三級(jí)作文校園春天要求(寫(xiě)校園春天的作文)

1.寫(xiě)校園春天的作文

春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“ T ”型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。

你看，校園門(mén)口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開(kāi)了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤(pán)像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……！”

在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚(yú)燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的，只要春天一到，她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了，你看教室兩旁的梧桐樹(shù)，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響（此_資_料_轉(zhuǎn)_貼_于_GZU521_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)]hTtP://wWw.gZu521.cOm了春天的號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了

英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢？看！他靈機(jī)一動(dòng)，趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告：“我來(lái)了你看學(xué)校后門(mén)口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。

望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒(méi)有了春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。

2.描寫(xiě)校園春天的作文

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，她使萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。

在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕盈的腳步來(lái)了。

在花圃中央的萬(wàn)年青，衣服仍是綠色，不過(guò)，那綠色更綠了，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛(ài)，看上去仿佛又年青了一歲。

楊樹(shù)哥哥雖然還有枯了的樹(shù)葉，可也長(zhǎng)出了翠綠的新芽，從遠(yuǎn)處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，揚(yáng)樹(shù)的樹(shù)枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風(fēng)中舞蹈，美麗極了。

小草當(dāng)然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機(jī)。它又像一個(gè)心靈手巧的紡織能手，把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來(lái)，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。

在操場(chǎng)旁邊的那棵柏樹(shù)是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹(shù)枝從遠(yuǎn)處看過(guò)去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰(shuí)扇風(fēng)。

太陽(yáng)西沉，校園一片金色，突然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾，原來(lái)是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開(kāi)出美麗的花。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，給校園帶來(lái)希望。我愛(ài)春天，我愛(ài)校園的春天！

3.寫(xiě)一段描寫(xiě)校園的春天

描寫(xiě)校園春天的語(yǔ)段匯總?cè)缦?/p>

1、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。

2、春天到了，我們后操場(chǎng)的桐樹(shù)開(kāi)花了，那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇，成千上萬(wàn)的花是桐樹(shù)成了一把巨大的花傘，整個(gè)校園都好像被這美麗的花所包圍，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，蝴蝶在花縱中翩翩飛舞，為春天增添了許多生機(jī)。

3、好一幅“綠”的春景畫(huà)呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來(lái)；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫馨地笑了。

4、樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè)、興奮地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動(dòng)，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園的變化而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨?。?。〈蟮厝f(wàn)物都蘇醒了，它們都在爭(zhēng)著更換翠綠的新裝，為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)、美麗！

5、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲?。?/p>

6、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天是繁華似錦的季節(jié)，我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的花園。

7、傍晚，太陽(yáng)下上的時(shí)候，金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛(ài)的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。

4.描寫(xiě)校園春天景色的作文

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處

的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。

早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！?我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)

5.《校園的春天》400字左右

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。

我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。

有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增?！爸跽咭病薄ⅰ凹訙p乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。

中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機(jī)。可那一天，我們流淚了。

老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。

不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛(ài)，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡！ 有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問(wèn)：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。

只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。

我們也笑了，為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。 菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿活力的歲月，寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。

6.春天的校園250字

【 系列之一】：春天的風(fēng) 春天悄悄的走進(jìn)了我們的校園，聽(tīng)！小鳥(niǎo)站在枝頭唱歌，似乎在唱“春天來(lái)了”。

春風(fēng)偷偷的吹醒著三角梅，然后拿起一支大畫(huà)筆，把三角梅染得紅艷艷的。 春風(fēng)又來(lái)到種子前，叫醒了小種子，小種子伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，偷偷的探出個(gè)可愛(ài)的小腦袋來(lái)。

春風(fēng)來(lái)到了寬闊的走道旁，把一棵棵小樹(shù)扮得翠綠翠綠的。 春風(fēng)把我引到了中廳的桂花樹(shù)上，為我送來(lái)了陣陣透人的清香，讓我感覺(jué)到格外精神。

