圍繞柳樹(shù)寫(xiě)校園春夏秋冬的作文(作文校園一角描寫(xiě)柳樹(shù)的春夏秋冬)

1.作文校園一角描寫(xiě)柳樹(shù)的春夏秋冬

校園一角 我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗，特別是校門(mén)口那個(gè)美麗小花園，更是讓人流連忘返. 春天來(lái)臨時(shí)，小花園長(cháng)滿(mǎn)綠油油的小草.乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒(méi)有半點(diǎn)雜色，細看，小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！ 夏天來(lái)臨時(shí)，小花園開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈.你可以坐在小石凳上，看著(zhù)這沁人心脾的花海，聞著(zhù)這香氣誘人的花香.這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受！ 秋天來(lái)臨時(shí)，小草換上了金色，桃樹(shù)上結滿(mǎn)了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著(zhù)桃子的芳香，桃樹(shù)的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！ 冬天來(lái)臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時(shí)，整個(gè)小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著(zhù)冬天的洗禮！ 這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè )，恰恰是這種歡樂(lè )，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。

2.描寫(xiě)柳樹(shù)的作文 春夏秋冬四個(gè)方面

從前的我對柳樹(shù)不太喜歡，因為它凡，完全沒(méi)有引人注目的地方.

在某年春天的時(shí)候，我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊，正準備劃船的時(shí)候，看見(jiàn)一棵柳樹(shù)，它身上有很多小小的白雪，近看之下，原來(lái)是一朵朵小小的白花，這些白花隨風(fēng)飄落，被人稱(chēng)作"柳絮"，我感到很有詩(shī)意，便愛(ài)上了柳樹(shù).

風(fēng)，一種自然界中最常見(jiàn)，但也是最有用的東西.柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對.在風(fēng)的吹動(dòng)下，柳枝飄蕩，為風(fēng)拌舞；平淡的湖面，在柳枝的倒影的映襯下，增加了無(wú)限風(fēng)致.

晴天的柳樹(shù)，散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的氣息，給人一種朝氣勃勃的感覺(jué)；陰天的柳樹(shù)，籠罩著(zhù)團團煙霧，給人一種說(shuō)不出的神秘感；雨天的柳樹(shù)，傷心地哭泣著(zhù)，但也不忘為風(fēng)作伴舞.

我真希望能變成一棵柳樹(shù)，因為它的任勞任怨的精神令我佩服，不論何時(shí)，只要有風(fēng)來(lái)找它，它便會(huì )履行它的義務(wù)，為風(fēng)起舞，從無(wú)怨言.

柳樹(shù)的，只是隨風(fēng)飄揚，但這是很高尚的，雖然多數時(shí)間都是別人的陪襯品，但它并不嫌棄，好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀！

一生不停地，為的是甚麼為的只是做別人的陪襯好像是400字的

3.寫(xiě)校園樹(shù)的春夏秋冬的各個(gè)形態(tài)作文600字急~~~

1.。。我們的校園非常美麗，也充滿(mǎn)了詩(shī)意。

當你踏進(jìn)這靜謐的校園時(shí)，就會(huì )被周?chē)谰八兆怼Ｓ绕涫悄腔▔形孱伭幕ǎ鼈冇械谋虮蛴卸Y，有的昂首怒放，有的孤芳自賞-------真是別有一番情趣。那雕塑群中，更是一番熱鬧的景象。操場(chǎng)上綠色的小草，遠看像鋪了一塊綠色地毯似的。教學(xué)樓中也時(shí)時(shí)會(huì )發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲。

在這些美景之中，我最喜歡的就數那校園一角處的兩棵柳樹(shù)了。

春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，那正是萬(wàn)物復蘇，百花齊放的季節。校園里的那兩棵高大的柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)搖曳，如同夢(mèng)幻一般，又好像兩位婀娜多姿的仙女。

夏天，正是柳樹(shù)生長(cháng)繁茂密的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光，使同學(xué)們可以乘涼，更可以安心學(xué)習。

