作文校園書市(校園《書市》作文怎么寫)

1.校園《書市》作文怎么寫

為慶祝六一兒童節(jié)，今天下午一點(diǎn)，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的校園書市。

一眼望去，書桌上擺的是一本本整齊又有趣的書籍。

書市開始后，我心想：“我的書會(huì)賣出去嗎？”于是，我?guī)е诖闷娴男那楹秃门笥谚黄鹑e的班的書攤上買書。

我們擠到人群里，那六年級(jí)的大哥哥大姐姐們使勁一擠，我們有立刻被擠出人群，好不容易才進(jìn)去吧，一看，由于太晚了，好書都沒了，所以我們又失望，又氣憤！就在這時(shí)，像是天使都在幫我們一樣，只聽一個(gè)人大喊：“哎！新華書店的書到咯！”一聽這消息，我立刻來(lái)了精神，準(zhǔn)備去新華書店的書攤?cè)タ纯础?/p>

我翻番這本，看看那本，可是我都沒有興趣，什么家有兒女啊，什么快樂星球啊，什么精靈的秘密啊，天使的名字啊，都覺得沒意思。可這是，我看到了一本不起眼的書--蜻蜓旅行家?？戳诉@名字，我很好奇，蜻蜓，能旅行嗎？于是我決定買這本書，可是新華書店的阿姨非要我十元錢，我只有七元，不夠啊，講價(jià)肯定不行啦。這時(shí)，我又看見一位叔叔身上貼著‘跳樓價(jià)’三個(gè)字，還有‘揮淚價(jià)’三個(gè)字，決定去看看。我看這書倒是挺便宜，可是內(nèi)容不太好玩，我還是不喜歡?？戳诉@本，又看了那本，最后我在五年二班的書攤上找到了一本我喜歡的書--愛，無(wú)法替代，這里的內(nèi)容深深地吸引了我，讓我感動(dòng)，我覺得出六元買合適，那個(gè)哥哥也同意，于是我抱著那本書開心地走了。

“叮呤呤呤呤呤下課鈴聲送來(lái)十分鐘，快快來(lái)吧來(lái)吧大家都來(lái)輕松輕松……”隨著下課鈴聲送走了這次有趣的書市，雖然書市結(jié)束了，可我們的心里仍舊記住了那壯觀的情景，因?yàn)槟莻€(gè)情景早已變成一幅畫，深刻在我的心中。

就在這時(shí)，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)告訴我，說(shuō)我的書以十五元的高價(jià)賣出去了，我太開心了。沒想到我的書這么值錢呢?。?^__^*） 嘻嘻……

得到了自己想要的書，自己賣的書又以高價(jià)賣出去了，不是雙喜臨門嗎？

2.校園《書市》作文怎么寫

“我們學(xué)校的讀書節(jié)開始了，讀書節(jié)，必然少不了書市，星期五就是書市了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備…..”從廣播傳來(lái)了振奮人心的消息，校園里一片歡呼聲，我們班更是興奮。

我們小組盼星星盼月亮，終于把令人心情愉悅的星期五給盼來(lái)了，星期五上午我們小組就在討論關(guān)于書市的事，比如：海報(bào)放在哪一個(gè)位置更加引人注意？桌子搬到了樓下，放在哪里？張心怡帶的擴(kuò)音器要不要用上？抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)簽做了多少?gòu)?？……很顯然，我們都非常興奮。好不容易把難熬的上午熬過(guò)去了。

到了中午，我們忙忙吃好午飯，校園里就熱鬧開了，一片移桌子、搬椅子的聲音，令人震耳欲聾。我們叫了幾個(gè)男生幫忙搬桌子，一開始他們死活不肯，眼看著好地方一塊一塊地被人搶走，我們急中生智，大聲對(duì)呂一鳴和一些強(qiáng)壯的男生喊：“我們給‘工資’行了吧！一人一元！”“重賞之下，必有勇夫”他們幾個(gè)男生立刻沖到我的面前。

我叫他們把桌子搬到了校門口，那兒還算得上是塊好地方。固定了位置，我們開始了貼海報(bào)、擺書、放擴(kuò)意器等等工作。

干完了活，我們都累得喘不過(guò)氣了。下午，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，可這并沒有打擾我們的好心情。

我們剛擺好書，放在桌上的擴(kuò)音器發(fā)出的音樂引起了一些低年級(jí)小朋友的注意，借此機(jī)會(huì)，我們就說(shuō)：“要不要抽獎(jiǎng)啊？”小朋友們都勇躍地過(guò)來(lái)抽獎(jiǎng)，因此，我們抽獎(jiǎng)得來(lái)的錢越來(lái)越多。在書市中，不僅有小朋友、老師，還有家長(zhǎng)，我們的書店生意興隆，我們幾個(gè)也忙得不可開交，一會(huì)兒來(lái)了一群抽獎(jiǎng)的，一會(huì)兒又來(lái)了一群買書、看書的，我們忙得不亦樂乎。

