春天的校園優(yōu)秀作文選(春天的校園十篇作文)

1.春天的校園十篇作文

【春天的校園】

當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見人愛！

穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機(jī)勃勃。

2.春天的校園優(yōu)秀短文

春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來(lái)了！

春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。

3.春天的校園作文

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

四年級(jí)的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。

中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機(jī)?？赡且惶?，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問(wèn)：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α耍樕铣錆M陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事

4.關(guān)于《春天的校園》的文章

春天的校園 冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來(lái)了，她帶來(lái)了生命的種子，希望的種子，綠色的種子。

當(dāng)然也沒(méi)忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。 春雨淅淅瀝瀝地下著，濕潤(rùn)了大地萬(wàn)物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著泥土的芬芳。

走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花兒正爭(zhēng)芳半艷，各展風(fēng)姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。

我漫步在雨后的校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。校園中心的人造草坪和塑膠跑道經(jīng)過(guò)春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了，道路兩旁的“綠色衛(wèi)士”顯得更加神氣，更加挺秀了。

忽一轉(zhuǎn)彎，一座立體花壇呈現(xiàn)在我的眼前，立體花壇分五個(gè)小花池，為東西南北中，其中最為突出的是南花池中那群雕塑。你瞧，那兩名學(xué)生正神情專注地聽一位年輕的教師給他們講著什么，而女教師好像正講著一個(gè)動(dòng)人的故事，她多么想在“春天”這個(gè)季節(jié)里，將所有的故事隨著沙沙的小雨都流進(jìn)孩子們的心田呀！ 再看，東、西、北三個(gè)花池中，百花爭(zhēng)艷，綠草茸茸，它們心甘情愿地映襯著南花池中的雕塑，顯得格外和諧。

與雕塑群最相呼應(yīng)的要數(shù)中間花池中的兩棵高大挺秀的棕櫚樹了，它們喝足了春雨，更加蓬勃旺盛了，那寬大的葉子似乎已經(jīng)主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)那些剛剛抽出嫩芽的爬山虎的責(zé)任。 這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，剎那間，太陽(yáng)的光芒灑遍了大地，給我們的校園鍍上一層光亮的金邊，一切都變得那么晶瑩欲滴。

我眼前仿佛出現(xiàn)了花叢中蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂忙里忙外，一片繁忙景象的畫面。 “春天”這兩個(gè)字寫滿了整個(gè)校園，它就寫在同學(xué)們那充滿朝氣的笑臉上，寫在同學(xué)們活躍的身影里，寫在同學(xué)們那昂揚(yáng)的斗志里！不是么？ 春天的校園，我愛你！ 英文：Spring is coming.The school is very beautiful! In the school, you can see a lot of beautiful flowers.Some bees and butterflies are flying around the flowers. The students are playing happily in the playground.And there are many birds are singing and flying trippingly. Every thing in the school tells us spring is beautiful, please enjoy youself! ~Spring is coming!Our school become much more beautiful than it in winter. ~As it wormer and wormer ,plant come to life.There are some green on the ground.Gradually,you can see many beautiful flowers in our schoolyard.Bees and butterflies fly around the flowers.Birds dance and sing happily in the tree.Every thing in the school tells us spring is coming. ~School in spring is like a garden.Studens paly and work happily in the garden.What a wonderful life!welcome to my school.let's share the happiness of spring school. 好段：~春天來(lái)了！我們的學(xué)校比冬天時(shí)變得更加美麗. ~天漸漸暖了起來(lái)，萬(wàn)物開始復(fù)蘇.土地上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠色.漸漸的，你可以在校園里看到許多漂亮的花朵.蜜蜂和蝴蝶圍繞著花兒飛舞，鳥兒在樹枝上快樂(lè)地跳舞歌唱.學(xué)校里的一切事物告訴我們春天來(lái)了. ~春天的校園就像一個(gè)美麗的花園.同學(xué)們?cè)诨▓@里快樂(lè)地玩耍、學(xué)習(xí).多么完美的生活?。g迎你到我們的學(xué)校來(lái)，讓我們一同分享這春天的校園之美 春天的描寫 -- 描寫春天 春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤(rùn)著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭(zhēng)取它們的生命。

今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。

天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。 大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè)，像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽(yáng)光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過(guò)去了。

當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。 萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。

春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。

隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。 西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。

5.描寫春天的校園的作文52個(gè)字

春天的校園是美麗的，是令人向往的，春天的校園是承載著孩子們的夢(mèng)想，是承載著老師的辛勤，更是承載著我們的希望。

春天不知不覺(jué)的來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一切的事物都活了，一切都是嶄新的，讓我們從沉悶的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。我們的校園也變了，變得寬闊，變得美麗，變得更讓人喜愛。

走進(jìn)校園，一排排整齊的教學(xué)樓向我們問(wèn)好。陣陣花的芳香迎面而來(lái)，深呼一口氣，清新而自然的空氣流入心房，讓人心曠神怡！

再往前走幾步，走到了校園的花園里，一棵棵健壯的桃樹和梨樹都長(zhǎng)大了，樹上的花兒都你不讓我我不讓你開滿了花，趕趟兒。嫩嫩的小草也迫不及待地從土里探出了小腦袋。享受著初春的溫暖。