金色的秋天到了，柳樹(shù)的葉子一片一片飄落下來(lái)，仿佛天女散花一般。而飄落下的葉子卻大不一樣。葉子由深綠色變成了黃綠，再由黃綠變成枯黃，淺黃，最后成為深黃，一陣瑟瑟秋風(fēng)習來(lái)，葉子打著(zhù)旋兒落下來(lái)，如同一群黃蝴蝶在林間翩翩起舞。

冬天，同學(xué)們個(gè)個(gè)縮著(zhù)脖子，可柳樹(shù)卻依然挺立著(zhù)，絲毫沒(méi)有冷的意識。雪從天降，就像無(wú)數個(gè)“小傘兵”它們鉆到柳樹(shù)枝下，好像在睡覺(jué)。

我愛(ài)這兩棵柳樹(shù)，更愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的校園！

2.。。。我們的院子里有一棵很大很高的梧桐樹(shù)，年齡一定不小了，因為他已經(jīng)長(cháng)過(guò)了七層樓的高度.

我想，它所在的幾十年中，一定有過(guò)很多次狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴，看那飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干，就仿佛知道它是如何在風(fēng)雨交加的夜晚經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮了.

春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，它也在枝頭鉆出自己的小芽，短短幾天后打開(kāi)窗戶(hù)，一片嫩綠就會(huì )映入眼簾，我驚奇，仿佛是誰(shuí)偷天換日，昨天還干巴巴的樹(shù)干，突然就綠的發(fā)亮，綠的這樣可愛(ài)，綠的逼你的眼睛，再來(lái)一點(diǎn)小雨，空氣一下就清新了，陽(yáng)光也明媚起來(lái)，鳥(niǎo)兒站在枝頭，快樂(lè )的歌唱著(zhù)，這美麗的綠葉象是給大樹(shù)穿上了春天的風(fēng)衣，它絲毫沒(méi)有了冬日的蒼老了.

有一天，狂熱的音樂(lè )家-------蟬，突然出現在密密匝匝的綠葉間，開(kāi)始了夏天的交響樂(lè )，我知道，是夏天來(lái)到了院子里，來(lái)到了大樹(shù)的身上，抬頭觀(guān)望，此時(shí)的大樹(shù)已是略顯成熟之態(tài)了.靜靜的站在那里，沒(méi)有了春天的稚嫩，樹(shù)葉也成深綠色，到了仲夏，樹(shù)葉更為深綠，看著(zhù)樹(shù)葉，一種深沉油然而生.

秋天來(lái)了，不等人的盼望就匆匆的來(lái)了，大樹(shù)也是，不過(guò)大樹(shù)依然保持這樣的濃密的深綠，當涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，大樹(shù)已經(jīng)是滿(mǎn)樹(shù)金黃色了，一片黃葉從眼前飄過(guò)，象飛舞的蝴蝶，不知道大樹(shù)的心情如何，是快樂(lè )還是不舍得，成片的葉子鋪在大樹(shù)的腳下，那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛啊，現在都飄落在大地上了。.只剩下干枯的數枝。

無(wú)盡的的懷念擋不住冬天的來(lái)臨，對大樹(shù)來(lái)說(shuō)也是一次對生命的考驗，象鳥(niǎo)兒失去美麗的羽毛一樣光禿禿的立在院子里.有一天，白雪悄悄覆蓋在它的軀干上，給他穿上了晶瑩美麗的銀裝，在雪花飛舞中，不知不覺(jué)又過(guò)了一個(gè)冬天.

春天又來(lái)了，大樹(shù)又會(huì )突然在一場(chǎng)春雨后發(fā)出嫩綠的新芽。。.

4.題目我家的柳樹(shù)按照春夏秋冬的順序寫(xiě)一篇作文.

