寫校園環(huán)境的作文500字(關于保護校園環(huán)境作文500字)

1.關于保護校園環(huán)境作文500字

春回大地，萬物復蘇。

小草發(fā)芽了，樹木變綠了。在植樹節(jié)來臨之際，我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，頓時校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。

學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設法，千方百計，給我們的校園增添了片片新綠，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。 作為一名小學生我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任吧。

我們班每次做清潔都很認真，可還是被扣了分，我們很不服氣。有一次，其他班做清潔的同學去倒垃圾，風一吹，吹得我們班陽臺上到處都是紙屑，還有同學只要一經(jīng)過陽臺，就隨手扔下紙屑。

這下我們打掃清潔的同學可就有事可干了。一下課就得住守清潔區(qū)——專撿紙屑。

有時剛剛拾干凈了，又有人扔下了。不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。

氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們去丟吧、扔吧。

不一會兒，就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見白老師正彎下腰，慢慢地蹲下，伸出手，一個一個地將地上的紙屑慢慢地撿起，撿起…… 同學們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。

當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好。

2.新的校園新的環(huán)境作文500字

時間，如水，那么迅速，那么不知不覺……

轉眼間，我已經(jīng)從幸福美好的小學時光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學說“大家，再見”；第一次走進陌生的中學大門；第一次默默地在心里數(shù)著去初中學校的倒計時；第一次想著初中生活的苦與樂……或許，會結識更多的知心好友，也或許，學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕！

初中是人生重要的必經(jīng)之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進，直至抵達勝利的彼岸?。　?/p>

我相信自己，感慨自己，歌詠自己，在漫長無知的歲月里，因為有朋友們的幫助，老師們的鼓勵，家長們的支持，我一定會做好自己，守護好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習，不負眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！

只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學習，體驗快樂，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂！那也是一種享受！?。?/p>

3.新的校園新的環(huán)境作文500字

度過了長達兩個月之久的充實的暑假，我們迎來了新的學期。

在新的學期里，我們將要學習新知識，認識新同學，熟悉新的環(huán)境……而我，也將和我一起生活了四年的勝山鎮(zhèn)中心小學告別了，將在滸山的陽光實驗學校學習與生活。在與勝山鎮(zhèn)中心小學告別后，我邁著輕盈的步伐，懷著激動的的心情向陽光實驗學校出發(fā)。

在我邁進新學校大門的那一瞬間，我就感覺從一個世界進入了另一個世界，在這里，我將開始我新的生活。在上樓時，發(fā)現(xiàn)每一根柱子上都有字、畫。

一根柱子就像一位老師。這些“老師”每一個都亭亭玉立，時刻激勵著這個學校的學生前進。

不一會兒，我就進入了505班中，看著坐在椅子上的一張張陌生的面孔，我此時此刻的心情十分激動：這些就是我的新同學，也是將要和我一起玩耍，一起學習的好伙伴。當我坐在指定的位置上時，站在講臺上那個和藹可親的女老師吸引了我的眼球，她就是我們的班主任——趙老師。

趙老師和其他各科老師將在這之后教給我們許多知識，用他們那辛勤的汗水來哺育我們這些祖國的花朵。新學校，新的環(huán)境，雖然我是從勝山鎮(zhèn)中心小學轉過去的，但是，我會更加用功，更加努力，使自己盡快融入到505班這個集體，使自己盡快適應這里的生活環(huán)境。

4.求關于《愛護校園環(huán)境》作文一篇,500字左右,最好原創(chuàng),原創(chuàng)追加5

學校，是知識的天地，學校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。

就讓我來介紹一下我們的學校吧。一進學校大門，兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊，像兩隊少先隊員，守衛(wèi)著校園。

兩個美麗的小花園在它們身后，里面的花草可漂亮呢。操場中的那棵柳樹，婀娜多姿，春天一來，她就梳理起了自己的頭發(fā)，好像在向我們招手，一旁的冬青和楊樹也紛紛展現(xiàn)自己的新衣。

校園宜人的景色，為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們健康活潑的成長。 可是，有少數(shù)同學的行為，讓我們看到了我們不愿意看到的情景：操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳?。贿€有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”；不節(jié)約用水，讓珍貴的水白白的流失，還把花壇當成嬉戲的樂園……。

如果我們不愛護我們可愛的校園，讓它受到了傷害而變的面目全非，我們也會因此而受到琺供粹佳誄簧達偽憚鐮傷害，損害我們的健康。

5.新校園新環(huán)境作文500

新校園新環(huán)境作文500

懷著對小學母校的回憶，隨著對中學的好奇，我來到了云南省玉溪市通?？h第八中學。新學校，新老師，新同學，新的生活為我進入中學拉開了帷幕。

學校離家不遠，所以不用騎自行車，也不用住校。記得開學那天，我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學校，校園里很熱鬧，人山人海，把沉睡了一個月的校園重新從夢中驚醒。學校很大，我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口，學校里的教學樓，宿舍，食堂和操場，比小學學校大多了，寬敞的教室，高大的教學樓，廣闊的操場，這就是我夢想的學校。