到了該收攤的時(shí)候，我們數(shù)了一下抽獎(jiǎng)得來(lái)的錢。哇噻！23元耶，簡(jiǎn)直不可思議！我和潘潘帶的商品較多，所以分到的錢也較多。

我自己的玩具賣出的錢再加上分到的6元5角，加起來(lái)已經(jīng)有10元5角了。今年書市的收獲真是不小，我不僅賺到了錢，還體會(huì)到了做“老板”的滋味，我相信明年我們一定會(huì)辦得更成功。

3.作文；快樂書市

書香校園系列活動(dòng)之“快樂書市”活動(dòng)在今天熱熱鬧鬧地開展了。

清晨，在學(xué)校中操場(chǎng)，一撂撂的圖書一字兒擺開。這些書是孩子們從家中自發(fā)拿到學(xué)校進(jìn)行“漂流”活動(dòng)的，為的是把自己已經(jīng)閱讀過(guò)的書本繼續(xù)服務(wù)別的同學(xué)。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，絡(luò)繹不絕地來(lái)這里參與圖書交流活動(dòng)。熾熱的陽(yáng)光擋不住同學(xué)們活動(dòng)的熱情，賣書的同學(xué)采用各種營(yíng)銷手段進(jìn)行促銷，紛紛亮開嗓子吆喝，用各種方法推銷自己的書；買書的同學(xué)各個(gè)喜笑顏開，因?yàn)榛瞬欢嗟腻X買到了許多價(jià)廉物美的書本；還有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地打開書本，坐在草坪上津津有味地閱讀起來(lái)。

通過(guò)這次的”快樂書市”活動(dòng)，校園里洋溢著濃濃的書香味，連一些平時(shí)不讀書的學(xué)生也有很大的觸動(dòng)，他們看到了有那么多人愛看書買書，也爭(zhēng)著積極買書。這次活動(dòng)不但使同學(xué)們書架上的書增多了，讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到了物品再次交換后所創(chuàng)造的價(jià)值和樂趣，懂得物盡其用的意義，而且還增加學(xué)生操作實(shí)踐能力，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)觀念，體驗(yàn)到錢的來(lái)之不易，也是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一次勤儉節(jié)約教育。

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！毕Ｍ@次“書市”活動(dòng)，能夠引領(lǐng)我們后海小學(xué)的同學(xué)和老師一起在書的海洋里幸福的徜徉，通過(guò)讀書來(lái)純潔自己，豐富自己，滋養(yǎng)自己，智慧自己。

這是我從別的地方貼來(lái)得，你改改，應(yīng)該會(huì)行，滿意不？

4.關(guān)于書市的日記400字

本文《跳蚤書市的日記500字》由小學(xué)生作文大全整理，僅供參考。如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持！

跳蚤書市

“一降到底啦！”“我的書原價(jià)五十元，現(xiàn)在十元就送給你了！”咦？什么事情把校園的靜寂打破了？原來(lái)跳蚤書市又熱鬧開市了。

上次學(xué)校舉辦跳蚤書市時(shí)，我們是買家，這次正好調(diào)換，我們搖身一變當(dāng)上了書市小老板。好了，話不多說(shuō)，一起去書市逛逛吧！

鋪上爬爬墊，擺上精心制作的廣告牌，把準(zhǔn)備出售的書一一擺好，哈哈，我們的“迷你書吧”開業(yè)啦！

哎，第一個(gè)客戶來(lái)啦！這是一個(gè)子高高的女生，只見她走到《意林小小姐》旁就走不動(dòng)了?？吹剿绱讼矏圻@本書，我就開始巴拉巴拉夸起這本書來(lái)：“哎呀，你看，我這本書多好，八到十二歲女生的優(yōu)質(zhì)讀物，里面的小故事短小適度，文章雖然不長(zhǎng)，但是每篇故事都蘊(yùn)含著許多道理。。”看到她有些心動(dòng)，我就趁熱打鐵，“再說(shuō)，我這本書才賣五元，要不是看你喜歡，這個(gè)價(jià)格我是不舍得送給你的！”那位女生被我說(shuō)動(dòng)了，最終以五元成交。

嘗到成功甜頭的我喜不自勝。很快又來(lái)了一位客人，《假小子戴安》這本書被他盯上了。只是他嫌我出價(jià)貴?！拔刮梗萃心憧辞宄c(diǎn)好不，這本事可是我花了二十一元大鈔買回來(lái)了，六元都嫌貴，再低點(diǎn)價(jià)？你去搶??？四元肯定不行，最低五塊五。。.”經(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià)之戰(zhàn)后，最終以五元成交。哈哈，這場(chǎng)書本交易戰(zhàn)真是激烈，以后口才還有待提高啊！

