我安全我快樂(lè )校園作文(我安全我快樂(lè )作文)

1.我安全我快樂(lè )作文

我生活在一個(gè)安全意識很強的校園里，我和我的同學(xué)們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

我們學(xué)校特別重視安全教育。每周一升旗時(shí)，老師講話(huà)的主題都會(huì )和安全有關(guān)，什么食品衛生、消防、交通等等。學(xué)校每天按時(shí)開(kāi)大門(mén)，進(jìn)門(mén)都要登記，有哪位同學(xué)不能按時(shí)到校，老師就打電話(huà)聯(lián)系家人，如果聯(lián)系不上，就由附近的同學(xué)家人幫著(zhù)聯(lián)系，實(shí)在聯(lián)系不上，老師會(huì )親自到家尋找，直到確定同學(xué)安全為止。不過(guò)，我們已經(jīng)養成有事請假的習慣，像那種事很少發(fā)生。

有哪個(gè)同學(xué)靠近欄桿，老師會(huì )提醒他，不要離得太近，那樣會(huì )有危險；有哪個(gè)同學(xué)下樓靠近欄桿，老師會(huì )告訴他上下樓梯要靠右行，以提醒他不要滑欄桿；當兩位同學(xué)上下樓想追趕時(shí)，老師會(huì )提醒他，當心點(diǎn)兒，別扭傷腳；當看到有小同學(xué)要踩花池邊時(shí)，老師會(huì )告訴他那樣會(huì )硌住腳的------

：路上慢點(diǎn)兒，注意車(chē)輛，不要在路邊玩，不要和陌生人說(shuō)話(huà)等。要是下雨天，管校長(cháng)還親自到教室詢(xún)問(wèn)學(xué)生到校情況，并告訴老師和同學(xué)天氣不好，要慢點(diǎn)兒，千萬(wàn)別滑倒了。

有那么多領(lǐng)導和老師的關(guān)心，我們怎么能不健康、快樂(lè )地成長(cháng)呢？

2.校園我安全,我快樂(lè ),我健康500字初二作文

有的同學(xué)說(shuō)；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì )慢慢熄滅；有的同學(xué)說(shuō)，生命是一課小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，，但小樹(shù)也會(huì )長(cháng)大，會(huì )慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命！ 我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。

小學(xué)就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬(wàn)丈高樓，所以我們努力學(xué)習，為了將來(lái)更好地為祖國的建設做出更大的貢獻！ 現在社會(huì )上都在講“和諧社會(huì )”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎？同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時(shí)候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。

下樓時(shí)一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規則，“一慢二看三通過(guò)”，不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間，不能在馬路上追逐打鬧。

放假了同學(xué)們可以放松了，開(kāi)心了，可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出一定要告訴家長(cháng)結伴而行，讓家長(cháng)放心、老師放心。

我們家長(cháng)和老師的話(huà)，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開(kāi)出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。

我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。

3.校園安全的作文的范文

校園安全

我是小學(xué)生，在校園內外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內，有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛(ài)，少先隊員們應做好以下幾點(diǎn)：

第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛生安全。

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗課的安全。

安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著(zhù)我！

安全像耳朵，時(shí)刻提醒著(zhù)我！

有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè )樂(lè )，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習科學(xué)知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè )，讓我們時(shí)刻記住：

珍愛(ài)生命，安全從我做起！

4.安全伴我在校園征文

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。

我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園。

可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(cháng)，一大群人把他送進(jìn)醫院。

你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生，能發(fā)生這種現象嗎？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢?/p>

在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此，酣輔豐恍薟喝奉桶斧垃為了自己的安全，為了不讓老師和家長(cháng)擔心，我們一定要注意安全。

課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )非常多，這時(shí)我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！ 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時(shí)時(shí)注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

5.有關(guān)于我安全我快樂(lè )的作文

我參與我奉獻我快樂(lè ) 秋已邁著(zhù)婆娑地步伐走進(jìn)了我們的校園。

瞧！道路兩旁的樹(shù)木已被她的巧手染成金黃。清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉颯颯作響，偶有幾片便從樹(shù)枝上脫落，猶如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地劃過(guò)天際，留下一出優(yōu)美的弧線(xiàn)，而之悄然墜地。

一切仿佛都酣睡未醒，而我們志愿者協(xié)會(huì )的會(huì )員們卻早已踏上了尋找快樂(lè )的征程。 隊伍由八個(gè)人組成，他們是志協(xié)雷鋒站修車(chē)的隊員。

會(huì )員們個(gè)自帶著(zhù)行李箱邁著(zhù)輕盈的步伐，穿梭在校園的幽徑上，去尋找需要幫助的人們。“我奉獻，我快樂(lè )”這整齊而又清脆的口號不僅喊出了他們內心的虔誠，而且喊出了他們無(wú)私奉獻，不求回報的精神。

