǎn)，那基本你考試就能所向披靡了！第三件事，抓住上戰場(chǎng)的寶貴機會(huì )。

戰場(chǎng)，即是模考。到復習后期，基本上每一個(gè)月都會(huì )有一次大型的，正式的模擬考試。

基本模擬高考。老師還會(huì )把每次考試的成績(jì)打出來(lái)供比較分析用。

這就到了我們刷榮譽(yù)的時(shí)候了！！！！這個(gè)寶貴的機會(huì )，可以讓我們實(shí)現兩件事：1，驗證自己的能力，知道自己處在什么位置。考試是一個(gè)特別特別好的實(shí)驗場(chǎng)所。

你可以知道自己的復習達到了一個(gè)什么效果。我希望你在這時(shí)看到的是不斷上升的排名，這說(shuō)明你的努力非常有成效。

但是如果不是，也不要著(zhù)急。我當時(shí)是奇特的以好一次壞一次的節奏，總體上升，最后幾次才保持了連續上升的趨勢。

2，檢測自己的不足，進(jìn)行改進(jìn)。如果模考不盡理想，那也是個(gè)好事。

因為你可以看到很多自己不足的地方。模考其實(shí)還是個(gè)試驗場(chǎng)，你可以嘗試不同的考試的策略，做題方法（比如作文的不同寫(xiě)法，英語(yǔ)閱讀的不同讀法等），并且找到那個(gè)最適合你的。

當時(shí)我有那么一本日記，除了寫(xiě)寫(xiě)日常心情鼓勵鼓勵自己之外，還會(huì )對每一次模考徹底分析。包括記錄下每科分數，然后逐科分析這一次發(fā)揮好在哪里，弱點(diǎn)在哪里，什么地方該拿分卻丟分了，什么地方是本身掌握的就不夠，什么地方是題目出的太偏不要在意。

寫(xiě)出來(lái)，是一個(gè)理性整理的過(guò)程，也是讓自己客觀(guān)看待考試結果的過(guò)程。還可以之后翻看。

另外在這樣的日記的最后我還會(huì )決定一下之后的復習該干什么，下次考試該嘗試什么樣的的方法等，之后的行動(dòng)就明確了。

2.高二理科第一學(xué)期會(huì )考考那些科目

高二會(huì )考的都是基礎內容，只要在上機練習的時(shí)候在機房認真聽(tīng)講，不會(huì )的操作及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，考試的時(shí)候就一定可以順利通過(guò)。

電腦科目的會(huì )考可以分為兩部分，第一部分是電腦基礎知識，第二部分是常用軟件的基礎操作。

電腦基礎知識部分會(huì )考一些與電腦相關(guān)的基本知識和概念，比如電腦的發(fā)展歷史，第一臺計算機名字，處理器的發(fā)展過(guò)程和不同格式的文件后綴是什么，什么是電腦病毒等。題目的形式一般都是選擇題，稍有電腦基礎的人就能判斷出正確答案。

軟件操作部分，以河南省的會(huì )考為例，會(huì )考察簡(jiǎn)單的PS和Flash 操作，PS考察比如給一副照片打上馬賽克，或者對一副照片添加羽化效果，Flash考察制作一副簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，添加關(guān)鍵幀，比如使一個(gè)矩形漸變?yōu)檎暹呅危贊u變?yōu)檎呅蔚取?/p>

所有這些要考察的內容，學(xué)校的計算機老師都會(huì )組織練習和講解，所以在計算機課上一定要認真聽(tīng)講，在練習的過(guò)程中不要偷懶。做足準備，考試不難。