私募股權投資模擬試題(私募股權投資基金怎么復習)

1.私募股權投資基金基礎知識怎么復習

關(guān)于復習方法，這里給你一些思路：

1、章節復習，不管是那門(mén)學(xué)科都分為大的章節和小的課時(shí)，一般當講完一個(gè)章節的所有課時(shí)就會(huì )把整個(gè)章節串起來(lái)在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個(gè)章節的知識，所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過(guò)線(xiàn)串起來(lái)，更方便我們記憶。

2、輪番復習，雖然我們學(xué)習的科目不止一項，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復習，例如語(yǔ)文不好，就一直在復習語(yǔ)文上下功夫，其他科目一概不問(wèn)，其實(shí)這是個(gè)不好的習慣，當人在長(cháng)時(shí)間重復的做某一件事的時(shí)候，難免會(huì )出現疲勞，進(jìn)而產(chǎn)生倦怠，達不到預期的效果，因此我們做復習的時(shí)候不要單一復習一門(mén)科目，應該使它們輪番上陣，看語(yǔ)文看煩了，就換換數學(xué)，在煩了就換換英語(yǔ)，這樣可以把單調的復習變?yōu)橐患腥さ氖虑椋瑥亩岣邚土曅Ч?/p>

3、糾錯整理：考試的過(guò)程中難免會(huì )做錯題目，不管你是粗心或者就是不會(huì )，都要習慣性的把這些錯題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨立的錯題集，當我們進(jìn)行考前復習的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復習對象，因此你既然錯過(guò)一次，保不準會(huì )錯第二次，只有這樣你才不會(huì )在同樣的問(wèn)題上再次失分。

4、思維導圖復習：思維導圖是一個(gè)偉大的發(fā)明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問(wèn)題，統籌規劃。將知識用思維導圖畫(huà)出來(lái)進(jìn)行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡(luò )和重點(diǎn)，并且記得牢固。

復習中需要閱讀大量的學(xué)習資料，想讓閱讀更有效率的同學(xué)，可以通過(guò)《精英特全腦快速閱讀軟件》來(lái)提高記憶力和學(xué)習效率。堅持就會(huì )有收獲，祝你成功！

2.私募股權基金考試來(lái)了,來(lái)看看考什么吧

2016年4月基金從業(yè)統考考前中投創(chuàng )對基金業(yè)協(xié)會(huì )的喊話(huà)，要求區別對待證券私募這些股權投資（創(chuàng )業(yè)投資）基金從業(yè)者。原先的科目二證券投資基金基礎知識考試內容與私募基金從業(yè)者工作相差較大，存在不少“怨念”。

基金業(yè)協(xié)會(huì )此后表明：為了適應行業(yè)發(fā)展和人才儲備需要，下一步基金業(yè)協(xié)會(huì )將進(jìn)一步完善和優(yōu)化基金從業(yè)資格考試形式和科目，積極組織私募股權投資基金（含創(chuàng )業(yè)投資基金）的考試大綱和教材編寫(xiě)。

科目三的增設正是對中投創(chuàng )呼吁的政策落實(shí)，等于是細化了基金基礎知識考試的內容，新增的《私募股權投資基金基礎知識》考試，將使私募股權投資（含創(chuàng )業(yè)投資）基金從業(yè)人員更具專(zhuān)業(yè)性。投資還是要到一些正規的平臺，像騰訊眾創(chuàng )空間

中國基金業(yè)協(xié)會(huì )2016年2月5日發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步規私募基金管理人登記若干事項的公告》，關(guān)于私募基金管理人高管人員基金從業(yè)資格相關(guān)要求如下

從事私募證券投資基金業(yè)務(wù)的各類(lèi)私募基金管理人，其高管人員（包括法定代表人\執行事務(wù)合伙人（委派代表）、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、合規\風(fēng)控負責人等）均應當取得基金從業(yè)資格。從事非私募證券投資基金業(yè)務(wù)的各類(lèi)私募基金管理人，至少2名高管人員應當取得基金從業(yè)資格，其法定代表人\執行事務(wù)合伙人（委派代表）、合規\風(fēng)控負責人應當取得基金從業(yè)資格。各類(lèi)私募基金管理人的合規\風(fēng)控負責人不得從事投資業(yè)務(wù)。

3.2016年基金從業(yè)私募股權投資基金考試有什么內容

一、增設科目三《私募股權投資基金基礎知識》，看似增加難度，實(shí)則更易

中國券投資基金業(yè)協(xié)會(huì )將于2016年9月增設科目三《私募股權投資基金基礎知識》考試，并于8月中旬發(fā)布科目三《私募股權投資基金（含創(chuàng )業(yè)投資基金）基礎知識考試要點(diǎn)》。對于這一點(diǎn)，乍一看，覺(jué)得難度加大，實(shí)則不然。因為參加考試的人員通過(guò)科目一和科目二考試，或通過(guò)科目一和科目三考試成績(jì)合格的，均可申請注冊基金從業(yè)資格。也就是說(shuō)，考生要拿到注冊基金從業(yè)資格證，選擇性增多，難度自然降低了。