接下來(lái)的幾本書也非常受歡迎，都賣的非常順利。收攤一算賬，到手三十五元！不錯(cuò)不錯(cuò)，嘻嘻，自己賺錢真是樂趣無(wú)限哪！

5.胡埭中心小學(xué)書市作文300字

跳蚤書市幾天前，王老師就告訴大家一個(gè)好消息，學(xué)校準(zhǔn)備在紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)上舉辦一次"跳蚤書市"的活動(dòng)，讓同學(xué)們把家中的舊書拿到學(xué)校來(lái)，以班級(jí)為單位，舉辦書市，可以賣自己看過(guò)的書，也可以到別的班級(jí)那兒買自己喜歡的書。

同學(xué)們聽到這個(gè)消息可高興了，紛紛把自己的舊書帶到學(xué)校來(lái)，做好了各種準(zhǔn)備。今天中午，我們正坐在教室里津津有味地看書，王老師走進(jìn)教室，笑著對(duì)大家說(shuō)："同學(xué)們書市活動(dòng)馬上就要開始了，請(qǐng)大家迅速做好準(zhǔn)備！"同學(xué)們聽了，都高興得拍起手來(lái)。

同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)上，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，叫賣起此起彼伏。我和陳小文、嚴(yán)陽(yáng)、馬姍姍一起賣書。

我們各自捧著自己的桌子和椅子，來(lái)到紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)上，找到一塊空地，先把桌子和椅子湊在一起，再把書攤在桌子上面，然后，我們坐在椅子上大聲喊道："賣書啦，賣書啦，好看的書誰(shuí)來(lái)買呀！"一下子，引來(lái)了許多同學(xué)。一群一年級(jí)的小朋友擠過(guò)來(lái)問(wèn)道："一本書賣多少錢？"我們見到有同學(xué)想買，心里甭提有多高興了，連忙說(shuō)："不貴，1元錢一本，便宜吧。

"他們聽了都愿意買，不一會(huì)兒功夫，我就賣了4本書，得了四元錢。我把錢放在口袋里，用手緊緊地攥住，心里可高興了。

有了四元錢，我也想買本自己最喜歡的作文書，正好四年級(jí)一位同學(xué)在賣作文書，我便買下了那本書。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺已經(jīng)1個(gè)多小時(shí)了，我又賣出了4本書，又得到了四元錢。

我很開心，因?yàn)槲屹u掉了已經(jīng)不需要的書，同時(shí)又買到了自己喜歡的書。"跳蚤書市"真好，我真希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常舉辦。

6.作文；快樂書市

書香校園系列活動(dòng)之“快樂書市”活動(dòng)在今天熱熱鬧鬧地開展了。

清晨，在學(xué)校中操場(chǎng)，一撂撂的圖書一字兒擺開。這些書是孩子們從家中自發(fā)拿到學(xué)校進(jìn)行“漂流”活動(dòng)的，為的是把自己已經(jīng)閱讀過(guò)的書本繼續(xù)服務(wù)別的同學(xué)。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，絡(luò)繹不絕地來(lái)這里參與圖書交流活動(dòng)。熾熱的陽(yáng)光擋不住同學(xué)們活動(dòng)的熱情，賣書的同學(xué)采用各種營(yíng)銷手段進(jìn)行促銷，紛紛亮開嗓子吆喝，用各種方法推銷自己的書；買書的同學(xué)各個(gè)喜笑顏開，因?yàn)榛瞬欢嗟腻X買到了許多價(jià)廉物美的書本；還有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地打開書本，坐在草坪上津津有味地閱讀起來(lái)。

通過(guò)這次的”快樂書市”活動(dòng)，校園里洋溢著濃濃的書香味，連一些平時(shí)不讀書的學(xué)生也有很大的觸動(dòng)，他們看到了有那么多人愛看書買書，也爭(zhēng)著積極買書。這次活動(dòng)不但使同學(xué)們書架上的書增多了，讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到了物品再次交換后所創(chuàng)造的價(jià)值和樂趣，懂得物盡其用的意義，而且還增加學(xué)生操作實(shí)踐能力，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)觀念，體驗(yàn)到錢的來(lái)之不易，也是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一次勤儉節(jié)約教育。

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”希望這次“書市”活動(dòng)，能夠引領(lǐng)我們后海小學(xué)的同學(xué)和老師一起在書的海洋里幸福的徜徉，通過(guò)讀書來(lái)純潔自己，豐富自己，滋養(yǎng)自己，智慧自己。

這是我從別的地方貼來(lái)得，你改改，應(yīng)該會(huì)行，滿意不？。