我的教室在初一（10）班，和一位小學同學坐在第一張桌子，還清楚的記得，在教室里，我不認識其他同學，其他同學也不認識我，我們都一樣懷著好奇的心態(tài)，沉默的等待班主任譚老師的到來。新書發(fā)了許多課本，除了小學的語文和數(shù)學，還增加了英語、歷史、地理等科目，同學們都感覺到學習上有一些壓力，老師鼓勵我們說：“雖然科目增多，但如果調整好心態(tài)，建立信心，快速適應新生活，就不會覺得壓力大了”。

在新學校里，大家一定認真學習，團結協(xié)作，努力建立一個優(yōu)秀的班集體。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！睕]有同學之間的團結協(xié)作，即使我們每個人都能奏出最美的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。

在中學生活中，休息時間減少了，但提高了我們的學習能力；同學增多了，但認識了更多新朋友；老師負責多了，豐富了我們更多的知識；學校變大了，但給了我們足夠的娛樂天地，中學生活豐富多彩，五顏六色。新學校，新生活，新集體，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在同一條起跑線上，讓我們珍惜這個新的起點，成為一名優(yōu)秀的中學生，體驗中學生活的快樂吧！

6.新的校園,新的環(huán)境的作文

隨著新學期的來臨，我以及小伙伴們也開始了更高教育水平的求知之路，同時步入了新的學習環(huán)境。

改革更新，氣象萬千。陌生的同學，陌生的老師，更加陌生的，則是不同的校園。

我的心里有感慨，也有懷念，但更多的是憧憬和期盼。

人往高處走，水往低處流。

學習如逆水行舟，不進則退。

人如滄海一粟，不發(fā)光也會泯然眾人。

陌生的環(huán)境，陌生的校園，然而不陌生的，卻是我不屈不撓的斗志。

一將功成萬骨枯，天生我才必有用。

或許我不是最棒的，但我卻是最秦奮和好學的。

在放假的這段時間，我也曾忐忑和彷徨，害怕自己跟不上新學期的步伐，以及害怕新的同學們會超越我，讓我無地自容。

一想到這些，我就會閱讀那些勵志圖強的文章，好讓自己恢復堅強。

張海迪自幼意外殘疾，卻憑借堅韌意志自學7國外語。

霍金幼年腦癱，卻憑一股勇氣，成為頂尖科學家的奇跡。

我不但手腳齊全，而且智商不低。為何不能超越自己，成為一個高年級談之色變的學弟？

來吧，來吧！讓新學期來的更猛烈一些，讓我的身邊多更多的壓力。

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

我相信自己的能力。。

加油，自己?。?！

7.《我們學校的環(huán)境》500字初二作文

我的學校

我的學校，。那里綠草如茵，花團錦簇，到處洋溢著歡樂的笑聲。

每次我走進校園時，看到這五個大字，心里就想：“我一定要珍惜美好的學習時光，為這個五個大字增光添彩。

大門的右側是我們學校的光榮榜：優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級體……向人們展示了我們健康路小學的風采。在由大門到二門的小路上，一位位穿著校服的值周生微笑著向你問好。路的兩旁栽滿了花木，一陣微風吹過，瞧，它們也在向你揮手問好呢！一朵朵花兒簇擁著一塊塊展示牌，上面記錄了我們學校參加和舉辦的大型活動。

走完了美麗的小路，就到了前院。這時，那朗朗的讀書聲，就開始在耳邊回響。右側的墻壁上貼著大哥哥大姐姐讀《論語》時的照片，瞧，他們穿著整潔的校服，整齊地站在前操場和樓道上，捧著《論語》書認真地讀著：“子曰：學而時習之……”。正前方，就是位于我校正中間的雕塑了，雕塑由一位夾著書的老師和一個手里托著智慧之星的少先隊員組成，象征著老師帶領學生在知識的海洋里自由的遨游。每當看到這個雕塑，我就暗下決心：一定要好好學習，找到屬于我自己的那顆智慧之星。再往前走，就到了主席臺，主席臺中央豎立著一根筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚。每周一我們向這鮮艷的國旗敬禮時，眼前仿佛出現(xiàn)了那些革命烈士拋頭顱灑熱血解放新中國的畫面。以雕塑為中心，校園的四周都是我們的教學樓，是同學們學習的地方。一上課，朗朗的讀書聲就會從各個個班傳出來。在北教學樓上，立著“誦千古經(jīng)典，做少年君子”幾個紅色的大字，誦千古經(jīng)典是我們學校的一大特色，無論功課多么緊張，我們都要抽出一節(jié)課的時間，誦讀論語。

走過通道，就到了后操場，在課余時間里，學前班的小弟弟上妹妹們在操場上調皮的跑來跑去，乒乓球臺前排起了長龍似的隊，打籃球、推鐵環(huán)、扔沙包……的人數(shù)不勝數(shù)，一派熱鬧非凡的景象。臨近大會議室的墻壁上寫著：“每天運動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號，這句話時刻激勵著我，使我有了一個好身體.

這就是我可愛的“母親”。