看呀！他們或者兩個(gè)人一起或者三個(gè)人結伴，拿出工具便開(kāi)始忙碌起來(lái)，他們的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的小心認真，秋的太陽(yáng)雖不那么驕躁，但仍有幾份浮威，汗水慢慢地滑過(guò)他們的臉頰，他們顧不得擦去送走手中的這輛自行車(chē)，便又迎來(lái)了下輛，就這樣重復著(zhù)單調而又枯燥的動(dòng)作，然爾卻聽(tīng)不到他們一絲的怨言，有的只是金屬碰撞的聲音。而使他們奉獻并快樂(lè )的是車(chē)主那一絲滿(mǎn)意的微笑和一聲真誠的感謝。

是啊，“我奉獻，我快樂(lè )”當我再次讀出這句響亮的口號時(shí)。不自覺(jué)得便從心里騰出一種神圣的使命感。

這不僅僅是我們的口號也是我們新一代共青團員的口號是我們應具備的精神。我們以服務(wù)大家為目的，以無(wú)私奉獻為使命，以收獲快樂(lè )為報酬，這不僅僅發(fā)揚了中華民族優(yōu)良的傳統美德，更增進(jìn)了我們共青團員的思想意識。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的生命是有限的，而我的奉獻是無(wú)限的。”因此作為共青團員的一員，我們更應該追求這種無(wú)私的品質(zhì)，而這種品質(zhì)也是我們即將加入中國共產(chǎn)黨必備的精神。

“我奉獻，我快樂(lè )”明了而又簡(jiǎn)短，虔誠而又無(wú)私，當我想到自己是一個(gè)共青團員時(shí)我不禁為之驕傲。 夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把金色的余暉灑向大地，依依不舍地吻別。

修車(chē)隊的隊員們依舊緊張的忙碌著(zhù)，讓我們雙手合十為他們祝福，在心中墨念“我奉獻，我快樂(lè )”。 義工服務(wù)：我奉獻我快樂(lè ) □記者周煒通訊員李棟 他們來(lái)自各行各業(yè)，他們免費為社會(huì )提供服務(wù)，用自己的行動(dòng)體現奉獻精神，用自己的技能服務(wù)社會(huì )。

他們是活躍在碑林各個(gè)角落的1432個(gè)義工服務(wù)組織的5萬(wàn)余在冊義工。 黨員帶活一盤(pán)棋 今年74歲的黨員劉康賢，是東關(guān)南街大新社區居民。

盡管記憶力已大不如前，但為干好自己認領(lǐng)了的“社區低保審核發(fā)放”崗位，老劉艱難地記下3萬(wàn)余字學(xué)習筆記。面對厚厚一摞剪貼本，一居民欽佩地說(shuō)：“憑這，老劉都能辦個(gè)培訓班！” 大新社區的吳老太，年輕時(shí)曾為國家做過(guò)貢獻。

結合其家庭實(shí)際，吳老太不能享受低保，但她卻多次到街辦、社區申請。為做好吳老太的工作，老劉反復與其談話(huà)不下10余次，并最終爭得了理解。

類(lèi)似的情況，老劉先后做了不下30人、200余次。據居委會(huì )主任薄亞莉介紹，起初大新社區僅有安全監督、信息咨詢(xún)等13個(gè)義務(wù)崗位，但因為黨員的參與積極性很高，隨后各居委會(huì )還結合自身實(shí)際又增設了治安巡邏、扶貧幫困、文體活動(dòng)等多個(gè)崗位。

有了這些老黨員們的艱辛付出，居民們高興地說(shuō)：“黨員義工足以撐起咱們社區的半邊天了。” 來(lái)的都是“親兒子” 和往常一樣，張師如期來(lái)到文藝路星光老年公寓。

在89歲老人宋治川的床前，他一邊為老人理發(fā)，一邊聽(tīng)老人講長(cháng)征故事。受條件限制過(guò)程雖然很辛苦，但卻絲毫沒(méi)有影響到他們的服務(wù)熱情。

用義工焦師的話(huà)說(shuō)：“我覺(jué)得自己就跟老人的親兒子一樣！” 張師、焦師都是“灰姑娘”義工服務(wù)隊的成員。自2001年“灰姑娘”連鎖店進(jìn)駐西安，他們便堅持利用工作間隙，義務(wù)為周邊群眾理發(fā)。

截至目前，“灰姑娘”的200余員工已累計為2萬(wàn)余人次提供免費理發(fā)服務(wù)。自去年和4個(gè)老年公寓簽訂服務(wù)協(xié)議，“灰姑娘”每?jì)芍芏紩?huì )選派技術(shù)過(guò)硬的發(fā)藝師，到各個(gè)公寓為老人提供上門(mén)理剪服務(wù)。

