親愛的老師們、同學們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊。
再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境,為建國**周年獻禮!
敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保

例如:
“好消息,好消息,明天我們要開運動會啦!”我們班的“小情報員”一進教室就嚷嚷開了。同學們喜憂參半,喜的是我們經(jīng)過刻苦訓練終于有了顯露頭角的機會了;憂的是到時候要是勝不了,這臉往哪里擱?
漫長的一天終于過去了。第二天,我們早早地來到了學校,在這一天里,我們參加了許多比賽,有跳繩,有拔河,運球……其中我印象最深刻的就是跳繩了。
本人非常榮幸地被老師選中,我忐忑不安地來到了比賽現(xiàn)場,看到了許多體格健壯的對手,忍不住心里緊張起來?!芭率裁?,個子高大還不一定有利跳繩呢!”原來是我的好朋友在安慰我,我心里平靜了許多。
短短的哨聲剛一響,我就迫不及待地跳了起來。不知為什么,平時輕盈的我,今天卻似乎有千斤重,跳繩也十分不聽話,老是絆我的腳。我鎮(zhèn)定下來,努力回憶練習時的情景。這時,跳繩似乎玩夠了,慢慢地變得乖巧了,隨著我的節(jié)奏有序地甩動了起來。大概半分鐘過去了,我的腳開始不聽使喚,不是這只腳碰到了那只腳,就是那只腳擱到了這只腳,胳膊也酸得僵硬,頭上的汗似乎聞到了什么好吃的,順著我的臉頰往下流。這時,我看到了老師鼓勵的眼神,我便安慰自己:還剩半分鐘,堅持……再堅持!不知不覺,那陣渴望已久的哨聲終于響了,我跳150個呢!

