清明古詩帶拼音_句子學(xué)習(xí)

帶拼音版的清明古詩如下：
1、《清明》唐·杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛（qīng míng shíjiēyǔfēn fēn），
路上行人欲斷魂（lùshàng xíng rén yùduàn hún）。
借問酒家何處有（jièwèn jiǔjiāhéchùyǒu），
牧童遙指杏花村（mùtóng yáo zhǐxìng huācūn）。
此詩是唐代文學(xué)家杜牧的詩作。此詩寫清明春雨中所見，色彩清淡，心境凄冷，歷來廣為傳誦第一句交代情景、環(huán)境、氣氛；第二句寫出了人物，顯示了人物的凄迷紛亂的心境；第三句提出了如何擺脫這種心境的辦法；第四句寫答話帶行動(dòng)，是整篇的精彩所在。全詩運(yùn)用由低而高、逐步上升、高潮頂點(diǎn)放在最后的手法，余韻邈然，耐人尋味。
2、《清明》宋·黃庭堅(jiān)
佳節(jié)清明桃李笑（jiājiēqīng míng táo lǐxiào），
野田荒冢只生愁（yětián huāng zhǒng zhīshēng chóu）。
雷驚天地龍蛇蟄（léi jīng tiān dìlóng shézhé），
雨足郊原草木柔（yǔzújiāo yuán cǎo mùróu）。
人乞祭余驕妾婦（rén qǐjìyújiāo qièfù），
士甘焚死不公侯（shìgān fén sǐbúgōng hóu）。
賢愚千載知誰是（xián yúqiān zǎi zhīshuíshì），
滿眼蓬蒿共一丘（mǎn yǎn péng hāo gòng yīqiū）。
譯文：清明時(shí)節(jié)，春雷萬鈞，驚醒萬物，宇宙給大地帶來了勃勃生機(jī)。春雨綿綿，使大地上一片芳草萋萋，桃李盛開。野田荒蕪之處，是埋葬著死者的墓地，死去的人們長眠地下，使活著的人心里感到難過。
這是詩人觸景生情之作，通篇運(yùn)用對(duì)比手法，抒發(fā)了人生無常的慨嘆。首聯(lián)以清明節(jié)時(shí)桃李歡笑與荒冢生愁構(gòu)成對(duì)比，流露出對(duì)世事無情的嘆息。
3、《清明》宋·王禹偁
無花無酒過清明（wúhuāwújiǔguòqīng míng），
興味蕭然似野僧（xìng wèi xiāo rán shìyěsēng）。
昨日鄰家乞新火（zuórìlín jiāqǐxīn huǒ），
曉窗分與讀書燈（xiǎo chuāng fēn yǔdúshūdēng）。
譯文：無花無酒的度過清明節(jié)，那蕭索的興致就像居于山野廟宇的和尚一樣。昨天從鄰家討來新燃的火種，破曉時(shí)就在窗前點(diǎn)燈，坐下來潛心讀書。
詩的前兩句開門見山，點(diǎn)出了時(shí)令是清明，而自己則是無花無酒的過。第二句中的“興味蕭然”表達(dá)出了作者百無聊賴、孤獨(dú)寂寞的心情。作者以“”野僧”自稱，進(jìn)一步抒發(fā)了作者凄苦冷寂的心情。詩的后兩句則是現(xiàn)身說法，自訴人窮志不窮，表明寒士的清明佳節(jié)，第一件事就是刻苦用功，努力讀書，主題思想是勵(lì)志勸學(xué)，發(fā)憤讀書。全詩運(yùn)用襯托、對(duì)比的手法，再現(xiàn)了古代清貧知識(shí)分子的困頓生活，表達(dá)了詩人生活的艱難和以讀書為樂的情懷。