除了“灰姑娘”，碑林區還有“流動(dòng)電腦醫院”等專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊伍。義工服務(wù)也由起初松散型、一般性公益活動(dòng)逐步走向經(jīng)常化和規范化的軌道。

隨著(zhù)服務(wù)項目的增多和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展趨勢，一居民高興地說(shuō)：“現在社區越來(lái)越像個(gè)大家庭！” 傳遞愛(ài)心接力棒 眼看上大四，面臨學(xué)習任務(wù)和就業(yè)壓力，來(lái)自重慶的趙禮英不得不離開(kāi)自己干了一年多的義務(wù)家教崗位。臨別時(shí)，趙禮英所帶的初中生呂如杰，特意給趙禮英送了一張大頭貼。

他說(shuō)：“以后看到這個(gè)你就會(huì )想起我……”聞此，趙禮英的眼睛濕潤了。 趙禮英是西安建筑科大的一名在校生。

一次偶然的機會(huì )，她加入了文藝路街道黨工委與學(xué)校社團聯(lián)合開(kāi)展的“愛(ài)心家教”助學(xué)活動(dòng)。此后，趙禮英便義務(wù)為低保戶(hù)子女呂如杰和呂如玉姐弟擔當家教。

截至目前，“愛(ài)心家教”已累計為轄區200余低保戶(hù)家庭子女免費提供家教超過(guò)6000小時(shí)，服務(wù)范圍也從碑林擴展到雁塔。 與此同時(shí)，碑林轄區高校也紛紛加入義工服務(wù)的行列。

西電、西安理工、西工大等也分別與張家村、東關(guān)南街、長(cháng)樂(lè )坊等各街道聯(lián)合開(kāi)展了“家教助學(xué)”、“家電維修”、“衛生清理”等志愿服務(wù)項目。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

正是基于義工們的默默奉獻，一幕幕真情在不斷上演，我們的家園也變得更。

6.校園安全作文500字

校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說(shuō)：因為我們的校園很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的時(shí)候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面，使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來(lái)，萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓，食品安全隱患大，且無(wú)餐具消毒、保潔設施，無(wú)三防設施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒(méi)有。

這樣的環(huán)境真讓人擔心，我們想想自己都后怕。 中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查，結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn)，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，減少不必要的事故，因為在外面吃飯比較不干凈，所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂，解決一部分同學(xué)的吃飯問(wèn)題。

其實(shí)安全隱患無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現，善于解決才行。 在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門(mén)每個(gè)同學(xué)都要由機器人檢查，看學(xué)生帶沒(méi)帶危險物品。

然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)機器人他是負責清潔操場(chǎng)衛生，如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì )及時(shí)上前制止，它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護同學(xué)的安全，如果有同學(xué)要摔倒，它就會(huì )在同學(xué)沒(méi)摔倒之前，把同學(xué)扶起來(lái)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇，里面的花草樹(shù)木是永遠也不會(huì )干枯凋謝的，最中央是一棵松樹(shù)，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫(huà)壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛機器人”便會(huì )來(lái)阻止你，如果你不聽(tīng)，它會(huì )講好聽(tīng)的笑話(huà)，你高興過(guò)后，也不會(huì )那么淘氣了。

草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌，每個(gè)教室里還有一個(gè)機器人，它會(huì )隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全，比如，在上手工課，同學(xué)剪紙的時(shí)候，快剪到手了，機器人就會(huì )自動(dòng)提醒：“注意安全”。 上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個(gè)體育館，四周是觀(guān)眾席，中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地，上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教，它會(huì )隨時(shí)的看著(zhù)同學(xué)們，以防發(fā)生意外。

在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開(kāi)放的上網(wǎng)場(chǎng)所，需要根據你的成績(jì)，進(jìn)行不同上網(wǎng)模式，我相信想玩的同學(xué)一定會(huì )付出努力，積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。

我相信，我心中的平安校園不遠了…… 和諧如春風(fēng)拂面，和諧如潺潺小溪，和諧如柳絮飄飛，和諧就是我們溫暖的心，之間的愛(ài)。在我們校園中，和諧無(wú)處不在，我們教室一角的愛(ài)心小櫥，就是一個(gè)和諧的音符。

記得那天上課時(shí)，我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆，有的同學(xué)的鋼筆沒(méi)有墨水了，只好到處去借。到了第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現墻角多了一個(gè)小櫥子，打開(kāi)一看，里面放著(zhù)鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰(shuí)放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時(shí)，都可以借用。”

原來(lái)，昨天的事，老師看在眼里，急在心里，為了方便同學(xué)們學(xué)習，老師們便用自己辛苦掙來(lái)的工資買(mǎi)來(lái)了這些學(xué)習用品。下午，我發(fā)現小櫥里又多了許多東西，橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……，應有盡有，簡(jiǎn)直就象一個(gè)學(xué)習用品商店，這些都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。