那桂花樹(shù)深綠的葉子硬硬的，兩邊還帶有小小的刺兒，而桂花卻柔柔的，像害羞的小姑娘一樣，躲藏在葉子下面，偷偷的放出濃濃的香氣。 春風(fēng)又把我?guī)У酵瑢W(xué)們的朗朗書(shū)聲中，聽(tīng)！一年級(jí)讀得多認(rèn)真?。《嗾R??！多響亮啊！ 他們的讀書(shū)聲，是在鼓勵(lì)叫我也去讀書(shū)呢！我急忙跑上了樓梯，向教室沖去，因?yàn)槲乙驳迷诖禾炖锓怕曌x書(shū)了。

一年之際在于春，一日之際在于晨啊！【系列之二】： 我在校園找春天 三月，我來(lái)到校園找春天，用心去發(fā)現(xiàn)。春姑娘走進(jìn)了花園，花朵正在爭(zhēng)奇斗艷。

瞧，一串紅紅似火焰，十里香香飄十里……可是，有一種花，卻比它們更美。它里面的花瓣是粉紅色的，而外一層的花瓣卻是紫紅色的。

我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么美麗而又奇特的花，仿佛是春姑娘給它化了妝，像一位花中的新娘，沒(méi)有誰(shuí)比她艷麗、漂亮。又好像這個(gè)春天，它就是花圃里的女王。

春姑娘鉆進(jìn)了一棵不知名的大樹(shù)里。它在所有的樹(shù)里是最粗壯的。

它的葉子是最新鮮的淺綠，這兒一叢，那兒一簇，密密麻麻，好像要把他的生命力全部都展示給我們看。葉尖兒都往下垂，像一串串楊桃，讓人看了都想摘一個(gè)下來(lái)嘗一嘗。

春姑娘又來(lái)到木棉樹(shù)上。那棵木棉樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子來(lái)，就先長(zhǎng)出花朵來(lái)，把它最美麗的光彩綻放出來(lái)。

一朵朵木棉花站在枝頭上，好像在選美。它們個(gè)個(gè)挺起胸膛，將小臉蛋打扮得火紅火紅的。

聽(tīng)說(shuō)木棉花還可以泡茶喝，味道香甜可口。這不引來(lái)了一群蹦來(lái)跳去來(lái)?yè)炷久藁ǖ男『ⅰ?/p>

他們叫著，喊著，笑著…… 哦，校園的春天在那不知名的花朵上，在那棵不知名的大樹(shù)的碧綠的葉子里，在高高的木棉樹(shù)上， 還在一群孩子們的天真爛漫的歡笑聲中?！鞠盗兄浚何以谛@找春天 春天是什么？春天在哪里？我?guī)е闷娴男那槿バ@里找春天。

我剛進(jìn)校園，一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái)，使人感到神清氣爽。 我又走入花圃，哇！花圃里的花可真多！這些五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷，瞧！這種花多漂亮啊！紅彤彤的，遠(yuǎn)看真像一株株小火苗呢！ 我又來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)旁，哇！操場(chǎng)兩邊的樹(shù)可真多，其中最粗壯的要數(shù)那棵不知名的大樹(shù)了，它的樹(shù)葉真綠?。『孟翊猴L(fēng)鉆了進(jìn)去。

它的葉子可真不少啊！這一叢，那一簇。葉尖一順兒朝下，那葉子真像楊桃，一串一串的。

還有那棵木棉樹(shù)，它的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，就心急的把美麗的花兒開(kāi)了出來(lái)，那些花朵站在樹(shù)枝上，多美麗、多神氣呀！還有三角梅，它真紅啊！從遠(yuǎn)處看， 真像一團(tuán)一團(tuán)紅紅的火焰。 我又走到中廳，我聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，那聲音是多么整齊！真是和諧悅耳??！ 我想春天在花圃里，在大樹(shù)上，更在我們同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲中！【系列之四】：春天的足跡現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)春天的腳步悄悄地進(jìn)入了我們的校園里。

我在校園里發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。 春天落在了校園的花圃里。

花圃的花非常的鮮艷、美麗。最鮮艷的是紅玫瑰花，小巧玲瓏的花朵兒。

還有一棵棵三角梅，遠(yuǎn)看真像一團(tuán)團(tuán)火炬。當(dāng)我走近它們時(shí)，那一朵朵三個(gè)花瓣組成的花朵像是向我們點(diǎn)頭似的。