例如:
“好消息,好消息,明天我們要開運動會啦!”我們班的“小情報員”一進教室就嚷嚷開了。同學們喜憂參半,喜的是我們經(jīng)過刻苦訓練終于有了顯露頭角的機會了;憂的是到時候要是勝不了,這臉往哪里擱?
漫長的一天終于過去了。第二天,我們早早地來到了學校,在這一天里,我們參加了許多比賽,有跳繩,有拔河,運球……其中我印象最深刻的就是跳繩了。
本人非常榮幸地被老師選中,我忐忑不安地來到了比賽現(xiàn)場,看到了許多體格健壯的對手,忍不住心里緊張起來。“怕什么,個子高大還不一定有利跳繩呢!”原來是我的好朋友在安慰我,我心里平靜了許多。
短短的哨聲剛一響,我就迫不及待地跳了起來。不知為什么,平時輕盈的我,今天卻似乎有千斤重,跳繩也十分不聽話,老是絆我的腳。我鎮(zhèn)定下來,努力回憶練習時的情景。這時,跳繩似乎玩夠了,慢慢地變得乖巧了,隨著我的節(jié)奏有序地甩動了起來。大概半分鐘過去了,我的腳開始不聽使喚,不是這只腳碰到了那只腳,就是那只腳擱到了這只腳,胳膊也酸得僵硬,頭上的汗似乎聞到了什么好吃的,順著我的臉頰往下流。這時,我看到了老師鼓勵的眼神,我便安慰自己:還剩半分鐘,堅持……再堅持!不知不覺,那陣渴望已久的哨聲終于響了,我跳150個呢!
親愛的老師們、同學們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊。
再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境,為建國**周年獻禮!
敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保
教室學生貪涼,應(yīng)注意預防感冒
班上的一部分男同學,下課后都聚到空調(diào)前面,溫度打到最低,對著風吹。
近日,高溫的天氣還沒有間斷,室內(nèi)溫度極高,雖然開了空調(diào),可是教室太大,冷氣不能均勻的到達教室的每個角落,同學們感到不適應(yīng),下課后一部分同學都跑到了空調(diào)前面,打低溫度,對著風吹,而且身上有一身的汗水,很容易會感冒,雖然老師過來吧溫度打高了,讓他們不要站在空調(diào)前面,課時老師一走,他們又圍過去,對著風吹。最近這段時間又是甲型流感的傳播季節(jié),因此我們應(yīng)該注意自己的身體。也希望老師對此事做一措施。
“三無”食品憂患多
本報訊 不少學生放學后,常購買三無食品
傍晚時分,學生周邊小店出現(xiàn)圍擠現(xiàn)象,學生們競相購買油炸、三無食品,這些食品無法昨天,某學校在開家長會時,學生張某的家長突然出人意料地捐了400元錢給學校.一時間在校園傳為美談。
為了感謝這個家長的一片愛心和善舉,學校把這400元錢在不到兩個小時的時間里平均分配給了學校的單親、孤兒、父母離異的4個學生。這四個學生出于感恩之心,每人寫了一封信給這位家長,感激他的關(guān)愛之心。
其中一位學生寫道,在這樣一個紛亂的社會中,仍然有您這樣的好心人,有這樣一顆善良的心,讓我非常的感動,今后我一定做您這樣的人,好好學習,以報答您的善舉。這是小記者報道的。 保證衛(wèi)生,長期食用會影響健康
各位觀眾,大家好!歡迎收看校園新聞。
下面為播報的是( )第二節(jié)課間的事情。第三節(jié)可要上了,同學們端正的坐在教室里等待老師的到來。
突然,一個“不明飛行物”飛到“上空”。隨著尖叫聲大家揚起了頭,不知班里哪位“神射”又在“大顯身手”了。
回頭一看,原來是( )在“作怪”。再去看那團紙,已經(jīng)陷在離“終點”(垃圾桶)不遠的“沼澤”(水桶里的污水”里了。
大家先是呆住了,一會兒又議論開了。有的在責備孫英豪的懶惰——“這么近,也不自己走過去仍在垃圾桶里,怎么樣,白費功夫了吧!”有的在為那團“身受陷阱”的紙團惋惜——“真是的,把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中,真是……唉!”有的干脆說“如果把那通水倒掉的話,非得“交通堵塞”不可?!?/p>
但是,沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶里。一會兒,( )走向衛(wèi)生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,終于找到了那個紙團。
她將它放入了垃圾桶內(nèi),然后又換了桶清水。她對大家說:“我們生活在同一個教室里,就要保持教室的清潔,不然的話,大家都要得病的?!?/p>
這時,大家都像她投去了贊揚的目光。( )也變得羞愧了,悄悄的地下了頭。
《揮手別母校,土木桃李留真情》
六月是一個多情的季節(jié),有大鵬展翅的激昂,更有執(zhí)手相看淚眼的不舍。轉(zhuǎn)眼之間,大四畢業(yè)生即將揮手告別熟悉的母校,踏上人生的又一征途。離別是傷感的,但是土木學院07屆畢業(yè)生卻選擇以一種歡快的形式來表達對母校的留念與感激。6月23日晚7:00,在西苑燈光球場舉行了一場讓他們終生難忘的畢業(yè)生游藝晚會。
晚會上,畢業(yè)生們精心準備了豐富多彩的游戲活動,學工辦的老師們和畢業(yè)生們一起參加了各種游戲,師生其樂融融,儼然親密的朋友。一個個精彩的節(jié)目體現(xiàn)了他們的青春活力和精神風貌。為了表示對畢業(yè)生學有所成的祝賀,幾位老師也按捺不住興奮,紛紛一展歌喉。整個晚會上都可以聽到歡呼聲、吶喊聲,同學們或揮動著手臂或打著節(jié)拍,完全沉浸在歡樂之中。晚會接近尾聲時,水工第一黨支部的畢業(yè)生代表全體畢業(yè)生為學院贈送了紀念禮物,感謝母校的栽培和教導,并表達了畢業(yè)生對母校的美好祝愿。最后,晚會在全體畢業(yè)生的合唱《一路順風》的嘹亮歌聲中圓滿結(jié)束
校園新聞一則
家 校 架 起 聯(lián) 系 橋
湟里中心小學 六(6)班 薛麗丹
2005年1月5日下午,六年級學生的家長們都陸續(xù)來到我校,參加了學校召開的六年級家長會議。
據(jù)悉,今年會舉行區(qū)統(tǒng)考性的期末考試。在這段緊張的復習時間里,不但需要老師的努力,而且要學生自覺,家長配合。因此,為了密切學校與家庭的聯(lián)系,促進兩方對學生的教育,我校特意召開此次會議。具體安排于1:00~2:00聽戴校長作報告,2:00~3:30家長與任課老師交流。
從整整1小時的報告中,家長們懂得了怎樣教育孩子,提高他們的學習成績。通過與任課老師的交流,家長們又對自己孩子在校的學習情況有了充分的了解,老師們則進一步了解到學生在家是怎樣學習的。
這次家長會使家庭和學校之間架起了聯(lián)系的橋梁,老師們的教育工作得到了配合,學生們更會在以后的學習當中更加認真,以便更有把握地對待期末考試。
美麗的校園 2012-04-15編輯:勵志天下 美麗的校園 校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園。
校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
走進大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白?;▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏。
花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。
每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹上結(jié)滿了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護著我們的校園;春天,我們學校的花開了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開了,他那芝麻般大小的身材非??蓯郏±线h就能聞到香氣,因為桂花飄向千里嗎! 每次經(jīng)過花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機。這里也是我們的樂園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲,完成觀察日記。
夏天,操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。
一陣風吹來,樹上的蟬就一個勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。 校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我們知識,讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你,美麗的校園。

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