這個(gè)小櫥，我們給它起了個(gè)名字，就叫“愛(ài)心小櫥”。 有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅持著(zhù)認真地給我們講完了兩節課。

從此以后，我們的愛(ài)心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)為老師買(mǎi)來(lái)的。 有一天上午，我們正在上課。

開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里，突然天空烏云密布，不一會(huì )兒便下起了傾盆大雨。下課了，我急著(zhù)去上廁所，但由于雨下得突然，同學(xué)們都沒(méi)帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。

數學(xué)課上，老師上下打量了我幾眼，走近前來(lái)，摸摸我的衣服，把我的小手捂進(jìn)她的大手里，疼愛(ài)。

7.安全伴我在校園作文400字

校園安全伴我行

校園安全伴我行

我以經(jīng)進(jìn)“哲商現代實(shí)驗小學(xué)”一年多了，現在學(xué)校變了很多，變得最多的是安全設施了。

比如：以前操場(chǎng)上的沙子，在我們做廣播操里的跳躍運動(dòng)時(shí)，沙子就會(huì )像發(fā)沙塵暴一樣飛起來(lái)，使我的眼睛很難受，在這里做這節操我的腳也有不好的地方，小石頭進(jìn)了我的鞋子里，那我有腳可要墊死了，又拿不出來(lái)，可把我愁死了，現在好了，這沙子上鋪了石板，我們再也不用為鞋子里進(jìn)小石子而愁了。

在學(xué)校的跑道也有很大的就化，以前那沙子式的跑道，讓我們在跑步的時(shí)老摔倒，血都流出來(lái)了，而現在學(xué)校上面建了塑膠跑道后我們再也不用為摔倒后流血而擔憂(yōu)了，因為在塑膠跑道上摔倒不會(huì )流血。

校園的安全設施以后可能會(huì )更好，但我們也要時(shí)刻小心，因為校園隱患時(shí)時(shí)都可能發(fā)生。

8.以“平安校園”為主題寫(xiě)一篇600字的作文

“安全”在生活中是很重要的，時(shí)時(shí)必須要注意安全，生命的安危把握在你手里，平安比什么都重要，如同生命一樣珍貴。同學(xué)們，建設平安校園，全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。

校園里，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學(xué)們的娛樂(lè )天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們，有時(shí)會(huì )把別人撞到使之那個(gè)人會(huì )摔一跤，強壯的同學(xué)就不說(shuō)了，但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了，結果只有一個(gè)：重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節，弄得灰塵仆仆的。在此，我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動(dòng)作，以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧，避免給其他同學(xué)帶來(lái)不便。我的建議是：走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的，因此一定要保持疏通，千萬(wàn)不要圍聚走廊（欄桿），要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。作文

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低，同學(xué)們光想著(zhù)下樓，十分擁擠，面的人壓著(zhù)前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結果。11月29日時(shí)許，當時(shí)正是課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫院。

再一方面是因為校園建筑的設計不達標、招標違規、偷工減料，出現豆腐渣工程；學(xué)校安全管理存在疏漏，所以發(fā)生了這樣的事情。作文

同學(xué)們，你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎？，那你們想知道我夢(mèng)想中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！看我規劃的平安校園怎么樣！

我心中的平安校園是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。進(jìn)入校園必須通過(guò)指紋檢測，通過(guò)了才能進(jìn)入校園，保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線(xiàn)感應器，只要有同學(xué)從樓梯上摔下來(lái)，紅外線(xiàn)會(huì )立即感應出有同學(xué)從樓上摔下來(lái)，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來(lái)的同學(xué)，窗戶(hù)的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會(huì )破碎，不會(huì )傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會(huì )摔傷我們的任何部位。就連勞動(dòng)課上要用的鍋，刀等等都不會(huì )弄傷我們。每個(gè)教室設有安全通道，當意外事件發(fā)生的時(shí)候，我們只需按動(dòng)安全通道的按扭，便可迅速離開(kāi)教室。就連老師用的粉筆也是用無(wú)毒的材料制成，保證了老師和同學(xué)的身體健康。

相信大家都有自己夢(mèng)中的平安校園，讓我們把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F在實(shí)現在開(kāi)始行動(dòng)吧！同學(xué)們、老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時(shí)刻注意，安全工作警鐘長(cháng)鳴！遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗、和諧、溫馨的平安校園。

9.安全校園作文

校園安全之我見(jiàn)

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。

在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái)，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái)，但是子欣說(shuō)，她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著(zhù)子欣的手去辦公室；老師還說(shuō)，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想：一個(gè)非常堅強的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。現在，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì )有第二回！

其實(shí)這些意外可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”；還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對，出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”……..所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會(huì )怪別人嗎，我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。

所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

我忠心希望大家愛(ài)護自己的生命和注意安全！