我喜歡月季，因為它美麗芳香；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它凌寒獨秀；但我更喜歡柳樹(shù)，盡管它看起來(lái)弱不禁風(fēng)。

早春二月，冰雪剛剛融化，柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽?jì)骸Ｄ谴渚G的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的玉蝴蝶，令人眼前一亮，生動(dòng)極了，那千萬(wàn)條柔嫩的枝條，在天空中、在雨霧中輕盈極了，優(yōu)美極了，遠遠望去，好像一團團淡綠色的去煙，給人帶來(lái)美的享受，無(wú)限遐想。讓人不由得想起“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹(shù)裝點(diǎn)了春天，裝點(diǎn)了我們的生活。讓我們感到無(wú)限的快樂(lè )。

柳樹(shù)不僅給我們帶來(lái)美的感受，而且渾身都是寶。柳樹(shù)木質(zhì)輕，干燥后不變形，可以做家具；柳條可以編籃子；柳枝可以當柴燒，柳樹(shù)的根深深的扎到泥土里，可以防止水土流失；夏天，柳樹(shù)巨大的樹(shù)冠可以供人乘涼、休息，柳樹(shù)的各個(gè)部分；柳葉、柳皮、柳根可發(fā)除疲明目、消熱。柳樹(shù)把自已的全部獻給了人類(lèi)。

有一句古話(huà)說(shuō)的好：“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成陰。”柳樹(shù)適應能力非常強，無(wú)論是天南還是地北，無(wú)論是肥沃還是貧瘠；無(wú)論是干燥還是水災，無(wú)論是天寒地凍還是驕陽(yáng)似火，它什么都不怕，它從不挑剔，從不需要人們的修枝剪葉，它頑強地成長(cháng)著(zhù)，需要的很少很少。

柳樹(shù)青枝綠葉，美化環(huán)境。它渾身都是寶，默默奉獻，環(huán)境惡劣；柳樹(shù)的一生在于付出，在于給予，而不是接取，也不是在于索取；柳樹(shù)不退縮，讓自已的身性變的有意義。

生活中有許多像柳樹(shù)這樣的人，堅持無(wú)償獻血的郭明義用自已演出掙的錢(qián)，資助183名貧困兒童返回校園，身殘志堅自學(xué)成才的張海迪。我也要做一棵柳樹(shù)，不向困難低頭，讓自已活的更有意義。

5.春夏秋冬柳樹(shù)的作文 急用啊

春天來(lái)了，小河兩岸的柳樹(shù)發(fā)出了尖尖的嫩芽?jì)海厣弦裁俺隽四勰鄣男〔輧骸?/p>

在奶奶的院子里，那幾棵桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉得像霞一樣的桃花，遠遠就能聞到一陣陣花香。春天的風(fēng)是輕柔的，溫暖的，春風(fēng)輕輕地拂過(guò)田野，帶著(zhù)稀稀梳梳的小雨，霎時(shí)，田野里變的綠油油的一片，像一張青青的地毯。

我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。讓人感覺(jué)心曠神怡。

夏天，柳樹(shù)變得茂盛，陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，射在我眼前，十分耀眼，像一面鏡子，在陽(yáng)光下發(fā)出強列的光線(xiàn)，無(wú)法睜開(kāi)雙眼。院子里的桃樹(shù)長(cháng)出了青青的，毛茸茸的小果兒，看得我那口水情不自禁地往外直流。

池塘里荷花的樣子千姿百態(tài)，像害羞的小姑娘，羞紅了臉，躲在碧綠的荷葉下面，不敢出來(lái)打招呼，田野里秧苗變得茂盛了，在風(fēng)下扭著(zhù)自己的腰肢。 秋天，柳樹(shù)開(kāi)始落葉，小草慢慢的變黃了，院子里的桃樹(shù)結滿(mǎn)了粉紅粉紅的鮮果，枝條被壓彎了腰，抬不起頭來(lái)。

田野里金燦燦的稻谷，一望無(wú)際，在太陽(yáng)的照射下像金光閃閃的黃金。 冬天，紛紛揚楊的雪花漫天飛舞，河面結了一層薄薄的冰，柳樹(shù)上壓滿(mǎn)了厚厚的白雪，枝條下掉著(zhù)一根根冰條。