再跑到操場(chǎng)看一看，飽受冬天的沉悶空氣的學(xué)生都出來(lái)活絡(luò)活絡(luò)筋骨，抖擻抖擻精神。春天是那么美好，學(xué)生們有的在散步，有的在跑步，還有的在跳繩。各式各樣的鍛煉方式都讓人得到滿足。走到教室的門口，迎入耳連的是同學(xué)們的書聲瑯瑯，實(shí)在是讓人忍不住驚嘆：春天帶給人們動(dòng)力，真是無(wú)限大呀！

同學(xué)們都脫去了厚重的棉衣，在課堂上認(rèn)真地聽著老師的講解，下課了，同學(xué)們?cè)诖禾煊械氖腔盍?，你跑我追，大家一起追逐打鬧，嘻嘻哈哈地笑聲足以傳遍整個(gè)校園。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，才剛起頭，我們就像這初春的太陽(yáng)一樣，放射著刺眼的光芒，春天的校園是我們讀書的好地方，美麗，五彩，繽紛。

6.春天的校園作文

范文：

【春之校園】

春之校園，櫻花開；蒼松翠；鳥兒歸；玉蘭現(xiàn)……春，生機(jī)與活力重返校園。

還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾；粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽(yáng)光下伸展著“小手”，任柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己粉嫩或潔白的舞衣。個(gè)別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚(yáng)的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵(lì)下，“啪”地綻放出花兒，在陽(yáng)光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？”風(fēng)吹來(lái)，櫻花笑著點(diǎn)頭?；秀遍g，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。

往前走幾步，走進(jìn)校園內(nèi)的松樹下，密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹，直刺天空。走近一看，新生的葉子一塵不染，由陽(yáng)光那么一照，就看見了它那蠟一般的表面，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人，反倒很嫩，水靈靈的葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪，詩(shī)人真是沒(méi)眼光，春日的松樹比冬日的美多了，為什么無(wú)人寫春天的松呢？

“喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個(gè)字：萌！兩個(gè)字：可愛！三個(gè)字：很可愛！

走進(jìn)教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學(xué)們認(rèn)真聽講，還不時(shí)讀讀課文，那認(rèn)真勁，甭提了！

哦，春之校園，你是活力與生機(jī)的象征。

7.小學(xué)生作文三年級(jí)《 春天的校園》

春天是百花盛開的日子，是桃紅柳綠的日子，更是一年四季最美的日子。我們的校園也不例外，一到春天，我們校園的風(fēng)景變得美不勝收。充滿了無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ)，為我們的母校增添了一份靚麗的風(fēng)景。

春天的校園真美??！小草露出了頭，大樹發(fā)了芽，草地上一片新綠。操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，好像在笑盈盈地喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春姑娘披著綠紗來(lái)了。她送走了大雪紛飛的冬天，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃生機(jī)；到處都是鳥語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，小草偷偷地從土里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開放。小樹也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

春天的校園真熱鬧?。√?yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的操場(chǎng)裝飾得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊的教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿?？矗恢恢缓诠嗄緟仓恤骠嫫鹞?，一群群蜻蜓好像在空中比舞。聽“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌，跳舞，非常的愉快。呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由的輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。

8.春天的校園作文（800字）

每當(dāng)早讀鈴響起，同學(xué)們紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。

我們的校園是個(gè)充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上氣息的校園。

一進(jìn)校園里，就會(huì)看到校園中心。校園中心是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一來(lái)到時(shí)，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。好像在說(shuō)：“升旗了！”。我們?nèi)５耐瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著升旗儀式的開始，我們靜靜地站立著。這時(shí)整個(gè)操場(chǎng)聽不到一點(diǎn)聲音，就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會(huì)兒大隊(duì)輔導(dǎo)員在莊嚴(yán)的氣氛中宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！"這時(shí)鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中慢慢長(zhǎng)起。1 3 0 0多只小手"唰"地舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗敬禮。我注視著在藍(lán)天白云下飄揚(yáng)的五星紅旗，心中暗暗地想：我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉，帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥兒們也醒來(lái)了，在樹枝上跳來(lái)跳去，唱著快樂(lè)的歌。菊花是秋天的象征，看見了菊花，我就知道秋天到了，因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里，別的花都謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。

校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。

校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。

當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門，每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，然而，就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。

這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲！！

9.描寫春天校園的作文

校園的春景是多么迷人、美麗啊！暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭(zhēng)先恐后，樹木也長(zhǎng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課，我們?cè)谛@無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天，陽(yáng)光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)第一范文網(wǎng) 你也可以投稿，?。∥覀兊男@這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來(lái)，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人?。?/p>

校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無(wú)私的愛、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因?yàn)槟感＝o我的童年增添了樂(lè)趣、快樂(lè)，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛，我愛你——母校。