莘莘學子_句子學習

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　　莘莘學子
▼莘莘學子的意思
【拼音】shēn shēn xuézǐ
【解釋】莘莘：眾多的樣子。指眾多的學生
【出處】語出吳玉章《從甲午戰(zhàn)爭前后到辛亥革命前后的回憶》：“莘莘學子，長期苦無出路及至科舉廢止，游學成風，他們便大批地來到日本。
【用法】表示眾多，不能指具體的一個或多個
【近義詞】蕓蕓學子
▼莘莘學子引申
莘莘：眾多的樣子;
莘莘征夫?！秶Z·晉語》。注:“莘莘,眾多。”
莘莘將將?！冻恕镀甙l(fā)》。注:“莘莘,多貌也。
”禍之長也茲莘?！肚f子·徐無鬼》。釋文引李注:“莘,多也?！?br> 學子：即學生。合起來是：眾多的學生。
▼莘莘學子誤用警示
一、表示眾多，不能指具體的一個或多個
【例一】一些莘莘學子為保留農(nóng)籍付出失學的代價。(《文摘報》1994年4月24日1版)
【例二】1944年深秋，在北碚復旦大學登輝堂前，一位穿著褪色米黃風雨衣的莘莘學子，腋下夾著本書，迎著颯颯江風向圖書館匆匆走去。(《編輯之友》1993年第1期第45頁)
這兩例用得不正確，出于不理解“莘莘”表示“眾多”的含義?！皩W子”即學生，本來是個集合名詞，可作單數(shù)理解，也可作復數(shù)理解，漢語如此，像英語、俄語這樣的外語也如此?！皩W子”加上“莘莘”，意思成為“眾多的學生”，就不能再加“一些”“一位”這類詞了。
正確的用法：
一二九是莘莘學子的節(jié)日，也是趙姍姍的節(jié)日。
二、“莘”的讀音
注意：莘，不可讀成xin，也不可讀成qian，應讀shēn。
三、只用于形容學生
在現(xiàn)代漢語書面語言中，“莘莘學子”只用于形容學生。報刊上用這個詞組，有時也出差錯。
▼莘莘學子的造句
1)維珍航空承諾幫助莘莘學子在英國展開新生活。
2)而出入其中的卻是天津財經(jīng)大學的莘莘學子，他們正泛舟學海，去實現(xiàn)一個古老民族的偉大復興。
3)他以自己苦讀多年的經(jīng)驗，現(xiàn)身說法，期盼莘莘學子有志竟成。
4)老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂，身體健康。
5)首先讓我代表全院師生，對來自全國各地名莘莘學子表示熱烈的歡迎!
6)面對就業(yè)壓力，莘莘學子不斷質(zhì)疑所接受的高等教育。
7)春天是萬象更新的時節(jié)，每年這個時候，都有一批莘莘學子默默地進行著一場沒有硝煙的小升初戰(zhàn)役，在里邊不斷學習，不斷進取，頑強向上，勇于拼搏，啟迪智慧，點亮心燈，更新了自己的人生。
8)孔子的偉大之處，就在于他有教無類，嘉惠無數(shù)莘莘學子。
9)環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，是莘莘學子深造成才的理想園地。
10)隨著學校教學設(shè)備的進一步完善，紅棉小學將成為莘莘學子讀書向往的地方!
11)中大是一所公營大學，也是全港莘莘學子首選的大學之一，學生及家長對中大都有很大的期望。
12)各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學子匯聚一堂學本領(lǐng)。
13)“學習”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復的琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!
14)兩袖清風誨莘莘學子，潔身自好樹師德風范。
15)那些抓緊時間勤奮學習的莘莘學子，一般都能夠取得優(yōu)異的成績，而浪費光陰的同學又有幾人能夠取得好的成績呢?一份耕耘就有一份收獲，時間往往就是這樣，你不去珍惜，它就會在不知不覺中悄然流走了。
16)莘莘學子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠!
17)書，就像是慈祥的母親，哺育著莘莘學子。
18)淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。
19)知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
20)愿付平生螻蟻力，啟開莘莘學子心!
21)進入耶魯大學的校園，看到莘莘學子青春洋溢的臉龐，呼吸著書香濃郁的空氣，我不由回想起年前在北京清華大學度過的美好時光。
22)讓苦讀三年的莘莘學子，好好的放松一夏!