院子里，房屋頂上，菜園里，田野里到處都是塏塏白雪一片，踩在雪上會(huì )發(fā)出“嚘吱嚘吱”的響聲，清脆又響亮。 我愛(ài)一年四季，更愛(ài)一年四季的景色。

6.我是一棵柳樹(shù)的作文600字按春夏秋冬寫(xiě)

當嚴寒的冬季過(guò)后，當春風(fēng)撞開(kāi)了南國的春天。這時(shí)，在四季常青的松柏后，在雜草叢生的奇花異卉之間，柳樹(shù)在春的呼喚下慢慢地睜開(kāi)了雙眼，抽出了新芽。那嫩芽非常嫩，讓人感到它是那么的脆弱，仿佛一碰它就折了一樣。它給我們帶來(lái)了生機，告訴我們春天到來(lái)了。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的葉子動(dòng)起來(lái)，像在向我們打招呼，你們好！我長(cháng)得太小，你們別笑話(huà)我，我會(huì )長(cháng)得更好。 這時(shí)候我就會(huì )感到我和它一樣又長(cháng)高了。

但是我最欣賞柳樹(shù)的不是這些，而是它那頑強的生命力，自信力，堅韌力。這棵樹(shù)都有了，那是所有的樹(shù)木沒(méi)有的，這就是柳的精魂啊！它的年輪不復的回旋，不斷地再生，如那不老的青山，如那永不干涸的綠水。我感到了生命的可貴，生命的嚴肅，渴望生命，不如仰望生命吧！渴望是不可再生的，仰望是一種堅持的信念，是不與世俗兼并的最高境界。堅持自己的仰望，而不是渴望，堅持自己的心念，而不是等待別人的救援。

仰望這些樹(shù)，在我的心底油然而生一種深深的敬意，既然它們都可以做到這樣不放棄不停止追求，那我們?yōu)槭裁匆Ｖ棺非竽兀螄L不想柳樹(shù)一樣呢？去年我在去補習班的路上看見(jiàn)有人在砍一棵柳樹(shù)，回來(lái)后就只留下了兩三米高的樹(shù)樁了。心里想著(zhù)這棵柳樹(shù)一定活不下去了，它僅有的這點(diǎn)財富都被人們拿走了，與其說(shuō)是被拿走還不如說(shuō)是被搶走了。但是今年我再次路過(guò)那里的時(shí)候，卻驚奇的發(fā)現那殘留下來(lái)的樹(shù)樁活過(guò)來(lái)了，在樹(shù)皮上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠芽。這又使柳樹(shù)在我的心目中再次升騰了，我更加明白了生命的可貴，生命的嚴肅。或許我們真的需要仰望柳樹(shù)，仰望它的那種生命力，體會(huì )它的那種精神。

讓我們一起仰望生命吧！

7.美麗的校園作文400字寫(xiě)柳樹(shù)

我的美麗校園我的美麗校園我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣，開(kāi)的特別美麗。

那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！夏天的天氣非常炎熱，楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè )趣。

秋天，它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。

這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著(zhù)校園。啊，我愛(ài)我美麗的校園。

8.求校園的柳樹(shù)的作文

我的校園里，沒(méi)有五彩繽紛的鮮花，沒(méi)有綠色一片的草坪，但是我喜歡的校園，更喜歡校園里的幾棵柳樹(shù)。

春天到了，溫暖的陽(yáng)光照在柳樹(shù)那光禿禿的枝條上，經(jīng)過(guò)春雨的“舒洗”柳樹(shù)的枝條上冒出來(lái)了一個(gè)個(gè)嫩芽，露珠落在嫩芽上，仿佛是一粒粒珍珠一樣晶瑩剔透，美麗極了。夏天到了，柳樹(shù)的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠翠綠的葉子，把柳樹(shù)裝點(diǎn)得更加美麗，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)就隨風(fēng)跳舞，顯得阿娜多姿。