二、科目一擴大考察范圍，而且更注重知識的理解和運用

對比以往的考試大綱，有些內容要求更高，難度加大；有些內容要求降低，難度降低。變難體現：①原本沒(méi)做要求的內容在新大綱中出現了，而且多以掌握知識點(diǎn)出現；②原本要求了解或理解的內容上升到掌握要求；③原本要求理解的內容上升到掌握要求。變易體現：①原本要求理解和了解的內容現在不做要求，也就是說(shuō)會(huì )減少部分內容的考察；②原本需掌握的內容現在只需理解即可；③原本理解的內容現在只需了解即可。

整體來(lái)說(shuō)，難度加大。需要考生去迅速騰出認識、記憶、理解、掌握的內容更多，范圍更廣；而且對于很多考點(diǎn)的要求空間更高，考試更加注重眾多創(chuàng )造知識的理解和運用，而不僅停留在簡(jiǎn)單的認識和記憶上。這就要求考生不光止要瀏覽大致內容，還得專(zhuān)研學(xué)習，真正理解所學(xué)知識，并且能夠靈活運用，才能更好作答。

4.私募股權投資基金基礎知識考試看什么書(shū)

2016年4月基金從業(yè)統考考前中投創(chuàng )對基金業(yè)協(xié)會(huì )的喊話(huà)，要求區別對待證券私募這些股權投資（創(chuàng )業(yè)投資）基金從業(yè)者。

原先的科目二證券投資基金基礎知識考試內容與私募基金從業(yè)者工作相差較大，存在不少“怨念”。 基金業(yè)協(xié)會(huì )此后表明：為了適應行業(yè)發(fā)展和人才儲備需要，下一步基金業(yè)協(xié)會(huì )將進(jìn)一步完善和優(yōu)化基金從業(yè)資格考試形式和科目，積極組織私募股權投資基金（含創(chuàng )業(yè)投資基金）的考試大綱和教材編寫(xiě)。

科目三的增設正是對中投創(chuàng )呼吁的政策落實(shí)，等于是細化了基金基礎知識考試的內容，新增的《私募股權投資基金基礎知識》考試，將使私募股權投資（含創(chuàng )業(yè)投資）基金從業(yè)人員更具專(zhuān)業(yè)性。 二、基金從業(yè)科目有兩種組合方式 基金從業(yè)資格考試目前的三個(gè)考試科目分別是： 科目一：《基金法律法規、職業(yè)道德與業(yè)務(wù)規范》；【必考】 科目二：《證券投資基金基礎知識》；【選考，針對一般基金從業(yè)人員】 科目三：《私募股權投資基金基礎知識》【選考，針對私募股權投資（含創(chuàng )業(yè)投資）基金從業(yè)人員從業(yè)人員】投資還是要到一些正規的平臺，例如騰訊眾創(chuàng )空間。

5.2016年基金從業(yè)私募股權投資基金考試有什么內容

一、增設科目三《私募股權投資基金基礎知識》，看似增加難度，實(shí)則更易 中國券投資基金業(yè)協(xié)會(huì )將于2016年9月增設科目三《私募股權投資基金基礎知識》考試，并于8月中旬發(fā)布科目三《私募股權投資基金（含創(chuàng )業(yè)投資基金）基礎知識考試要點(diǎn)》。

對于這一點(diǎn)，乍一看，覺(jué)得難度加大，實(shí)則不然。因為參加考試的人員通過(guò)科目一和科目二考試，或通過(guò)科目一和科目三考試成績(jì)合格的，均可申請注冊基金從業(yè)資格。

也就是說(shuō)，考生要拿到注冊基金從業(yè)資格證，選擇性增多，難度自然降低了。 二、科目一擴大考察范圍，而且更注重知識的理解和運用 對比以往的考試大綱，有些內容要求更高，難度加大；有些內容要求降低，難度降低。

變難體現：①原本沒(méi)做要求的內容在新大綱中出現了，而且多以掌握知識點(diǎn)出現；②原本要求了解或理解的內容上升到掌握要求；③原本要求理解的內容上升到掌握要求。變易體現：①原本要求理解和了解的內容現在不做要求，也就是說(shuō)會(huì )減少部分內容的考察；②原本需掌握的內容現在只需理解即可；③原本理解的內容現在只需了解即可。

整體來(lái)說(shuō)，難度加大。需要考生去迅速騰出認識、記憶、理解、掌握的內容更多，范圍更廣；而且對于很多考點(diǎn)的要求空間更高，考試更加注重眾多創(chuàng )造知識的理解和運用，而不僅停留在簡(jiǎn)單的認識和記憶上。

這就要求考生不光止要瀏覽大致內容，還得專(zhuān)研學(xué)習，真正理解所學(xué)知識，并且能夠靈活運用，才能更好作答。