春天又落在了校園的樹(shù)木上?；@球場(chǎng)旁邊的一棵不知名的樹(shù)。

因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，滿樹(shù)換來(lái)了新葉子。新葉子非常的柔嫩、光滑。

顏色鮮綠鮮綠的。摘一片輕輕貼在臉上，非常的舒服。

還有跑道旁的木棉樹(shù)，它的葉子還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)，一朵朵喇叭似的花來(lái)前一步，高高地站在枝頭，可愛(ài)極了。 春天還落在了教學(xué)樓里那小魚(yú)池里。

小魚(yú)池里的小魚(yú)在魚(yú)媽媽的身旁蹦來(lái)跳去，來(lái)迎接春天的到來(lái)。小蝌蚪也從媽媽的小蛋里鉆了出來(lái)，搖著尾巴在池里嬉戲著，追逐著。

春天還落在了同學(xué)的臉上。你瞧，春天一到，同學(xué)們脫下厚厚的棉襖，在溫暖的春風(fēng)中歡快地玩耍著，露出一張張開(kāi)心的笑臉。

春天的足跡來(lái)到了校園的每一個(gè)角落?！鞠盗兄濉浚盒@春色美 在最近幾天里，我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡。

春天落在了花圃里那小巧玲瓏的玫瑰上。鮮紅的玫瑰花是由幾重花瓣成的，既鮮艷又芬芳。

春天還躲進(jìn)了那棵不知名的大樹(shù)里。瞧那翠綠的葉子，尖尖的角總是愛(ài)往下垂。

看起來(lái)好像是酸甜可口的楊桃，這兒一串，那兒一串似的，讓人口水都快要流下來(lái)了。 春天又飄到了木棉樹(shù)上。

木棉樹(shù)好心急呀，葉子都還沒(méi)長(zhǎng)，就先開(kāi)了那可愛(ài)的木棉花。木棉花剛開(kāi)時(shí)，它化的是鮮紅的濃妝，可已開(kāi)得久了，就變成了橙紅的淡妝了。

看，我們大名鼎鼎的大沖小學(xué)校園里的春色美吧。這春色給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

【系列之六】：校園的春色春回大地，我來(lái)到校園尋找春色。 我來(lái)到了美麗的花圃，五彩繽紛的花，真是鮮艷極了。

你看，每一朵三色景就像一只翩翩起舞的“花蝴蝶”，春天鉆進(jìn)了“蝴蝶”的心里，讓它活得更快活；一串紅就像一串串冰糖葫蘆，讓人看得流口水；牡丹。

7.春天的校園作文應(yīng)該怎么寫(xiě)要寫(xiě)重點(diǎn),重點(diǎn),重點(diǎn)

如果考試考得不好，還有的在洗頭發(fā)，它們有的彎下腰，有一個(gè)圓形的花壇，學(xué)校更是我們生活，我們還可以去那散散心。

所以這是老師和同學(xué)們喜愛(ài)的地方之一。雪松樹(shù)下。

我喜歡我們的校園花壇。這兒是人們休閑的好去處，它們真有趣。

花壇旁邊有幾棵小巧玲瓏的紫薇樹(shù)。花壇是由白色小磚塊砌成的。

葉子中間有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花校園的花壇 我們學(xué)校的新教學(xué)樓前面。從高往低看，萬(wàn)年青的葉子就像一片綠葉的海洋，上面掛著一些松果，非常壯觀！我們的學(xué)校是美麗的花園，看上去像雪塊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一座美麗的寶塔，或是遇到其他不順心的事，有的昂首挺胸、學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更喜歡我們美麗的校園。

花壇的中間有一棵雪松，一排排嫩綠的萬(wàn)年青正望著我們呢，好像葉子中間點(diǎn)綴著星星，人見(jiàn)人愛(ài)。

8.作文題目：春天的校園最美麗（寫(xiě)一件事情） 要求：環(huán)境描寫(xiě)100字

盼到了，終于盼到了！春天終于來(lái)了！ 它帶著生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了。

它躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原??所到之處，都留下了蓬勃的生機(jī)。

春天的腳步快踏到校園里了，“大家”好像事先受到通知一樣，不知道在忙什么呢！小鳥(niǎo)有的在枝頭上唱歌，好像想用它那美妙的歌聲歡迎春天吧；有的小鳥(niǎo)在梳理羽毛，我猜它想用它那可愛(ài)的容貌去迎接春天吧；有的忙忙地在筑巢孵卵，它們肯定好想和它們的子孫后代一起歡迓（yà）春天。剛露出頭的小草一邊探著身子張望，一邊在催下面的伙伴趕快出來(lái)看看。

有些大樹(shù)好像在說(shuō)：“花兒，你怎么還不開(kāi)花呢？”花兒說(shuō)：“急什么急，春天到了我才開(kāi)！” 春天帶著綿綿細(xì)雨來(lái)了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答謝給我們的禮物，“大家”都毫不客氣地貪婪地在吮吸春姐姐賜給它們的禮物。正在這時(shí)，小草好像更青了，花兒好像更艷了，大樹(shù)好像更壯了，教學(xué)樓好像更新了。

正當(dāng)“大家”還沉溺在春天溫暖的氣息時(shí)，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。當(dāng)它們回過(guò)神來(lái)時(shí)，她已經(jīng)到了其他地方去了。

地上的雨洼仿佛是大家眼淚所聚成的淚洼。但是，大家心里頭明白：雖然春天走了，但是她一定正在給其他地方送去一場(chǎng)溫暖的春天天。

9.寫(xiě)一段描寫(xiě)校園的春天

描寫(xiě)校園春天的語(yǔ)段匯總?cè)缦?、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。

她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。

2、春天到了，我們后操場(chǎng)的桐樹(shù)開(kāi)花了，那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇，成千上萬(wàn)的花是桐樹(shù)成了一把巨大的花傘，整個(gè)校園都好像被這美麗的花所包圍，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，蝴蝶在花縱中翩翩飛舞，為春天增添了許多生機(jī)。3、好一幅“綠”的春景畫(huà)呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來(lái)；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。

當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫馨地笑了。

4、樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè)、興奮地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動(dòng)，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園的變化而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉。

和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨?。??！大地萬(wàn)物都蘇醒了，它們都在爭(zhēng)著更換翠綠的新裝，為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)、美麗！5、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。

操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊！6、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天是繁華似錦的季節(jié)，我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的花園。

7、傍晚，太陽(yáng)下上的時(shí)候，金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。

走近一看，原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛(ài)的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。

10.校園春天風(fēng)景作文怎么寫(xiě)

蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝?！?

春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?

亂花漸欲迷人眼，是啊，春天就是百花競(jìng)放的季節(jié).看那桃花，雖然大多數(shù)還是花苞，但那可愛(ài)的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機(jī)，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開(kāi)滿了枝頭；那白玉蘭已快開(kāi)敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無(wú)一點(diǎn)瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的紫色，可愛(ài)極了，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾；茶花開(kāi)得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點(diǎn)空隙.茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤；還有那李花，白中透著點(diǎn)粉紅，開(kāi)遍枝頭，仿拂昨夜下了一場(chǎng)雪似的.蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作；特別是那幾枝不知名的樹(shù)梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風(fēng)中搖曳，走近細(xì)看，枝頭上已長(zhǎng)出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風(fēng)飄揚(yáng)的云彩，似乎一眨眼就會(huì)從你眼前飄走.

柳樹(shù)是我最喜歡的樹(shù).前幾天，剛長(zhǎng)出幾點(diǎn)黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂(lè)地長(zhǎng)滿了扁圓的葉子，在風(fēng)中婀娜地迎風(fēng)招展.誰(shuí)說(shuō)柳樹(shù)非要種在水邊才展現(xiàn)柔情 誰(shuí)說(shuō)柳樹(shù)非要在曉風(fēng)殘?jiān)孪虏配N(xiāo)魂 看，她在藍(lán)天的映襯下，不也楚楚動(dòng)人嗎

"春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里~~"是啊，放眼一望，滿眼都是春啊！