體育課上，同學(xué)們玩累了，就在樹(shù)下休息了起來(lái)，同學(xué)們在柳樹(shù)下兵乓球案上打球，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)就像啦啦隊一樣在為打球的同學(xué)加油助威呢！秋姑娘慢慢來(lái)到了我們的身邊。秋姑娘和我們玩起了捉迷藏，我們還沒(méi)有感覺(jué)到的時(shí)候，她已經(jīng)把柳樹(shù)的枝葉變成金黃色的了，給我們帶來(lái)了秋天的氣息。

金黃色的落葉在風(fēng)姑娘的伴隨下，像“枯葉蝶”一樣在空中翩翩起舞，一會(huì )兒“枯葉蝶”們不知為什么就像死了一樣落在地面上，絲毫不動(dòng)，一會(huì )兒這些“枯葉蝶”又像活了一樣快活跳起舞來(lái)。冬天在秋天的涼爽下悄悄地溜了進(jìn)來(lái)。

柳樹(shù)光禿禿地等等冬天給“她”的新衣裳。一場(chǎng)大雪下過(guò)之后，柳樹(shù)就像深海里的珊瑚一樣成了銀白色，似乎一棵平凡的柳樹(shù)瞬間變成了一個(gè)值錢(qián)的美麗珊瑚。

我愛(ài)的的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵柳樹(shù)。

9.以校園的柳樹(shù)以晴天雨天的順序寫(xiě)一篇作文大全

我喜歡月季，因為它美麗芳香；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它凌寒獨秀；但我更喜歡柳樹(shù)，盡管它看起來(lái)弱不禁風(fēng)。

早春二月，冰雪剛剛融化，柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽?jì)骸Ｄ谴渚G的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的玉蝴蝶，令人眼前一亮，生動(dòng)極了，那千萬(wàn)條柔嫩的枝條，在天空中、在雨霧中輕盈極了，優(yōu)美極了，遠遠望去，好像一團團淡綠色的去煙，給人帶來(lái)美的享受，無(wú)限遐想。

讓人不由得想起“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹(shù)裝點(diǎn)了春天，裝點(diǎn)了我們的生活。

讓我們感到無(wú)限的快樂(lè )。 柳樹(shù)不僅給我們帶來(lái)美的感受，而且渾身都是寶。

柳樹(shù)木質(zhì)輕，干燥后不變形，可以做家具；柳條可以編籃子；柳枝可以當柴燒，柳樹(shù)的根深深的扎到泥土里，可以防止水土流失；夏天，柳樹(shù)巨大的樹(shù)冠可以供人乘涼、休息，柳樹(shù)的各個(gè)部分；柳葉、柳皮、柳根可發(fā)除疲明目、消熱。柳樹(shù)把自已的全部獻給了人類(lèi)。

有一句古話(huà)說(shuō)的好：“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成陰。”柳樹(shù)適應能力非常強，無(wú)論是天南還是地北，無(wú)論是肥沃還是貧瘠；無(wú)論是干燥還是水災，無(wú)論是天寒地凍還是驕陽(yáng)似火，它什么都不怕，它從不挑剔，從不需要人們的修枝剪葉，它頑強地成長(cháng)著(zhù)，需要的很少很少。

柳樹(shù)青枝綠葉，美化環(huán)境。它渾身都是寶，默默奉獻，環(huán)境惡劣；柳樹(shù)的一生在于付出，在于給予，而不是接取，也不是在于索取；柳樹(shù)不退縮，讓自已的身性變的有意義。

生活中有許多像柳樹(shù)這樣的人，堅持無(wú)償獻血的郭明義用自已演出掙的錢(qián)，資助183名貧困兒童返回校園，身殘志堅自學(xué)成才的張海迪。我也要做一棵柳樹(shù)，不向困難低頭，讓自已活的更有意義。